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班組建設工作計劃 清廉村居建設工作計劃(優(yōu)秀三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:08:02
班組建設工作計劃 清廉村居建設工作計劃(優(yōu)秀三篇)
時間:2024-03-20 21:08:02     小編:一葉知秋

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

班組建設工作計劃 清廉村居建設工作計劃篇一

(一)是穩(wěn)定專業(yè)隊伍建設,我院根據核定的醫(yī)院財政編制,制定了醫(yī)院崗位設置方案,通過醫(yī)院財政編制空編121人的實際情況,今年計劃招聘112名衛(wèi)生專業(yè)技術人員,切實解決缺員問題。

(二)是加強人才培養(yǎng),除了在院內由醫(yī)務科和護理部對衛(wèi)生專業(yè)技術人員進行專業(yè)技能和專業(yè)知識培訓外,近期計劃對尚未開展的學科進行人才培養(yǎng),包括1、選派2名骨干醫(yī)生和2名護士到省人民醫(yī)院重癥醫(yī)學科進修學習;2、選派1名骨干醫(yī)生和1名護士到省人民醫(yī)院的血液凈化科進修學習;3、選派眼科、皮膚科醫(yī)生各1名到上級培訓(待招聘衛(wèi)生技術人員后再選派)。

(三)是聘請省三甲醫(yī)院的專家來院帶教、指導臨床工作,或是引進個別學科帶頭人,整體提高醫(yī)療服務能力,使醫(yī)院開展的業(yè)務符合二級甲等醫(yī)院的要求。

對醫(yī)院現有的設備和設施進行評價和評估,按照縣公立醫(yī)院改革的要求和提高能力建設的有關要求,今年要確保90%以上住院病人在我縣治療。因此,我院認真對醫(yī)院各科室的設備和基礎設施進行了調查,確定重點科室的建設,同時對尚未開展的??票M快完善基礎設施建設。包括:1、繼續(xù)完善重癥監(jiān)護病房標準建設,包括人員醫(yī)務人員的配置和培訓(近期將派2名醫(yī)生及2名護士到省醫(yī)院重癥醫(yī)學進修學習),以及根據重癥監(jiān)護病房的建設要求,完善設備的配置(見附件)。2、計劃在原婦產科病房分娩部的工作用房改造為血液凈化科,建筑面積約180平方米,設為10張治療床位(先開放6張治療床,以后根據病人需求逐步開展)。做好醫(yī)務人員配置,以及項目方案的設計,其改造、裝修及設備配置(見附件)。3、加強急診科等科室設備的配置。

在以電子病歷的信息管理上,繼續(xù)完善醫(yī)院信息化建設,包括合理用藥監(jiān)測系統(tǒng)、臨床路徑系統(tǒng)、實驗室檢驗系統(tǒng)、醫(yī)療影像系統(tǒng)、病理遠程會診系統(tǒng)、服務器操作系統(tǒng)等軟件部分,以及相關器硬件部分。

班組建設工作計劃 清廉村居建設工作計劃篇二

管理從來就不是說起生產談生產,說到營銷講營銷,而是一個有機整體,各個方面相互聯系,牽一發(fā)而動全身。因此規(guī)矩化管理需要系統(tǒng)考慮,建設完整的管理體系?!督M織系統(tǒng)》工具包在戰(zhàn)略的高度看別人走過的路,打造適合您企業(yè)自身的發(fā)展方案,共同解決企業(yè)戰(zhàn)略性難題。

1、計劃前瞻和準確性

生產管理規(guī)范化,計劃是前提。不論你是訂單式生產,還是預測式生產,事先都必須明確制訂周密的計劃、安排好均衡生產的進度。也不論你的企業(yè)是大是小,計劃周密都是有百利而無一害的。這里要特別提醒做計劃的人,市場瞬息萬變、原材料價格波動不一,忽視了這一前提,計劃就失去了前瞻性,當然也不會有準確性。做計劃的人還有一個錯誤常犯。那就是加工件計劃周密,可采標準件疏忽??傄詾槟缅X買的東西不用擔心生產不出來,結果往往導致生產受阻于標準件。這樣的計劃就不會有準確性。

2、材料采購的及時性

這里的材料采購是包括原材料、輔料、易耗品、標準件等生產必備品在內的,只不過原材料采購是大頭,前輩們習慣性稱呼而已。年輕的生管員,千萬不要望文生義哦。不少企業(yè)常常出現這樣的情形:產品要包裝了,可就是缺幾個標準螺絲。就因為標準螺絲太容易買到,導致計劃考慮不到。當然也不排除,計劃人員做了而采購人員忘了。但從做計劃的角度來說,要盯住計劃是否落實。

3、生產加工的專業(yè)性

現代工業(yè)的較大特征就是專業(yè)分工。分工增加了生產效率,分工使規(guī)模擴張成為可能。分工也使個人的專業(yè)水平不斷提升。特別是一些中小企業(yè),要想做大(做強是下一步的事),也必須走專業(yè)化之路。能發(fā)給專業(yè)廠生產的部件,盡量發(fā)外加工。不要只想著別人賺了你的加工費。其實你的廠房、設備、人員工資也是一筆不小的開支。搞不好,你自己的生產成本可能還高過發(fā)外加工費。

4、產品組裝的統(tǒng)一性

由于專業(yè)分工的緣故,往往出現同一產品不在同一場地生產。特別是品牌企業(yè),已經做到了全球采購、全球生產、全球銷售。國內稍具規(guī)模的企業(yè)也不例外,生產基地好幾個。越是生產基地多的企業(yè),其產品組裝越統(tǒng)一。問題往往出現在小企業(yè),雖然只是在一間廠房生產,卻發(fā)現他們貼了不同的標簽,或是用了不同的包裝。由于企業(yè)經常更換協作商,每個協作商都要重新制版,每次印刷都不一樣。這種現象離規(guī)范化生產實在差得太遠。

5、品質控制的標準性

并非由于iso9000質量管理體系的誕生,才有質量控制標準。恰恰相反,是由于有了質量控制標準,才產生iso9000質量管理體系?,F在不少國內企業(yè)本末倒置。花筆錢搞一個質量論證書,就以為萬事大吉了。證書只是印在包裝上的廣告詞。這實在是可嘆可悲!過去講質量是企業(yè)的生命,確實講過了頭。但是現在靠不切實際的廣告宣傳誤導消費者是不是太過分?那些不重視產品質量、不注意品牌建設的企業(yè)在金融危機中受夠了苦頭吧?分工協作,質量控制必須標準統(tǒng)一,并且絲毫不能放松。

6、品牌維護的嚴肅性

請注意,不講“質量是企業(yè)的生命”不是不重視質量,而是因為人們對質量的要求更進了一層。人們不僅要求你的產品有質量,而且還要求你的產品是品牌。因為品牌既包含了品質超群,又涵蓋了服務超眾。之所以說質量不是企業(yè)的生命,是因為產品質量再好,在這樣一個商品經濟極其豐富的年代,你的服務不好,也是不會有人買你產品的。那種“皇帝女兒不愁嫁”的年代早已成為過去。未來社會,沒有品牌就意味著沒有市場。

7、倉庫管理的嚴密性

不管你實行的是訂單式生產,還是預測式生產,產成品入庫必須履行嚴格的檢驗檢查手續(xù)。首先看有無生產計劃,計劃外產品不得入庫。逼迫生產車間不得為增加產量、增加計件工資而生產。其次檢驗產品質量,不合格品不得入庫。

8、現場配置的精準性

規(guī)范化的生產管理一定是精準管理,生產現場擺放必須井井有條,原輔料、半成品必須適時到位,既不能提前也不要滯后。做好5s管理(另作專題論述),生產就能有條不紊。

知道了規(guī)范化生產管理的特征,按要求去做,基本上就行了。老師在此還是強調三點:

1、分工專業(yè)化、協作一體化

要做到分工專業(yè)化、協作一體化,較根本的一點就是與協作商建立良好的合作關系。判斷合作好壞的標準就是協作商有無抱怨。分工協作是緊密聯系在一起的。我們知道發(fā)包方(發(fā)外加工單位)通常占據主導地位,如果你以大欺小、強人所難,合作不會愉快,也不會長久?;ダp贏、多贏是這個時代的主旋律,違背主旋律的都是不和諧的聲音。讓協作商無抱怨,這就是努力的方向和目標。

2、流程規(guī)范化、生產標準化

流程技術的產生就是生產分工所導致的?,F代企業(yè)不論是否自覺或是不自覺地使用流程概念,實際工作中是一定存在流程的。要不然,哈默就不會使用“流程再造”一詞了。當然,老師不主張所有企業(yè)引進流程技術都用流程再造的概念,因為不少企業(yè)在實施流程管理技術之前,已經奠定了不錯的流程運行基礎。這類企業(yè)所需的就是優(yōu)化和完善。生產標準化應該沒有其它異議。沒有標準化就沒有規(guī)?;筒豢赡軣o限復制的可能性,企業(yè)就只能停留在手工狀態(tài)。流程規(guī)范化是從管理上提高效率,生產標準化是從技術上擴大產量、保證質量。二者缺一不可。

3、投入較小化、回報較大化

沒有流程規(guī)范化和生產標準化作基礎,企業(yè)的成本管理、投資回報就沒有保證。人們往往一談到投入較小化,就是少花錢。須知,如果沒有相應的投入,又何來較大回報?企業(yè)投入必須在保證不低于盈虧平衡點的基礎上,盡量擴大投入,爭取規(guī)模效益。當然規(guī)模擴大又要與市場容量相吻合。也就是說投入不是越低越省錢,也不是越大越賺錢。把握其適度的唯一標準就是市場接受能力,或者說企業(yè)的市場營銷水平。

班組建設工作計劃 清廉村居建設工作計劃篇三

校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體,大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容。以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務全校師生為宗旨,以素質拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎設施建設,創(chuàng)新校園文化活動的內容,拓展校園文化活動的領域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園文化朝著規(guī)范化、多樣化、藝術化方向發(fā)展。

總體目標:遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、人際和諧營造文明美”的思路。爭取校園文化活動出成果,使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體,使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

(一)環(huán)境建設:

1、綠化、美化工作:

目標:把學校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

工作任務:

①做好綠化、美化環(huán)境工作。

②加強對環(huán)境創(chuàng)設工作的管理??倓仗幇才沤處煻ㄆ趯θ;ú荨淠?、進行修剪、養(yǎng)護。

2、工作學習環(huán)境:

目標:為師生員工創(chuàng)設一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學習、健康成長的工作學習環(huán)境。

3、人文景觀建設:

目標:加強人本文化建設,體現“協調和諧、美觀大方、有效育人”的原則。

工作任務:

①在學校設置體現公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質教育實施等內容要求的牌。

②完善宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等內容等。

(二)文化氛圍:

1、宣傳輿論:

目標:理論教育深入扎實,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市關于做好宣傳思想教育工作的精神,正確把握輿論導向、加大典型宣傳力度,思想道德教育要經?;?、規(guī)范化,為我校的校園文明建設提供良好的理論支持和思想保證。工作任務:

①充分發(fā)揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。

②引導校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。

③擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容,把文明校園建設與學校的中心工作緊密結合起來。

2、校園文化:

目標:改變單調的學習、工作、生活模式,使文體活動生動活潑,使團隊工作有聲有色,使校園文化生活呈現出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。

工作任務:

①本著“學以致用、鍛煉自我、提高素質”的宗旨組織開展豐富多彩的活動。

②舉辦青年教師演講、、研討交流等活動,豐富校園文化。

③開展各種健康向上,生動活潑的'體育比賽和文娛活動。

1、統(tǒng)一思想,提高認識,明確校園文化建設的重要性。

2、加強領導,明確職責,確保校園文化建設工作的順利進行。

3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設中的主體作用。

師生是學校的主體,校園文化是師生員工學習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質環(huán)境,每個師生員工都生活在其中,并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質環(huán)境的建造與變革,又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導和塑造。為此,要充分發(fā)揮他們在校園文化建設中的主體作用,使校園文化建設在學校發(fā)展過程中,真正達到“求真務實,以樂醒人,以美育人”的積極效果。

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