演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
燃燒青春的演講稿篇一
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!
青春一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春意味著勃發(fā)的生機與活力、無窮的豪情與夢想和不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中掌控正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,莫輕易,白了少年頭,空悲切的古訓時刻在心頭繚繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱情投注到自己的事業(yè)當中,用忘我奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成了一位教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道師者,傳道授業(yè)解惑也的深入含義,韓愈將傳道放在了第一名,就是告知我們作為一位優(yōu)秀的教師,首先要重視學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,其實不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。特別是作為一位講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把健康所系,性命相托的醫(yī)學生誓辭銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一位醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責任感的三有人才。
青春是迷人的,很多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以雄姿英才,氣吞萬里如虎的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同道19歲從軍,甘為革命的螺絲釘,忘我奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永久不落的星斗,更是我心中的楷模。假如說他們的時代間隔我們有些遠遠,假如說他們都是特定歷史時期的濁世英雄,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那末新情勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同道,他的先進事跡,足以感動我們每個人。方永剛長時間從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、無私、豪情地工作著,乃至身患盡癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一位共產(chǎn)黨員政治信仰的氣力和優(yōu)秀教師的高尚境地。
千江有水千江月,萬里無云萬里天,我要把方永剛同道作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。
白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱忱,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。
我不是詩人,不能用華麗的詩句歌頌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。
燃燒青春的演講稿篇二
親愛的同學們:
75年前,外強辱華,國運飄搖,中國人身處亡國滅種的陰影中正當此時,青年熱血一非,雄姿英發(fā),慨然憤起。高舉抗日救亡的大旗,向虎視眈眈的侵略勢力宣戰(zhàn)。為了國家和民族的未來,他們外御其侮,內(nèi)爭民主,盡情燃燒自已的青春,星星之火遂成燎原之勢。
75年煙云拂去,一如他們的年齡里,一如當年冬日的陽光中血管間,還有多少一二九的潮聲。
警察的槍托很硬,讓人心里發(fā)怵;刺刀閃亮,單薄的學生令人憐惜。
然而,岌岌可危的國家更可哀,昏睡多時的民眾更可憐,天下哪有這樣的道理;在屈辱條約上簽署“欣然同意”的政府,不過俎上一坨魚肉。
不用長此以往,眼下國已不國!
從紅樓到天安門,這注定是不尋常的一段路程,路上的每一道足跡都鐫刻著青年人不絕的豪情。足音猶如響徹云霄的春雷,告訴全世界——中國青年并非偷安于書房,他們已經(jīng)從沉默中爆發(fā),從混沌中醒來,讓所有人都聽到了屬于他們的聲音。
聲淚俱下的學子,愿意為家國而痛哭,而吶喊,而流血。他們打點衣裝下獄,他們預(yù)備遺書別家人。歷史關(guān)口,沒有茍且,挺起稚嫩的肩頭,他們扛起肉食者不愿謀的民族大義。絢爛的血像太陽,十足的剛烈,照徹黑暗的深淵。
每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過熱血的青春年代,但不是每一個人都能夠?qū)⒆砸训那啻好\和國家民族相連。沒有復(fù)雜的分工,也沒有利害得失的考量,這一群青年就是這么純粹!有時候,有一顆熾烈的愛心就夠了,仿佛這也就是他們與共和國的一場初戀,只要盡情地付出,就已經(jīng)足夠擁有永遠。歷史長河奔流不息,有多少精彩的浪花追逐逝去。而“一二九”這段青春卻永遠鐫刻在國人心頭,激勵著一代又一代青春的愛國心。
同學們,“得榮思辱,居安思?!?,無論是在國運衰微的往日,還是在國富民強的今天,樹立長遠目標,為國分憂都同樣重要。時代不同了,國家和人民的境況不同了,但我們同樣是中國人,同樣有激揚絢麗的青春,有足以為敖的年輕作為資本。因此,我們同樣有能力、有責任把自己的事業(yè)理想與民族的興盛未來相互融合,為國家復(fù)興貢獻出自己的力量。只有做到這些,才能說無愧于自己的大好年華,無愧于青春賦予我們的那深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感,不安現(xiàn)狀的靈魂,追求完美的心靈。對于一個健康的青年,他該是勇敢探索、銳意進取的,他的青春氣貫長虹,在他的意識里,勇氣應(yīng)當蓋過懦弱,進取應(yīng)當壓倒茍安,自信應(yīng)當取代惶恐,在他的血管里,流淌著誠實、進步、積極、平等、自由、創(chuàng)造、相愛互助的,勞動而奮進的血液,在他的胸膛中,希望不斷涌現(xiàn),目標卻只有一個,那就是為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力拼搏到生命的最后一刻。
同學們,實現(xiàn)這個目標離我們并不遙遠。在和平年代里,我們需要做的并不是高呼口號,也不必為了保家衛(wèi)國而拋頭顱、灑熱血。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?只要從一點一滴做起,從身邊小事做起,豐滿羽翼塑造一個積極向上的自我,然后用我們百倍的努力,學得知識,鍛煉能力,日后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每個人都能如此,那么我們的民族將不再是可辱的,它定能以青春的姿態(tài)、昂然挺立于世界民族之林。
同學們,青春屬于我們;就讓我們用激情點燃青春,去承擔屬于我們這一代的家國命運。
燃燒青春的演講稿篇三
各位老師,同學們:
你們好!我是x號,今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。
中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。在人生的里程里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現(xiàn)的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。
小時候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時,我是戴著團徽的'共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然后進入好大學;大學里,我是一個積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者?!?/p>
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!謝謝!
燃燒青春的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是:燃燒的青春
他,個頭一般般,總是那么的英姿颯爽,傲然挺立!他充滿了陽剛之氣,下巴上有一顆黑痣,他那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明。他很優(yōu)秀、踏實、工作出色,他就是——許巍。
說他是好人,你們還別不相信,他來巡防才短短五個月,卻做了很多好事,不管是路面巡邏,還是在單位。都能始終如一。下面我就給你們講講他的事跡吧:
那是一個炎熱的下午,剛起床。我們還是跟往常一樣開始訓練,五公里跑。沒有什么變化,許巍還是第一個到達了終點—金龍大橋??吹剿院赖纳袂?。就知道沒有任何的懸念。還真不能不服氣。在返回的途中,卻不見了他的蹤影。不會吧!他能跑那么快?忽然,從后面?zhèn)鱽砹烁`竊私語的聊天聲,回頭一看,原來是許巍正推著電動車跟一位素不相識的女孩子聊天呢。許巍—好你個家伙,把自己偽裝的挺好。想不到你跟某某都是一樣??吹狡恋呐⒆佣紩膭?。能放棄自己的工作。不擇手段的追求漂亮的女孩子。于是,跑過去準備打擊他。哈哈。稍等。不著急。先了解情況再打擊刺激他。聽著,聽著。我不禁的臉紅了,遲遲不敢抬頭看他。呆在的原地......
哎~哎~哎!怎么啦。身體不舒服嗎?快走啦!不然你最后拉。哦!來啦!原來許巍遇到一位迷路的女孩子,女孩子是從溧陽回五葉的,路過金壇,電瓶車沒電了,也不認識回家的路了。被許巍發(fā)現(xiàn)后,許巍立即了解了情況,并迅速主動推起了電動車。一直將車推到單位,報告了單位領(lǐng)導,并給女孩子的車充電,安排女孩子在辦公室休息,并掏錢買了面,燒水給他泡好了,解決了女孩子的饑餓問題。聯(lián)系女孩子的家長,讓家人不要擔心。一定將他們的女兒平安送回家。看到母女重逢的時刻,女孩的媽媽不禁的豎起了大拇指,邊說:多虧咱們的警察叔叔同志??!金壇有了你們,安全多了。女孩的媽媽說著說著激動的淚水不停地流出眼眶。
還記得有一次跟他一起巡邏走著走著,看見一個孤零零的'身影在我前方不遠處慢慢遲疑著,蹣跚著,等我們走近時,發(fā)現(xiàn)是一位老人,拄著拐杖。但最重要的是我永遠也無法忘記的是那雙焦慮,無辜,渴求幫助的眼神,眼中充滿著淚水。他趕忙問道:老太太,您怎么啦?您不要害怕,我是這個轄區(qū)的警察,您有什么困難,您盡管說,我一定盡全力幫助您!由于老太太年事已高,見到警察有些緊張和激動,我們在了解老太太情況時花了近兩個小時,而許巍總是不厭其煩的仔細聽著老太太的敘述和回答,最后知道了她的大概住地。最后許巍牽著她向她家附近走去,幸運的是在路上碰到了她的鄰居,并在她鄰居的幫助下順利到達老太太的家,見到了她的家人。事后,老太太的家人感激萬分,并有意請我們到家中坐坐,他趕忙說:這是我應(yīng)該做的,是我的職責,是我的分內(nèi)事。我們還得去巡邏呢,以后若有什么事需要幫忙的,找警察,我們一定盡全力。
他常說:我熱愛我的這份職業(yè),希望能在工作中體現(xiàn)自己的價值。我于半年前從部隊退伍,并榮幸的加入到巡防大隊工作,成為一名光榮的人民輔警。在部隊里,在各級黨委的帶領(lǐng)下,我牢固樹立當代革命軍人核心價值觀,忠于中國共產(chǎn)黨,忠于祖國,熱愛社會主義,全心全意為人民服務(wù);忠于職守,刻苦鉆研軍事技術(shù),熟練掌握武器裝備,具備執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)的過硬本領(lǐng);嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和軍隊的條令、條例,尊重領(lǐng)導,服從命令,聽從指揮;隨時準備打仗,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國?;氐交鶎雍螅胰稳粓猿直3衷诓筷爼r養(yǎng)成的良好習慣。每天堅持跑步,進行各項運動,鍛煉身體,增強體質(zhì),時時刻刻做好為人民服務(wù)的準備。重拳出擊違法犯罪,一腔熱血保平安!維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,保護人民生命財產(chǎn)安全,是我們輔警義不容辭的責任。人們常說警察舍小家,顧大家,但我們從不說苦,從不言累!我們精力嚴重透支,整天身心疲憊,披星戴月地工作著,守著黑夜等待黎明,我們的黑夜比白天多??!我們信心堅定,眼睛執(zhí)著!為了維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,促進金壇經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定快速健康發(fā)展,我們的苦和累又算的上什么呢!朋友,我想對你說:做一名輔警是我一生無悔的選擇!我們清醒的認識到我們的工作做的還不夠,還不好!沒有最好,只有更好!領(lǐng)導和群眾的建議,就是我們今后的工作目標!朋友!為建設(shè)“平安金壇,和諧金壇”,我們的“青年文明號”已經(jīng)揚帆遠航!我們乘風破浪,我們是大海中勇敢的海燕,我們無畏風雨,更笑對雷電,讓暴風雨來的更猛烈些吧!演講完畢!謝謝大家?。ň炊Y!)
燃燒青春的演講稿篇五
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的燃燒青春,綻放光演講稿,歡迎大家分享。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《燃燒青春,綻放光芒》
親愛的同學們,走過三年,你變了嗎?
曾經(jīng)的幼稚天真,已化作我們血液中的幾分成熟;曾經(jīng)的無知任性,已化作我們心靈中的幾分堅強,曾經(jīng)的我行我素,已化作我們肩上的幾分責任。
是的,三年,讓我們變了,男生的臉頰上,已添上了英俊的容顏,女生的容貌里已添上了青春的妖嬈。我們長大了!我們才情滿懷,斗志昂揚,準備著接受人生的挑戰(zhàn)。
無法忘記,清晨不到八點我們就早早起床;無法忘記,考場上我們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);無法忘記,體育中考時我們奮力灑下汗水的雄姿。
光陰荏苒,初中的三年生活,即將如潮水般逝去,中考近在咫尺。再過20天,我們就要步入中考的考場,面臨人生第一次重大的考驗。
同學們,黑板上的中考倒計時,你看見了嗎?
這只有二十余天的警示,你有感觸嗎?
上課,還像曾經(jīng)那樣能催你入眠嗎?
課桌下的手機,還能被你打開嗎?
在即將到來的中考面前,同學們,讓我們時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈。
同學們,20天的時間真的是太短暫了,我們不能松懈,不能被任何外因所干擾。讓我們多一點專心,少一點雜念;多一點細心,少一點粗略;多一點耐心,少一點浮躁;多一點信心,少一點自卑吧!
沒有地獄的錘煉,哪來造就天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦肩而過。我們要用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的`昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅強。
拋棄膽怯的退縮,我們將喚醒所有的潛能,卸下懦弱的彷徨,我們將凝聚全部的力量。
讓我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,揚起希望的風帆,打造理想的海港。
勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌20天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:成功屬于我,我不同凡響。三年前我們放飛夢想,今天,就讓它們在這崢嶸歲月中如花炫爛,熠熠閃光!
親愛的同學們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓我們的青春綻放最美麗的光芒。
謝謝大家,我的演講完了!
燃燒青春的演講稿篇六
有關(guān)于青春的演講稿:燃燒吧!青春!
今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!
看多少夢從手邊劃過,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭,看著現(xiàn)在的自己,我明白我是高三的莘莘學子。舉目,仰望火紅的太陽,我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷,預(yù)示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場。而我亦知,人生不售返程票,一旦動身,決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!
我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過,然而無情的年輪束縛著青春的綻放,我們在不同的人生階段和人命境界中,有“不帶揚鞭自奮蹄”的激情,也有“為賦新詞強說愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!
各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中,都有截然不同的表現(xiàn),勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學問”的睿智,樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年, 壯心所向, 一往無前。勇求索, 披荊斬棘, 赴湯蹈火。
我們,在青春的長河里百舸爭流,我們,在夢想的藍天里鷹擊長空,我們,在未來的廣闊中魚翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬類霜天競自由”而不死不休!我們風華正茂,我們書生意氣,我們指點江山,我們激揚文字。我們?nèi)紵鴫粝氲?理念,燃燒著滾滾的熱血,我們?nèi)紵啻旱募P!
潮來潮去,淹沒不了成長的足跡,春去春來,熄滅不了指引的光芒.所有歷經(jīng)風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長.所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂.終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場,請你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠方,我們要讓這世界為我激蕩!
對酒當歌,人生幾何?青山座座皆巍峨, 壯心上下勇求索。 俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫, 萬里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的激情,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。
燃燒青春的演講稿篇七
今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!
看多少夢從手邊劃過,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭,看著現(xiàn)在的自己,我明白我是高三的莘莘學子。舉目,仰望火紅的太陽,我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷,預(yù)示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場。而我亦知,人生不售返程票,一旦動身,決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!
我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過,然而無情的年輪束縛著青春的綻放,我們在不同的人生階段和人命境界中,有“不帶揚鞭自奮蹄”的_,也有“為賦新詞強說愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!
各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中,都有截然不同的表現(xiàn),勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學問”的睿智,樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年,壯心所向,一往無前。勇求索,披荊斬棘,赴湯蹈火。
我們,在青春的長河里百舸爭流,我們,在夢想的藍天里鷹擊長空,我們,在未來的廣闊中魚翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬類霜天競自由”而不死不休!我們風華正茂,我們書生意氣,我們指點_山,我們激揚文字。我們?nèi)紵鴫粝氲睦砟睿紵鴿L滾的熱血,我們?nèi)紵啻旱募P!
潮來潮去,淹沒不了成長的足跡,春去春來,熄滅不了指引的光芒.所有歷經(jīng)風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長.所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂.終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場,請你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠方,我們要讓這世界為我激蕩!
對酒當歌,人生幾何?青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫,萬里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的_,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。
燃燒青春的演講稿篇八
有一種狀態(tài)叫青春,我們每個人都經(jīng)歷過曾經(jīng)向往,真實擁有,最終還會面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的,我慶幸,因為此刻的我們正值青春!
作為一名人民教師,說到與這個神圣的職業(yè)的淵源,要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到1976年10月18日。
就在這一天,一個女孩降臨在一個普通的家庭,父親是老師,母親是醫(yī)生,他們本身有一個活潑可愛的小男孩,小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨,這個小女孩――就是我。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃,漂亮的公主裙,更沒有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進了機關(guān)幼兒園整托,對于我來講,那是一段不堪回首的歲月,至今我依然清晰地記得:每周被送到幼兒園的時候,我都會坐在父親的自行車的后坐上含著眼淚央求:爸爸,星期三來接我吧?可是,每周三,我都會在幼兒園的大鐵門口,目送每一位半托和日托的小朋友離開,獨自坐著小板凳直到天黑。
這樣的日子一直持續(xù)到我5歲。我一直認為自己是被遺棄的孩子,上小學后看著父親天天長在學校里,忙老師、忙學生,卻很少有時間陪我玩;父親常帶有困難的學生回家里吃飯,生活本來就不是很富裕的我們,要等父親給學生夾完菜后,才能吃飯,那盤子里已經(jīng)所剩無幾;那時,我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子,直到長大后我們才明白:這就是教師的無私和奉獻!如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護,我耍著賴成全著他,我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出于崇敬,長大后,我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的事業(yè)――人民教師。為人師后,我懂得了學高為師,身正為范,也如同父親當年一樣,奉行著教師的準則和操守,學著一筆一畫的書寫大寫的“人”字。
,我終于如愿成為了一名藝術(shù)專業(yè)老師,時刻感受到的是光榮和驕傲,直到他的出現(xiàn)。
我記得那時夏天的一個午后,在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人,凌亂的頭發(fā),急促的神態(tài),我停下了手中的工作,想看看有什么能夠幫助她,打開教室門口,我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領(lǐng)著一個小男孩,6、7歲的樣子,他目光游離,張著嘴巴,不時地晃著頭,左手被他的媽媽抓得緊緊的,右手不停的振顫,好像要抓什么,雙腳在地上蹭來蹭去,我知道:這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開口了,卻是還未發(fā)出聲音,眼淚就大顆大顆的落下來,這讓年輕的我一時不知所措,而他的孩子依然興奮得動來動去,我試探著安慰她說:“您別激動,這樣吧,我現(xiàn)在在上課,還有半個小時下課,您也冷靜一下,不管有什么問題,咱們一會再談”。
下課后,孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多,在空曠的教室中,孩子似乎也安靜了一些,她告訴我,孩子患有自閉癥,一直在治療,效果不是很好,但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂,聽到柔和的音樂,人就特別安靜,而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈,我這下明白了,剛才這個孩子是聽到教室里演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現(xiàn),她的媽媽希望能夠通過學琴輔助治療。我陷入了矛盾中,收不收這樣一個學生?我沒有接觸過自閉癥的孩子,該怎么教他學琴?班里8、9個孩子同時學琴,我怎么能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子?不行,我做不到,正當我要拒絕時,我看到了這個可憐的小男孩,他愣愣的看著琴鍵,好奇的用手指觸摸著,當琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時,他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采,臉上竟然出現(xiàn)了笑容,他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚,我的心軟了,我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的`路上整整走了5年,我查閱了大量的自閉癥的資料,慢慢掌握了一些與他溝通的方法;教學中在音樂的選擇上,我做了幾套方案,逐一嘗試;教學的方式也在集體上課的同時,不得不花費更多的精力進行課后輔導。
還記得一次在課上所有的孩子都學會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧,而他怎么也做不對,下課后我留他下來決定再嘗試一次,正當我坐在他身邊耐心的講解演示時,他竟然煩躁的一把把我打開,他的手正好打在我的臉上,我愣了一下,頓時感到臉上火辣辣的疼,同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭,禁不住眼淚刷刷的留下來,他的媽媽嚇呆了,幾秒鐘后大喊一聲:“孫老師”,就跑過來看我,而孩子還在反復(fù)重復(fù)著錯誤的對位,我心頭百感交集,哽咽無語,孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉,就在這時,我耳朵里突然聽到了正確對位的音響,而同時這個孩子也跳著大笑起來,轉(zhuǎn)身看我,剛才的笑容瞬時凝結(jié)了,他用小手摸著我的眼淚說:“老師,別哭了,我會了!”一時間,我的眼淚流得更兇了,是什么讓一個自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西?我明白了:是無私、奉獻還有愛!這個孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一樣通過了音樂學院五級的考試。
燃燒青春的演講稿篇九
青春是一行直上云霄的白鷺,青春是沉船邊的一萬面白帆,青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草,青春是化為春泥護花的小紅。
每個人都會經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是,你能不能毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情?,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個黃金時代,我們該怎么辦呢?是隨波逐流?混日子?還是爭分奪秒,努力奮斗,力爭上游?我想任何人都會愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過:“一個人的一生應(yīng)該是這樣的;當他回首往事時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。但是,在這個關(guān)鍵時刻,還是有人整天游手好閑,無所事事,完全不關(guān)心自己的學業(yè)?;蛟S他們在想:人已經(jīng)不是少年了,這輩子難得有這個好機會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢?但是,你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難,白領(lǐng)導后悔晚讀書”這個道理?!朵撹F是怎樣煉成的》這本名著里有一句話:生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物,那就是青春。充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿期待和信心。每個人都應(yīng)該把握青春,因為青春一旦逝去,就再也回不來了,而當你后悔的時候,就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力。現(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時代,老師掌舵,家長隨后加油。可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水,永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn),我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學習,向四面八方的風雨搏擊,向挺拔的松樹學習,去穿越霜雪。只有這樣,我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力,你的夢想就會實現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴,請珍惜!不要讓青春過早逝去,要以此為榮!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,并為之努力!用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想,放飛青春!