在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

中華上下五千年讀后感篇一

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。作為一名小學(xué)生，我想了解祖國(guó)的過(guò)去是十分重要的。在寒假里媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》這本書(shū)。

我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。

讀完了上下五千年，我覺(jué)得自己收益非淺，原本對(duì)中國(guó)歷史了解甚少的我，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。

秦始皇命大將蒙恬修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城；四大發(fā)明神話般的傳向西方；鄭和七下西洋，傳播了泱泱大國(guó)的禮儀風(fēng)范，都讓西方國(guó)家不敢小瞧我們中國(guó)人民。 當(dāng)然，中國(guó)歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人，這些人所犯下的罪過(guò)、罪行是被世人所唾棄的，這是中華民族的恥辱，是永遠(yuǎn)也抹煞不掉的黑漬，我們要牢記這些事實(shí)，化作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在我們今后的成長(zhǎng)道路上也是永遠(yuǎn)的啟明燈。同樣，對(duì)一些優(yōu)秀歷史人物，主要寫(xiě)他們積極的一面但并不是說(shuō)他們沒(méi)有消極的一面。

通過(guò)上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說(shuō)的好：“歷史總是驚人的相似。”雖然歷史是我們的過(guò)去，但是也正因?yàn)橛辛藲v史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會(huì)。

這個(gè)寒假我讀了《世界上下五千年》這本書(shū)，書(shū)里記載了公園前4240年至1945年的歷史大事。全書(shū)分為古代卷、中世紀(jì)卷、近代卷和現(xiàn)代卷四個(gè)部分，其中我最喜歡看古代卷的故事。最讓我入迷的一遍叫做千古之謎金字塔，大概講述了埃及法老胡夫強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工，他們被分為十萬(wàn)人的大群來(lái)工作，每一大群人要工作三個(gè)月。這些勞動(dòng)者中有奴隸，也有許多普通的農(nóng)民和手工業(yè)者。他們借助畜力和滾木把巨石運(yùn)到建筑地點(diǎn)，又將場(chǎng)地四周天然的沙土堆成斜坡，把巨石沿著斜坡拉上金字塔。就這樣，堆一層坡砌一層石，逐漸加高金字塔。對(duì)這種說(shuō)法，后人也提出了許多疑問(wèn)。“金字塔是如何建成的”這個(gè)問(wèn)題到今天仍然是一個(gè)沒(méi)有人能作出完滿答案的難題。

英國(guó)有一位叫約翰。泰勒的人，是天文學(xué)和數(shù)學(xué)的業(yè)余愛(ài)好者，更是金字塔的發(fā)燒友，他對(duì)金字塔有很多驚人的發(fā)現(xiàn)。他根據(jù)文獻(xiàn)資料中提供的數(shù)據(jù)對(duì)打金字塔進(jìn)行了研究，經(jīng)過(guò)計(jì)算，他發(fā)現(xiàn)胡夫大金字塔令人難以置信地包含著許多數(shù)學(xué)上的原理。他的觀念受到了英國(guó)數(shù)學(xué)家查爾斯。皮奇。史密斯教授的支持。1864年他實(shí)地考察金字塔后聲稱發(fā)現(xiàn)了更多的數(shù)學(xué)上的奧秘。例如塔高乘以109等于地球與太陽(yáng)之間的距離等等。

直至今天，金字塔到底凝結(jié)著古埃及人多少知識(shí)和智慧，任然是未解之謎，也吸引著成千上萬(wàn)的熱心者在探索，不得不感嘆一句人類的智慧太偉大了！

中華上下五千年讀后感篇二

我一直對(duì)歷史類的書(shū)籍充滿著濃厚的興趣，我最喜歡的就要數(shù)《中華上下五千年了》。

從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國(guó)之旅。從司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》大曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》……每一個(gè)故事都使我受益匪淺。

最忘不了的還是《火燒圓明園》。清朝當(dāng)時(shí)是多么腐敗!才使外國(guó)侵略者如此膽大!他們就如餓瘦一樣潛伏在清朝政府身后，準(zhǔn)備吞噬更大的利益。我痛恨這些侵略者。!

更可惡的是，英法聯(lián)軍竟然進(jìn)犯圓明園，進(jìn)行了瘋狂的搶劫!般不動(dòng)的那些陶瓷也被他們摔得粉碎。此時(shí)珍貴文物裝滿了他們的車馬。圓明園燒了三天三夜。頓時(shí)成為了斷壁殘?jiān)?。讀到這里，我并沒(méi)有感到悲傷，我心想:每一個(gè)中國(guó)人都不要忘記國(guó)恥!

讀完《中華上下五千年》。我的心始終不能平靜。這本書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了歷史知識(shí)，還讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)。打開(kāi)這一幅歷史悠悠的長(zhǎng)卷。汲取智慧吧!只有好好把握今天才能創(chuàng)造未來(lái)，長(zhǎng)大為祖國(guó)描繪出更美的藍(lán)圖啊!

中華上下五千年讀后感篇三

我看過(guò)的書(shū)很多,可我最愛(ài)看的還是《中華上下五千年》。

我們中華文明經(jīng)過(guò)了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝......你可能會(huì)問(wèn):這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過(guò)吧?那就讓我來(lái)告訴你吧!泱泱中華，五千年的歲月，涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的，比如:南極的山脈是。而在一座古墓里，卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫(huà)著南極的山脈，并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無(wú)幾，這說(shuō)明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象，他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!

讀了這本書(shū)，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時(shí)侯就是一個(gè)孤兒，到家附近皇覺(jué)寺當(dāng)了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終于當(dāng)了皇帝，建立了明朝......

五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書(shū)目，它豐富了我的課外知識(shí)，對(duì)我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!

中華上下五千年讀后感篇四

這個(gè)寒假里，我和媽媽一起讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《中華上下五千年》。

在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了許多朝代，它們分別是夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、魏晉、南北朝、隨、唐、五代十國(guó)、宋、元、明、清。

這本書(shū)里面還有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。

在這本書(shū)的開(kāi)頭有一個(gè)故事叫《盤(pán)古開(kāi)天辟地》。傳說(shuō)在很久很久以前，整個(gè)天地是漆黑一團(tuán)，像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋。盤(pán)古每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被慢慢分開(kāi)了。這個(gè)傳說(shuō)的故事讓我明白了，人做事要有一顆堅(jiān)持的心，才能把事情做好。

我還從書(shū)里知道了許多歷史故事。有“臥薪嘗膽”、“三顧茅廬”“赤壁大戰(zhàn)”“靖康之恥”“虎門(mén)銷煙”等等。我還從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了許多歷史名人。有：統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇、政治家諸葛亮、軍事家孫臏、妙手回春的華佗、忠心為國(guó)的岳飛等等。

當(dāng)讀到我們中國(guó)在清朝末期火燒“圓明園”搶走了好多國(guó)寶時(shí)我非常生氣。覺(jué)得國(guó)家一定要強(qiáng)大才行，才不會(huì)被外國(guó)欺負(fù)。

讀了這本書(shū)我更加了解自己的祖國(guó)，以后我一定要努力學(xué)習(xí)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，更美好！

中華上下五千年讀后感篇五

在《中華上下五千年》中，我最喜歡的人物是華佗。

華佗的醫(yī)術(shù)非常高明，他治好了蝎子蟄痛；他用青苔煉膏，治療馬蜂蟄過(guò)的腫痛；用紫蘇治療誤食魚(yú)蟹中毒。

有一天，有個(gè)人肚子很痛，連痛了十天。華佗看過(guò)后說(shuō)：“你這是脾臟潰爛了,必須馬上剖腹治療.”治療后,那人的'病果然已經(jīng)好了.曹操的頭痛了，華佗打一針就不痛了。后來(lái)曹操又患了一種病，需要剖開(kāi)頭顱才能醫(yī)治?？刹懿賲s認(rèn)為華佗想殺他，就把華佗關(guān)進(jìn)牢里殺了。

我覺(jué)得華佗好可憐，因?yàn)樗緛?lái)并無(wú)惡意，卻被誤解了。

這本書(shū)還有許多有趣的地方。這本書(shū)概括了中國(guó)五千年的發(fā)展史，是本讓人受益無(wú)窮的好書(shū)。

中華上下五千年讀后感篇六

國(guó)慶七天長(zhǎng)假的第一天。陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里。跟前兩天的狂雷閃電，傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來(lái)，實(shí)在是好的太多啦！可媽媽說(shuō)：這七天，外面的世界堵之不盡，決不能去湊熱鬧。所以啊，可憐的我只能窩在家里認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)地作業(yè)，看《中華上下五千年》！

五百年的諸侯割據(jù)，征戰(zhàn)連年，老百姓的生活沉重苦難。這個(gè)時(shí)候，中華民族迫切需要一個(gè)大一統(tǒng)的環(huán)境來(lái)休養(yǎng)生息，綿延發(fā)展！于是，在各方局勢(shì)千呼萬(wàn)喚中，七國(guó)列強(qiáng)中的秦王嬴政終于在此時(shí)登上了歷史的大舞臺(tái)！從最開(kāi)始的商鞅變法，到范雎的遠(yuǎn)交近攻，秦國(guó)為日后的強(qiáng)大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了嬴政即位，他重用李斯等人的治國(guó)政策，從公元前230年到公元前221年的十年之間，或武力威脅，或重金收買(mǎi)；或蠶食，或強(qiáng)攻，迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個(gè)國(guó)家，使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)大一統(tǒng)的時(shí)代！

公元前221年，秦始皇終于統(tǒng)一天下，并創(chuàng)立了皇帝的尊號(hào)，至此，中國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝秦朝建立了！秦王朝建立后，秦始皇統(tǒng)一了中央集權(quán)；廢除了原來(lái)六國(guó)的的法律，統(tǒng)一了法典，又將秦國(guó)原來(lái)使用的篆書(shū)稍加簡(jiǎn)化，作為正字，同時(shí)淘汰通行于其他地區(qū)的文字，這種經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的篆書(shū)就是小篆，是我國(guó)第一種規(guī)范化的文字；此外，秦始皇還統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，又為了抵御外族的侵略修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城所有這些舉措的實(shí)施，都大大推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來(lái)焚書(shū)坑儒，建造阿房宮，求不死藥，修建皇陵，殘暴不仁又勞民傷財(cái)，可這許多作為都是前無(wú)古人的，因此，秦始皇也被稱為千古一帝！

大地在我腳下，國(guó)計(jì)掌于手中，那個(gè)再敢多說(shuō)話？夷平六國(guó)是誰(shuí)，哪個(gè)統(tǒng)一稱霸，誰(shuí)人戰(zhàn)績(jī)高過(guò)孤家！高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫(huà)，登山踏霧，指天笑罵，舍我誰(shuí)堪夸！秦是始，人在此，奪了萬(wàn)世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！這是媽媽告訴我的歌詞，小伙伴們看看，這么霸道的語(yǔ)氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合??！

秦始皇建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝，這應(yīng)該算得上前無(wú)古人了吧！可即使建立了這樣的豐功偉績(jī)，建立了這樣的王朝，竟然連二十年都沒(méi)有堅(jiān)持到，就被后人推翻了，這其中蘊(yùn)含的深刻道理，值得我們大家好好地思考?。寢屨f(shuō)，以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí)，歷史的深刻含義是沒(méi)法理解的，但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，終有成熟領(lǐng)悟的那一天，而我，期盼著那一天可以早早的到來(lái)！

學(xué)無(wú)止境，不進(jìn)則退！小伙伴們，繼續(xù)努力加油！

中華上下五千年讀后感篇七

歷史，一個(gè)深?yuàn)W的名字，一卷數(shù)千年的故事，也是一條“中華路”上獨(dú)一無(wú)二的紅色綢帶。也許，聽(tīng)到“歷史”兩個(gè)字，你就會(huì)想起那些特別復(fù)雜的關(guān)系而沒(méi)有興趣。但我覺(jué)得，《中華上下五千年》這本書(shū)就是寫(xiě)得非常簡(jiǎn)捷，而且十分易懂。所以，讀完這本書(shū)就是學(xué)會(huì)了五千年悠久的歷史了。當(dāng)然，五千年嘛，總會(huì)有許許多多、各種各樣的故事，也不妨有幾個(gè)印象特別深的，其中，讓我最印象深刻的便是讓人十分敬佩、治國(guó)治君的伊尹的故事了。

伊尹是一位德高望重的大臣，早年和商湯一起治理商朝，后來(lái)，因商湯去世，待重新選擇幼主治天下。但年幼的太甲生性好玩，無(wú)心政治。伊尹耐心教導(dǎo)太甲，讓他學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)管理朝廷，可太甲卻不理會(huì)，讓伊尹白費(fèi)了很大的力，所以被伊尹關(guān)進(jìn)了桐宮。而伊尹，卻花費(fèi)了他所有的心血來(lái)?yè)狃B(yǎng)、教育太甲，治理商朝，是大臣、人民們公認(rèn)的明君。

從這則短小的文章中，我卻讀懂了許多：伊尹一心只為國(guó)家，沒(méi)有私心，這是非?？少F的品質(zhì)。他不會(huì)責(zé)怪老百姓，只會(huì)數(shù)落自己的不對(duì)，這絕對(duì)是最好的大臣。他的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。他就是一位英雄！而且不比任何比武的英雄差！

在我們的日常生活中，也要像伊尹一樣。學(xué)習(xí)他那種一絲不茍的精神，學(xué)習(xí)他寧愿犧牲，也為人民著想的英雄精神。學(xué)習(xí)他那有目標(biāo)，就盡力去做的精神，還有他那溢出書(shū)本的愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民精神。對(duì)于我，一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍、執(zhí)著、不放棄、迎難而上是必須做到的。比如，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要參加跳遠(yuǎn)比賽。在上場(chǎng)前，我十分緊張，緊張的雙腿發(fā)抖，腦子里盡是胡思亂想，擔(dān)心跳不遠(yuǎn)，擔(dān)心身體重心沒(méi)控制好來(lái)個(gè)嘴啃泥（這可太丑了），又害怕腳步?jīng)]踏好踩出線外而沒(méi)有成績(jī)……突然老師的話在我耳旁響起，“加油！堅(jiān)持才是勝利！要迎難而上，不怕困難，就會(huì)成功！成功屬于努力，自信的人，加油吧!” 我便馬上有了信心。在賽場(chǎng)上，同學(xué)們用熱烈的加油聲告訴我不要緊張，不要放棄要加油，迎難而上，在這樣的掌聲和鼓勵(lì)聲下，我努力拼博，奪得了第一名的好成績(jī)！正是這種意志讓我獲得快樂(lè)，獲得成功！而當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就應(yīng)該迅速站定，敬禮。沒(méi)錯(cuò)，這就是愛(ài)國(guó)。但愛(ài)國(guó)不僅如此，做到愛(ài)國(guó)還要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)兄弟姐妹。也許，我還不能為國(guó)效力，但是，我一定要做好最完美的自己！做出最捧的自己！

有人說(shuō)，歷史是沒(méi)有感情的，但是在我看來(lái)，歷史中有高興，有悲傷；有感動(dòng)，有可笑；甚至還有憤怒。如果，你也想走進(jìn)歷史，重溫歷史，感受它的喜怒衰樂(lè)，那就快來(lái)看看《中華上下五千年》吧！

中華上下五千年讀后感篇八

大家都知道，書(shū)是人類的精神食糧，多讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。那么我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書(shū)，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書(shū)。

洋中，它讓我擁有無(wú)窮的精神財(cái)富，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。

書(shū)封面精美，內(nèi)容充實(shí)，插圖也很精美，書(shū)中還有許多優(yōu)美的詞句供我們抄謄，填補(bǔ)了我空白的精神食糧。

快快樂(lè)樂(lè)增知識(shí)！”

同學(xué)們，這就是我最喜歡的一本書(shū)。你們一定也有自己喜歡的書(shū)吧！一定要認(rèn)真讀它哦！

同學(xué)們，中國(guó)著名兒童作家冰心說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！蹦銈兪欠褡龅搅耍咳绻麤](méi)有，那就趕快拿起你手中的書(shū)，認(rèn)真閱讀它吧！讓我們一起在書(shū)的王國(guó)中遨游吧！

中華上下五千年讀后感篇九

上個(gè)暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進(jìn)。

在這本書(shū)中，最吸引我的是“神農(nóng)嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，不怕危險(xiǎn)、艱難的事。

傳說(shuō)炎帝成了部落首領(lǐng)后，他忠心耿耿，進(jìn)取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因?yàn)闆](méi)有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開(kāi)始生病。這個(gè)問(wèn)題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時(shí)候，想出了一個(gè)好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個(gè)有毒，哪個(gè)沒(méi)毒。讀到這，我想：萬(wàn)一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑不安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書(shū)上解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)：他雖然想到了這一點(diǎn)，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人??！

炎帝出發(fā)了，他開(kāi)始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會(huì)繼續(xù)走，繼續(xù)嘗。可是，有一次，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸?？墒牵椎墼旄Ａ撕蟠?，發(fā)明了五谷，他這種“毫不利己，專門(mén)利人”的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我會(huì)退縮；當(dāng)我身處在茫茫世界中，我會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)我應(yīng)對(duì)社會(huì)中的茫茫人海時(shí)，我會(huì)感到無(wú)助……可是炎帝不會(huì)，他必須會(huì)勇往直前。

在我讀這篇文章之前，我連發(fā)個(gè)本，撿個(gè)筆都不愿意。同學(xué)們都不愿意托我辦事。讀完之后，我深有感觸。以后，我經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。

雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門(mén)利人”的精神卻永垂不朽。

中華上下五千年讀后感篇十

一年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《中華上下五千年》的書(shū)。

這本書(shū)展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我們看到了偉大祖國(guó)五千年的巨變。每當(dāng)我看到書(shū)上描寫(xiě)中國(guó)名勝古跡時(shí)就有一種莫名其妙的激動(dòng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮，圓明園，頤和園，他們凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水和智慧啊！

武則天從小聰明機(jī)智，性格倔強(qiáng)，正是因?yàn)樗烂灿钟胁湃A，所以在她14歲的時(shí)候就被唐太宗召入宮封為“才人”。649年唐太宗去世，她的兒子李治即位，就是唐高宗。因?yàn)樘聘咦谂c武則天早有舊情，就被晉升為“昭儀”（位列九嬪之首）。武則天十分得意，還想進(jìn)一步奪取皇后的位置，為了達(dá)到目的，武則天絞盡腦汁，千方百計(jì)陷害皇后。不久，武則天生了一個(gè)女兒。王后因?yàn)樽约簺](méi)有孩子，常常逗這個(gè)女孩玩兒。一天，皇后剛剛離開(kāi)，武則天就偷偷把女兒掐死，冤枉給王后，高太宗大怒，下詔廢掉皇后，立武則天為皇后。

唐高宗體弱，就把朝廷拿給武后打理。漸漸地朝中大權(quán)完全掌握在武則天手中，唐高宗不過(guò)是空有其名。對(duì)武則天來(lái)說(shuō)，當(dāng)皇后顯然不是最后的目標(biāo)，她要稱帝做一個(gè)堂堂正正的天子。武則天親生的有四個(gè)兒子，長(zhǎng)子李弘，赤子李賢，三子李顯，四子李旦。高太宗想讓兒子繼承皇位，武則天就立即用毒酒毒死了自己的兒子。唐高宗又立李賢為太子，武則天十分嫉妒，逼李賢自盡。683年12月，唐高宗病死，太子李顯繼位，就是唐中宗，而武則天就為太后。武則天不滿意，又廢掉了唐中宗，這時(shí)唐中宗才當(dāng)了一個(gè)月的皇帝。經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng)，武則天終于如愿以償?shù)巧狭说畚唬蔀榱酥袊?guó)歷史上唯一的女皇帝。在她的統(tǒng)治下，社會(huì)安定，人民生活日見(jiàn)富庶。

這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，再現(xiàn)了中華歷史的基本風(fēng)貌，講述了歷史著名人物的舊文鐵事，描繪了重大歷史事件的來(lái)龍去脈。你也來(lái)讀一讀吧！