寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)委工作總結(jié)篇一
來到徐海學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),我也會向班級里成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取把每件事情都做到最好。
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng),以身作則。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們土木12-4班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
世界上最悲哀的事是:夢里走了千萬里,醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力,大家敬請期待!
學(xué)委工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼之間,半載已過,在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級的學(xué)委,想默默做好自己的工作,讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情,提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說,也是一種體驗和經(jīng)歷,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認真負責(zé)完成老師傳達的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。
1、帶動同學(xué)積極性的能力不強,早自習(xí)上存在很大問題
2、有時候管的事情有點多,讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由性
優(yōu)點:
1、大家都想學(xué)好,無極端厭學(xué)情況,有一顆積極向上的心。
2、上課、自習(xí)缺席情況比較少,與老師課堂配合挺不錯的
缺點:
1、很多同學(xué)雖然說學(xué)了,但只是浮于表面,沒有扎扎實實地掌握好基礎(chǔ)知識。
2、有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時解決之后,慢慢就會變成后面的聽不懂課,上課玩手機,睡覺等情況。
3、沒有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語言這個東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可?!彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來,做到讓每一位同學(xué)參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃:
星期一:分享時間
星期二:英語四級模擬考場
星期三:播放精讀聽力或日語聽力
星期四:自由安排
星期五:聽寫重點單詞
1、分享時間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西,一周安排3個同學(xué),先班委帶頭,再按學(xué)號輪流來。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試,在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí),第二天早自習(xí)用35分鐘考完,收上來批改。
晚自習(xí),汲取以前高數(shù)因了解不及時,期末才開始惡補的情況,爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,在有c語言課的那一天晚自習(xí),挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上,讓同學(xué)自己做,不知道的可以問知道的同學(xué),也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導(dǎo)。
在新的開始里,希望大家在這個班級里都很有幸福感,自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
學(xué)委工作總結(jié)篇三
——it英語
轉(zhuǎn)眼之間,半載已過,在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級的學(xué)委,想默默做好自己的工作,讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情,提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說,也是一種體驗和經(jīng)歷,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。工作上的優(yōu)點: 1.能夠耐心幫助講解題目。
2.有時候管的事情有點多,讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由
性
本班學(xué)習(xí)情況總結(jié):
優(yōu)點: 1.大家都想學(xué)好,無極端厭學(xué)情況,有一顆積極向上的心。
掌握好基礎(chǔ)知識。
2.有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時解決之后,慢慢就會變
成后面的聽不懂課,上課玩手機,睡覺等情況。
3.沒有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語言這個東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。”所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來,做到讓每一位同學(xué)參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃: 星期一:分享時間 星期二:英語四級模擬考場 星期三:播放精讀聽力或日語聽力 星期四:自由安排 星期五:聽寫重點單詞 備注:1.分享時間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西,一周安排3個同學(xué),先班委帶頭,再按學(xué)號輪流來。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試,在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí),第二天早自習(xí)用35分鐘考完,收上來批改。
晚自習(xí),汲取以前高數(shù)因了解不及時,期末才開始惡補的情況,爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況,在有c語言課的那一天晚自習(xí),挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上,讓同學(xué)自己做,不知道的可以問知道的同學(xué),也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導(dǎo)。
在新的開始里,希望大家在這個班級里都很有幸福感,自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
羅瓊玉 2013/3/7
學(xué)委工作總結(jié)篇四
文學(xué)院20xx級漢語言文學(xué)專業(yè)3班學(xué)習(xí)委員張家榕成長總是在不經(jīng)意之間悄然而至。兩年的歷練,我變得愈發(fā)干練與穩(wěn)重;兩年踏踏實實的工作,我變得愈發(fā)嚴(yán)謹與細致。學(xué)習(xí)委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無縹緲的榮譽和認可,更重要的是我從中學(xué)會了付出和奉獻。
大二學(xué)年,經(jīng)過大一的積淀,我對學(xué)習(xí)委員的工作更加熟悉,現(xiàn)將自己這一學(xué)年的工作作如下匯總。
(一)各類考試:
4、20xx.10.26下發(fā)本班同學(xué)的全國英語四六級等級考試成績單;
8、20xx.4.7為本班同學(xué)下達全國大學(xué)生英語能力競賽的通知,收好報名費;
9、20xx.4收取全國英語四六級等級考試的報名費和確認單;
10、20xx.6下發(fā)英語四六級等級考試的準(zhǔn)考證;
11、20xx.6收取全國計算機等級考試的報名費和報名表;
12、20xx.7為全班同學(xué)做好大二下半學(xué)期期末考試各科復(fù)習(xí)資料的整理工作;
(二)常規(guī)活動通知:
5、20xx.12.8下達補辦學(xué)生證的通知,收好學(xué)生證補辦申請表和相關(guān)費用;
6、20xx.5.10下達劉靜敏老師關(guān)于普通話講座的通知;
7、20xx.5.11下達文苑之聲系列報告會西方文學(xué)與人文素養(yǎng)的通知;
以上就是20xx——20xx學(xué)年我參與的學(xué)習(xí)委員工作,不可否認,學(xué)習(xí)委員的工作繁瑣而細致,每一項工作都需要百倍的認真與細心,或許其中也有過疲勞與抱怨,但是親力親為之后,我為自己的成長和成熟而感到欣慰。大三學(xué)年的工作任務(wù)依舊艱巨,但是我還是會用剛剛當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的那份熱情與斗志把工作做到最好,盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)篇五
時光飛逝,一學(xué)期已悄然過去,作為學(xué)習(xí)委員,回顧上學(xué)期的工作,感觸良多……在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也逐步步入了正軌,在這個過程中我也學(xué)到了很多,在這里做個簡短的心得總結(jié)。
總的來說,工作既有做得好的,又有不足;既有輕松,又有困難;辛苦與愉快共存,滿意與抱怨同在。
作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,對于同學(xué)們平時在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難,我盡力向老師反映,以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。在上完一些重要的課后,及時聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵,這種做法以后得繼續(xù)保持。在以后,希望能更多的收集同學(xué)們關(guān)于教學(xué)的建議,與老師多交流,使教學(xué)工作更順暢地進行,取得高效。同時,鼓勵同學(xué)們平時多提問,多討論,共同學(xué)習(xí),共同提高。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
一學(xué)期中,同學(xué)們各門學(xué)科學(xué)習(xí)效果不錯,絕大部分人能做到上課專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問,認真完成各科老師布置的作業(yè),只有個別同學(xué)可能對有些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣或不太適應(yīng),聽不懂,有點灰心,作業(yè)完成質(zhì)量不高??傮w來說本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,學(xué)習(xí)態(tài)度明確,并在期末得到了一些課程老師的好評!就是有些不足的地方是,如班里個別同學(xué)偶爾有上課遲到現(xiàn)象,不過臨近期末的時候已經(jīng)改善了許多。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們要積極的參與各類學(xué)習(xí)活動,在活動中不斷的學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己。
一學(xué)期下來,我學(xué)到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉。同時認識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題,如。有時作業(yè)草草了事,沒有保質(zhì)保量的完成,還有在完成學(xué)?;蚶蠋熛逻_的任務(wù)后,自己對工作沒有更明確的目標(biāo)和行動,跟大家的溝通交流也不是很多,在此我感到很抱歉,我會盡量改正這些缺點。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。從高中到大學(xué),生活的各個方面都在起著變化。班干部,也許光從名稱上來看與高中時期無異。但其工作內(nèi)容,工作方式,工作方法,工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個學(xué)期過去了,10級藥院二班的學(xué)習(xí)委員,我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責(zé)任重大。它們值得我們不斷總結(jié),不斷回味,不斷反思。
學(xué)委工作總結(jié)篇六
在大學(xué)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
老師,學(xué)長,還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學(xué)們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對所有的同學(xué)都不公平!我想這個問題是我做學(xué)委這個職務(wù)的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個學(xué)期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
學(xué)委工作總結(jié)篇七
1、上課方面:在前兩個月,同學(xué)們都很積極,按時上課,認真聽講,缺席人數(shù)較少,到了后兩個月,馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多,英語上機人數(shù)也減少,到了將近考試的前幾周,同學(xué)們又開始認真聽課,按時出勤,可謂走了一個c型。
2、作業(yè)方面:本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù),情況與上課成一定的正比,前兩個月較好,不交作業(yè)的人數(shù)很少,到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開始有所上升,考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面:在其中考試前,進行了幾次集體晚自習(xí),效果較好,出勤的人數(shù)較多,而且自習(xí)質(zhì)量較好,畫圖考試前進行過幾次自習(xí),期末考試前,沒有進行集體晚自習(xí),一是因為教室較冷,二是因為期間教室不容易借到,所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí),有的同學(xué)自己找教室或者到圖書館進行自習(xí),最后考試結(jié)果較理想。在考試前,和班長一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題,讓同學(xué)們熟悉一下考試題型,分部,以及答題步驟和方法。
本學(xué)期,最大的收獲就是結(jié)識了班里的每一位同學(xué),并與他們一起參加了班級舉行的兩次聚會。感悟:說實話,我覺得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個職位,大學(xué)與初中高中不同,它是一個獨立的集體,而自己為同學(xué)們做的太少,并沒有完全盡到一個學(xué)委該進的責(zé)任,以后,將為班級的每一件事獻出自己的力量。同時也很感謝同學(xué)們的支持,是他們積極配合了我的工作,也學(xué)會了做事需要認真的態(tài)度,以及細節(jié)的重要性,正如高中老師所說的,態(tài)度注定高度,細節(jié)注定成敗。我也相信,通過八班共同的努力,一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績。
最后祝老師身體健康,工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)篇八
很感謝老師和同學(xué)們的信任,讓我有機會作為學(xué)習(xí)委員參與到班級建設(shè)和管理當(dāng)中,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已3個月有余,在這段時間里,我由最初對學(xué)委的模糊印象到現(xiàn)在很順利的開展工作應(yīng)該說是成長了不少,對這個職務(wù)也有了更深的認識。
學(xué)習(xí)委員,自然是“學(xué)”字當(dāng)頭,然而這個學(xué)委并不是只顧搞好自己學(xué)習(xí),而應(yīng)該積極配合老師的教學(xué)工作,做好同學(xué)和老師之間的聯(lián)系橋梁,及時向班主任、任課老師反映同學(xué)對專業(yè)及文化課程教學(xué)當(dāng)中的各項建議,反饋同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中所面臨的疑惑,真正幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難,提高班級整體成績。
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員與中學(xué)時代是不同的。不能只局限于完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。在本學(xué)期的工作中,我主要的工作是傳達學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的變動調(diào)整以及相關(guān)考試方面的安排并負責(zé)收交老師布置安排的作業(yè)以及配合班長處理其他班級事務(wù)。當(dāng)然我深知僅此還遠遠不夠,在工作中我還有很多地方存在不足,例如:在課堂上,沒有很好去的維持紀(jì)律,在一些課上課堂紀(jì)律比較亂;對同學(xué)自主學(xué)習(xí)的督促不夠;對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)了解不夠。
針對在本學(xué)期出現(xiàn)的問題,我制定了下學(xué)期的工作計劃:
1、積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)。
2、及時傳達學(xué)校、老師下發(fā)的通知(調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證),針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)。
作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,下學(xué)期我會重點收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會主動收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)活動能夠順利高效地進行。
幫助同學(xué)樹立端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以身作則,帶動全班的學(xué)習(xí)熱情營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。下學(xué)期自我要求:
1、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績,在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。
3、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。我會按照以上要求完善自己的工作,認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,構(gòu)造積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),提高我班的凝聚力。針對本學(xué)期實際情況及自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)以下班級管理意見:
1、良好的課堂環(huán)境是確保課堂效率的基礎(chǔ)前提。因此要想保證學(xué)習(xí)效果就必須先改善課堂紀(jì)律。首先是督促同學(xué)不能出現(xiàn)曠課、遲到、早退的現(xiàn)象,其次是上課以后不能出現(xiàn)“老師在講臺上大講,同學(xué)在講臺下小講”的現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率x學(xué)習(xí)時間。因此要想取得較好的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)時間就必須得到保障。而我們專業(yè)的課堂學(xué)習(xí)時間較短,有大量空余時間。我們應(yīng)該利用空余時間自主學(xué)習(xí),補充專業(yè)及文化知識。3、班委要主動與老師聯(lián)系,及時反映同學(xué)們近期思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,做好老師和同學(xué)間的橋梁。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。更必須以身作則,在以后的日子里我也會努力在工作中鍛煉自己,完善自己,與其他班委密切合作,將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。
學(xué)委工作總結(jié)篇九
斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝,不知不覺中一個多學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。衛(wèi)生委員,我在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以及350班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照山西藥科職業(yè)學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學(xué)院及系里的各項工作。并且經(jīng)過我們成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績,經(jīng)過一學(xué)年的工作,感觸收獲頗多。
1、保持了班級環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強了團結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級工作的能力。
3、懂得了做事要秉承“同學(xué)眼里無小事”的原則去把它們做好。例如班級衛(wèi)生,每天晚自習(xí)要檢查一下值日生是否打掃過地面,是否清理了講臺和黑板,以保證教室有一個舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。
4、讓自己鍛煉了許多能力,使自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經(jīng)驗,充滿信心。同時明白了許多珍貴的保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,使自己成為一個特愛整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者。
5、總之,通過一年擔(dān)任班級衛(wèi)生委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學(xué)交流溝通,也使我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了350這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強了人脈。也使我更加嚴(yán)謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。
6、回首這一個學(xué)期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足,在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短,進一步加強內(nèi)部凝聚力,增強服務(wù)大眾的意識。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了大二新的一年,從衛(wèi)委換成學(xué)委的我,更加明白了自身的責(zé)任與重擔(dān),要做好,就必須要有一個自我計劃,指導(dǎo)自己,要求自己。
工作目標(biāo):校級優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級
工作思想:以學(xué)院學(xué)習(xí)工作計劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)習(xí)部開展的各項工作,本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)習(xí)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從思想上提高認識,變被動為主動。
工作宗旨:團結(jié)同學(xué),注重學(xué)習(xí),全心全意為全體同學(xué)服務(wù)工作主要內(nèi)容:
1、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)起帶頭作用,一方面提高自身的學(xué)習(xí)成績,努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。另一方面為了減少班內(nèi)遲到、曠課的不良現(xiàn)象,我必須先管好自己,然后再對同學(xué)們曉之以理,動之以情。
2、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)。監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
3、在生活上,為了給同學(xué)們營造一個良好的輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,與衛(wèi)委和生活委共同加強管理班級與宿舍衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個好的愉快的開端。
4、工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流。順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,使教與學(xué)能夠順利高效地進行。積極的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
5.密切留意教務(wù)處、輔導(dǎo)員的各項新通知,并把通知及時傳達給同學(xué)們。
6、突出重點,兼顧其它。以藥化,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),藥理,微生物的學(xué)習(xí)為重點,舉行各類知識競賽,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。
7、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。
(1)與宣傳委組織讀書月的活動,每月定期向網(wǎng)上上傳一部大學(xué)生讀物
(2)每月進行一次星級評比,標(biāo)準(zhǔn):上課認真聽講,積極回答老師課堂問題,下課認真完成作業(yè),在學(xué)習(xí)上能夠幫助他人,起到良好的帶頭作用,無曠操,曠自習(xí)現(xiàn)象。
(3)專門建立學(xué)習(xí)小組,有問題可以相互討論,相互學(xué)習(xí)。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。
學(xué)委工作總結(jié)篇十
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。下面小編給大家?guī)泶笠粚W(xué)委工作總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡。
本學(xué)年里,我很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職,過程中我收獲很多,一年的工作和學(xué)習(xí)生活,我的各方面能力都得到了較大的提高,我和各位老師和同學(xué)的感情也增進了不少,十分感謝當(dāng)初同學(xué)們的支持與信任。
說起來,學(xué)委的工作不過是聯(lián)系老師與學(xué)生之間的橋梁,平日里上傳課件,配合老師布置作業(yè),幫老師收收作業(yè),向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題與需求,偶爾傳達教務(wù)處關(guān)于教材、考試、選課等通知,事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素,班級工作與學(xué)校工作,個人興趣的沖突,有些事情沒能很好地完成,偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方:課件上傳不及時;與老師溝通交流不多;對于某些班級事務(wù)不夠積極主動;有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續(xù)做學(xué)習(xí)委員,如果有,希望自己能及時改正,做得更好,如果沒有,希望下一任學(xué)委能從我身上吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,做得更好。雖然有所不足,但總體而言,我不愧對于學(xué)習(xí)委員這個稱號,學(xué)習(xí)上,生活上我總是盡我所能幫助同學(xué)們解決一些問題,認真積極地對待學(xué)委工作,平日里也注重與同學(xué)們之間的溝通交流,以身作則,為大家做實事兒。
一年的工作,說長也不長,說短也不短,累過,痛過,哭過,笑過,付出過,幸福過,我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。
大學(xué)生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。以下我對我這20__下半年的工作做一個總結(jié)。
一、有些工作是我做得比較滿意的
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認真聽課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、在英語四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、當(dāng)考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。
11、 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12、 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進行了批評教育。
二、在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些
1、 用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
來到x開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署, 學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間 互幫互助 ,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案, 并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時,我也及時與各科 老師進行溝通,詢問期末考試的 范圍, 重點,題型,答題技巧等等, 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家, 同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容 整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
時間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進入__級計算機應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):
一、本學(xué)年基本工作情況;
1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務(wù),它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,以學(xué)習(xí)增進交流,以交流增進友誼如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅增進了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學(xué)的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試排隊而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。如:多人多足賽,趣味知識競答賽等,這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)__02班明天變得更美好。
三、展望
擔(dān)任計算機應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時也達到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應(yīng)用__02班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從計算機應(yīng)用__02班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學(xué)委。當(dāng)選后,我還在擔(dān)心我能不能勝任,但是看到了全班同學(xué)給我的支持,我不再害怕,不再擔(dān)心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學(xué)委的責(zé)任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學(xué)委的責(zé)任,但是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的工作計劃,但是沒好好去做,也是無稽之談。下面是我做學(xué)委一年的總結(jié)。 第一,學(xué)委很重要的是活動宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動和同學(xué)們是非常密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,比如說征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的,可以提高自己的膽量,鍛煉自己,同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學(xué)委宣傳的,我們要及時宣傳和詳細宣傳,以便同學(xué)們能更好地了解情況。有一些活動同學(xué)們不是很積極參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會和那個同學(xué)聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是,有時候同學(xué)們不是很積極參加,我就會反醒一下自己,自己確實宣傳的還不夠到位。
第二,學(xué)委還起著老師與同學(xué)們之間的橋梁作用,及時地把同學(xué)們的建議反映給任課老師,也把老師的意見反映給同學(xué)們,盡量讓老師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠積極配合老師的工作,傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù),按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學(xué),及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學(xué)號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就可以了,因為我們宿舍是按學(xué)號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,而且按學(xué)號排好,老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三,另外,還要經(jīng)?;卮鹜瑢W(xué)們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會積極解答,由于我的能力有限,遇到不會的我會尋求其他同學(xué)的幫忙。
第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學(xué)委總結(jié),學(xué)習(xí)委員,帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學(xué)上心。它讓我學(xué)會了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。
我知道學(xué)委學(xué)習(xí)不一定是最好的,但是我會勤奮踏實,積極向上,不斷的充實自己。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
學(xué)委工作總結(jié)篇十一
學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù),作為各個學(xué)校班委會成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學(xué)學(xué)委
工作總結(jié)
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員.現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目.
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體.一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期
黑板報
,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿
,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.
當(dāng)然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué),我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹。
不可否認,每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀?,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
一、目標(biāo)。
努力達到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹,更上一層樓。
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當(dāng)時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當(dāng)時壓力很大,機要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹?,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當(dāng)時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇?,大家不是反對上自?xí),而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學(xué)委工作總結(jié)篇十二
來到x開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸可以或許擔(dān)負班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對付我來說,是一種熬煉更是一個機會。
我很愿意可以或許通過本身的工作,為同學(xué)們辦事,進步人人的學(xué)習(xí)。也希望可以或許通過本身的盡力,獲得同學(xué)們的承認。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李先生說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團支書相當(dāng)于政委。
兵士的職責(zé)是接觸,學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略安排,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)安排。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚本身的職責(zé)。因此,關(guān)于,我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向指點員陳訴請示本學(xué)期的工作環(huán)境,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不夠,總結(jié)經(jīng)驗,在放學(xué)期可以或許更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)陳訴請示于李先生。
許多環(huán)境下,同學(xué)們與先生很難直接溝通,先生無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員便是同學(xué)與先生之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該實時、按期的向先生反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們看護先生的教授教化支配以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也必要光陰去適應(yīng)。為了方便與先生還有同學(xué)們之間的溝通,我實時的加了同學(xué)們還有先生的飛信,方便實時精確轉(zhuǎn)達先生部署的作業(yè)以及學(xué)校的教授教化支配。
在給同學(xué)們轉(zhuǎn)達先生的信息方面,我做的`對照不錯,霉畚都可以或許實時的將信息轉(zhuǎn)達給同學(xué)們。
先生部署的作業(yè),我霉畚都用記事本記下來,然后看護提醒人人,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的光陰。
期中考試光陰、所在、測試內(nèi)容,以及必要帶什么器械,考試注意事項這些細節(jié)信息也可以或許即使轉(zhuǎn)達給同學(xué)們。極大的方便了先生,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給先生反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境的方面,還存在不夠,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我實時發(fā)明了本身平時工作時存在的不夠。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有可以或許深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有可以或許發(fā)明這些問題并辦理問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了辦理這方面工作漏洞的法子。
在往后的工作中,我會實時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)明問題,實時辦理問題,進步班級的學(xué)習(xí)造詣。
具體法子便是,在往后的班會上,我會充分應(yīng)用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段光陰學(xué)習(xí)方面的環(huán)境。
班會是一個異常好的溝通平臺,我必要好好應(yīng)用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,實時向各科先生反映環(huán)境,尋求最好的辦理問題的法子。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)措施,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,進步同學(xué)們的造詣,以此匆匆進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過平時的察觀,我發(fā)明同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)明問題以后,不知道如何辦理,因此就把辦理問題推遲到來日誥日,而來日誥日又會推到后天。
先生弗成能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,霉畚作業(yè)我都邑統(tǒng)計一下,哪道題大多半同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并實時向先生反饋,先生會在講堂上統(tǒng)一解說。
盡管這樣,照樣會存在一些沒有辦理的學(xué)習(xí)方面的問題。
通過總結(jié),我找到了辦理問題的措施,
再往后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫合作,配合學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到來日誥日辦理。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)動手籌備溫習(xí),并且實時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的對照多,也基礎(chǔ)都是同一個先生。我實時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,配合總結(jié)溫習(xí)規(guī)劃,以及期末考試的溫習(xí)工作。
同時,我也實時與各科先生進行溝通,扣問期末考試的范圍,重點,題型,答題技術(shù)等等,以便同學(xué)們可以或許更有針對性的溫習(xí),在即將到來的期末考試中,可以或許取得一個對照滿意的造詣。
具體工作內(nèi)容是,將與先生溝通交流得知的信息實時看護給人人,同時抓緊光陰總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,標(biāo)題,內(nèi)容,必要控制的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,應(yīng)用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)可以或許有效,有針對性的溫習(xí),而不會感到到很茫然,對溫習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有可以或許做到有效進步同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。許多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的措施。
近期,我會與其他班委成員磋商,訂定一個獎勵規(guī)劃與步伐。比如,在本次期末考試中,對造詣優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。
這些規(guī)劃我會在工作中去落實。
第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相比較較好的造詣,正如李先生說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來能力完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個楷模作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)劑班風(fēng)。
班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的模范。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求本身,平時學(xué)習(xí)上做楷模這些方面,總體上做得不錯,上課可以或許認真聽講,積極共同先生的教授教化,有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不夠。
首先我覺得應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有可以或許很好的做到位,有時候沒有可以或許很好的支配好本身的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的降服本身,沒有可以或許始終以身作則,做到好的楷模。
通過工作總結(jié),我發(fā)明并且意識到了這方面的不夠,在往后的工作中,我會實時的改良這些不夠。
只有這樣,能力夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)劑班風(fēng)。
本學(xué)期,在擔(dān)負學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,得到許多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的共同。
同時我也積累了很多工作措施,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不擯棄不放棄的精神,腳踏實地的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在成長的歷程中變更著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,然則班委是一個弗成朋分的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作著重點不合,職責(zé)不合,然則目標(biāo)都是雷同的,——便是把班級扶植的更好!
注重團隊共同,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,客氣接收別人所提出的看法。
我有信心,在往后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在將來的日子里,加倍連合,加倍奮進!