寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沈石溪的駱駝王子讀后感篇一
俗話說(shuō)“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行?！薄袄怼痹谀膬?？在書(shū)里。這不，最近我的眼球又被一本書(shū)牢牢吸引住了。此書(shū)，何許“高人”著也？莫急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
此書(shū)是由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的《駱駝王子》。沈石溪是在西雙版納與動(dòng)物親密相處18年后，勾起他對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情，從而促使沈石溪走上了寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)這條“星光大道”。他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)曾多次獲得國(guó)內(nèi)外各種獎(jiǎng)項(xiàng)，《駱駝王子》就是其中之一。
故事講的是有一匹半大野駱駝叫“駱駝王子”，它深受成年野駱駝的寵愛(ài)，有危險(xiǎn)就躲在成年野駱駝的身后。在這種寵愛(ài)中它慢慢長(zhǎng)大了，雖外形高大健壯，但內(nèi)心膽小如鼠，正因?yàn)樗呐橙?，以及成年野駱駝的溺?ài)，釀成了首領(lǐng)不幸遇難、群體不歡而散，它淪為家駱駝這一個(gè)無(wú)法挽回的悲劇。
看完，合書(shū)，心中如波濤連綿起伏，我不禁想起我們中國(guó)兒童。人們都說(shuō)我們是“小皇帝”“小太陽(yáng)”“小上帝”“掌上明珠”，可有誰(shuí)知道，我們內(nèi)心就不渴望一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自由和悠閑嗎？可有哪些人又真正擁有這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自由和悠閑呢？全中國(guó)的父母?jìng)儯覀兪切▲B(niǎo)，小鳥(niǎo)不能永遠(yuǎn)躲在父母寬大的翅膀下。我們要長(zhǎng)好豐滿的羽翼，因?yàn)榭傆幸惶?，我們?huì)獨(dú)自飛向外面的藍(lán)天，外面的世界?？墒悄銈兘o我們機(jī)會(huì)嗎？該放手時(shí)就放手，讓我們?cè)谕饨】?、自由、快?lè)的成長(zhǎng)吧！
父母?jìng)?，要相信鳥(niǎo)兒倦了會(huì)回家，要知道，鳥(niǎo)兒，遲早要飛翔！
沈石溪的駱駝王子讀后感篇二
這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱描述一個(gè)令人嘆息的故事。下面是小編為大家整理的駱駝王子讀后感，希望大家喜歡!
好的書(shū)，就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，只要你認(rèn)真去讀，你會(huì)受益無(wú)窮;它又像一層層的階梯，帶領(lǐng)著你達(dá)到真理的云端;它又是知識(shí)的海洋，只要你愿意擠，就會(huì)擠出智慧的結(jié)晶，朋友們，有空多去了解書(shū)中那多姿多彩的世界吧!
在我看過(guò)的書(shū)里，有一本書(shū)名叫《駱駝王子》，它給了我很深的啟發(fā)：書(shū)中的”駱駝王子“其實(shí)是一匹野駱駝，但它過(guò)得卻像一位真正的王子，整天生活在溺愛(ài)的世界里，以至于”駱駝王子“長(zhǎng)大之后，因?yàn)楦改覆](méi)有教它如何面對(duì)猛獸，”駱駝王子“沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法在野外生存下去，最后，成為了作者的家畜。
為什么一匹野駱駝會(huì)成為家畜呢?因?yàn)椤瘪橊勍踝印暗母改柑鐞?ài)它了，沒(méi)有教”駱駝王子“獨(dú)立生存的本領(lǐng)。它的父母怕”駱駝王子“吃苦，什么事也不讓它做，也沒(méi)有給它鍛煉的機(jī)會(huì)，事事都依靠父母，所以駱駝王子才會(huì)成為一匹軟弱的駱駝，什么都不會(huì)!反之，如果”駱駝王子“的父母很細(xì)心的告訴它，在野外要如何才能生存，那么”駱駝王子“一定會(huì)成為頂天立地的雄駱駝，說(shuō)不定還會(huì)成為數(shù)一數(shù)二的首領(lǐng)，稱霸一方水土!
我還看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)樹(shù)家庭有一個(gè)小樹(shù)寶寶，父母很溺愛(ài)它，把樹(shù)寶寶保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把陽(yáng)光、雨露都擋在外面，過(guò)了幾個(gè)月，樹(shù)寶寶慢慢地病死了。
所以過(guò)度的保護(hù)、溺愛(ài)就像生活道路旁的無(wú)底深淵，一不小心就會(huì)掉下去。適度的愛(ài)才會(huì)讓我們更加健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)!
《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中，有一匹小駱駝，因?yàn)樗俏ㄒ坏男●橊?，所以整個(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至，怕它吃到有毒的樹(shù)葉和草，每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃，渴了領(lǐng)到水源，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，沙來(lái)了，都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨，小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為，每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂心的急切呼喊下失敗。最后一次，小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活，但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼，面對(duì)一只高大雄壯的駱駝，狼驚慌不安，本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝，因?yàn)轳勅旱倪^(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措，習(xí)慣的呼叫起來(lái)，大駱駝們一聽(tīng)它的叫聲，就飛也似的跑去，把小駱駝緊緊的圍在中間，把狼趕跑，對(duì)小駱駝百般安慰，萬(wàn)般勸告，看離開(kāi)我們多危險(xiǎn)啊!從此以后，小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。
最后，這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊，瘋狂的殺戮，嚇呆了駱駝王子，一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上，那只駱駝向駱駝王子叫著呼救，驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到，那只駱駝?chuàng)P起前蹄，擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì)，但有利于駱駝王子踢向雪豹，只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹，就會(huì)給雪豹致命的一擊，這個(gè)群體就有救了，駱駝王子揚(yáng)起了蹄，可最后一刻，駱駝王子好像想起了什么，叫了一聲掉頭就跑，于是，這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的保護(hù)和呵護(hù)，在荒原上流浪，餓的皮包骨，它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物，高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體，最終，為了生存，心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。
這本書(shū)告訴我，做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子，太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“，沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性，最終一生碌碌無(wú)為。
天下所有的父母都非常愛(ài)自己的孩子，適中的愛(ài)能讓孩子健康長(zhǎng)大，而過(guò)分的愛(ài)，就成了溺愛(ài)，往往卻害了孩子。而這本書(shū)，講述的就是一個(gè)動(dòng)物之間的溺愛(ài)。
這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的作品《駱駝王子》，它是用第三人稱描述一個(gè)令人嘆息的故事：”駱駝王子“從小生活在一種溺愛(ài)的環(huán)境里。到了離開(kāi)媽媽的年齡，它卻死活不離開(kāi)。不離開(kāi)不要緊，還可以再過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，但它卻一直到它的媽媽離開(kāi)它時(shí)，它絕望了，自己什么都不會(huì)。而造成這一切的原因，就是因?yàn)樗兴鸟橊勯L(zhǎng)輩們都特別的溺愛(ài)它，而在這個(gè)過(guò)程中，還有兩匹雄駱駝為它犧牲了。
這本書(shū)中，讓我感受最深的是第十五章——令人遺憾的歸順。主要寫(xiě)了：駱駝王子的家庭終于都不再要它，它便跑到了作者那里，終于，它由一匹稀有的野駱駝，變成了家駱駝。讓我感受最深的是這句話：它的嘴痛苦地扭曲，寬寬的鼻翼快速翕動(dòng)，透出不被理解的焦慮;淡褐色的眼睛里水汪汪的，好像蒙著一層淚光。這句話詳細(xì)的描寫(xiě)駱駝王子被冤枉的樣子，但也寫(xiě)出駱駝王子離開(kāi)親人后，想找作者來(lái)當(dāng)它的主人的愿望，而為什么會(huì)成家駱駝，答案也在內(nèi)：因?yàn)轳橊勍踝拥哪赣H太愛(ài)它了，什么事都不讓它做，所以使不能獨(dú)立，需要?jiǎng)e人來(lái)養(yǎng)活它。
再來(lái)看看我吧，都10歲了，連煮個(gè)雞蛋都不會(huì)。一是媽媽不讓我動(dòng)手，怕?tīng)C傷我了;二是我也不想動(dòng)，什么事都由媽媽給安排好，等著吃多好啊。有時(shí)媽媽加班，她還要回家把我安排好，然后才能安心上班。
通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)悟到：我不能什么事都依賴媽媽，我也要?jiǎng)邮秩プ?，自已去學(xué)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，松一松手吧，為了我長(zhǎng)大后自己能獨(dú)力，我不想”駱駝王子“的悲劇在我身上重演。
沈石溪的駱駝王子讀后感篇三
大家看到這個(gè)題目一定很好奇吧？題目跟這本書(shū)有關(guān)嗎？如果你們想知道答案，下面就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
《駱駝王子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于野駱駝群的故事。這個(gè)野駱駝群有五只野駱駝，最小的就是駱駝王子了。四只成年駱駝把駱駝王子照顧的無(wú)微不至，簡(jiǎn)直就是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。駱駝王子一天天長(zhǎng)大了，他變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得極其討厭四只野駱駝了。
當(dāng)它準(zhǔn)備離開(kāi)駱駝群時(shí)，遭到灰狼的襲擊，我讀到這時(shí)，我心里不禁想到：駱駝王子怎么辦??！我迫不及待的往下讀，幸好四只野駱駝救了他。四只駱駝一直看守著它，它的心靈也變得脆弱了。在一次雪豹襲擊的時(shí)候，由于它的懦弱，使得他們的首領(lǐng)不幸喪生，我看到這，不禁憤怒起來(lái)，心想：駱駝王子怎么這么笨??！而另一只雄駱駝身上也”掛了彩“，不久也死了，另一只母駱駝也逃跑了。駱駝王子又組建了新的家族，但又由于懦弱而失敗了。最后，它不得不幫農(nóng)民們運(yùn)貨了。
駱駝王子由于從小受到了家長(zhǎng)們的偏愛(ài)，雖然自己長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，但是由于自己的心脆弱無(wú)比，沒(méi)有自主能力，所以不得不干粗活。生活中也有很多這樣的例子：有些父母很嘮叨，什么事都管著孩子，一點(diǎn)也不給孩子們自由的時(shí)間。我覺(jué)得，父母應(yīng)該讓孩子擁有自由權(quán)，不能讓孩子們的心靈受到傷害！
父母?jìng)?，?qǐng)你們放手吧！我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)能自己做好自己的事情了！
沈石溪的駱駝王子讀后感篇四
合上這本書(shū)，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手槍、冒險(xiǎn)類書(shū)籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買(mǎi)這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書(shū)隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。
沈石溪的駱駝王子讀后感篇五
以前，我也像駱駝王子那樣被爸爸、媽媽、奶奶關(guān)愛(ài)著。然而，隨著我的慢慢長(zhǎng)大，爸爸、媽媽開(kāi)始轉(zhuǎn)變教育觀念，開(kāi)始對(duì)我放手了。
愛(ài)，就請(qǐng)您放手！我們要做敢作敢為的“野駱駝”，而不要成為軟弱無(wú)能，面對(duì)困難束手無(wú)策，退縮不前甚則逃避的“家駱駝”。
生活中有很多這樣的父母，把孩子含進(jìn)嘴怕化了，捧在手里怕掉了。對(duì)孩子的溺愛(ài)不亞于駱駝王子的父母。對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足。
我們要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不做“駱駝王子”，讓我們記住駱駝王子的教訓(xùn)，父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，愛(ài)我們，就請(qǐng)您放開(kāi)您的手！
沈石溪的駱駝王子讀后感篇六
這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事，書(shū)中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝，在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年，生活技能也得不到提高，最終退化成一只家駱駝的故事。
對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言，我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年，我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師，讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹(shù)下，有大樹(shù)為其遮風(fēng)擋雨，他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大。反之，如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的'參天大樹(shù)。
我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別：父母每天忙于工作甚是辛苦，回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了，但生活還不能夠自理（不會(huì)自己梳頭發(fā)，力所能及的事也懶于去做）。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子?？吹今橊勍踝拥慕Y(jié)局，我清醒了，雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng)，要勇敢地走出傘外，要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久！
沈石溪的駱駝王子讀后感篇七
在買(mǎi)的這幾本書(shū)中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書(shū)后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書(shū)主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的.”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買(mǎi)到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
沈石溪的駱駝王子讀后感篇八
最近，我讀了一本是：《駱駝王子》，這本書(shū)講述的是：有兩個(gè)人，拯救了幾只野駱駝，然后，那個(gè)駱駝王子迅速的長(zhǎng)大。本來(lái)，駱駝王子離開(kāi)隊(duì)伍出去溜溜，也是很好的，因?yàn)檫@樣，駱駝王子才會(huì)獨(dú)立。可，他媽媽卻不那么想，繼續(xù)溺愛(ài)著駱駝王子，不久，駱駝王子獨(dú)立的性格徹底泯滅了。
每次，駱駝王子都走在隊(duì)伍的`最中間，遇到猛獸，駱駝王子也躲在他家人的身后。
就是這樣的溺愛(ài)，才釀就了一場(chǎng)災(zāi)難。
幾天后，他們遇到駱駝王子，因?yàn)槠綍r(shí)都是他媽媽喂它食物，所以，駱駝王子現(xiàn)在不會(huì)找食物了。他們把駱駝王子帶回去，讓駱駝王子吃飽，這是，那兩個(gè)人也該走了，駱駝王子戀戀不舍，正好，有一批貨物，那兩個(gè)人真的不希望駱駝王子變成可以拖東西的駱駝，可他們把貨物剛放在駱駝王子身上，駱駝王子就跑起來(lái)了，唉!
沈石溪的駱駝王子讀后感篇九
在生活中，我每一天都會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生不一樣的感受，并不是每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)。今天我就要傾吐一下讀完《駱駝王子》的奇特感受。
這本書(shū)的`主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。作者是一個(gè)專門(mén)觀察動(dòng)物習(xí)性的人，在一次考察中，作者突然聽(tīng)到撕咬聲，發(fā)現(xiàn)是5頭野駱駝在和雪豹打斗著，由于野駱駝的稀少，作者開(kāi)槍打跑了雪豹，然后帶上藥草和食物，想趁機(jī)和它們混熟并了解野駱駝的習(xí)性，他有驚無(wú)險(xiǎn)地使駱駝信任了他。這里有兩只公駱駝，兩只母駱駝，一只小駱駝。他把小駱駝起名為駱駝王子。駱駝王子漸漸變高了，變俊了，可性格還是小時(shí)候的性格。最后駱駝王子因?yàn)樾愿褡兂闪思荫橊劇?/p>
使我感受最為深刻的，還是駱駝王子的青春期叛逆，按理說(shuō)所有人或動(dòng)物在達(dá)到一定年齡時(shí)會(huì)對(duì)親人產(chǎn)生抵抗情緒，有些還會(huì)離家出走，駱駝也一樣，駱駝王子在離家出走的過(guò)程中遇到了灰狼，灰狼在駱駝面前是那么微不足道，可因?yàn)槟赣H的過(guò)分溺愛(ài)，導(dǎo)致駱駝王子的性格定格在幼年時(shí)代，對(duì)灰狼沒(méi)有任何防備，直到在駱駝群來(lái)了之后灰狼才逃走，在經(jīng)過(guò)了這件事，它變得更加依戀母親，不能自食其力，最終在母親離它而去之后投靠了人類。
我覺(jué)得，作為孩子，我們應(yīng)該逐漸學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要過(guò)于依戀母親，勇于冒險(xiǎn)，探索未知世界。同時(shí)，作為家長(zhǎng)也不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。
沈石溪的駱駝王子讀后感篇十
這個(gè)寒假，我看了《駱駝王子》這本書(shū)。
整本書(shū)主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子?？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹(shù)的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的.“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買(mǎi)東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買(mǎi)，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子?。孔咦咦?，家里玩具多得是?！弊屛乙粴庵拢约鹤?路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì)有什么危險(xiǎn)之類的。
我希望父母能把我放得開(kāi)些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書(shū)上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
《駱駝王子》
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