認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇一

前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書(shū)，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。

它是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái)，聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧：

一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥(niǎo)?！倍d鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹(shù)上一共有36只鳥(niǎo)，第一棵飛向第二棵6只鳥(niǎo)，第二棵飛向第三棵4只鳥(niǎo)結(jié)果三棵樹(shù)一樣多，我不知道撲向第幾棵?！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹(shù)上都有12只鳥(niǎo)，可是第三棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有12只鳥(niǎo)，因?yàn)閺牡诙脴?shù)上飛來(lái)了4只。所以，第三棵樹(shù)上有12-4=8只。第二棵樹(shù)上有12-6+4=10只，第一棵樹(shù)上有12+6=18只?！倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)?！?/p>

“神秘的蒙面數(shù)”…

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇二

《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話書(shū)，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。

這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事，《奇妙的數(shù)王國(guó)》，《豬八戒新傳》，《神秘?cái)?shù)》，《長(zhǎng)鼻子大仙》等等等等。但是，給我印象最深，我最喜歡的，就要數(shù)《鷹擊長(zhǎng)空》了。

故事是這樣的。小鷹阿爾法長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，心里高興極了。但是大雁卻告訴他，要成為一只真正的`雄鷹，不僅僅要有搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，還要會(huì)數(shù)學(xué)，要心中有數(shù)。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí)，禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓(xùn)了禿鷲，并教會(huì)了阿爾法數(shù)學(xué)。此后，熱心的阿爾法運(yùn)用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫忙海鷗媽媽斗敗了強(qiáng)盜軍艦鳥(niǎo)，結(jié)識(shí)了伯勞鳥(niǎo)，并在褐馬雞的幫忙下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。

讀完這個(gè)故事之后，感覺(jué)到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，我必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強(qiáng)。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇三

假如我是一棵樹(shù)，書(shū)就是我成長(zhǎng)的太陽(yáng)；假如我是一條魚(yú)，書(shū)就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空。

我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)―《奇妙的數(shù)王國(guó)》，書(shū)中共寫了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國(guó)”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國(guó)、七和八的故事和鷹擊長(zhǎng)空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了，因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國(guó)找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀，相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書(shū)的理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。

聽(tīng)了我的講述，你是不是很想看這本書(shū)呢？那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)吧！它能把原來(lái)枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴，陪我們一起成長(zhǎng)吧!

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇四

《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物，講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國(guó)王、一司令和二司令。零國(guó)王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的小東西，就像一個(gè)頑皮的小孩子，它能夠把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國(guó)!

在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中，弟弟小華解開(kāi)了仙鶴王子身上的龜殼，結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住，事后他才從零國(guó)王口中得知，二司令看仙鶴王子在湖里玩耍，呈現(xiàn)出“2”字形，很是惱火，它覺(jué)得只有自己才能夠呈現(xiàn)“2”字形。在生活中，也有這樣自私自利的人，它們的行為是錯(cuò)誤的。

這本書(shū)中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí)，它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙，讀起來(lái)簡(jiǎn)單自如，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高品德，學(xué)會(huì)做人。

上星期肖老師發(fā)給全班同學(xué)一人一本數(shù)學(xué)知識(shí)課外書(shū)。

我發(fā)到的是《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我迫不及待地打開(kāi)它，書(shū)上的精彩故事吸引了我。

讀完全書(shū)，我感覺(jué)受益無(wú)窮，書(shū)中隱藏著許多數(shù)學(xué)知識(shí)，還隱藏著做人的道理。

現(xiàn)在我就把對(duì)這本書(shū)的體會(huì)和感受與大家分享一下。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物，講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國(guó)王、一司令和二司令。

零國(guó)王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。

小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的小東西，就像一個(gè)頑皮的小孩子，它可以把數(shù)變大或變小。

多么奇妙的數(shù)王國(guó)!

在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中，弟弟小華解開(kāi)了仙鶴王子身上的龜殼，結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住，事后他才從零國(guó)王口中得知，二司令看仙鶴王子在湖里玩耍，呈現(xiàn)出“2”字形，很是惱火，它覺(jué)得只有自己才可以呈現(xiàn)“2”字形。

在生活中，也有這樣自私自利的人，它們的行為是錯(cuò)誤的。

這本書(shū)中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí)，它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙，讀起來(lái)輕松自如，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高品德，學(xué)會(huì)做人。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。

我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的，8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒(méi)想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5。。。。。。

這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇五

假期里，我讀了一c.com本書(shū)叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，它是我國(guó)著名科普作家李毓佩教授寫的，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。它提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽(tīng)我來(lái)講好聽(tīng)的故事吧！

一天唐僧四人走得很累，大家原地休息，八戒說(shuō)：“猴哥，咱倆玩點(diǎn)什么，好嗎？”悟空說(shuō)：“玩搶十五吧。”八戒忙問(wèn)：“怎么玩？”悟空說(shuō)：“誰(shuí)先拿到十五顆石子誰(shuí)就勝利了，輸了就被彈一下腦門。”他邊說(shuō)邊找來(lái)了很多石子，開(kāi)始玩了，八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計(jì)謀，所以每次八戒都輸，腦門上起了個(gè)不大不小的包。他問(wèn)：“猴哥，為什么你每次都勝利呢？”原來(lái)悟空在太上老君那里看到了個(gè)九宮圖中心是五，他每次都先抓五，有四種方法可以先得十五，而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽(tīng)拍了下頭，正好拍到了那個(gè)包。書(shū)中還講了鷹擊長(zhǎng)空，大地震之后等小故事。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇六

在我國(guó)古代，人們都把春節(jié)。元宵節(jié)。端午節(jié)和中秋節(jié)并成為中國(guó)的四大的“傳統(tǒng)節(jié)日”。

在我國(guó)古代，每年到中秋節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。舉國(guó)歡慶來(lái)慶祝這美好的日子。人們往往在中秋節(jié)的晚上進(jìn)行“賞月。拜月”。吃月餅等一切有意思的活動(dòng)一家團(tuán)圓。其樂(lè)融融的過(guò)這位美滿幸福的節(jié)日。許多身在異鄉(xiāng)的詩(shī)人還對(duì)月亮作下了他們的不朽詩(shī)篇。如李白的《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。以蘇軾的但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。

如今，我們每到中秋節(jié)都，和家人一起賞月，吃月餅，看著大玉盤似的月亮，聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”的故事，聽(tīng)完之后再認(rèn)真的從月亮上找美麗嫦娥的。身影。.。.。.

我真喜歡這團(tuán)圓美滿的中秋節(jié)。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇七

在寒假放假期間回廣東的路上，我看了一本"奇妙的數(shù)王國(guó)"，我發(fā)覺(jué)原來(lái)數(shù)學(xué)也是這么有趣，原來(lái)數(shù)學(xué)也并不枯躁乏味的，原來(lái)數(shù)學(xué)中的每一個(gè)數(shù)也是有生命的，原來(lái)數(shù)學(xué)中也可以找到童話故事中的奇幻情節(jié)。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了畢達(dá)哥拉斯，他是古希臘的數(shù)學(xué)家；我認(rèn)識(shí)了費(fèi)馬，他是17世紀(jì)法國(guó)的數(shù)學(xué)家；我認(rèn)識(shí)了歐拉，他是18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家；我還認(rèn)識(shí)了16歲的巴格尼，他是1886年的意大利數(shù)學(xué)家，原來(lái)他們都發(fā)現(xiàn)了相親數(shù)。

再往后看，哈哈，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西，它叫作"小數(shù)點(diǎn)"，原來(lái)，一旦被小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上的數(shù)后，比1小的還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)，如"0。678，0。356，0。442"，這些都是比1小的哦。

原來(lái)，在課外書(shū)上數(shù)學(xué)也可以學(xué)到這么多東西。

奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感想篇八

我讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

《奇妙的數(shù)王國(guó)》就像磁鐵一樣把我牢牢地吸住。它讓我像是在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游著。

讀了這本書(shū)，它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)：分?jǐn)?shù)也分真假，有真分?jǐn)?shù)，也還有假分?jǐn)?shù);小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西，就像一個(gè)頑皮的孩子，它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書(shū)，我也迷上了數(shù)學(xué)，這本書(shū)真是太好了!