無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給同學(xué)的建議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動(dòng)物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長(zhǎng)江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi)，20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水?？上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例，如果人們?cè)俨徽湎?，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。

同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！

祝：

學(xué)習(xí)順利

建議人：xxx

xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書(shū)篇二

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的'現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會(huì)加以修改。

給同學(xué)的建議書(shū)篇三

同學(xué)們：

擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)你在健康的生活著，享受快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著，她就是xx縣xx鎮(zhèn)xx初中的xx同學(xué)。在大家眼里，xx是一位勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一個(gè)懂事孝順的好女兒。

20xx年8月，當(dāng)xx被醫(yī)院確診為急性腎功能衰竭時(shí)，這突如其來(lái)的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中，30多萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)使這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭陷入了困境，目前她的母校為她捐了7000多元，但對(duì)于30多萬(wàn)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是杯水車薪。

14歲，正值花樣年華！xx本應(yīng)該和我們一樣健康快樂(lè)的生活，但家庭困難無(wú)法支撐這昂貴的醫(yī)療費(fèi)，任憑無(wú)情的病魔在一天一天的吞噬她的生命。于是，共青團(tuán)xx縣委員會(huì)向全縣發(fā)出建議，希望全縣師生和社會(huì)各界人士伸出援助之手，全力幫助xx戰(zhàn)勝病魔。

同學(xué)們，眾人拾柴火焰高，滴水能匯成大海，，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，一方有難，八方支援，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，用我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓xx早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧！

學(xué)校決定，星期二，三為捐款時(shí)間，星期四將舉行捐款儀式，少隊(duì)部將公布各班的捐款數(shù)額，并將捐款數(shù)額多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，但愿我們的愛(ài)，能讓xx的生命發(fā)生奇跡！

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的建議書(shū)篇四

同學(xué)們：

你們好!

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。

給同學(xué)的建議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的更新，電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來(lái)很多樂(lè)趣，方便了我們的生活，但也給我們帶來(lái)很多困擾。比如，我們經(jīng)常就會(huì)有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩，對(duì)了，就是手機(jī)，對(duì)我們青少年危害最大！

現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家，就開(kāi)始玩手機(jī)，所謂“一機(jī)在手，天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻，一個(gè)個(gè)app不帶重樣，十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的題，腦子也懶得動(dòng)，就在百度直接搜答案。太過(guò)于沉迷游戲，視力下降，成績(jī)一塌糊涂。

為此，我有幾個(gè)小小的提議：

在家里，不讓孩子私自玩大人手機(jī)，若是學(xué)習(xí)需要，要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成。

1、不玩手機(jī)多看書(shū)，書(shū)籍不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還能開(kāi)拓我們的視野。

2、不玩手機(jī)多活動(dòng)，多在藍(lán)天白云下走走看看，親近自然，陶冶心情。

3、不玩手機(jī)多溝通，和父母長(zhǎng)輩多聊天，和同學(xué)朋友多聊天，不僅增加相互的感情，還能了解別人眼中的世界。

以上是我的建議，希望大家能自律不玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)長(zhǎng)大！美好生活，從遠(yuǎn)離手機(jī)開(kāi)始！

給同學(xué)的建議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

第一，不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們?cè)趯W(xué)校，洗手洗臉時(shí)，要將水龍頭開(kāi)小控制水龍頭關(guān)到中小水量，用完后及時(shí)關(guān)水，最好用臉盆接洗，洗碗時(shí)，如果油膩的話，應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費(fèi)電。在校，應(yīng)合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源；減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。

第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。

同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

xxx

日期：20xx年x月x日

給同學(xué)的建議書(shū)篇七

導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)同學(xué)都可能或多或少有缺點(diǎn)，那么給同學(xué)的建議書(shū)范文要怎么寫(xiě)?下面請(qǐng)參考小編提供的給同學(xué)的建議書(shū)范文!

親愛(ài)的同學(xué)們：

一晃六年過(guò)去了，我們快畢業(yè)了。

作為一名快畢業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。

因此，我建議：

第一，不要浪費(fèi)糧食。

因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說(shuō)得好：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費(fèi)水。

因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?，世界銀行的高官預(yù)測(cè)，到2005年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。

應(yīng)該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗，隨意潑水，在家要學(xué)會(huì)用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費(fèi)電。

在校，應(yīng)合理使用燈光照明。

在家，家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設(shè)備。

以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為，為國(guó)分憂。

第四，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學(xué)校，校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活，花草樹(shù)木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹(shù)，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，花紅草木青，德高心靈美。

讓花草樹(shù)要和我們一起成長(zhǎng)。

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點(diǎn)，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人：六年級(jí)三班連文卓

六年級(jí):李紅玲

親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。

講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。

我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí)。

因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。

而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲。

可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。

就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。

“鮑魚(yú)、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)。

可被叫的同學(xué)也弄得非常尷尬。

有的甚至跑上去想跟他斗上一番。

可怎么斗也都斗不過(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。

所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。

那又該如何解決呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!

意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。

要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。

意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感。

意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。

這使原本小的矛盾給大大的`擴(kuò)散了。

恰好于“大事化小，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。

以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。

但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào)，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。

此致

敬禮!

慈吉小學(xué)六年級(jí)二班施佳汝

2011年1月31日

浙江省慈溪市滸山慈吉小學(xué)六年級(jí)：施佳汝

春華秋實(shí) ——在西科一年來(lái)的感悟 時(shí)光有時(shí)靜如流水，有時(shí)奔如狂風(fēng)，但都會(huì)或快或慢的從我們的手中穿過(guò)。

我們看到的，她有著藍(lán)天般的憂傷，又有著綠葉般的淡然;有著彩虹般的絢麗， 又有著沙漠般的蕭索。

就在時(shí)間變換著不同的臉譜時(shí)，大一的一年過(guò)去了，我卻渾然不知。

這一年你得到了什么?你 學(xué)會(huì)了什么?是什么可以讓你被稱為學(xué)長(zhǎng)?這可讓我煩惱了，但仔細(xì)想想，還是 有一些小的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以分享的吧!

首先，大家都是自看到這個(gè)世界第一眼以來(lái)，第一次出遠(yuǎn)門，小寂寞、小哀 傷肯定是有的，但不用擔(dān)心，那些情緒很快就會(huì)被這個(gè)新集體的快樂(lè)所淹沒(méi)。

你無(wú)法選擇， 但這并不意味著你很倒霉， 你要想到你很幸運(yùn)，你可以從形態(tài)各異的舍友中學(xué)到 更加紛繁復(fù)雜的東西，或毅力、或圓滑、或自信、或內(nèi)斂不管是什么，還是那句 話：取精華去糟粕。

你就像大樹(shù)的根，你感覺(jué)你需要什么，就去吸收什么，做你 自己，就不會(huì)錯(cuò)。

然后， 我相信大家這個(gè)道理： 一條繩子， 在下面盤的越多， 拔起來(lái)才會(huì)越長(zhǎng)。

所以，我想說(shuō)的是大家應(yīng)該在大學(xué)多積累。

不管你是喜歡小說(shuō)，愛(ài)好科技，鐘情 于軍事政治，圖書(shū)館都可以滿足你。

它就像一個(gè)寶庫(kù)，而你是一個(gè)尋寶者，那里 的寶貝都是你的，但前提是你愿意去拿，去把它們變成你自己的。

圖書(shū)館里面有 兩種人：一，想去學(xué)習(xí)的人，他們想獲得知識(shí);二，去那里睡覺(jué)的人。

也許你會(huì) 問(wèn)， 可以在宿舍躺著睡覺(jué)， 為什么要去圖書(shū)館趴著睡呢?答案就是， 宿舍太吵了， 他睡不著，只好去那享受圖書(shū)館特有的靜謐的氣氛。

這種氣氛是會(huì)“傳染”的， 一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人， 到了圖書(shū)館也會(huì)有了看書(shū)的沖動(dòng)。

其實(shí)這和在網(wǎng)吧別人都在 上網(wǎng)，而你也可以上，你聚會(huì)被這種氣氛所融合，和別人一樣玩起來(lái)了。

因此， 不管你想不想，建議你少去網(wǎng)吧，多泡圖書(shū)館，說(shuō)實(shí)話，在那睡覺(jué)也比其他地方 睡的香。

再者，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然重要，但還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。

這就像一個(gè)瓶子里裝滿 水，你想總是從里面擠出水，就必須要經(jīng)常向里面充水，否則就會(huì)枯竭。

沒(méi)有一 個(gè)人會(huì)想上四年大學(xué)之后身體搞垮了，你就得不償失了。

所以，必要的休息與娛 樂(lè)就是你要選擇的。

在這方面，雖然咱們學(xué)校硬件不占優(yōu)勢(shì)，但軟件的確不錯(cuò)， 也不用太在乎，畢竟你來(lái)這是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)享受的，所以應(yīng)該更加注重內(nèi)涵 吧!

都不錯(cuò)，無(wú)論你有什么特長(zhǎng)和愛(ài)好都可以進(jìn)行發(fā)揮， 但是如果你想加入的話，需要交二十塊錢。

還有一個(gè)地方不用交錢就可以玩的， 那就是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，那是咱們學(xué)校各種演藝節(jié)目的人才集中地。

所以，加入其 中你可以學(xué)到很多演藝技巧。

如果， 你是一個(gè)體育愛(ài)好者， 好! 咱們這有足球隊(duì)、 籃球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)......散打隊(duì)、啦啦操隊(duì)?wèi)?yīng)有盡有，你就盡情的在這個(gè)舞臺(tái)上狂舞 吧!只要你夠堅(jiān)毅整個(gè)世界都是你的。

或許，你會(huì)說(shuō)，我想在大學(xué)找一個(gè)女朋友或男朋友。

如果是這樣的話，你就 要自己努力了，因?yàn)槲冶容^欠缺這方面的天賦。

還是有一個(gè)建議，不用著急。

窮 則獨(dú)善其身， 先把自己的質(zhì)量提升上去， 那就不用怕沒(méi)對(duì)象， 相信自己是最棒的， 金子早晚會(huì)發(fā)光的。

還有，告訴你一個(gè)秘密，歷史上特別多偉人都是一輩子沒(méi)結(jié) 過(guò)婚的，例如，列昂那多·達(dá)·芬奇。

最后，也是大家現(xiàn)在最想擺脫的(以后你就想而且必須要靠近它) ，那就是 學(xué)習(xí)。

這個(gè)詞已經(jīng)至少伴隨我們十二年了，由于老師、家長(zhǎng)和一些壓力了逼迫， 這個(gè)詞已經(jīng)被惡魔化了。

但我還是要告訴大家，如果你想順利的拿到學(xué)位證和畢 業(yè)證，在這四年還是要拿出一部分精力來(lái)學(xué)習(xí)的，否則你將小鴨子叫一樣“呱、 呱、呱” (掛、掛、掛) 。

取得好成績(jī)的方法有兩種：一，學(xué)好每一課，像高中一 樣，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí);二，就是集中沖刺，在期末考試之前，廢寢忘食，集 中突擊，如果效果好的話，和第一種的成績(jī)的成績(jī)差不多。

但這種集中沖刺，在 考完后基本上你也把那些知識(shí)全忘了，不能為接下來(lái)的課程打下好的基礎(chǔ)，所以 不推薦。

在這種快節(jié)奏時(shí)代，說(shuō)了這么多，即使我不煩，你們聽(tīng)得也快煩了。

最后說(shuō) 一下，我這一年來(lái)感受最深的兩點(diǎn)：第一，天上不可能掉餡餅，否則那也是要你 命的地溝油做的;第二，保持一顆積極向上的心，它會(huì)使你永遠(yuǎn)樂(lè)觀的面對(duì)一切 困難和挫折。

最后祝大家每一天都幸福! 采礦工程 1105 班 張亮

畢業(yè)考試快要到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。

如，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時(shí)再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

給老師，同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議

第一，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué)，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。

第二，下課鈴響后，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三，上體育課或音樂(lè)課上，下樓時(shí)，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

第四，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀(jì)律，更是對(duì)老師的極其不尊重。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議，好的，望同學(xué)們采納，應(yīng)用，不好的，我會(huì)加以修改。

六年級(jí):雨蝶花

給同學(xué)的建議書(shū)篇八

親愛(ài)的某某某：

我們都喜歡在一個(gè)上課沒(méi)有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí)，我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組，因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組。可看看我們小組現(xiàn)在的情況，因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來(lái)的笑話使小組里的人笑得前俯后仰，聽(tīng)不了課；因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉，這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀！

我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨，但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的！也許將來(lái)與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào)，而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi)，那時(shí)的你一定后悔莫及，恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”??！命運(yùn)掌握在你手中可以改變，但時(shí)光是握不住的，它只會(huì)在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，你要為你未來(lái)的日子負(fù)責(zé)！

以前常有人問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題：在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí)，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜？我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者?？晌椰F(xiàn)在后悔了，我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松奥芬黄饷?，而不是死氣沉沉。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無(wú)味，沒(méi)有一絲高低潮嗎？不想的話，你得要好好學(xué)習(xí)！你的父母工作了一半世，也只是想你讀好書(shū)、上大學(xué)，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了！”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩！

為了能讓你改變自己，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我特提出以下建議：

一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說(shuō)“不可能、不會(huì)、不知道”之類的話。

二、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友，利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來(lái)。

三、在你即將做壞事前、上課開(kāi)小差前，想想自己的未來(lái)是什么樣好？

四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如你這次考試只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>

五、意志堅(jiān)定：我覺(jué)得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì)，一旦確定奮斗的目標(biāo)，就朝著它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教訓(xùn)，及時(shí)修正方向，但決不后退。你可以疲倦，但休息過(guò)后，又要信心十足地出發(fā)。

我相信！你先由以上這幾點(diǎn)做起，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的.！

建議人：某某某

20xx年11月5日