演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國家安全演講稿篇一

沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應該增強我們的意識。一起來看看國家安全的演講稿中學，歡迎查閱!

國家安全的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全，關系你我》。

今天是我國第4個全民國家安全教育日。2015年7月1日，十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。因此，“生于憂患，死于安樂”，不怕千日無患，就怕一日不防。“國家安全，人人有責”，沒有國家的安全和平，就沒有人民的安居樂業(yè)。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任，也是我們應該認真履行的義務。

歷史上的1938年，蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利，以閃電般的速度吞并了這個國家。一個有著完備軍事系統(tǒng)的國家為什么如此不堪一擊?原來，當時奧地利的公安部長利用職務之便，將國家的防務情報、戰(zhàn)略部署、防空設施、前線部隊的編制等重要軍事情報，一一拱手交給了希特勒，希特勒根據提供的情報，立即采取了占領奧地利的軍事行動，一夜之間，使一個擁有主權的國家慘遭亡國的厄運。

奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機密被泄露，導致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失，以致亡國。可見，國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，它關系我國人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族的偉大復興。

只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。反過來，作為學生，只有我們每個人嚴格遵守憲法法律，切實增強校園安全防范意識，并自覺參與，才能構筑社會安全銅墻鐵壁，也是為實現(xiàn)國家安全盡我們的責任。目前，從媒體報道的校園問題來看，交通安全、校外住宿安全、校園活動安全，特別是課間追逐打鬧，下自習后校園逗留、同學矛盾糾紛、校園欺凌、校園網絡借貸、心理壓力疏導等問題需要我們每個人高度關注和足夠重視，務必使安全意識入心入腦，切實排查安全隱患，時時講安全，處處講安全。

同學們，為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家，讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長城。

我的演講完畢，謝謝大家!

國家安全的演講稿2

國泰民安、固本安邦、安居樂業(yè)、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結晶――成語里，我們不難看出，一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱，是固守在我們無數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。

而當我們掀開歷史的扉頁，于這蒼茫時光的流里，回到1860年：那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土，肆無忌憚地進行著燒殺淫掠，并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園，而且還偷走了我們文明的果實，在那所謂的西方極樂圣土上，展示著他們的惡行?？墒俏覀儏s不敢吭聲一句。

由此我們從古看今：今年是一個不尋常的年份，病疫肆虐，武漢大病?？梢哉f這次疫情是空前絕后的。

可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措，但是我的祖國卻在第一時刻站了出來，或許還不能第一時間解決，但她卻用最快速最迅捷最有效的方法，讓我們看到了一片璀璨的希望。

不然你看：火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百，到后來的全國連續(xù)十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中，不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑：便是國家安全!

當然說了如此之多，什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經濟、社會、文化……安全，它們與我們的生活息息相關，不僅關乎著我們的生活水平，更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久，漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞，更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。

對此，我們應該明白，國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權以及領土完整，更是保證自己和身邊的一切的完整。所以，我們不能以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全，或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土，因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是，只要我們保護好我們身邊的環(huán)境，做好防護疫情工作，拒絕毒品，捍衛(wèi)網絡安全以及一切聽從國家安排，堅持黨的領導的態(tài)度，那么這些，就是平凡中的非凡了。

同時以一個學生的目光去講：在努力學習前樹立一個愛國的思想，那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為，“這是我們年輕人的天下呀”!

最后，愿我們以“愛國”放心頭，以“安”字立心間，“團結”銘刻在骨子里，那么國家安全不用再去說，因為這樣的祖國和民族，永遠是不可戰(zhàn)勝的!

國家安全的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識，維護國家安全。

提起國家安全，你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列?？赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動，可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇，抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。

每個人心中都有一個英雄夢，顏值高，配置好，以一己之力力挽狂瀾，在英雄夢的世界里，憂國憂家，捐軀濟難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實中，國家安全的維護比這要直接的多，同時也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關注過，美英法對敘利亞空襲后，一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網絡流傳：身形高大、西裝革履的賈法里低著頭，背稍屈，雙手交握。人臉側對鏡頭，因逆光而看不清表情，姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中，懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞，對方代表卻故意早早離場，不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。

敘利亞不是安理會理事國，安理會召開事關敘利亞的會議時，賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時，賈法里常常做大量筆記，寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁，鋪了一桌。當他剛準備開口時，美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身，收拾、離座，開門、消失……動靜不小，場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為，賈法里只得保持克制，在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方，國家安全的無法維護都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸，我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生，也并不意味著該問題離我們很遠，更不意味著我們可以對它漠不關心，把它當成自己的分外之事。國家安全，于你，于我，于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警，也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機，我們不得而知，但國家安全，需要每一個人去竭力維護!

我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，我們能做的，幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內，我們應當樹立維護國家安全的意識，并讓它深深的扎根于心中，我們也應當意識到，國家安全乃國家發(fā)展之前提，是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門，同時也希望今后身處國外的你們，謹言慎行，時刻不忘國家安全。

4月15日，是我國第三個“4?15全民國家安全教育日。

雖然身處和平年代，但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時，希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者，雖遠必誅!

我的演講到此結束，謝謝各位!

國家安全的演講稿4

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是“從校園到國家，安全常駐我心”。

對于安全這個話題，很多同學都覺得已經聽膩了、聽煩了。但是，大家對于“國家安全教育日”這個特殊的日子可能會很陌生，因為在2015年全國人大常委會才通過這個具有特殊意義的日子，并把它定在每年的4月15日，也就是昨天。它旨在通過多種形式、開展各項活動，來增強全民的國家安全意識。

提到安全，很多同學腦海中首先想到的便是校園安全。的確，作為一名學生，若是沒有了安全作為保障，那還談何學習、談何娛樂呢?安全是我們每天坐在講臺下、課桌前的基礎，這也正是父母和老師每天把安全反復提及的原因吧。對于校園安全來說，可以涉及到許多方面，諸如每天上下學的交通安全、應對疾病的醫(yī)療衛(wèi)生安全，亦或是體育運動時的身體安全。但我認為，其中最重要的還是面對緊急情況的保護自身安全的能力。學校組織大家進行逃生演練也正是為了當危險情況真正發(fā)生時，每個人都能以最快速、最有序的路線和科學的方法逃生。有了演練，才能有備無患。所以，請大家認真對待每一次逃生演練，因為當災難真正來臨時，只有會逃，才能得生。說到這里，不得不提我校在前幾年中，曾兩次獲得太原市“雙擁”先進單位，并在近年更進一步，榮獲“雙擁”模范單位。我們在為學校的榮譽而振奮的同時，更要擁有安全常記心間的意識。

說了這么多，大家可能會以為“國家安全教育日”只是一個普通的宣傳安全的日子。但是，它其實更側重于“國家安全”的教育。國家安全，聽起來似乎既遙遠、又神圣的字眼，卻切切實實地需要大家去了解、去維護。若沒有國之安全，又有何家之安康呢?當代的國家安全包括了國民安全、領土安全、主權安全、政治安全、軍事安全、等十一個方面的標準。然而說起危害國家安全，可能大家首先想到的就是間諜，諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動離我們很遠。曾有人因為受到qq好友的蠱惑，拍攝軍港停泊的軍艦的艦號來獲取報酬，觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示，長期為間諜訂購和提供境內軍事刊物，并對重要軍事基地進行長期定點觀察，也因此，大量的照片、軍事裝備信息流向了境外，而究其原因竟是本國公民為了貪求小利而出賣整個國家，著實令人憎惡、令人不齒!作為新時代的中國人，要更多的關注、保護國家安全，做一個合格的中國公民。為此，國家專門設立了《中華人民共和國國家安全法》來具體地以法律的形式維護國家安全。同時也專門設置了12339舉報電話，以方便公民向國家安全機關舉報間諜行為或線索。

從校園說到國家，主題還是兩個字，安全。從小處說，我們是太原五中的學生，從大處說，我們都是中華人民共和國公民。國家安全，匹夫有責!要擁有作為中國公民的自豪，更要有身為中國公民的責任與擔當。2018年4月4日，中美貿易戰(zhàn)打響，在針鋒相對的關稅加高之爭中，或許更多的人是擔心，是茶飯之后的閑談。但是，這其中最重要的其實是國家間的情報戰(zhàn)、信息戰(zhàn)。所以我們更應該在此時嚴守國家秘密，并抵制、監(jiān)督、檢舉間諜行為，做一個合格的中國人。

在那時，我們便能高聲喊出：“我不僅為成為一個中國人而自豪，更為能承擔起作為一個中國人的責任而驕傲!”

謝謝大家，我的演講結束。

國家安全的演講稿5

很多國家是通過非政府組織來獲取相關的國家機密或情報的，比如一些商貿活動，不少人以為在經貿往來過程中提供一些數(shù)據、資料很正常，但就是在這樣不知不覺中，很多內部信息被別人獲取。

作為普通公民，要自覺加強與國家安全相關的法律、法規(guī)的學習，認真履行法律規(guī)定的義務和權利，發(fā)現(xiàn)危害國家安全的活動、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務，竊取、刺探、收買或非法提供國家機密或情報，策動、引誘、收買國家工作人員叛變等間諜活動，應當及時向國家安全機關報告。

國家安全的演講稿中學

國家安全演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，__市__第二中學開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。

此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

一，德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

二，各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會，__年級則展了相關的主題班會。在班會上，各個班的同學都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

三，全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的'安全和法律意識，20__年4月15日下午，全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題，不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識，還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

國家安全演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，xx市xx第二中學開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。

此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會，__年級則展了相關的主題班會。在班會上，各個班的同學都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

為了加強學校教師的安全和法律意識，20__年4月15日下午，全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題，不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識，還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一個中國公民的責任和義務，維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

國家安全演講稿篇四

各位同學們：

大家好！

有同學說；“人生如火焰，默默燃燒，但到時候會慢慢熄滅；有同學說，人生是一棵小樹。不管刮風下雨，它總是堅強的站在前面，但小樹會慢慢長大枯萎，所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活！

我們學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學生互相幫助，到處都是快樂的氛圍。小學就像蓋房子的地基。基礎好了才能蓋高樓，所以我們好好學習，為祖國未來的建設做出更大的貢獻！

現(xiàn)在人們在談論“和諧社會”、“安全施工”，但他們就在我們身邊，但事故每天都在發(fā)生，人們失去了生命，家庭破裂?？吹竭@一切難道不應該好好想想，吸取教訓嗎?學生必須遵守學校的規(guī)章制度，課后不要追。也許當你追我的時候，危險正在向我們逼近。如果不小心摔倒，可能會摔倒，甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當你下樓時，你必須服從命令，按順序走。你不能推我。放學后過馬路，一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)則。不能用車搶路，也不能在路上追著打。假期過后，學生們可以放松和快樂，但當他們快樂的時候，他們應該時刻牢記安全。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去，讓父母和老師放心。

我們的父母和老師說“快樂上學，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠離我的危險?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ?，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。

國家安全演講稿篇五

同學們，老師們：

12月13日是南京大屠殺遇難同胞--周年紀念日，是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領南京。在日本華中派遣軍司令3和第六師團師團長指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經6個星期的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。

讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!

南京——中國著名古都，世界歷史文化名城。早在60--年前這里就出現(xiàn)了原始村落，公元前472年，越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載，至今已有2480年歷史。這--多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而，1937年12月13日，日軍占領南京，古城空前的災難降臨了。

1937年日軍占領上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京，中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn)，英勇的反擊侵略者。然而終因實力懸殊，13日南京城淪陷。

日軍占領南京后，對南京城進行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達6個星期里，共殺害我中國平民和被俘軍人達30多萬人，--2萬以上的婦女，掠奪文物、財產不計其數(shù)，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘垣，哀號凄慘……史稱南京大屠殺。

南京大屠殺，中國人心中永遠的痛。當我寫下這個題目的時候，心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀念，殊不知，這紀念，更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!

12月13日這個讓國人永遠難以忘懷的恥辱日子，想到日本鬼子喪盡天良的獸行，想到日本鬼子在我國犯下的奸淫擄掠，犯下的罄竹難書的滔天罪行，我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人，都不能忘卻日本軍國主義曾經帶給我們的傷害和恥辱。

然而時值南京大屠殺第--個紀念日的到來，讓我卻有一些難以困惑和憂憤。

二是日本政府無視我國政府的強烈-，多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上，至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動，至今日本政府包括一些右翼團體不但不承認那場侵華戰(zhàn)爭，而在美化那場侵華戰(zhàn)爭，更沒有承認南京大屠殺。

世界各國一直在為維護世界和平做出積極努力。今天，和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是，我們不能忘記帝國主義曾經給我們國家民族帶來的深重災難，自日軍侵華起，南京大屠殺和他們在中國大地上犯下的滔天罪行，給中國人民帶來的巨大傷害，直至今天依然銘心刻骨。經歷這次戰(zhàn)爭慘痛，我們對和平的祈求更加熱切，要求和平的呼聲更加加強烈，我們更珍惜和平。時隔--年后的今天，飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民，乃至中國人民借此表達對和平的祈愿，借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。

值此紀念南京大屠殺--周年之際，謹以此文獻給在南京大屠殺中慘遭殺戮30多萬我們的同胞，以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!

謝謝大家。

國家安全演講稿篇六

敬愛的'老師，親愛的同學們：

你們好!

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，xx市xx第二中學開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。

此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會，__年級則展了相關的主題班會。在班會上，各個班的同學都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

為了加強學校教師的安全和法律意識，20__年4月15日下午，全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題，不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識，還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一個中國公民的責任和義務，維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

國家安全演講稿篇七

大家好!

今天我演講的題目是：增強法制觀念，增強維權意識。同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，雖然我們掌握了一些生活常識，有一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。然而，年齡的特點決定了學生的一些方面還不成熟，很多時候可能會做一些不應該做的事情。甚至因為法律意識薄弱，導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

當我們走出校園的時候，不會使用法律武器來增強我們的維權意識，可能就會走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰。隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平提高了，在家庭生活和社會生活中，由于缺乏法律概念，一些學生辨別是非的能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時，他們可能行為不端，從而犯罪。

謝謝大家!

國家安全演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是——《心存危機意識，維護國家安全》。

提起國家安全，你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列?？赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動，可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇，抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。

每個人心中都有一個英雄夢，顏值高，配置好，以一己之力力挽狂瀾，在英雄夢的世界里，憂國憂家，捐軀濟難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實中，國家安全的維護比這要直接的多，同時也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關注過，美英法對敘利亞空襲后，一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網絡流傳：身形高大、西裝革履的賈法里低著頭，背稍屈，雙手交握。人臉側對鏡頭，因逆光而看不清表情，姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中，懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞，對方代表卻故意早早離場，不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。

敘利亞不是安理會理事國，安理會召開事關敘利亞的會議時，賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時，賈法里常常做大量筆記，寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁，鋪了一桌。當他剛準備開口時，美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身，收拾、離座，開門、消失……動靜不小，場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為，賈法里只得保持克制，在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方，國家安全的無法維護都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸，我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生，也并不意味著該問題離我們很遠，更不意味著我們可以對它漠不關心，把它當成自己的分外之事。國家安全，于你，于我，于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警，也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機，我們不得而知，但國家安全，需要每一個人去竭力維護！

我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，我們能做的，幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內，我們應當樹立維護國家安全的意識，并讓它深深的扎根于心中，我們也應當意識到，國家安全乃國家發(fā)展之前提，是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門，同時也希望今后身處國外的你們，謹言慎行，時刻不忘國家安全。

4月15日，是我國“415全民國家安全教育日。

雖然身處和平年代，但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時，希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者，雖遠必誅！

我的演講到此結束，謝謝各位！

國家安全演講稿篇九

當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進校門，老師也教我們要注意安全；識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎？是的，它是我們生活中永恒的主題！

為什么要經常開展交通安全宣傳？

同學們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學習的一生。俗話說“活到老，學到老”，就是說大千世界，要學的知識很多，沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學們記住：“只有一生平安，才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話交流，表達意愿；這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學們記清楚，用不著我做過多的論證和理解。

為什么要經常對同學們進行交通安全宣傳呢？我還想到了另外一個原因，就是同學們年齡都很小，正值長身體，學知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護意識差，同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在：過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機動車也與日俱增，機動車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車，在一般公路上行駛的時速都在50公里左右，最高時速達到90公里，高速公路上的速度則達到100公里以上，如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想，滴答一下，汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時，與機動車爭搶這一秒鐘，后果我們將很難想象！

所以，我們要經常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”，這絕不是嚇唬你們的，許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢？但有的人竟敢冒這個風險，去爭道搶行。舉個實際例子吧，今年4月，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子，當騎車準備橫穿公路時。就在這時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘兀鴮O子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠的悲痛。

這起事故，這位大貨車駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。講到這里，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則，才能保證安全；寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行；人不能與機動車相碰，一碰就不得了！

在同學們中存在哪些事故苗頭

盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們“慢點兒，過馬路要當心”；盡管學校的老師經常提醒你們注意安全，但有的同學嘴上答應好的，行動上卻不一樣。下面，我舉一些經?？吹降慕煌ㄟ`法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法），請同學們對照一下，看我講得象不象。

鏡頭之一，占道行駛。放學了，一城區(qū)某中學的學生們騎著自行車，蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學們啦，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，自行車應當在非機動車道上行駛，如果騎自行車在機動車道上行駛，一旦發(fā)生交通事故，就要負相當大的責任的。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險？萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。

鏡頭之五，坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學是由大人接送的，有的坐的是自行車，有的坐的是三輪車。到了學校門口，有的.同學不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學校大門，這也是相當危險的。上半年發(fā)生的一起事故，我再講出來讓大家聽聽。一名男孩，去某鄉(xiāng)的小學上學，這天，他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處，這名小學生從三輪車后面跳下了車，沒有觀看道路上有沒有過往車輛，埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時，正巧有一輛汽車開來，由于太突然了，汽車雖然踩了剎車避讓，但還是將小學生當場撞死。同學們：你們聽說過嗎？這可是真人真事??！

鏡頭之八，步行時不靠邊。行人靠邊走，車輛靠右行，這是一條規(guī)矩。我們有的同學把這條規(guī)矩不當一回事，有的同學一面走路一面看書，旁若無人；有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道，現(xiàn)在的機動車可多了，道路顯得狹窄了，萬一不小心被碰著了，后悔就晚了？還有一些不安全的現(xiàn)象，我不一一列舉了?？傊覀冋J為同學們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通安全意識，不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學們克服這些事故的苗頭，做一個遵守章守紀的好學生。

同學們怎樣保護自己？

同學們：你們是祖國的花朵，未來是屬于你們的。在關心你們的成長時，同樣也要關心你們的安全。你們的家長關心你們，學校的老師關心你們，全社會也在關心你們。今天，我們來為同學們講課，把交通安全送到你們的心里，也是在關心你們。你們要學會保護自己，才能避免和減少交通事故的發(fā)生。

如何保護自己呢？我看同學們要牢固樹立八個意識：

第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故，同學們要盡快協(xié)助打電話報警，使交警能迅速到達現(xiàn)場，贏得挽救傷員生命的寶貴時間，避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學們記住，千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀，要知道圍觀是很危險的，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。

同學們，你們是祖國的花朵，未來是屬于你們的。你們的親人時刻關心你們的安全，我們交警同樣也關心著你們的安全。今天，我來為大家講課，既是盡到我們的一份責任，同時，也是一份囑咐，為的是請同學們樹立起“文明交通，從我做起，從現(xiàn)在做起”的意識。請各位同學記住我今天的講課。如果我的講課能引起同學們的共鳴，得到大家的重視，我就感到很高興了。由于時間的倉促，有許多的話留著我們下次再交流。最后，祝同學們一生平安，學習進步！