在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

名著的摘抄筆記篇一

我已經(jīng)老了，有一天，在一處公共場所的大廳里，有一個男人向我走來。他主動介紹自己，他對我說：我認識你，永遠記得你。那時候，你還很年輕，人人都說你美，現(xiàn)在，我是特為來告訴你，對我來說，而我覺得現(xiàn)在你比年輕的時候更美，那時你是年輕女人，與你那時的面貌相比，我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。

名著的摘抄筆記篇二

在平時的閱讀過程中，

經(jīng)常會被一些名著中的文字所打動，

更深層次的是，

讀到其中蘊含的思想?yún)s往往可以給人以啟示，

下面，

我將分享一段我看過的名著摘抄的體會。

第一段：名著的自由、人性與夢想

“我愛自由甚于生命。無論生命在何處，必定保持自由?！薄官e諾莎《論自由》

這句名言是在《論自由》一書中的精妙之處，既表現(xiàn)了人性中對自由的追求，又強調了人的一定程度的自我保護意識。自由是一種精神狀態(tài)和心理狀態(tài)，是人們在實際生活中表現(xiàn)出來的一種特性。名著《洛麗塔》中的露絲，她雖然被事件推向了悲劇的深淵，但是她的內心始終追求自由，夢想著能夠擁有自由的生活。而正是這股燃燒的夢想，在深淵中仍然是她心靈世界的一束光。

第二段：名著的價值觀和思想力量

“以愛為名的恐懼，以愛為名的壓迫和踐踏是我所不齒的惡俗”——泰戈爾《飛鳥集》

這句話出自于《飛鳥集》中的一篇詩歌，文筆優(yōu)美而神秘。泰戈爾在其中表達了自己對以愛為名的恐懼和壓迫的反感。這種價值觀和思想力量，無疑對讀者產生了極強的影響力。人們在生活中，往往會被某些價值觀的影響所限制，而讀名著則可以拓展我們的思路和觀念?！短觳旁谧?，瘋子在右》中，李承鵬表現(xiàn)出自己天才和瘋狂的一面，思想前衛(wèi)，觀點新穎，既給人以啟示，又突破傳統(tǒng)限制。

第三段：名著的文學價值與美感

這句話來自于《老人與?！分兄魅斯f的話，表現(xiàn)了作者對生命的深刻熱愛和創(chuàng)作精神，同時體現(xiàn)出了其對美的把握和感悟。文學是一門藝術，其價值與美感往往能深深影響到讀者。名著中的詩歌、小說、散文等，他們的個體化和藝術性，使得讀者產生了非常強烈的美感享受?！稒嗔Φ挠螒颉返纫幌盗袝充N書中，作者巧妙地描繪了各類人物的人性、生命、愛情等復雜的情感，讀者能夠深刻地感受到其中的美感和文學價值。

第四段：名著的精神內涵與智慧

這句話描寫了一種對世界的深刻了解和敏感，表現(xiàn)出作者對于人類生命的理解和關愛的態(tài)度。名著中另一個重要的優(yōu)勢是，其所蘊含的精神內涵和智慧，能夠給讀者帶來啟發(fā)和啟示。比如《紅樓夢》這部巨著，以其深邃的哲學思考和對人性深刻的洞察，表現(xiàn)出了一個大世界的精神內涵和智慧。

第五段：名著對人生的啟迪和哲學思考

“春天來了！人生最好也會來?！薄Ｗ印锻崎_世界的門》

這句詩來自于《推開世界的門》這本詩集，通俗易懂又深刻。海子在其中，用簡單而生動的語言給我們描繪了一個有生命的大自然，同時也呈現(xiàn)出了作者對于人生的一些感覺和體驗。名著中常常會出現(xiàn)這樣一些簡樸又耐人悟思的名言，這些言論，對人們的人生起到了啟迪和哲學思考的作用。如《哲學的啟示》中的尼采一樣，其洞見生命的精神層面，給我們無限的啟發(fā)和思考之路。

總之，名著的深到和精妙，它們所包含的人性、美感、智慧，

以及對人生的啟迪和哲學思考，

都能夠幫助我們提高自我修養(yǎng)和審美體驗，

促進我們對世界的更深層次的了解和體驗。

名著的摘抄筆記篇三

名著是文學史上的瑰寶，它們凝聚了作者的智慧和才情，對讀者產生了深遠的影響。當我們閱讀名著時，總有些令人難以忘懷的段落會觸動我們的內心，讓我們深思。在這篇文章中，我想分享我對一些名著摘抄段落的心得體會。

第一段：名著摘抄段落的魅力

名著中的摘抄段落往往能夠準確地捕捉到人性的復雜與深沉。無論是對人物故事的描寫還是對社會問題的探討，這些段落都能引起讀者的共鳴。比如，《傲慢與偏見》中達西先生對伊麗莎白說的那句“我最終認識到，我心底里卑鄙之處是無法根除的”，淋漓盡致地展現(xiàn)了一個人的自知之明和成長過程。這些名著摘抄段落，通過獨特的敘事方式和深刻的觀察力，使得人們對文學產生了更深層次的理解和對生活的思考。

第二段：名著摘抄段落的教育意義

名著摘抄段落能夠為讀者提供寶貴的教育意義。它們教會了我們生活的道理和處世的智慧。比如，《紅樓夢》中寶玉在撰寫《石頭記》時寫道：“因此終日亂如麻，得來全不費工夫。”這句話教導了我們，世間美好并不是靠夢想和幻想就能實現(xiàn)的，而是需要我們努力去爭取和付出。這些名著摘抄段落告訴我們，無論是在言辭上還是在情感上，我們都需要努力去追求完美。

第三段：名著摘抄段落的美學價值

名著中的摘抄段落往往具有極高的審美價值。它們的敘事方式獨特，語言優(yōu)美。比如，《簡愛》中簡愛在和羅徹斯特先生的對話中說：“我有火熱的生命，這生命在我身體的每寸肌膚里流動?！边@句話用簡潔有力的語言表達了簡愛強烈的情感和獨立自主的人生態(tài)度。這些名著摘抄段落啟發(fā)了我們對美的感悟，讓我們從中了解到美的標準是多樣豐富的，而不僅僅停留在外貌或物質上。

第四段：名著摘抄段落的社會意義

名著摘抄段落對很多社會問題提供了獨特的見解。它們揭示了社會中的不公平、偏見和歧視，以及為人處世的智慧。比如，《堂吉訶德》中堂吉訶德堅信自己是一位真正的騎士，但我們卻看到他追求的是虛幻的榮譽和虛幻的愛情。這段故事告訴我們，我們不能被虛幻的美好迷惑，而要學會理性地看待自己和世界。這些名著摘抄段落引發(fā)了我們對社會現(xiàn)實的思考，幫助我們更加清晰地認識到現(xiàn)實世界的復雜性和問題。

第五段：名著摘抄段落對個人的啟迪

名著中的摘抄段落能夠給我們提供啟迪和幫助，對我們的人生產生深遠的影響。它們的內容以及作者的獨特見解，激勵我們成為更好的人。比如，《老人與海》中的那句“一個人可以被擊倒，但不能被打垮”鼓舞著我們在逆境中堅持和奮斗。這些名著摘抄段落以其獨特的智慧和魅力，激發(fā)了我們追求卓越和成長的動力，給予了我們面對挑戰(zhàn)的勇氣。

總結：名著摘抄段落是文學中的珍寶，它們不僅僅是作者的意境和才情的凝結，也是讀者對文學作品的思考和體驗。它們揭示了人性的復雜與深沉，傳達了深刻的教育和社會意義，啟發(fā)了我們的審美感知和理解力，并對我們個人的成長和發(fā)展產生了深遠的影響。讀名著，摘抄段落，我們不僅僅是品味文學的魅力，更是與偉大作家對話的過程，通過與他們的思想碰撞，我們變得更加豐富和有深度。

名著的摘抄筆記篇四

1、最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。

2、走吧，就是一時賣不出駱駝去，似乎也沒大關系了;先到城里再說，他渴望再看見城市，雖然那里沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他的家，全個的城都是他的家，一到那里他就有辦法。

3、自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了!

4、這是對祥子和虎妞所住的大雜院的一次鳥瞰，勾勒出大雜院普通居民的苦難生活。作者用滴著血和淚的筆鋒，畫出了那人間地獄的活景。

5、怎樣過這個“雙壽”呢?祥子有主意：頭一個買賣必須拉個穿得體面的人，絕對不能是個女的。最好是拉到前門，其次是東安市場。拉到了，他應當在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個;沒有呢，就收車;這是生日!

6、雨下給富人，也下給窮人;下給義人，也下給不義的人。其實雨并不公道，因為落在一個沒有公道的世界上。

7、夜深了，多日的疲乏，與逃走的驚懼，使他身心全不舒服。

8、夜還很黑，空中有些濕冷的霧氣，心中更覺得渺茫。

9、祥子為曹先生拉包月，眼看就要湊足買車的錢，卻被孫偵探敲詐一空。祥子困惑地喊：“我招惹誰了?！贝斯?jié)描繪波瀾迭起，人物心理通過細微動作暴露無遺，充分表現(xiàn)了不解災難根源的祥子的絕望心情。二次買車希望的破滅，促成了祥子與虎妞的悲劇婚姻，是祥子命運轉折的關鍵之處。

10、祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因為父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。

11、夏先生的手很緊，一個小錢也不肯輕易撒手;出來進去，他目不旁視，仿佛街上沒有人，也沒有東西。

12、希望使他快活，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不著，四肢像散了似的在一些干草上放著。什么響動也沒有，只有天上的星伴著自己的心跳。

13、為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。

14、體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼!

15、太陽西斜了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點金光。河水沒有多少水，可是長著不少的綠藻，像一條油膩的長綠的帶子，窄長，深綠，發(fā)出微腥的潮味。

16、他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重。

17、他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她;他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在冰里。

18、三起三落，祥子買車的愿望終成泡影，但他心中還期待著能與他喜歡的小福子結合。然而，小福子自殺了，祥子生活的信念悄然死滅。他不再想也不再希望，甚至連絕望也感覺不到了。原來那個正直善良的祥子已被生活的磨盤輾得粉碎。這些章節(jié)有力控訴了黑暗勢力對善良美好人性的扭曲摧殘。

19、錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。

20、難堪漸漸變?yōu)樾邜溃腵火也上來了;他們瞪他，他也瞪他們。

《小王子》

一、讀書筆記摘抄

1、狐貍說?！皩ξ襾碚f，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了?！?/p>

2、如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。

到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。

3、“你們很美，但你們是空虛的?！毙⊥踝尤匀辉趯λ齻冋f，“沒有人能為你們去死。當然，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰。”

4、星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星

5、我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。

6、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。

7、狐貍說：“我的生活很單調。我追逐雞，人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以，我感到有點無聊。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣，把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧，看到那邊的麥田了么?我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”

8、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。

10、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星星上?！笨墒?，如果羊把花吃掉了。那么，對他來說，所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認為這并不重要!

11、語言是誤解的源頭。

12、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。

13、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。

14、時間會緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會因為認識過我而感到滿足。

15、只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。

名著的摘抄筆記篇五

名著是人類文化寶庫中的瑰寶，它們凝結了作者的智慧和心血，給人以思考和啟迪。在學習和閱讀名著的過程中，我們可以通過摘抄名著中的經(jīng)典語句，體會其中蘊含的深刻道理和人生智慧。下面將以《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本名著為例，談談我的心得體會。

首先是《紅樓夢》。其中有一句經(jīng)典的摘抄是：“惜春尋常要飯吃，看花有賞心亦虛。但令夫兄奉了便是我奉了，夫兄吃了便是我吃了?！边@句話讓人感受到了惜春這個角色的真實和堅定。它告訴我們，在生活中，每個人都應該有自己的底線和原則，不輕易妥協(xié)和屈服。只有堅守底線，才能保持自己的獨立和尊嚴。

其次是《西游記》。其中有一句經(jīng)典的摘抄是：“躲開只怕躲不過，應戰(zhàn)爭來不敢爭?！边@句話出自孫悟空，他是一個智勇雙全，機智靈活的角色。這句話告訴我們，在面對困難和逆境時，我們應該勇敢面對，不退縮不躲避。只有勇敢面對，才能獲得成長和勝利。

再來是《水滸傳》。其中有一句經(jīng)典的摘抄是：“英雄盡節(jié)義，烈士能忘身?！边@句話讓人深思。它告訴我們，英雄和烈士都是為了更大的理想和價值忘記了自己的個人利益。而我們身處于普通人的角色中，也應該牢記節(jié)義和品德，為社會盡自己的一份力量。

另外是《三國演義》。其中有一句經(jīng)典的摘抄是：“人若犯我，我必犯人?！边@句話出自曹操，他是一個足智多謀的統(tǒng)治者。這句話告訴我們，在與人交往中，要懂得保護自己的權益和尊嚴。當別人對我們不利時，我們可以采取適當?shù)拇胧﹣肀Ｗo自己的利益。

最后是《鋼鐵是怎樣煉成的》。其中有一句經(jīng)典的摘抄是：“人是世界上最可靠和最不可靠的東西?！边@句話讓人深感觸。它告訴我們，人是一個復雜多變的生物，能力和情感都是不可預測的。在處理人際關系中，我們應該保持警惕和冷靜，不過分依賴他人，同時也要給予他人信任和尊重。

通過摘抄名著中的經(jīng)典語句，我們可以領悟到名著中蘊含的智慧和道理。它們告訴我們要堅守底線和原則，勇敢面對困難和逆境，牢記節(jié)義和品德，懂得保護自己的權益和尊嚴，同時也要警惕人際關系中的復雜性。在學習和閱讀名著的過程中，我們能夠更加深入地理解和體會其中的價值和意義，從而為我們的成長和發(fā)展提供有益的啟示。

名著的摘抄筆記篇六

摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候，把語言優(yōu)美，值得品析，值得學習的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱。下面是名著摘抄大全，請查看！

名著摘抄

1、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！币ゾo時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中斷。

賞析：這是鋼鐵是怎樣煉成的中的著名段落。保爾以為負傷而難以參加工作，傷愈之時，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保爾十分悲痛。這是著名的獨白，激勵著一代又一代的年輕人前進。它從馬克思主義無產階級人生觀的角度闡述人生的意義在何處。有反應保爾因傷而產生出無法為人民奉獻的失望心情。保爾因而產生要珍惜時光，趕快生活的思想。

2、暴風雪突然襲來。灰色的陰云低低地壓在地面上，移動著，布滿天空。大雪紛紛飄落下來。晚上，刮起大風，煙筒發(fā)出嗚嗚的怒吼。風追逐著在樹林中飛速盤旋、左躲右閃的雪花，凄厲地呼嘯著，攪得整個森林驚惶不安。暴風雪咆哮不止，猖狂一夜。車站上那間破房子根本存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還是從里到外都凍透。第二天清晨上工，雪深得使人邁不開步，而樹梢上卻掛著一輪紅彤彤的太陽，碧藍的天空沒有一絲云彩。

3、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣。強有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會因此而凋零。

賞析：知道為什么而死。問題就不同。明白這一點的人。也就有力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。

4、收起槍。別跟任何人說。哪怕。生活無法忍受也要堅持下去。這樣的生活才有可能變得有價值。

賞析：任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己！這是最怯懦也是最容易的出路。即使到生活實在難以忍受的時候。也要找出活法活下去。生命總會有用處的。

5、“不必召開群眾大會。這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞。托卡列夫。你說話很準確。他們確實是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！”朱赫來說的。

賞析：勇敢向前進。在斗爭中百煉成鋼。為開辟自由的道路。挺起胸膛走向戰(zhàn)場！鋼鐵是這樣煉成的！

6、突然，人們騷動起來，一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來。

賞析：這句話用夸張的修辭手法，突出人們對軍隊來臨的恐慌，同時也表現(xiàn)出人們希望紅軍快點來到鎮(zhèn)上救他們，他們希望過上安寧、幸福的生活。從“一個騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來?！边@句話可以看出，情況十分緊急。

7、“我說老太婆，你的服裝不夠整齊。既然穿軍服，就得穿皮褲襠的馬褲，戴布瓊尼式的尖頂軍帽，在跨上馬刀，不然，就是個不文不武的‘四不像’?！?/p>

賞析：這句話有兩層意思。1、突出紅軍的生活環(huán)境、條件十分差。2、表現(xiàn)出紅軍不向困難低頭，那種大無畏的精神。作為一個軍人，不是要看他的外表、著裝如何，而是要擁有作為軍人該擁有的那種精神。

8、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復，他潛意識地感覺到危險正在逼近。

賞析：這里運用比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動地描寫出他對上級提出的問題不敢作答，表現(xiàn)出他害怕上級對他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對這種領取頭等口糧，高級俸祿卻又不為國家做貢獻，不為人民著想的人感到憤怒。

9、老人先松開釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒有上來一英寸，反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的'釣絲。他們對抗著。

這時，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，夜里天氣冷，老頭的汗水干，他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多。為能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，并想到曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切?！?/p>

賞析：文段生動地寫出老人與大魚對抗的情景，讓人感受到老人的飽經(jīng)滄桑、老練?！罢张f”、“毫不松勁”等詞寫出老人的執(zhí)著、堅持不懈。老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

10、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣。強有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會因此而凋零。

賞析：知道為什么而死。問題就不同。明白這一點的人。也就有力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。

11、收起槍。別跟任何人說。哪怕。生活無法忍受也要堅持下去。這樣的生活才有可能變得有價值。

賞析：任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己！這是最怯懦也是最容易的出路。即使到生活實在難以忍受的時候。也要找出活法活下去。生命總會有用處的。

12、即使到生活實在難以忍受的時候，也要找出活法活下去，生命總會有用處的。

賞析：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

13、“那，我不放心！”金三爺臉上的紅光漸漸的消失，他的確不放心親家。“那不行！連你，帶我的女兒，都歸我去！我養(yǎng)活的起你們！你五十多，我快奔六十！讓咱們天天一塊喝兩杯吧！”

賞析：此處描寫金三爺?shù)恼Z言，從他說的話和他所想的，可以看出金三爺是一個有責任，重情義，也是一個樂于助人的人。他會力所能及地去幫助有困難的人，不論是貧窮還是身份低下，只要有困難，能幫就幫！

14、日本人最厲害的一招是賭閉北平人的耳朵，不許聽到中央的廣播，而用評戲，相聲與像哭號似的日本人歌曲，醫(yī)學專用北平人的聽覺。可是，瑞宣還設法去聽中央的廣播，或看廣播的記錄。他有一兩位英國朋友，他們家里的收音機還沒被日本人拿去。聽到或看到中央的消息，他覺得自己還是個中國人，時時刻刻的分享著在戰(zhàn)爭中一切中國人的喜怒哀樂。

賞析：本段諷刺日本人的惡毒，也描寫中國北平的老百姓受壓迫的痛苦生活。瑞宣十分愛著祖國，他盡全力希望聽到些關于中國的消息，可也被逼無奈，大部分的消息都被日本人動手腳?？上攵敵醯闹袊约鞍傩諅冇侄嗝蠢щy，艱苦。在當時的情況，如果所有乃至全國人民能像瑞宣這樣的，中國肯定是戰(zhàn)無不勝的。

15、瑞宣說不出話來。在他的理智上，他知道每一個中國人都該為保存自己的祖墳與文化而去戰(zhàn)斗?？墒?，在感情上，因為他是中國人，所以他老先去想每個人的困難。他想：長順若是拋下他的老外婆，而去從軍，外婆將怎么辦呢？同時，他又不能攔阻長順，正如同他不能攔阻老三逃出北平那樣。

賞析：寫出瑞宣為家憂，為國愁的矛盾心理。幾年來，總是因為這個不愉快。他是家中的男子漢，應當為家分擔，也應當照顧家中的每一個人?？伤?，也是一個響當當?shù)闹袊耍矐撝С钟兄厩嗄耆椭约旱膰?。但是卻總因為某些原因：家中有老有小啊···沒人照顧啊什么的總是躊躇。能看出來他對此事的無奈，沒有任何合理的辦法，必須從中選一個，逼得他很是糾結。

16、“如果上帝賜給我美貌和財富，我也能讓你感到難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你一樣。”

賞析：簡愛，一個追求平等、獨立自主的女子，就注定她要在世俗中掙扎。她當然掙脫金童玉女、門當戶對的愛情觀、婚姻觀，這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。

17、“以后，每當你自以為羅契斯特先生對你有好感時，就把兩張畫像拿出來比一比?！?/p>

賞析：兩張畫像，一張是丑丑的自己，一張是漂亮的布蘭奇小姐。我們的簡愛小姐想通過對自己相貌的否定來抑制情感。不過從小說后面的發(fā)展來看，當女人愛上一個男人，任何對情感的抑制都是徒勞的。

18、“我也不喜歡頭腦簡單的老太太”

賞析：在一個偌大的房子里，沒有一個能懂他、理解他的人，肯定是會感到寂寞的。簡愛是一個好的傾訴對象，我想羅契斯特先生與愛小姐只不過是日久生情而已。

19、“今晚我將成為大自然的客人，她將免費讓我投宿?！?/p>

賞析：簡小姐在絕境中不失幽默，不過也體現(xiàn)她當時的無奈。

20、“我勸人家要對卑微的命運滿足，而我，上帝的任圣職的牧師，卻幾乎在不安發(fā)瘋！”

賞析：我們的圣約翰牧師，這個簡愛小姐的表哥是在自我折磨嗎？如果又來討論被我們以前無數(shù)次提起、以后也要被無數(shù)次提起的“理想與現(xiàn)實”，我可不愿意。圣約翰牧師終究去他向往的印度，在布道中走完他的一生。身隨心動，這就是他的選擇。

21、“最近我很容易憂郁，懸念和憂慮不安使我對一切都失去興趣。”

賞析：憂慮、焦慮會使人對其它事物失去興趣。

22、“像往常一樣的體貼和細心，她們沒有再往下問，只是關心我身體，怕我出遠門吃不消。”

賞析：父母、愛人、朋友都應該這樣，因為即使是最親密的人之間都應該有各自的隱私。

名著的摘抄筆記篇七

每當我拿起名著開始摘抄時，總會有一種覺得自己仿佛迷失了方向。筆和紙上的空白終究要被填充，但是要從哪里下手呢？我不禁感到焦慮，好像只有將全部內容抄下來才能充分表達我的熱情和敬意。這時，我會暫時放下書本，尋找一些別的“切入點”，試圖找到一個熱點來展開思考。

二、序言和扉頁，發(fā)掘珍品

很多時候，我們總是把一本書籍看成一頁頁或章節(jié)章節(jié)的文字堆砌。其實，每本書前面的序言和扉頁往往是相當珍貴的，它們或者闡述了整個作品的脈絡，或者深度挖掘了其中一個主要主題。當我們摘抄時，應該認真地讀完書籍的前言，并仔細梳理自己的理解?；叵肫鹪?jīng)抄錄的一些名著，其中大量的啟示和靈感都來自這些“開篇成說”的部分。

三、關鍵詞和名句，細致揣摩

如果說前言和扉頁提供了一種宏觀的理解，那么在閱讀全文時，我們應該注意捕捉那些關鍵的詞匯和名句。它們可能具有獨立的思想價值、幽默機智的表達方式或簡單卻深刻的哲理，都是非常值得摘抄的。但摘錄并不意味著簡單抄寫，我們需要仔細揣摩其中的意義，并將它們和自己的思考聯(lián)系起來，從而達到學習和啟發(fā)的效果。

四、個人體驗和感悟，加強閱讀體驗

摘抄名著并非拍照，而是以心靈相通為目的，通過全身心的閱讀和思考，達成與作品的認知共振。因此，我喜歡在摘抄名著的時候加入自己的體驗和感悟。也許是在讀某個段落時，引發(fā)了我某個生活上的共鳴，也許是某個角色的形象讓我聯(lián)想到了身邊的人。這些私人的情緒和感悟并不一定被分享或理解，但它們會讓我們的摘抄變得更加有趣和真實。

五、閱讀交流和分享，拓展視野

“分享是快樂的”——這是我一直信奉的道理。在抄錄名著的同時，如果能夠和其他人分享自己的思考和感悟，那么整個閱讀體驗就會變得更加美好和有意義。在交流中，我們可以獲取不同的角度和觀點，從而拓寬自己的閱讀視野，這也是摘抄名著的最終目的之一。

通過摘抄，我不僅了解了名著的內容和作者的思想，還在自我理解和思考上得到了提升。摘抄名著，需要耐心和執(zhí)著，需要一份好奇心和一份敬畏。但只有這樣，我們才能看到書中的美好和哲理，也才能從中獲取到一份人生的經(jīng)驗。

名著的摘抄筆記篇八

5、站在房里良久，伴著輕柔的樂曲，望著那充滿灰塵，又有點東倒西斜的書柜，心中頓時涌上幾許感概。里面收藏了許多我喜歡的書籍，卻也收藏了許多我未曾翻閱的“新書”。當中武俠小說算是最多了，有金庸的全套，有古龍的名著，還有梁羽生的小說。除了武俠小說，還有許多散文精選以及勵志的書籍。而我之所以能夠走到今天，與這些書籍無不有深切的關系。

6、四月初的星期天，為了雙親的搬遷，我被迫得整理自己的書柜。姐姐買了新房子，說好了雙親和她一起住，母親卻說有些東西不舍得丟，要將它們放置在我家。為了騰出更多空間給母親，我只好在眾多“垃圾”中選一個比較沒有常用的家具，結果，就選擇了我那殘舊的書柜。

10、無奈，只好收拾起心情，動手將一本本書籍從書柜里搬出來。就在我想要抽出一份文件夾的時候，不小心的弄掉了一疊舊信紙?！芭尽钡囊宦?，揚起了些許塵埃，卻也從那刻起勾起了塵封的往事。松軟的樹膠圈，有如脆弱的心靈，輕輕一扯，就已崩斷，于是，信紙散落了滿地，曾經(jīng)燦爛的歲月也隨之填滿了整個房間。

11、我將視線停頓在一疊來自馬來西亞的信件，然后想起了十多年前的那班網(wǎng)友。其實，網(wǎng)絡友情對我來說并不陌生。因為十多年前的我，就已經(jīng)在網(wǎng)絡溜達，那時認識了一些馬來西亞的網(wǎng)友，也從中嘗到了網(wǎng)絡真情的可貴。依稀還記得曾經(jīng)受邀與他們一起到檳城渡假。于是，一個人，背上了背包，搭上火車，踏著未知的路途，與一班素未謀面的網(wǎng)友見面，也不管到底會不會遇上欺詐集團，也不理會不會遭人耍弄，不顧一切的勇往直前。所幸的是，那一趟留下了心中一個永恒的記憶。

12、強有力的理由產生強有力的行動。——出自：《約翰王》

13、除了網(wǎng)友的信件，還有朋友之間的書信來往，兄妹之間的互相關懷，一一的再度呈現(xiàn)在我面前。原來一直以來我都沒有變過。我始終帶著一顆摯誠的心去對待每一個朋友，每一個姐妹，才會獲得這些賺我熱淚的書信。

17、把聲音留給每個姐妹，不是預計的。在我決定留下語音給她們的時候，從來沒有想過要她們也作出同樣的舉動，可是，濤姐卻讓我驚訝了。當我聽見濤姐的聲音時，我落淚了。好久沒有聽到這么關心，這么溫柔的聲音了。一直以來，我付出真心，唯一希望得到的就是一顆真摯的心，認同我的真情，接受我的友情，把我當作朋友看待。

19、水中游魚來去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細竹，長年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天時只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可以作為人家所在的旗幟。秋冬來時，房屋在懸崖上的，濱水的，無不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠那么妥貼，且與四圍環(huán)境極其調和，使人迎面得到的印象，實在非常愉快。

20、自從梅兒的短暫“失蹤”，再加上那些舊信紙，促使我思考了許多，也體會到人生的一切都是虛幻。因此我要在失去所有朋友之前告訴她們，我疼她們，我愛她們。我不想自己有如我的小說一般，來不及說愛，就從此與大家各分天涯，甚至陰陽相隔。

21、雙眸溢滿笑容的翻閱友廉在十多年前由英國寄來的信件，想起當初和她也算是哥們。在她離開新加坡到英國去發(fā)展的時候，我們幾個同事好友都戀戀不舍的給她送機。后來，卻只有我一個用心的寫信給她，與她保持聯(lián)系。在好友當中，我屬于沉默的一個，卻總是關鍵人物。沒有我，沒有這個群。當每個人都逐漸離開公司，各自發(fā)展，為生活而操勞的時候，我是大家的聯(lián)絡中心。友廉回復我的信的時候，都會要我代她問候其他的朋友，我也時常帶著她的信，約好整團人在大家面前宣讀她的掛念與祝福。

23、是什么讓我和俐蘭這個在澳洲讀書的臺灣網(wǎng)絡小妹失去了聯(lián)絡，我已記不清了。原來她也給我寫了那么多信。重新閱讀她的信件，竟然讓我感到心底陣陣的刺痛。她是那么的可憐，那么的無奈，卻又那么的任性。我們認識不了多久，就互相以兄妹相稱。還記得我時常在網(wǎng)上為她開導，為她解悶。而她，獨自一個人身處海外，沒有親戚，沒有朋友，總是顯得那么孤獨。再次看到她那鐫美的漢字，一陣溫馨填滿心頭。可惜的是，我們還是情深緣淺，雖然聽過彼此的聲音，看過彼此的照片，卻不曾會面。當我讀到她在信里稱我哥哥的時候，淚水就這樣的擠入眼眶，更讓我想起了今天我在網(wǎng)絡認識的北方姐妹。

24、那兩天，我想起了這兩年來的經(jīng)歷，想起了人與人之間真的沒有可能永遠保持聯(lián)系的真理，更意識到人生真的沒有長長久久。也許，永恒只在心里存在，也許永恒只能在若干年后，當無意間打翻記憶瓶的時候，才會發(fā)現(xiàn)它其實已經(jīng)沉淀在自己的心底。曾一度徘徊在十字路口，等著一雙理解我的人的雙手，牽著我走，帶我走出黑暗，走出迷城。好不容易遇見梅兒和眾多姐妹，卻時常害怕又是一座海市蜃樓，讓我一場歡喜一場空。

25、上個星期，發(fā)了一封電郵給梅兒，卻沒有收到回復。原本以為她忙了，于是發(fā)送手機短訊向她問安，卻也石沉大海。過了兩日，仍是不見音訊，著實急了起來。突然間，一陣恐懼涌上心田，似乎感覺到歷史的重演，害怕梅兒就此走出我的生命。

26、善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。——出自：《浮士德》

28、翻著，翻著，太多的曾經(jīng)，太多的感動，濕潤了我的雙眸。每一個為我留下片言只語的朋友，如今都已不知何去何從。這讓我想起，每個人都有自己的路程需要去追趕，誰也不會為誰而停留，包括我自己，在時光荏苒的生活里，漸漸地把一個個曾經(jīng)進入我的生命的人給遺忘了。想起自己近十年來為了家庭而放棄所有的友情，放棄自己的生活，真的是感概良多。可是當我以為再次收獲友情的時候，上天卻將我作弄了。然后又把北方的姐妹遙送到我的身邊。

29、如今，想要將它們一一的放棄，確實有點依依不舍。然而，我也從中體會到一個沒有打掃的心房，就像被擱置在一旁的書柜，只會積滿塵埃，也會發(fā)霉。只要一天不好好打理，任由憂傷座落在心的某個角落，我就無法容納新的人與物走入我的生命。

30、再次收到梅兒的信息時，喜極而泣，卻也讓我突發(fā)奇想的想把最美好的時刻留給所有的姐妹好友，把自己的聲音留給她們，讓她們在虛擬的網(wǎng)絡感受得到真實的我。于是，我將自己的語音錄制下來，逐一的發(fā)送給每個姐妹好友。

31、當我打開書柜的時候，一陣舊書發(fā)出的霉氣沖入鼻子，才發(fā)現(xiàn)原來自己好久沒有整理書籍了。每年的春節(jié)大掃除，我都只是望著書柜發(fā)呆，卻很少真正的把一些不需要的書籍丟棄。沒想到那天被迫要來個橫掃千軍，將自己不愿也不舍的書籍清理一番。眼看那些陳舊的書籍，雖然伴我走過人生的歲月，給了我許多娛樂，或是人生啟示，仍然被我遺忘在一個角落，只感到一陣慚愧。那些寂寞的深夜，那些彷徨無助的心情，那些迷惘的心理，曾經(jīng)都在這些書籍里找到些許的慰籍。

33、或許，這就是人生吧？每當?shù)搅艘粋€驛站，總會有人下車，有人上車。能夠揮手道別，有時也是一種奢侈，因為多數(shù)的朋友，都是在歲月悄然流失的時候漸漸隱退。然而，能夠逗留在自己腦海里的人，往往都是在自己的生活中扮演了非常重要的角色，或是給我愉快，或是讓我疼愛，或是曾經(jīng)抱頭痛苦，或是曾經(jīng)攜手同行。不管是哪一個人，都曾經(jīng)在自己的日記里留下了淡淡的足跡。

34、對著一封封為我而寫的信件，讀著那些充滿至誠至性的心語，我似乎走入了時光的隧道，感覺上突然看見自己年輕時的快樂?？墒?，好景不常始終都是人生真理，一切的美好都會隨著時光的流逝而漸漸淡化。已經(jīng)忘了為何會與這些朋友失去聯(lián)絡，更忘了到底是誰忽略了誰，是誰放棄了誰，還是時光削去了彼此的情感。突然之間，我們都成了陌路人。

36、認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法?！鲎裕骸峨S筆集》

38、我小心翼翼的拾起零亂的信紙，仿佛在撿拾自己的往事。然后，我逐一的翻閱那些經(jīng)已泛黃的紙頁。每一字，每一句，恍如昨日的心語，掀起了心中陣陣的漣漪。我仿佛可以聽見昔日的笑聲，看見往日感動的淚珠。懷舊的金曲，殘舊的書柜，泛黃的信紙，陳年的往事，我仿佛置身在光陰的故事里，拉開了序幕。

39、如果冬天來了，春天還會遠嗎?——出自：《雪萊詩選》

名著的摘抄筆記篇九

摘抄名著是一種非常有效的閱讀方式，它可以將書中重要的內容和精華記錄下來，閱讀者通過摘抄可以更好地理解和記憶書中的內容。在我讀過的名著中，有很多讓我深受啟發(fā)的地方，讓我不由自主地想記錄下來。在這篇文章里，我將分享一些通過摘抄名著所得到的心得和體會，希望能對其他讀者有所幫助。

第二段：感悟自己的成長

通過摘抄名著，我不僅能理解書中的內容，還能深刻地認識自己。在閱讀《紅樓夢》的過程中，我被林黛玉的性格所吸引，她幽怨、敏感卻又堅韌，頗有我自己的影子。而在《西游記》中，孫悟空的不屈不撓、胸懷大志的形象則深深地打動了我。雖然他是一個形象虛構的猴子，但他的精神卻令我感到崇敬。通過摘抄名著，我更加深入地了解了自己，找到了自己的缺點與優(yōu)點，并希望能像書中那些具有魅力和品質的人物那樣，努力地成為更好的自己。

第三段：接受不同文化沖擊的啟示

摘抄名著也讓我更好地理解了不同的文化。在閱讀《紅樓夢》時，我從中認識了很多古代中國的文化。古人的傳統(tǒng)倫理觀念、家族制度、世襲財富以及女性的權利等重要問題在書中得到了深入的探討。在《傲慢與偏見》中，我更深刻地了解了英國貴族社會的習俗、價值觀念，以及當時的女性地位。摘抄名著不僅能拓展自己的視野，還能培養(yǎng)自己的跨文化交流能力，這對我們理解不同的文化與人群十分有益。

第四段：思考未來的方向

通過摘抄名著，我還能在未來的發(fā)展方向上明確自己的目標。在《紅樓夢》中，賈寶玉的迷茫、沉悶啟示了我如何從生命的無常和傳統(tǒng)的束縛中解脫出來。儒家的思想在《莊子》、《論語》等書中得到充分的闡述，為我們提供了管治國家、修身養(yǎng)性的重要思想。通過摘抄名著，我學會了重視人生價值，開始思考自己未來的人生方向，并設定一些可操作的目標。

第五段：總結

總之，摘抄名著不僅是一種有效的閱讀方式，更是一種很好的人生修養(yǎng)方式。通過摘抄名著，我們可以深入地了解自己，接受不同文化的沖擊，明確未來的方向。我相信這種閱讀方式將會在我的人生中起到積極的作用。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)借鑒這種方法去更好地理解和把握生命的意義。同時，我也希望更多的人能夠嘗試這種方法，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和啟示。

名著的摘抄筆記篇十

名著摘抄是指選取名著中具有代表性和啟發(fā)意義的篇章進行摘抄，旨在通過這些名言警句來引導讀者思考人生、探究真理。這個活動開展的主要目的是讓讀者能夠更好地了解文學作品的精髓，激發(fā)讀者對古典文學的熱愛，同時通過讀書過程中的積累，提高閱讀水平和文字表達能力。

第二段：分享自己的名著摘抄體會和心得

在我進行名著摘抄這個活動的過程中，我深刻體會到了文學對于一個人精神層面的啟迪和指引。在摘抄《紅樓夢》中的章回文段時，我時常會被一些貼切的描述和深刻的道理所深深觸動，例如“物以類聚，人以群分”，這句話給我很大的啟示，讓我對人際關系有了更深層次、更具拓展性的理解，意識到人際關系需要不斷地進行調整和維護，否則就會逐漸走向疏離。

第三段：分析名著取經(jīng)對于閱讀的重要性

通過名著摘抄這個活動，可以幫助讀者形成自己獨特的閱讀體驗和閱讀方法，既深化了對文學作品的理解，也提高了閱讀的效益和質量。摘抄名著可以寓學于樂，不僅可以增加閱讀的趣味性，還可以使讀者獲得更廣泛、更全面的知識，幫助提高審美素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

第四段：總結名著摘抄的好處和推廣重要性

名著摘抄是對古代文學的再一次傳承，可以使古代文化得以延續(xù)和弘揚。同時，這個活動也有利于培養(yǎng)讀者的哲思能力和學習能力，讓讀者通過學習名人的言語，來了解歷史、思考現(xiàn)實、把握未來。因此，名著摘抄是一項有意義的活動，我們應該加以推廣和倡導，使更多的人了解和參與進來。

第五段：總結全文

名著摘抄的確是一項非常有意義、有針對性和實效性的活動。通過這個活動，我們可以提高自己的語文修養(yǎng)、歷史修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，獲取更多的知識和智慧。同時，名著摘抄也有助于增強我們的心理素質、政治素養(yǎng)和社會責任感，讓我們更好地適應社會生活和面對各種挑戰(zhàn)。因此，大家要努力學習名人的語錄，將它們運用到自己的生活和工作中，成為戰(zhàn)勝困難和實現(xiàn)自我價值的幫手。

名著的摘抄筆記篇十一

名著是人類文明的瑰寶，是智慧的結晶。通過閱讀名著，不僅可以開拓視野，提高修養(yǎng)，更能夠領悟其中的深刻道理，引發(fā)心靈的共鳴。在閱讀名著的過程中，摘抄名句是一種很好的方式，它能夠幫助我們集中精神，提取核心思想，并從中獲得收獲與體會。

第一段：摘抄名句的背后

每一本名著都蘊含了作者的心血和智慧，而其中的名句更是經(jīng)過深思熟慮的精華所在。摘抄這些名句，就如同捧起作者的心靈之火，點亮自己內心的薪火。在摘抄名句的過程中，我們需要仔細品味這些字句背后所隱藏的意義，與作者進行一場心靈的對話。有時候，一個簡短的名句，卻能揭示出人性的弱點和善良，曲折的道路背后隱藏的卻是堅持和勇敢。通過摘抄名句，我們可以更好地理解名著，深入思考其中的真諦。

第二段：名著摘抄的技巧

摘抄名句是一種藝術，需要一定的技巧和經(jīng)驗。首先，我們要注意選擇那些與自己思考的題目或者關注的主題相關的名句。這樣才能更加準確地表達自己的觀點。其次，我們需要借鑒作者的語言風格和表達方式，用獨特的表達方式來傳遞自己的思想。最后，在摘抄名句的過程中，要注意避免脫離上下文，保證名句的真正含義不受損失。只有正確地摘抄名句，才能更好地傳達出名著的思想和精髓。

第三段：摘抄名句的收獲

摘抄名句并不只是簡單地復制粘貼，而是要通過觀察和思考，找到名著中蘊含的真諦。在摘抄名句的過程中，我們需要仔細審視其中的每一個字，理解其中的含義，并運用到自己的生活中。摘抄名句可以幫助我們思考人生的意義，引發(fā)對人性和社會的思索，從而讓我們更加明白自己的處境，更加清楚自己的目標。通過摘抄名句，我們可以獲得很多啟示，明白人生的價值，從而找到自己前進的方向。

第四段：名著摘抄的魅力

摘抄名著的過程不僅讓我們更加了解名著的核心思想，還可以提高我們的表達能力和寫作技巧。當我們閱讀名著，摘抄名句，我們可以學習到名著中的優(yōu)秀表達方式，提高自己的文字能力。名著中的名句往往簡潔而有力，通過對語言的精準運用，能夠讓讀者產生共鳴。通過摘抄名句，我們可以鍛煉自己的語言表達能力，提高寫作的水平。

第五段：名著摘抄的意義

摘抄名著不僅是對名著的致敬，更是對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚。名著是文化的瑰寶，通過摘抄名句，我們可以將這些珍貴的思想與情感傳遞給別人。當我們分享自己的摘抄時，能夠引發(fā)他人的共鳴與思考，傳播名著的精神。名著摘抄還能夠幫助我們建立正確的價值觀和世界觀，引導我們的行為和思考。通過摘抄名句，我們能夠理解文化的深層含義，提升自己的人文素養(yǎng)。

名著摘抄帶心得體會，不僅是對名著的贊美和詮釋，更是一次對自己內心的思考與啟迪。在名句的背后，蘊含著作者的思想和智慧，通過摘抄名句，我們能夠更好地理解名著，提高自己的文化修養(yǎng)。摘抄名句需要一定的技巧和經(jīng)驗，但也需要我們的真情和理解。通過摘抄名句，我們可以獲得很多收獲與體會，從而更好地明白人生的意義和價值。名著摘抄的魅力不僅在于提高自己的表達能力，更在于傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。通過摘抄名句，我們能夠將名著中的思想和情感傳遞給別人，引導他們思考和行動。名著摘抄帶給我們的是對文化的理解和傳承，是對自己內心的啟迪和探尋。

名著的摘抄筆記篇十二

"朋"可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。

名著的摘抄筆記篇十三

摘抄名著書是一種常見的學習方法，通過閱讀精要部分的節(jié)選，可以概括出作者的中心思想和觀點。作為讀書的一種方式，摘抄名著書不僅可以幫助我們更好地理解作者的意圖，同時也可以提高我們的閱讀能力。在接下來的文章中，我將會分享我從摘抄名著書中獲得的體驗和收獲。

第二段：提高閱讀理解能力

通過摘抄名著書，我們可以在不浪費太多時間的情況下更好地理解一個作品。這是因為摘抄可以幫助我們篩選出文本中最重要和關鍵的信息。通過將節(jié)選的內容進行總結和歸納，我們也可以更好地理解和記憶書中的信息。這樣的做法不僅有助于我們在閱讀中節(jié)省時間，也可以幫助我們更好地理解和分析文本中的信息。

第三段：加強對作品主題的理解

通過摘抄名著書，我們可以更好地理解一個作品的主題和中心思想。這是因為摘抄可以幫助我們深入了解作品的主題以及作者的思想和價值觀。通過閱讀和摘抄，我們可以逐漸領悟到作者的意圖和表達的方式，從而為我們更好地解讀和理解作品提供了有力的支持和指導。

第四段：擴寬知識面

通過摘抄名著書，我們可以擴寬自己的知識面。無論是哲學、文學還是歷史，每一個領域都有他們所獨特的名著。通過摘抄名著書，我們可以不僅更好地掌握相關知識和技能，同時也可以了解其相關文化和背景。在這個過程中，我們不僅可以豐富自己的知識面，還可以更好地理解和解讀世界。

第五段：結論

總體來說，摘抄名著書不僅是一種對于書中內容的概括和提取，更是一種對于自尊的重視和對于文化的追求。通過摘抄名著書，我們可以提高自己的閱讀理解能力，更好地理解作品的中心主題和思想，同時也可以擴寬自己的知識面。無論是在學習還是社交方面，都可以為我們提供更多更廣闊的視野和思路。因此，我們可以說，摘抄名著書是一種非常有效和重要的學習方法和提高工具。

名著的摘抄筆記篇十四

1、“你這男孩真是又惡毒又殘酷!”我說?！澳阆髠€殺人犯——你象個虐待奴隸的人——你像羅馬的皇帝!”

這是對里德太太的兒子約翰發(fā)出的第一次的反抗，他總是找各種不是理由的理由欺侮她、打她。而簡為了這次的反抗得到了被關禁閉的懲罰，關進了一間基本沒人住，里德先生死去出殯的紅屋子，使得簡受驚嚇生病了。

2、我知道，如果我是個聰明美麗、快樂活潑、無憂無慮而又愛糾纏人的孩子——哪怕我還是一樣地要靠人養(yǎng)活，一樣地沒有朋友——里德太太見了我一定會高興一些;她的孩子們一定會象伙伴那樣對我真誠一些;用人們也就不會那么動不動就叫我在嬰兒室里代人受過。

3、“我是不騙人的;我要是騙人，我就該說我愛你了;可是我聲明，我不愛你;除掉約翰·里德以外，世界上我最恨的人就是你;這本寫撒謊者的書，你可以拿去給你的女兒喬奇安女娃了，撒謊的是她，不是我。”

4、那就是書中提到的拉普蘭、西伯利亞、斯匹次卑爾根群島、新地島、冰島和格陵蘭荒涼的海岸。“廣袤無垠的北極地帶和那些陰凄凄的不毛之地,宛若冰雪的儲存庫。千萬個寒冬所積聚成的堅冰,像阿爾卑斯山的層層高峰,光滑晶瑩,包圍著地極,把與日俱增的嚴寒匯集于一處?！?/p>

5、我對這些死白色的地域,已有一定之見,但一時難以捉摸,仿佛孩子們某些似懂非懂的念頭,朦朦朧朧浮現(xiàn)在腦際,卻出奇地生動,導言中的這幾頁文字,與后面的插圖相配,使兀立于大海波濤中的孤巖,擱淺在荒涼海岸上的破船,以及透過云帶俯視著沉船的幽幽月光,更加含義雋永了。

6、每幅畫都是一個故事、由于我理解力不足,欣賞水平有限,它們往往顯得神秘莫測,但無不趣味盎然,就像某些冬夜,貝茜碰巧心情不錯時講述的故事一樣。

7、我發(fā)現(xiàn)他真是個暴君,是個殺人犯。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。這些感覺一時占了上風,我不再畏懼,而發(fā)瘋似地同他對打起來。我不太清楚自己的雙手到底干了什么,只聽得他罵我“耗子!耗子!”一面殺豬似地嚎叫著。

名著的摘抄筆記篇十五

名著是文學藝術的瑰寶，其中蘊含著豐富的人生智慧和歷史記憶。在閱讀名著的過程中，我們常常會被某些句子或段落所打動，使我們產生共鳴和思考。這些摘抄不僅是名著中的珍華，也是我們心靈的精神食糧。通過摘抄和體會名著，我們可以更好地理解和感悟其中的哲理和情感，進而改善自我。在以下五段內容中，我將談談我的名著摘抄帶來的心得體會。

在讀《紅樓夢》時，我被賈母一句“寧可無肉，不可無書”深深觸動。這句話映射出一個家族的風采，賈母以書為生命，以肉為可有可無。這提示我們，書籍能夠給予人更強大的力量，它們是精神的養(yǎng)料。與書相伴，人將變得更加寬廣和有智慧。通過這句話，我認識到知識帶給人的力量是無窮的，只有不斷學習和積累，我們的眼界才能更加開闊。

讀到《西游記》中的一句名言“千里之行，始于足下”，使我受益匪淺。這句話告訴我們，任何一段壯麗的旅程都必須從腳下的每一步開始。如果我們想要實現(xiàn)遠大的目標，就必須先行動起來。這句話給予了我巨大的勇氣和動力，讓我明白只有堅持不懈的奮斗，我們才能夠邁向成功。

《三國演義》中的一句“志之難也，不在勝人，在自勝”讓我深感勵志。在這個競爭激烈的社會，能否超越他人并不重要，真正重要的是如何超越自己。我們每個人都有自己的優(yōu)點和不足，關鍵是要不斷完善自己，不斷超越自己的局限性。通過摘抄這句話，我深刻認識到只有通過自我培養(yǎng)和改造，我們才能不斷進步，成為更好的自己。

當我讀到了《傲慢與偏見》中的一句話“不肯坦誠待人，別人也不會坦誠待己”時，我深感道義。這句話跳動出了一個重要的社交法則：待人誠懇。如果我們不愿意真誠地對待他人，別人也會保持戒備之心。這提醒我要真誠地對待身邊的每一個人，建立起良好的人際關系。通過摘抄這句話，我明白到只有以善待人，我們才能獲得別人的尊重和善意。

最后，在讀了《駱駝祥子》后，我感嘆于書中一句“生活還是資本主義的好”。這是一個充滿諷刺和譏諷的句子，揭示了那個時代人們在社會底層無法立足的痛苦。但我們也可以從中看到一絲希望，因為生活在當今這個資本主義社會中，我們有更多的機會和可能實現(xiàn)自己的目標。這句話提醒我要珍惜當下的生活，不因困境而迷失自我，而是要抓住每一個機會，努力追求自己的夢想。

總結起來，名著摘抄帶來的心得體會是十分豐富的。通過摘抄和體會名著中的名言警句，我們可以更好地理解其中蘊含的智慧和情感，改善自我。這些名言不僅是我們學習的榜樣和態(tài)度，也是我們在實踐中可以借鑒的指南。通過名著摘抄，我們可以更深刻地感受到名著的藝術價值，并從中受益終身。因此，我相信通過摘抄名著，我們將擁有更明智、更寬廣的內心世界。