在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

躺平式干部心得體會(huì)篇一

在當(dāng)下社會(huì)，出現(xiàn)了一個(gè)新的概念，即“躺平”。這種心態(tài)和生活方式逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。躺平干部代表了一群厭倦了以往忙碌工作和高壓生活的人，他們選擇主動(dòng)“躺平”，放棄繁重的工作和發(fā)展機(jī)會(huì)。他們的選擇引發(fā)了許多爭議，但也帶來了深思。本文將著重探討躺平干部的心得體會(huì)，希望能夠從他們的角度，更好地理解他們的選擇與思考。

首先，躺平干部獲得了身心的平衡和自我認(rèn)同。在競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，干部們長時(shí)間處于高壓和高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下，導(dǎo)致身心疲憊和失去自我。而選擇“躺平”后，他們可以自由支配自己的時(shí)間，去做一些自己喜歡的事情，好好休息和調(diào)節(jié)情緒。在這個(gè)過程中，他們重新找回了內(nèi)心的平衡，重建了與自己的連接，并逐漸找到了自我認(rèn)同感。這種心態(tài)和狀態(tài)的改變，給他們帶來了內(nèi)心的寧靜和滿足感，使他們選擇堅(jiān)持躺平生活，遠(yuǎn)離了以前的忙碌和壓力。

其次，躺平干部通過此種方式，發(fā)現(xiàn)了新的人生意義和價(jià)值。在不斷追求事業(yè)和金錢的過程中，干部們往往失去了對(duì)生活本質(zhì)的思考，忽略了生活的多樣性和多元性。而“躺平”讓他們遠(yuǎn)離繁忙的工作，有更多的時(shí)間去感受生活的美好，去理解自己與自然的關(guān)系，去思考人生的意義所在。在這個(gè)過程中，他們學(xué)會(huì)了放慢腳步，關(guān)注內(nèi)心的聲音。他們發(fā)現(xiàn)人生并不只有工作一種方式，而是可以通過不同的方式去獲取快樂和滿足。在重新找到人生意義的過程中，他們更加珍惜當(dāng)下，更加懂得如何去生活，得到了一種全新的人生體驗(yàn)。

然而，有人對(duì)躺平干部的選擇表示質(zhì)疑，認(rèn)為他們?nèi)狈ω?zé)任感和進(jìn)取心。但從另一方面看，躺平干部的選擇也是一種對(duì)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)的反思。他們放棄高薪高職，是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)有體制的失望和不滿。在競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，人們往往忽視了生活的美好，只為了追逐物質(zhì)和地位。躺平干部的選擇呼喚著人們重新審視社會(huì)的價(jià)值觀，呼喚著更加平衡和多元的發(fā)展觀。他們選擇躺平不僅是對(duì)自己的選擇，也是對(duì)社會(huì)的一次反思和訴求。

最后，躺平干部的心得體會(huì)給人們上了一堂人生的課程。在追逐成功和財(cái)富的過程中，我們往往忽略了生活中更重要的事情。躺平干部告訴我們，生活不僅僅是工作和事業(yè)，更是一段關(guān)乎內(nèi)心和靈魂的體驗(yàn)。他們通過放棄追求功名利祿，選擇追求內(nèi)心真正喜愛并關(guān)注當(dāng)下的事物，給我們上了一課：我們不應(yīng)該把生活過得太累，我們應(yīng)該花時(shí)間去體驗(yàn)生活的樂趣，去關(guān)心自己和周圍人的幸福。躺平干部的選擇或許不是適用于所有人，但他們的思考和選擇告訴我們，人生是多元的，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己真正追求的東西，并為之努力。

總之，躺平干部的選擇引發(fā)了人們的強(qiáng)烈關(guān)注和思考。他們通過選擇躺平，重新找回了內(nèi)心的平衡和自我認(rèn)同，發(fā)現(xiàn)了新的人生意義和價(jià)值，并以此對(duì)社會(huì)提出了一種反思和訴求。他們的經(jīng)歷和心得體會(huì)給我們上了一課，在追求成功的同時(shí)，我們更應(yīng)該關(guān)注自己內(nèi)心真正追求的東西，關(guān)心他人和當(dāng)下的幸福。躺平干部的選擇或許不是適用于所有人，但他們的思考和選擇都值得我們借鑒和思考。生活是多元的，每個(gè)人都有權(quán)利去選擇適合自己的方式，去追求自己的幸福與快樂。

躺平式干部心得體會(huì)篇二

隨著國家對(duì)于工作生活平衡的重視，躺平式干部員工開始受到更多的關(guān)注。他們追求的是一種較為慢節(jié)奏的生活方式，拒絕忙碌工作的狀態(tài)，追求輕松自在的生活。這種現(xiàn)象在目前的社會(huì)中已經(jīng)形成了一種趨勢，越來越多的年輕人在考慮自己的人生方式時(shí)，也開始思考與工作平衡的關(guān)系。

第二段：分析躺平式干部員工的優(yōu)點(diǎn)和不足

對(duì)于一些人而言，躺平式干部員工的做法并不可取，因?yàn)樗麄冇X得這種生活方式會(huì)影響自己的職業(yè)發(fā)展。但是，在躺平式的生活中，我們真正體會(huì)到了自己生命的價(jià)值，我們可以更有意識(shí)地去規(guī)劃自己的人生，也更加珍惜生命和時(shí)間。當(dāng)然，這種生活方式會(huì)導(dǎo)致我們與外部世界脫離，很難學(xué)到新的知識(shí)，也很難為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。

第三段：分享躺平式干部員工的心得體會(huì)

我也是一個(gè)躺平式干部員工，隨著年齡的增長，我越發(fā)對(duì)于生命的寶貴性和時(shí)間的珍貴性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得一個(gè)人的價(jià)值不應(yīng)該只被工作或者物質(zhì)財(cái)富所定義，而是應(yīng)該被自己所追求的東西所定義。我們可以在閑暇之余，旅游、讀書、參觀博物館、練習(xí)手工等等，來拓寬自己的視野，提高自己的文化素質(zhì)，讓自己更加博學(xué)。

第四段：探索躺平式干部員工的未來發(fā)展

對(duì)于躺平式干部員工而已，在現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們也可以選擇科技手段來發(fā)展自己的個(gè)人品牌，通過建網(wǎng)站、寫博客或者是拍攝視頻等方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這不僅幫助我們提高自己的專業(yè)水平，更能夠建立自己的個(gè)人品牌。

第五段：總結(jié)及展望

總的來說，躺平式干部員工的生活方式雖然不被現(xiàn)代社會(huì)所理解，但這種生活方式確實(shí)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、更好地珍惜生命和時(shí)間，甚至可以激發(fā)我們的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，或者引發(fā)對(duì)于未來世界的思考。躺平式干部員工們可以迎接未來，面向世界，通過科技和文化的雙重提升，更好地發(fā)揮自己的價(jià)值，影響更多身邊人的追求方式和工作態(tài)度，同時(shí)也為未來做出更多的貢獻(xiàn)。

躺平式干部心得體會(huì)篇三

今日，通過學(xué)習(xí)文章《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》，我感觸良深。

《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無華麗的辭藻，卻令人久久回味；如果將單位比作一條船，滿載大家的全部期望，那么我們大家就要同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，無論有什么隔閡與問題，在學(xué)校利益面前都要服從大局，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。作為單位的一份子，要堅(jiān)決抵制“躺平式干部”的思想和行為，無論處在何種崗位，都應(yīng)將主人翁的意識(shí)銘記于心，在工作中充分弘揚(yáng)正能量，與單位肝膽相照，榮辱與共。

將“躺平式干部”的思想言行與自己對(duì)照，細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)了自己工作中的失誤，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格，落實(shí)指示不堅(jiān)決。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，本應(yīng)該在管理上起好帶頭作用，安排上井井有條，且嚴(yán)格執(zhí)行，但因?yàn)闆]有全面協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)，丟了西瓜撿了芝麻，沒有抓住重點(diǎn)，影響了學(xué)校工作。二是開會(huì)說的多，查的少。學(xué)校的工作是紛繁復(fù)雜的，同時(shí)也是謹(jǐn)慎細(xì)致的，在執(zhí)行命令、嚴(yán)守規(guī)定、狠抓落實(shí)上，應(yīng)該為副校級(jí)干部作出模范表率，但我卻沒有做好，以后要少說多做，多在落實(shí)上下功夫；三是忽視了對(duì)副校級(jí)干部團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量，不注意分派工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，只是根據(jù)學(xué)校安排布置的工作，單打獨(dú)斗，孤身一人，沒有顧全大局，這樣不利于學(xué)校的整體良好發(fā)展。四是自律意識(shí)不強(qiáng)，脾氣一上來，不管不顧，一條道走到黑，對(duì)自己成長進(jìn)步不負(fù)責(zé)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)，難擔(dān)大任。

我工作的單位是寧晉五中，從到五中工作那天起，五中精神就深深感染了我，從到這所學(xué)校就把這個(gè)單位做為人生發(fā)展的港灣。善待學(xué)校就要呵護(hù)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。校榮我榮，校恥我恥，要把學(xué)校當(dāng)做自己的家才能舒心的做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作，才能不爭名不爭利，盡職盡責(zé)完成本職工作，才能把學(xué)校確實(shí)當(dāng)做自己的家。

熱愛五中，就是要踏實(shí)做好本職工作。因?yàn)槿说哪芰蜐撃苤挥性诓粩嗟墓ぷ髦胁拍馨l(fā)揮出來，人的成就只能從工作中才能取得，人的夢想只能從工作中得以實(shí)現(xiàn)，一旦走上工作崗位，踏實(shí)做好工作是第一位。

熱愛五中，就要做精本職工作。社會(huì)不斷發(fā)展，知識(shí)不斷更新，

學(xué)習(xí)是永恒的主題，因此，只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)才能適應(yīng)工作的需要，才能做精本職工作，我自身欠缺的是不斷學(xué)習(xí)的精神。面對(duì)教育教學(xué)的發(fā)展變化，就必須不斷地更新知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉才干，從而推動(dòng)自己工作的良好發(fā)展。

最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄，不放棄，不忘記責(zé)任，不丟掉敬業(yè)”。且行且珍惜！

躺平式干部心得體會(huì)篇四

第一段：

近年來，躺平干部成為社會(huì)熱議的話題之一。所謂躺平干部，指的是一些公務(wù)員在工作中酷愛“躺平”的狀態(tài)，缺乏積極主動(dòng)性和責(zé)任感。作為一名年輕的公務(wù)員，我深感躺平干部給組織帶來的困擾以及對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的影響。在與躺平干部的接觸中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會(huì)。

第二段：

躺平干部的心態(tài)問題是導(dǎo)致其行為的關(guān)鍵。躺平干部往往對(duì)工作持消極態(tài)度，缺乏對(duì)事業(yè)的熱愛和追求。他們認(rèn)為公務(wù)員的工作穩(wěn)定，不需要為職業(yè)發(fā)展擔(dān)憂，從而對(duì)工作缺乏積極性和動(dòng)力。通過觀察和思考，我明白了積極的心態(tài)對(duì)于事業(yè)發(fā)展的重要性。只有保持對(duì)工作的熱情和積極的態(tài)度，才能更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第三段：

躺平干部的行為習(xí)慣也是導(dǎo)致其現(xiàn)象的原因之一。他們常常只做表面功夫，對(duì)于工作中的問題敷衍了事，缺乏解決問題的決心和能力。這樣的行為習(xí)慣勢必導(dǎo)致工作質(zhì)量下降，給組織和人民帶來困擾。因此，作為公務(wù)員，我們應(yīng)當(dāng)始終保持對(duì)工作的責(zé)任感，對(duì)待工作要有擔(dān)當(dāng)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，積極解決問題，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四段：

躺平干部的缺乏學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神，也是其面臨的重要問題之一。他們對(duì)于提升自身專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備缺乏興趣，只滿足于現(xiàn)狀的安逸。然而，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代的需求，為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我認(rèn)為作為公務(wù)員，我們不能止步于現(xiàn)狀，要積極拓展自己的知識(shí)面，提升自己的能力，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。

第五段：

躺平干部的問題不僅僅是個(gè)人行為問題，更是制度管理問題。當(dāng)前，一些地方政府和部門的管理方式存在著一些弊端，導(dǎo)致一些公務(wù)員不受到應(yīng)有的激勵(lì)和約束。為了改變這一現(xiàn)狀，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從制度入手，建立健全激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決躺平干部問題，使每個(gè)公務(wù)員都能充分發(fā)揮自己的能力和作用。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的考核，及時(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)其積極性和主動(dòng)性。

總結(jié)：

通過與躺平干部的接觸和思考，我明白了積極的心態(tài)、良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神以及健全的制度管理對(duì)于公務(wù)員的重要性。我深信，在今后的工作中，只有以積極的態(tài)度對(duì)待工作、時(shí)刻保持責(zé)任感、不斷提升自己的專業(yè)能力，才能更好地為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也希望我們的組織和社會(huì)能夠加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的管理和激勵(lì)，共同推動(dòng)公務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

躺平式干部心得體會(huì)篇五

推動(dòng)大廈服務(wù)保障高質(zhì)量發(fā)展

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《讓“躺平式干部”躺不住》文章，我深刻認(rèn)識(shí)到，“躺平式”干部以虛字當(dāng)頭，損了形象，不利于工作落實(shí)，影響工作職能發(fā)揮。對(duì)于我們服務(wù)保障工作而言，更是如此，干部的“躺平”必將帶來服務(wù)保障水準(zhǔn)的下降。在今后的工作中，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞省第十一次黨代會(huì)部署，進(jìn)一步拉高工作標(biāo)桿、積極爭先進(jìn)位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，為省政務(wù)大廈服務(wù)保障工作作出新的更大貢獻(xiàn)。

一是永葆忠誠之心，旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示和“七一”重要講話精神，增強(qiáng)忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)定踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護(hù)核心，確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實(shí)落地。

二是永葆進(jìn)取之心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)本領(lǐng)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年座談會(huì)上說，青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。作為我而言，就是要立足大廈服務(wù)保障崗位實(shí)際，努力學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上機(jī)關(guān)事務(wù)高質(zhì)量發(fā)展要求。

三是永葆拼搏之心，履職擔(dān)當(dāng)多作為?；仡櫧h百年來取得的偉大成就，可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。鄭柵潔書記在省第十一次黨代會(huì)上也指出，“建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽，關(guān)鍵在實(shí)干，干事?lián)率屈h員干部的職責(zé)所在、價(jià)值所在?！彼?，我們要拒絕做“躺平式”干部，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進(jìn)工作落實(shí)，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出新的成績。

四是永葆為民之心，全力以赴優(yōu)服務(wù)。始終牢記“江山就是人民，人民就是江山”，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的“表情包”作為工作的“風(fēng)向標(biāo)”，用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來，針對(duì)干部職工對(duì)優(yōu)質(zhì)工作環(huán)境的期待，大廈管理中心建立了人員分工對(duì)接機(jī)制，常態(tài)化開展走訪調(diào)研，推進(jìn)立體車位建設(shè)、精心組織健身房改造、地上電動(dòng)車棚建設(shè)，新推洗衣、咖啡吧等特色服務(wù)，受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后，還要主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)滬蘇浙，不斷提升服務(wù)功能品質(zhì)。

五是永葆敬畏之心，清正廉潔守底線。六中全會(huì)上通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中再次強(qiáng)調(diào)，“腐敗是黨長期執(zhí)政的最大威脅，反腐敗是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢?，必須把?quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，依紀(jì)依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力?！弊鳛槲叶裕趩挝回?fù)責(zé)工程項(xiàng)目建設(shè)工作，更要按規(guī)則正確用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，清清白白做人，干干凈凈做事。

躺平式干部心得體會(huì)篇六

當(dāng)今社會(huì)，競爭日益加劇，人們所面臨的壓力也越來越大，許多年輕人身上都背負(fù)著房貸、車貸，或者面臨著失業(yè)的考驗(yàn)，或者為孩子教育焦頭爛額……面對(duì)這一系列的問題，很多人選擇了躺平，他們不再追求所謂的理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，對(duì)生活缺乏熱情，對(duì)事業(yè)缺乏拼搏，得過且過……這是對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的做法。人生短暫，年輕人應(yīng)該拒絕躺平，把自己活成一道光，點(diǎn)燃自己，照亮別人。

面對(duì)壓力，拒絕“躺平”

雖然這個(gè)社會(huì)充滿各種壓力，雖然生活中充滿失落和挫敗，但是我們依然要趁著年輕去多加嘗試、積極學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)；
因?yàn)樯畋旧砭褪且粓鲑惻?，如果你選擇“躺平”，選擇原地踏步，那么你與別人的差距也會(huì)越拉越大。所以，面對(duì)壓力，唯有積極提升自己，你才能達(dá)到內(nèi)心的滿足；
面對(duì)壓力，熬不過就是深淵，熬過了就是蛻變成長。

此外，人生在世，四季輪換，誰都無法留住時(shí)間，你我生命只有一次，因此不能虛度此生，應(yīng)該做出一番不辜負(fù)美好韶光的業(yè)績。

對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，他的目標(biāo)不會(huì)選擇躺平；
對(duì)世界負(fù)責(zé)的人，更不會(huì)選擇躺平，而是讓自己活成一道光，活出年輕人應(yīng)該有的激情。

不懼逆境，砥礪前行

在王陽明年輕的時(shí)候，宦官劉瑾專權(quán)，薄彥徽等人因觸怒劉瑾而下獄。王陽明向皇帝上書去救，得罪了劉瑾，后被貶為龍場驛丞。上任途中，還被劉瑾派人追殺。后來到達(dá)貴州龍場之后，發(fā)現(xiàn)那里環(huán)境惡劣、民眾教化未開；
但王陽明并沒氣餒，而是教導(dǎo)開化當(dāng)?shù)厝耍罱K受到民眾愛戴。并在此期間，寫了“教條示龍場諸生”，史稱“龍場悟道”。

再到后來，平定叛亂，身染重病，最后病逝于歸途。每一種情況都不如人意，但王陽明卻沒有猶豫和退縮，仍然堅(jiān)守著心中的那道光，提升自己，創(chuàng)立心學(xué)，最終做到“千古第一完人”，并影響了世世代代的人。

中科院博士黃國平的那封《致謝信》更詮釋了什么叫峰回路轉(zhuǎn)，隨著階層的逐漸固化，社會(huì)下層的寒門子弟要想實(shí)現(xiàn)“階級(jí)流動(dòng)”，越來越困難。所以經(jīng)常會(huì)在各種論壇和報(bào)端看到“寒門再難出貴子”的論調(diào)。但中科院博士卻用自己的人生經(jīng)歷勸誡我們：把書念下去，然后走出去！

黃國平在信中介紹了自己的成長環(huán)境，所吃過的苦，以及這一路走來到底有多么不容易，但是他卻從來沒有放棄自己，更沒有選擇躺平，而是依舊努力前行，把自己活成一道光，到最后成為中科院博士。

用黃國平的話說：“正是有了生活的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他才有勇氣和耐心面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。不辜負(fù)這一生吃過的苦，最后如果還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事，那這輩子就賺了?！?/p>

還有前段時(shí)間清華貧困生的網(wǎng)絡(luò)自白《在樹洞里》，講了一名清華大學(xué)貧困學(xué)生接受扶助，畢業(yè)后反哺學(xué)校幫助其他貧困學(xué)生的事跡，他每個(gè)學(xué)期拿出3200元，資助4名家鄉(xiāng)希望小學(xué)的孩子，為他們提供生活費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等。并提到：“我自己也想像他們一樣，照亮哪怕其他一個(gè)人也好?！憋@示了一位學(xué)子的自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)。

無論是王陽明還是黃國平亦或是這位清華的貧困生，他們的世界都是布滿烏云的，但縱使如此，他們依舊把自己活成了一道光，穿透了內(nèi)心的障礙，走出了黑暗，并在逆境中建立信心，找到人生的方向，不但點(diǎn)燃了自己，更照亮了他人。

永不放棄，把自己活成一道光

（1）永不放棄，積極樂觀地面對(duì)未來：不論環(huán)境如何惡劣，前途如何坎坷，都能咬緊牙關(guān)，去努力爭取，去拼搏加油，讓自己以積極樂觀的心態(tài)去坦然面對(duì)。

（2）不甘于平庸，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：每個(gè)人的身上都蘊(yùn)含著無窮的潛力，我們只有充分發(fā)掘并不斷學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，才能使自己的能力邁上更高的臺(tái)階。我們不能高估自己一年內(nèi)取得的成績，但是絕對(duì)不能低估我們十年乃至更長時(shí)間所取得的成績。

（3）時(shí)刻保持一顆謙卑仁愛之心：不論是面對(duì)自己的挫折黑暗還是他人的坎坷不平，都能夠心懷仁愛，給予幫助，讓自己內(nèi)心的陽光生發(fā)出來，讓他人感受到生活的美好。

尼采說“愛你的命運(yùn)”，說的就是發(fā)揮潛能，創(chuàng)造你所熱愛的人生。無論你的人生多么不堪和糟糕，都要積極面對(duì)，把自己活成一道光，不但照亮自己，也讓那些接近你的人，因?yàn)槟愕哪堑拦?，帶去光明和希望，能夠福澤四方。只有這樣，才能活得無怨無悔。

躺平式干部心得體會(huì)篇七

近年來，“躺平”這個(gè)詞在社交網(wǎng)絡(luò)上頻繁出現(xiàn)，成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。不久前，我有幸成為了一名躺平干部，經(jīng)歷了一段尋求真正自我的旅程。回首過往，我發(fā)現(xiàn)“躺平”并非是一種逃避責(zé)任的行為，而是一種重新審視自己、跳出功利的束縛，尋找真正意義的人生的選擇。以下是我對(duì)“躺平”的一些心得體會(huì)。

首先，躺平讓我認(rèn)識(shí)到職務(wù)并非一切。在傳統(tǒng)觀念中，職務(wù)等級(jí)高低決定了個(gè)體的社會(huì)地位和榮譽(yù)感。然而，當(dāng)我深入思考自己是否真的因?yàn)槁殑?wù)的升遷而實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)時(shí)，我漸漸明白，職務(wù)只是一個(gè)角色，它不能決定我內(nèi)心的快樂和滿足感。躺平使我看清了社會(huì)壓力之下，我們不得不迎合的職場規(guī)則，并喪失了自我追求內(nèi)心歡愉的機(jī)會(huì)。因此，我開始思考如何在工作與生活之間取得平衡，以追求更有意義的生活。

其次，躺平讓我反思了社會(huì)價(jià)值觀的盲從和功利心態(tài)。相比于大部分人為了社會(huì)地位和金錢而奮斗的過程，躺平讓我停下來思考這種努力是否值得。我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)價(jià)值觀的塑造對(duì)于個(gè)體的影響是巨大的，它剝奪了我們對(duì)于自己真正需求的思考和感知。躺平是一次反叛行為，它讓我丟棄了所謂的成功標(biāo)簽，重新審視了自己的人生目標(biāo)，并重新定義了幸福的概念。也就是說，躺平讓我跳出了功利的框架，擁抱了更加自由、自主的生活方式。

第三，躺平讓我體驗(yàn)到了自我認(rèn)知的重要性。在平凡的生活中，我們很容易迷失在他人的期待和社會(huì)的壓力中，往往忽略了自己真正意義上的需求。躺平是一種對(duì)內(nèi)心進(jìn)行深層反思的過程，它讓我重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，澄清了我對(duì)人生的獨(dú)特理解。通過這種重新認(rèn)識(shí)，我積極探索自我潛能，加強(qiáng)了自制力和自律性，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正追求的是什么。正因如此，我能夠更加自信地為自己的目標(biāo)努力，不再迷茫和焦慮。

第四，躺平讓我知道了自己對(duì)于時(shí)間的珍惜和對(duì)于生活的品味。在過去的職場生活中，我經(jīng)常執(zhí)著于工作的繁忙，忽視了對(duì)自己和家庭的關(guān)心和呵護(hù)。躺平改變了我的思維方式，在拒絕過度工作的同時(shí)，也更加注重對(duì)自己的日常生活的投入。我學(xué)會(huì)了與家人共度美好時(shí)光，重拾了對(duì)于文藝和讀書的熱愛，也更加注重保持身體健康。躺平讓我意識(shí)到，人生不是只有工作的存在，而是要充實(shí)自己的生活，感受生命的美好。

最后，躺平讓我更加關(guān)注社會(huì)公平與人文關(guān)懷。通過躺平過程，我深入了解了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一系列問題，比如底層民眾的困境、偏見、資本的不公與道德的失范。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到身上位置躺平是一種解決方式。躺平并不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是希望通過自己的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)社會(huì)公平與人文關(guān)懷的關(guān)注，并推動(dòng)社會(huì)的積極變革。

總之，躺平是一段尋求真正自我的旅程。它能夠幫助我們跳出功利主義的框架，重新審視自己的人生目標(biāo)，并尋找到真正有意義、充實(shí)自我的生活方式。躺平鼓勵(lì)人們關(guān)注自我認(rèn)知和時(shí)間的珍惜，也提醒我們關(guān)注社會(huì)公平與人文關(guān)懷。躺平不僅僅是一種心態(tài)，更是一種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變將對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

躺平式干部心得體會(huì)篇八

近期與大家共同學(xué)習(xí)了《看看這些不推不干的“躺平式干部”》，文章中生動(dòng)形象地揭露了“躺平式干部”不尚實(shí)干尚空談、召開會(huì)議當(dāng)落實(shí)、表態(tài)之后無表現(xiàn)、服務(wù)群眾靠表演，不喊號(hào)子不拉纖、擼起袖子一邊看的種種“眾生相”。“躺平”無疑是一種消極的精神狀態(tài)，“躺平式干部”以虛字當(dāng)頭、空字掛帥，損害的是黨和政府的形象，傷害的是民心民意，也必定會(huì)影響隊(duì)伍的“戰(zhàn)斗力”和“精氣神”。

黨的十九屆六中全會(huì)向全黨全軍全國各族人民發(fā)出號(hào)召要埋頭苦干，勇毅前行，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。這就要求我們必須始終堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)偉大建黨精神，摒棄“躺平”心態(tài)，以“躺不下”的使命感、“躺不慣”的責(zé)任感、“躺不穩(wěn)”的緊迫感，勇于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中。

一是提升政治站位，在思想認(rèn)識(shí)上再深化。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為長期首要政治任務(wù)，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定正確的政治方向，不斷推動(dòng)壓實(shí)管黨治黨責(zé)任。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”上再加壓。進(jìn)一步增強(qiáng)局黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任重要性、自覺性的認(rèn)識(shí)，真正把“兩種責(zé)任”扛在肩上，突出黨委主體責(zé)任，強(qiáng)化紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，明確班子成員分管責(zé)任，壓實(shí)部門直接責(zé)任，健全監(jiān)督管理責(zé)任體系，切實(shí)加大追責(zé)問責(zé)力度，對(duì)黨員民警中存在的“躺平”現(xiàn)象，絕不姑息遷就，必須深挖根源、找準(zhǔn)癥結(jié)，采取有力措施，進(jìn)行精準(zhǔn)的“靶向”治療。做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

三是突出工作重點(diǎn)，在履職盡責(zé)上再用力。按照既有力度又有尺度的要求開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，充分發(fā)揮查辦案件的震懾和教育警示作用，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，著力發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。進(jìn)一步圍繞掃黑除惡專項(xiàng)斗爭、鞏固脫貧攻堅(jiān)成效、鄉(xiāng)村振興、二十大安保維穩(wěn)等重點(diǎn)領(lǐng)域，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，深挖各種違法犯罪背后的保護(hù)傘和民警違紀(jì)違法問題，做到問題線索調(diào)查到位、查處到位、問責(zé)到位。

四是強(qiáng)化自身建設(shè)，在廉潔自律上再強(qiáng)化。堅(jiān)持經(jīng)常嚴(yán)格剖析自己，勤于檢視心靈、洗滌靈魂，校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)，堅(jiān)守理想信念，努力做到自警、自省、自勵(lì)。不斷增強(qiáng)政治定力、道德定力，繼續(xù)筑牢不想腐的思想堤壩，始終保持廉潔自律、風(fēng)清氣正的優(yōu)良品格，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)，以守土有責(zé)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)和勇氣，在服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為。

躺平式干部心得體會(huì)篇九

近年來，“躺平”一詞在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注和討論。作為一名村干部，我也對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到深思。通過平時(shí)的工作和與村民的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到躺平現(xiàn)象對(duì)農(nóng)村發(fā)展的不利影響。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的工作體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)躺平現(xiàn)象的理解，以及作為一名村干部如何引導(dǎo)村民積極進(jìn)取的心得體會(huì)。

首先，躺平現(xiàn)象帶來了經(jīng)濟(jì)問題。躺平意味著放棄奮斗和進(jìn)取，這在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是致命的。農(nóng)村發(fā)展離不開農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和勇往直前的精神風(fēng)貌。然而，躺平的存在導(dǎo)致了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的停滯不前。村民沒有積極性去發(fā)展土地、農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。這種消極態(tài)度不僅影響了村子的整體發(fā)展，也讓農(nóng)民自身陷入了困境。

其次，躺平現(xiàn)象還帶來了精神問題。達(dá)到物質(zhì)舒適后，很多農(nóng)民往往陷入精神懈怠和無聊的狀態(tài)。他們?nèi)狈^斗的目標(biāo)和意義。這種無聊和缺乏動(dòng)力的生活態(tài)度不僅對(duì)個(gè)人的身心健康有害，也會(huì)對(duì)家庭關(guān)系和社會(huì)和諧產(chǎn)生負(fù)面影響。作為村干部，我們需要引導(dǎo)村民找到奮斗的意義，提高他們的精神境界，從而推動(dòng)整個(gè)村莊向前發(fā)展。

第三，作為村干部，我們應(yīng)該多方面引導(dǎo)和鼓勵(lì)村民積極進(jìn)取。首先，要加強(qiáng)宣傳教育工作。深入了解躺平現(xiàn)象的危害，通過舉辦座談會(huì)、開展主題教育活動(dòng)等方式，讓村民認(rèn)識(shí)到奮斗的重要性和價(jià)值。其次，要提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。組織培訓(xùn)班、技能培訓(xùn)等，為村民提供進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)。此外，要營造正向激勵(lì)機(jī)制。通過表彰先進(jìn)個(gè)人和集體，樹立榜樣，鼓勵(lì)更多的村民投身到農(nóng)村發(fā)展中去。

第四，村干部自身也要做好表率。作為村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要具備正確的態(tài)度和行動(dòng)。首先，要保持積極向上的精神風(fēng)貌。在工作中要以身作則，勤奮務(wù)實(shí)，以積極的態(tài)度帶動(dòng)村民。其次，要及時(shí)解決村民反映的問題，盡可能提供幫助和支持，避免產(chǎn)生“官僚主義”現(xiàn)象。與村民保持緊密的溝通和互動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解和信任。

最后，我們相信，只要村干部和村民共同努力，農(nóng)村發(fā)展一定能夠真正起飛。作為村干部，我們應(yīng)該始終保持初心，堅(jiān)定信念，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有引導(dǎo)村民積極進(jìn)取，才能讓農(nóng)村煥發(fā)勃勃生機(jī)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民們的美好夢想。我們應(yīng)該在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為村民創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，讓躺平現(xiàn)象成為一種過去。

躺平式干部心得體會(huì)篇十

第一段：引入背景

近年來，“躺平”一詞逐漸成為年輕人口中的熱詞，原指放下對(duì)事業(yè)的追求，過上平淡的生活。然而，在一些干部中，也出現(xiàn)了一種“躺平”思潮，他們以不努力工作為理由，放棄了自我提升和社會(huì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，對(duì)于這種現(xiàn)象，我有著深刻的體會(huì)和觀察。

第二段：分析原因

為什么出現(xiàn)了“躺平”干部這樣的現(xiàn)象呢？首先，一些干部已經(jīng)進(jìn)入了穩(wěn)定期，他們的職位和待遇一直保持不變，沒有明顯的晉升空間，因此對(duì)于工作失去了熱情。其次，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競爭激烈，很多干部為了爭奪有限的資源而付出了巨大的代價(jià)，而放棄競爭則成為了一種選擇。再次，一些干部對(duì)于個(gè)人的價(jià)值追求不明確，他們?nèi)狈δ繕?biāo)和動(dòng)力，渴望過上相對(duì)簡單的生活。

第三段：“躺平”干部的影響

“躺平”干部的存在對(duì)于黨的建設(shè)和國家的發(fā)展都會(huì)帶來一定的危害。首先，他們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神和責(zé)任感，對(duì)于工作缺乏積極性和主動(dòng)性。其次，他們對(duì)待工作態(tài)度不端正，往往以敷衍應(yīng)付的方式處理事務(wù)，嚴(yán)重影響了工作效率和質(zhì)量。最重要的是，“躺平”干部的存在讓年輕人產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，導(dǎo)致他們也選擇放棄努力追求，最終對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

第四段：如何改變“躺平”干部現(xiàn)象

面對(duì)“躺平”干部現(xiàn)象，我們需要采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀。首先，對(duì)于那些失去工作熱情的干部，我們需要進(jìn)行思想引導(dǎo)和激勵(lì)，讓他們明確工作的重要性和意義。其次，提高干部的晉升機(jī)會(huì)和待遇，增加一定程度的競爭性，激發(fā)他們的工作積極性。此外，通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升干部的素質(zhì)和能力，以及鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮出更大的創(chuàng)造力和潛力。

第五段：個(gè)人體會(huì)與結(jié)語

作為一名干部，我深感到“躺平”干部的存在給黨和國家?guī)砹藝?yán)重的問題。作為干部，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守職責(zé)，積極工作，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也堅(jiān)信通過黨的正確引導(dǎo)和各方共同努力，我們能夠改變“躺平”干部的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

最近，干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——“躺平”干部。他們放棄了努力工作和自我提升的機(jī)會(huì)，缺乏動(dòng)力和目標(biāo)。這種現(xiàn)象對(duì)黨和國家的發(fā)展帶來了危害。為了改變這種狀況，我們需要加強(qiáng)對(duì)干部的思想引導(dǎo)和激勵(lì)，提高他們的晉升機(jī)會(huì)和待遇，以及加強(qiáng)教育培訓(xùn)。作為一名干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我相信通過黨的正確引導(dǎo)和我們的共同努力，我們能夠改變“躺平”干部現(xiàn)象，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

躺平式干部心得體會(huì)篇十一

2022年，讓我們一起做有為青年，拒絕躺平。

星星不會(huì)在意自己在宇宙中的坐標(biāo)，努力在自己的空間發(fā)光就足夠閃耀。

前段時(shí)間，我內(nèi)心有些許迷茫，白天上班，晚上回家把孩子安頓好后，我還要出門跑外賣，沒空好好護(hù)膚，睡眠也嚴(yán)重不足，一到了還錢的日子，內(nèi)心就會(huì)十分焦慮。

有人說：現(xiàn)在的年輕人比較懶散，追求安逸的生活，心態(tài)有時(shí)候會(huì)比較極端，也有的人說：努力奮斗在當(dāng)代年輕人身上很難體現(xiàn)出來，因?yàn)橛幸徊糠秩艘呀?jīng)選擇“躺平”。

作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們面對(duì)的問題是全新的，我們是可以戰(zhàn)勝它的。

我心里想著，比我困難的人每天都還在辛勤工作，努力賺錢生活，我這一點(diǎn)困難算什么?所以我必須振作起來，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

于是休假的那天，我在家好好地睡了一個(gè)午覺，睡醒后，果然一身輕松，我才知道，原來是最近這段時(shí)間壓力太大了，沒有好好休息，導(dǎo)致我內(nèi)心焦慮，思緒混亂。

其實(shí)我們身上的不自信消極焦慮全都來源于平日里所累積的壓力。如果我們一遇到壓力就喊累，一遇到困難就想“躺平”，我們是沒有辦法去改變自己的人生的。

自己想通了，所有的好運(yùn)都會(huì)降臨的。

現(xiàn)在的我，每一天都過得很充實(shí)，白天努力工作，下午接孩子放學(xué)，晚上安頓好孩子后就出門跑外賣。每月按時(shí)還錢，內(nèi)心再也不會(huì)感到焦慮，果然心態(tài)變好了，做任何事情都會(huì)覺得輕松愉快。

我之前看到過這樣一個(gè)案例，有必要跟大家分享一下。

外賣小哥以高考623分引熱議，但他并沒有停下來，依然每天忙碌在送外賣的路上，他叫王威，這是他第二次參加高考，他曾就讀于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，中途退學(xué)后打過幾份工，他表示：“感覺還是想找自己喜歡的方向，人生也會(huì)有更多的選擇”。開學(xué)后，他仍在堅(jiān)持送外賣，他說他很喜歡這種忙碌又充實(shí)的日子，他體驗(yàn)著學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重歷練，生而平凡，他相信，奮斗是守護(hù)自己夢想唯一的途徑。

做自己喜歡的事情，不僅磨練了自己的意志，還讓自己多了一份熱愛生活的信心。

二十多歲的年齡，希望我們愈來愈好。停止焦慮，做自己喜歡做的事情，不要去和他人攀比，只要自己過得好就足夠了，也不要經(jīng)常抱怨，長時(shí)間的抱怨會(huì)讓我們變得越來越“喪”，也不要過多的在意他人的看法，畢竟，任何人都沒有辦法做到讓所有人喜歡自己。

淡泊可以明志，寧靜可以致遠(yuǎn)。

希望在未來，我們努力做一個(gè)閃閃發(fā)光的人，照亮自己的同時(shí)，也能溫暖他人。

躺平式干部心得體會(huì)篇十二

躺平村，一個(gè)位于農(nóng)村深處的小村莊，一直以來都是貧困落后的地方。然而近年來，隨著扶貧工作的推進(jìn)，躺平村的發(fā)展開始邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。作為一名基層干部，我有幸參與到躺平村的扶貧工作之中，親身體會(huì)到其中的艱辛和快樂，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：不斷學(xué)習(xí)與提升

作為一名干部，我們首先要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和能力。在躺平村，我堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)和扶貧政策，不斷提升自己的理論水平和實(shí)際操作能力。了解村民的需求，制定科學(xué)合理的計(jì)劃，才能更好地幫助他們脫貧致富。不僅要在書本上學(xué)習(xí)，還要深入村民中，學(xué)會(huì)傾聽他們的聲音，了解他們的真實(shí)需求，為他們提供更有針對(duì)性的幫助。

第三段：倡導(dǎo)務(wù)實(shí)和創(chuàng)新

在扶貧工作中，我發(fā)現(xiàn)只有務(wù)實(shí)和創(chuàng)新才能取得真正的進(jìn)展。過去，躺平村的發(fā)展一直受到種種限制，農(nóng)民的思想觀念也比較固化。因此，在推動(dòng)扶貧工作時(shí)，我積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)和創(chuàng)新，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變觀念，鼓勵(lì)他們嘗試新的種植方式和經(jīng)營模式。通過引進(jìn)新技術(shù)、培育新產(chǎn)業(yè)，村莊的經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展。同時(shí)，我也注重扶貧項(xiàng)目的可持續(xù)性，鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)他們的發(fā)展意識(shí)和能力。

第四段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和感恩心態(tài)

躺平村的扶貧之路是一條漫長而坎坷的道路，沒有一個(gè)人可以獨(dú)自完成這個(gè)任務(wù)。因此，我積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，與其他同事密切合作，共同商討和解決問題。我們互相鼓勵(lì)、支持和幫助，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。與此同時(shí)，我始終保持感恩的心態(tài)，感謝所有支持和幫助過我們的人。感恩之心讓我更加努力地工作，不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來

回顧躺平村的扶貧工作，我深刻體會(huì)到了基層工作的重要性和意義。我們干部不僅要有理論支持，更要具備實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持感恩之心，與團(tuán)隊(duì)共同努力，為村民的幸福生活貢獻(xiàn)力量。展望未來，我相信躺平村會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，而我也會(huì)繼續(xù)努力，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過扶貧工作，我不僅理解了躺平村村民的辛苦和渴望，也加深了對(duì)基層工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我將一直秉持著躺平村干部的初心和使命，在今后的工作中，更加努力地為村民們謀福祉，推動(dòng)躺平村的發(fā)展。

躺平式干部心得體會(huì)篇十三

時(shí)光無涯，歲月有序，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。xx月xx日至xx日，xx縣教育系統(tǒng)“和育大講堂”暨xx大會(huì)如期召開。作為一名鄉(xiāng)村教師，我有幸參加了培訓(xùn)。會(huì)議結(jié)束后，我心潮起伏，熱血沸騰?？h領(lǐng)導(dǎo)的講話，如xxx，振聾發(fā)聵，讓我看到了前進(jìn)的方向；
xxx局長、xxx局長的叮囑，似和風(fēng)細(xì)雨，潤人心田，讓我感到莫大的鼓舞；
校長代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時(shí)代最美的鄉(xiāng)村教師。

自1989年走上講臺(tái)，掐指一算，至今已有33個(gè)年頭。三十多年來，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，當(dāng)班主任，代兩個(gè)班的語文課，后來因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀霰惶岚螢閷W(xué)校中層班子。教了多少個(gè)學(xué)生，已無法計(jì)算；
付出了多少心血，更無從估量。當(dāng)然也取得了不少成績，多次被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學(xué)論文和輔導(dǎo)學(xué)生作品也曾多次獲得國家級(jí)、省市級(jí)大獎(jiǎng)……一路走來，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂。

然而，就在最近一段時(shí)間，我感覺到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結(jié)石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗(yàn)，教了幾十年語文了，備課不備課都能忽悠住學(xué)生，作業(yè)用不用心改人家也沒法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。

可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動(dòng)。我突然意識(shí)到，自己差點(diǎn)兒犯下不可饒恕的錯(cuò)誤，差點(diǎn)兒荒廢了以后幾年的光陰，差點(diǎn)兒耽誤多少個(gè)天真可愛的孩子，差點(diǎn)兒給學(xué)校工作帶來消極的影響……是的，中國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更加偉大的新時(shí)代，全國人民勠力同心強(qiáng)我中華，作為一名教師，更是責(zé)無旁貸！豈能因一點(diǎn)點(diǎn)不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣，做一個(gè)辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。

作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。作為學(xué)校的業(yè)務(wù)副校長，我常常在教職工會(huì)上說，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹，備課就好比花兒、樹木的根，決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學(xué)生上好每一節(jié)語文課，除了在學(xué)校外，我每天回家的一項(xiàng)主要事情就是備課：反復(fù)研究文本，反復(fù)琢磨學(xué)情，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，想著怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，思考著怎樣讓學(xué)生避免花費(fèi)大量時(shí)間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學(xué)習(xí)層次不同的學(xué)生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時(shí)間、精力、心血，領(lǐng)導(dǎo)雖然不知道，但是學(xué)生心里明白，只要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當(dāng)然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗(yàn)。是這次xx，是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講話，喚醒了我對(duì)過往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭取做得更好！

習(xí)近平總書記在北京八一學(xué)校與教師座談時(shí)提出，教師要做錘煉學(xué)生品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風(fēng)，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對(duì)未來充滿了期待?！袄吓Ｗ灾﹃柾?，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，在未來的教育之路上，我做好了準(zhǔn)備：臉上帶著笑容，心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績，向黨的二十大獻(xiàn)禮。