計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習。

高三目標計劃書篇一

把高三的復(fù)習計劃分為三大時期。每個時期有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習辦法。

第一時期，是整個高三第一學(xué)期時間。這個時期時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習的一半時間左右。這高三文科復(fù)習四忌。

一忌拋開，盲目復(fù)習。高考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和內(nèi)容，再有針對性地開展復(fù)習。

二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生覺得文科需要背誦的知識要點太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，因此索性就放棄了。他們不了解解決好基礎(chǔ)知識，正是提升文科成績的重要所在。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生覺得與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，能夠隨意撿章節(jié)開展復(fù)習。實際上文科復(fù)習應(yīng)兼顧知識、能力、辦法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不了解自身的漲分點在哪里。

第二時期從寒假至第一次前，時間大約四個月。這個時期是復(fù)習工作中的比較寶貴的階段，堪稱復(fù)習的“黃金期”。之因此這樣說，是由于這個階段復(fù)習任務(wù)比較重，也比較應(yīng)該達到高效率的復(fù)習。

第三時期從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前比較后的一段復(fù)習時間，也能夠稱為綜合復(fù)習時期。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會愈來愈重。所以，這個階段應(yīng)當以卸包袱為一個關(guān)鍵任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

高三目標計劃書篇二

上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來，以我的'成績?nèi)タ紪|南大學(xué)，簡直是癡人說夢，“考不上”才是毫無懸念的。不過，我想說，我想努力一下，我會努力一下。

也許我不是最好的。不，我確實不是最好的。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會在接下來的九個月，不到280天的時間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實實地學(xué)習、生活。

上課一定不能開小差，打瞌睡的。萬一沒控制好自己，不小心走了神或瞌睡過去了，我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完，回家后對當天的學(xué)習知識進行整理、鞏固，并寫一些資料進行強化。當天的任務(wù)當天完成，決對不會心疼自己，放自己一馬。我知道，九個月后，大學(xué)是不會放我一馬的。

要堅持晨讀，不能賴床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會賴床。

學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習、健康生活，保持一個好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué)，念土木工程系！

東南，舍我其誰！

加油！加油！

高三目標計劃書篇三

盡快了解高三英語的教學(xué)特點及學(xué)期教學(xué)計劃——讓自己的學(xué)習計劃盡量與教學(xué)計劃同步（尤其在學(xué)習內(nèi)容與訓(xùn)練重點方面）。

努力按老師要求完成每日學(xué)習 ——盡量在第一周對每天的學(xué)習項目、學(xué)習環(huán)節(jié)、學(xué)習強度有個準確的體驗(努力地按老師的要求做，但同時要考慮結(jié)合自己特點。譬如：我每天的常規(guī)英語學(xué)習時間除了課堂還用課后的什么時間比較合適？老師規(guī)定的學(xué)習內(nèi)容我能有效完成的有多少？需不需要考慮增或刪點？老師的建議對于我而言有效果嗎？)，這樣在后面做計劃時才能訂出真正適合自己、有操作性的計劃。

及時反饋——課堂內(nèi)：說出你的想法；課堂外，又需要的話可以跟老師約談。

制定個人的日-周-月學(xué)習計劃——在執(zhí)行過程中評估計劃的可操作性及其效果

緊湊的安排，但不著急的心態(tài)——每天的安排應(yīng)緊張有序，可以當天解決的問題就當天解決；但需意識到再努力也不可能解決完所有問題，因而要學(xué)會暫時與一些目前未能解決的問題相處，不要太著急。

高三目標計劃書篇四

不要熬夜，每一天至少保證6個小時的'睡眠。

興趣是最重要的，也是學(xué)好此科目的第一步。

1、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上，五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學(xué)比著做。

3、找老師談?wù)劊呐轮挥幸淮?，你也會受益匪淺，不信你試試吧。

4、復(fù)習的時候能夠講給爸爸，媽媽或其他人聽。

5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

1、每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師，不信試試!

2、無論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構(gòu)成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題，你就會找到自我哪里理解錯了。

3、背的東西，要當天背熟，不要等到考試時才背。

1、珍惜時間，合理安排學(xué)習時間。

2、獨立思考，自主學(xué)習。

3、兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長。

4、從社會生活和社會實踐中學(xué)習。

5、適合自幾的方法就是最好的方法

在這里強調(diào)一點：學(xué)習不是苦差事，做好學(xué)習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！?/p>

高三目標計劃書篇五

制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復(fù)習是決定一生命運的關(guān)鍵時期，這個時期要玩命學(xué)，所以制定計劃時，目標和時間安排得過緊，除了吃飯和睡覺，計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到，于是走向另一個極端，認為定計劃根本無用，不如憑感覺學(xué)習呢！

其實，一般人每天的精力是有限的?？记皬?fù)習期間雖然比平時需要更為充沛的精力，但也不能長時間超負荷運轉(zhuǎn)?？荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效，而取決于整個學(xué)習過程的時效。在制定計劃時，一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當留出一些。一天的活動要富于變化，各有固定的時間和步驟，健康、有規(guī)律的生活，才是有效學(xué)習的基礎(chǔ)。另外，制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復(fù)習計劃不是學(xué)習目的，只是學(xué)習的一種打算，一種安排，是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。

通過一個階段的學(xué)習，要達到什么水平、掌握哪些知識等，都是在制定學(xué)習計劃前應(yīng)該明確的，這些目標應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞，全都復(fù)習一遍需要多少時間？現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分數(shù)是80分左右，經(jīng)過多長時間的復(fù)習能達到85分并能保持穩(wěn)定？如果你把這些具體目標寫出來，過一段時間再去核對，你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步，你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候，每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號，再過一年，你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。

長遠計劃和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長遠計劃，據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月，要有每月的復(fù)習目標，還要有每周的目標，然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因，未能實現(xiàn)學(xué)習目標，這不能說明制定目標本身是錯誤的，而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習目標。

根據(jù)自己對每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習所需要的時間，弱項多分配一些時間。另外，從制定計劃開始到考前，對相應(yīng)科目的復(fù)習遍數(shù)，以及每遍所采取的復(fù)習方式和所應(yīng)達到的程度，最好都有明確的規(guī)定。

以一周為單位，除上課外，有多少時間可用于自己復(fù)習？把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段，根據(jù)不同的時間段，安排相應(yīng)的復(fù)習內(nèi)容。目標分配得越精細、越明確，越有利于提高復(fù)習的效果。

個人計劃不能與老師的計劃相沖突，而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來，作為其有益的補充，這樣既抓住了復(fù)習的主體又照顧到了自己。

計劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方，以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時進行調(diào)整和補救。

每天到了規(guī)定的時間，就開始相應(yīng)科目的學(xué)習，不要受任何影響。

坐下后，盡量在最短的時間內(nèi)使注意力集中起來。

到了預(yù)定的時間，馬上停止現(xiàn)有的學(xué)習，去干所安排的其他任務(wù)。

學(xué)習桌上不要放與當前學(xué)習無關(guān)的東西，以免受干擾。

提前完成任務(wù)時，可進行自己獎勵，進行積極的休息。

高三目標計劃書篇六

十二年的披荊斬棘，一千多天的艱難坎坷，昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經(jīng)吹響。在這最后的沖刺時光，如何高三勵志，鍛造奇跡，最后百日學(xué)習不可松懈。

在這最關(guān)鍵、最緊迫的時間里，必將全力以赴，以科目為區(qū)分，各個擊破，做到以下學(xué)習計劃，力爭高三勵志：

在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌、課文，抓緊最后時間突擊名著梗概，加強文言文翻譯、積累，多看作文范文。配合糾錯本與之前的試卷，查漏補缺。

在數(shù)學(xué)方面把握整體知識主線，熟悉公式、定理，在練習過程中聯(lián)系課本觀點，照高考的考試時間、形式進行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項要求，從而適應(yīng)高考。

英語單詞基礎(chǔ)不可廢棄，閱讀訓(xùn)練亦需抓緊。多翻翻自己以前的試卷，發(fā)現(xiàn)自己常犯錯誤，待提高的知識點，進行集中復(fù)習。當然，背誦經(jīng)典范文對于沖刺英語作文必不可少。

就其他科目而言，學(xué)習計劃萬變不離其宗，全面梳理，重點突破，以前的糾錯本、試卷分析是關(guān)鍵。

最后，讓我們以最飽滿的熱情，最高度的自信去落實自己的學(xué)習計劃，創(chuàng)造勵志高三吧!

高三目標計劃書篇七

做學(xué)習計劃從來就不是一件十分容易的事情。沒有計劃，學(xué)習效率肯定不夠好。由于每個學(xué)校的教學(xué)方法不同，學(xué)生的水平不同，學(xué)習習慣不同，學(xué)習能力強弱不同，身體好壞不同，做出的學(xué)習計劃也就不一樣了。

任何計劃能否實現(xiàn)都基于計劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力，再好的計劃也是沒有用的。。有一個計劃監(jiān)督者，有利于計劃的完成。這個監(jiān)督者就是我們家長。

1.計劃的時間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了。比如說，周一晚8：00-10：00學(xué)習英語；10：00-11：00學(xué)習語文；11：00-11：30準備睡覺，不如改成8：00-9：30學(xué)習英語，這樣如果有些內(nèi)容到9：30沒有完成，可以延長15分鐘。

2.為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學(xué)校占用了，需要安排出時間來補這一天的計劃。本來這個月的計劃已經(jīng)做好，考試的時候又發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，更基礎(chǔ)的問題，需要時間補。這些都是需要預(yù)留時間的。

4.計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史，那么每周完成哪些部分，必須明確。不要讓學(xué)生花時間去想“今天晚上學(xué)什么”。

1.做到一科，二科功課考前不用復(fù)習。要認識到，到了實際高考的時候，你是沒有時間去復(fù)習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復(fù)習，如果每次考試成績都不錯，考生在高考的時候就會非常有信心。

2.沒有特別弱的課程，也就是沒有落分的課程。

首先，我們把學(xué)生目前的水平做一個判斷，我暫且分了四檔：

1.入門-不能夠完成老師作業(yè)的；

2.初級-剛剛能夠完成老師作業(yè)的；

3.中級-能夠完成老師作業(yè)的，有一定的自由時間；

4.高級-大部分作業(yè)比較容易，多數(shù)難題能夠解決。

這里講的是學(xué)生總體水平，暫時不要和別的學(xué)校的學(xué)生比，只考慮你在本校的學(xué)習情況。

要把課程也分類：

1.班里成績比較好的，能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心，學(xué)習起來也比較有興趣，也可以從完成作業(yè)的時間看。作業(yè)能較快做完的，也是學(xué)的比較好的。我們稱為a類課程。

2.成績中等的，作業(yè)基本能夠完成。這些學(xué)科考生認為多花些時間就可以提高。我們稱為b類課程。

3.成績靠后。這些學(xué)科考生可能缺乏信心，不愛學(xué)習這些學(xué)科，完成作業(yè)也有困難，我們稱為c類課程。

當然，是否有信心也不完全取決于學(xué)習成績。

如果你愿意，可以把一科功課中的內(nèi)容細分。比如物理的光學(xué)，力學(xué)，電磁學(xué)，也可以分為掌握較好，中等，較差。但是，我覺得過于細了。

高三目標計劃書篇八

上東南大學(xué)便是我最大的`夢想。也許在別人看來，以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué)，簡直是癡人說夢，“考不上”才是毫無懸念的。不過，我想說，我想努力一下，我會努力一下。

也許我不是最好的。不，我確實不是最好的。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會在接下來的九個月，不到280天的時間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實實地學(xué)習、生活。

上課一定不能開小差，打瞌睡的。萬一沒控制好自己，不小心走了神或瞌睡過去了，我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完，回家后對當天的學(xué)習知識進行整理、鞏固，并寫一些資料進行強化。當天的任務(wù)當天完成，決對不會心疼自己，放自己一馬。我知道，九個月后，大學(xué)是不會放我一馬的。

要堅持晨讀，不能賴床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會賴床。

學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習、健康生活，保持一個好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué)，念土木工程系！

東南，舍我其誰！

加油！加油！