在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

衛(wèi)生廣播稿篇一

我們可以通過校會(huì)、班會(huì)、校報(bào)、廣播、板報(bào)等形式和渠道對(duì)全校師生進(jìn)行更深入的宣傳和教育，層層發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)行動(dòng)，借陽明文化節(jié)之風(fēng)，可以開展創(chuàng)建“文明班組”和“文明校園”的評(píng)比活動(dòng)，如：下課了,同學(xué)們可以滔滔不絕的談?wù)撐拿鞫Y儀.我們要講究衛(wèi)生,不亂仍東西和廢紙.我和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助.積極參加多種活動(dòng),碰見老師同學(xué)問聲好.我們用實(shí)際行動(dòng),講文明,從我做起,從身邊的小事做起.讓文明之花開滿校園,讓文明精神永世不改!

從外地來修文的人都認(rèn)為修文某些人不講公德，亂拋垃圾，排隊(duì)時(shí)插隊(duì)..... 報(bào)上發(fā)表一張照片：一位父親竟然讓兒子在大庭廣眾下小便……和好朋友一起吃飯，聽他們?cè)u(píng)論這些人的不雅舉止，難免汗顏。祖國近年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，這是有目共睹的，但是，精神文明的建設(shè)和全民素質(zhì)在下降，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。陽明文化節(jié)將至，又將是一個(gè)各地游客來我縣的高峰期，不想再看到他們因行為舉止不當(dāng)而受人側(cè)目。匆匆寫成此文，全當(dāng)是給大家一個(gè)提醒和參照: 香港是個(gè)法制健全，高度文明的成熟社會(huì)，所有違法亂紀(jì)的事都逃不出法網(wǎng)恢恢，在香港觸犯了法律，留下了案底，今生今世你就很難再來。 在香港亂拋垃圾，隨地吐痰罰款1500元，為一口痰就付出1500元，代價(jià)是否也太大了?別以為香港的警察抓不到你，每當(dāng)你違紀(jì)犯法時(shí)，香港的警察就好似兵從天降，出現(xiàn)在你面前，其功底決不比國內(nèi)的偵緝隊(duì)來得差，如果你真想吐痰，可以用紙巾包住痰，扔到垃圾桶內(nèi)。而在禁煙的地方吸煙罰款高達(dá)5000元。

香港的汽車是右方向，這點(diǎn)和大陸不同，因此行人也應(yīng)該在任何地方都靠左行，在人行道上千萬不要幾個(gè)人一字排開，影響他人的行走。在扶手電梯上，一定要靠左站，在右邊留下一條通道，讓那些性急的人通過，香港的競(jìng)爭(zhēng)激烈，工作壓力大，在上班時(shí)分，心急火燎的上班族在扶手電梯上飛奔是屢見不鮮的常事。

上街采購勞心勞力，很是辛苦，但千萬不要在大商場(chǎng)內(nèi)席地而坐，有礙觀瞻。這里畢竟不是農(nóng)村的打谷場(chǎng)，也不是街頭巷尾的棋攤牌局，真的累了，可尋找商場(chǎng)的供休息的長凳，也可到“麥當(dāng)勞”“大家樂”這樣連鎖店內(nèi)去小憩。 所講這些都是細(xì)枝末節(jié)，但是于細(xì)微處可看出人的教養(yǎng)與素質(zhì)，這里有些話，好像應(yīng)該給“幼稚園”的小朋友講，但是我們這些都做不到，是否會(huì)覺得羞愧難當(dāng)?如果說，我寫這篇文章有一點(diǎn)“私心雜念”，那就是我心中有一個(gè)夙愿，希望以后在香港朋友面前，能夠挺起腰板，直起胸膛，響亮地說“內(nèi)地同胞的舉手投足，溫文而雅，文明有禮，個(gè)個(gè)都是好樣的!”

再看看我們?cè)撛鯓幼?社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高.作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民. 古人云：“自修齊，至治平”.不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀.羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”.而我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)民族、階級(jí)、人類的幸福的追求.” 一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福.即使你再怎么不出眾，但是你那處處為別人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人.在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福.在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望.在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中.在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作. “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過的故事.四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福.他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生.比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍.這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀.如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人.因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷.一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛.就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材.無知識(shí)無道德，是棄材.既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材.” 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的.身為一個(gè)小學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)兒童了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人.當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人.所以，生活處處有禮儀.我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀.在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀.文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好. 而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰.在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處.回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩.在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語.我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命.能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足!

講文明，樹新風(fēng)，只要樹立政治文明、精神文明、物質(zhì)文明這“三個(gè)文明”新風(fēng)尚，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的政治素質(zhì)、提高執(zhí)政能力，加大力度打擊不良風(fēng)氣、加強(qiáng)群眾精神文明建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)民的節(jié)約意識(shí)、提高物質(zhì)生活水平，并堅(jiān)持長抓不懈下去，那構(gòu)建文明市縣便可指日可待了!將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世!

衛(wèi)生廣播稿篇二

葉xx：敬愛的老師們！

傅xx：親愛的同學(xué)們！

葉xx、傅xx：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

葉xx：我是廣播員葉xx。

傅xx：我是廣播員傅xx

葉xx：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。

傅xx：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。

葉xx：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

傅xx：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉xx：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

傅xx：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們?cè)谔硪路r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

傅xx：一、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

傅xx：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

葉xx ： 飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅xx：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。

合： 總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

葉xx：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅xx ：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>

葉xx： 要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅xx：2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具。

葉xx： 3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時(shí)，要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅：5、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。

葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望：

傅： 1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護(hù)自己。

葉： 2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣

傅xx 3、管好嘴巴：防止“病從口入”

葉xx 4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

傅xx 5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費(fèi)

葉xx：接下來請(qǐng)傾聽經(jīng)典誦讀：

朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”

“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

“ 置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”

“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”

對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”

“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”

傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

衛(wèi)生廣播稿篇三

葉天萌：敬愛的老師們！

傅佳怡：親愛的同學(xué)們！

葉天萌、傅佳怡：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

葉天萌：我是廣播員葉天萌。

傅佳怡：我是廣播員傅佳怡

葉天萌：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。

傅佳怡：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天

葉天萌：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

傅佳怡：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉天萌：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

傅佳怡：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們?cè)谔硪路r(shí)要注意飲食和衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

傅佳怡：一、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

葉天萌：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......

傅佳怡：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

葉天萌：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅佳怡：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。

合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。

因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好"病從口入"關(guān)。

葉天萌：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅佳怡：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)"病從口入"，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>

葉天萌：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅佳怡：2、餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具。

葉天萌：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時(shí)，要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì)中毒。

葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)希望：紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護(hù)自己。

葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣

傅佳怡：3、管好嘴巴：防止"病從口入"

葉天萌：4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

傅佳怡：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費(fèi)

葉天萌：接下來請(qǐng)傾聽經(jīng)典誦讀：

朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)"

"晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手"

"置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢"

"衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家"

對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過則"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

"步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛(wèi)生的

傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

關(guān)于衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿二：衛(wèi)生紅領(lǐng)巾廣播稿

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長在燦爛的陽光下！敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始！

甲：我是今天的主持人戴玉琪。

乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

甲：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動(dòng)。

乙：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。

衛(wèi)生廣播稿篇四

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

甲：和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的'面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

乙：今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

甲：(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

乙：(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

甲：(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。乙：(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

衛(wèi)生廣播稿篇五

廣大家庭、全體村民們:

雙溪是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。

做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門前“四至三包”工作。

要自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為。

培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。

整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。

生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。

大家要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極維護(hù)整潔優(yōu)美的環(huán)境，主動(dòng)參與監(jiān)督，為建設(shè)綠色家園盡一份心，出一份力。

提高，家庭成員的文明衛(wèi)生意識(shí)得到普遍提高，形成人人關(guān)心環(huán)境、人人愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

下面是庭院整治的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，提供給大家，希望我們家家戶戶主動(dòng)做好整治工作:

1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康，自覺遵守社會(huì)公德;

2、保持地面整潔:院內(nèi)或“四至”范圍內(nèi)地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。

屋外水籠頭有隱蔽排水溝，不污水肆流。

3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放，沒用的物品盡快處理，減少堆積。

4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬，不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。

5、垃圾處理:家庭成員不亂扔倒垃圾，生活垃圾桶裝、袋裝化，按規(guī)定做到“戶投”垃圾入箱、集中收集處理。

6、主動(dòng)清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。

7、自覺拆除露天糞坑棚廁，積極建造三格式衛(wèi)生戶廁。

8、愛護(hù)公物不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。

9、適量種植綠色植物，綠化美化庭院，努力營造幽雅宜人的庭院環(huán)境。

10、做到長抓不懈，使庭院保潔、庭院美化持之以恒。

最后，讓我們記住以下口訣:

柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養(yǎng)花家更靚!

廣大村民們，文明從整潔開始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，整潔庭院內(nèi)外，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!

衛(wèi)生廣播稿篇六

人們?nèi)粘Ｉ?、工作、學(xué)習(xí)都要求有一個(gè)良好的環(huán)境，平時(shí)我們所說的生活環(huán)境要講究衛(wèi)生就含有這個(gè)意思。今天我和大家淡淡與環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)的新“四害”問題。新“四害”指的是什么呢?是指空氣污染、水體污染、土壤污染和噪聲污染，指的是由于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展所產(chǎn)生的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)和噪聲對(duì)環(huán)境造成的危害?？諝馕廴尽諝馕廴疽卜Q大氣污染，是指清潔的大氣被對(duì)人體有害的物質(zhì)所污染現(xiàn)象。污染來源色括工業(yè)燃料的燃燒，如煤和石油在燃燒過程中排出的大量煙塵、二氧化硫等污物;交通運(yùn)輸，如火車、輪船、飛機(jī)等，特別是汽車、搞運(yùn)輸?shù)耐侠瓩C(jī)、燒柴油的運(yùn)輸車輛排出的廢氣含有一氧化碳、鉛及氮氮化物等多種有害氣體。生活爐灶及鍋滬可產(chǎn)生大量的二氧化硫和一氧化碳。

此外，植物的花粉及戰(zhàn)爭(zhēng)使用的化學(xué)武器和核放射物質(zhì)都會(huì)造成大氣污染?；S、治煉廠周圍居民呼吸首傳染病的發(fā)病率比其他地區(qū)高，就有這個(gè)原因。家作物、林木也受大氣污染的影響，其現(xiàn)象是枝葉變黃、花期受損、影響結(jié)果、產(chǎn)量降低，這里空氣受到污染而造成的結(jié)果。水體污染——是指清潔的水質(zhì)被對(duì)人體有害的物質(zhì)所污染的現(xiàn)象。污染的來源包括工業(yè)廢水、如化工、治煉、造紙、制革、印染、屠宰、核工業(yè)排出的廢水;生活污水、即洗漱、廚房和沖洗便器的污水，以及醫(yī)院、傳染病院的污水等;農(nóng)藥污染，即農(nóng)藥從生產(chǎn)到運(yùn)輸及使用過程成的污染。還有一種由地質(zhì)上所開成的水體污染，如前幾年金華正在中、小學(xué)學(xué)生中開展的氟中毒普查，是由于地層中含有一種氟的化學(xué)元素溶，飲用了這種含氟的水，輕的使牙齒發(fā)黃變質(zhì)，嚴(yán)重的骨骼也要受到損害。人群越是集中，越是城市化，污染就可能越嚴(yán)重，不得不引起人們的注意。土壤污染——土壤污染是指人們?cè)谏a(chǎn)生活中產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)入土壤，當(dāng)廢棄物負(fù)荷量超過了土壤的自凈能力時(shí)，土壤就造成了污染。

污染來源包括工業(yè)“三廢”，農(nóng)用化肥和農(nóng)藥，城市生活污水和醫(yī)院污水、垃圾和人畜糞便、放射性物質(zhì)等。在我省金華化工廠附近的陸村、高田等村莊，受化工廠廢水廢渣排放的影響，有些渠道和田城翻開土層，甚至能看到由于元素磷的積存，碰到空氣中的氧引起燃燒而看到冒煙的現(xiàn)象。這是土壤受到嚴(yán)重污染的例子。嗓聲污染——噪聲污染是屬物理性污染。凡是使人們感到煩噪或不需要的雜亂無章的'聲音稱為噪聲。在工廠旁邊、鐵路公路兩旁，人們的安寧都可受到不同程序的干攏。在貿(mào)易市場(chǎng)周圍、菜市場(chǎng)周圍，生活中的大聲喊叫，高聲講話及無定時(shí)的高音嗽叭，都能造成嗓聲污染，使寧靜的環(huán)境遭到破壞。嗓聲雖不直接傷害人體，但能使人們的工作效率降低，學(xué)習(xí)情緒低落、思想集中不起來，晚上睡不著覺。嚴(yán)重的嗓聲能使聽力減退。長期在嗓聲中生活，會(huì)使人們神情惶惑、精神上受到很大的折磨。新“四害”是由于人們生產(chǎn)生活活動(dòng)頻繁和人口增加而帶來的新問題，如不注意控制和防治必定會(huì)對(duì)人們的健康帶來嚴(yán)重的危害，應(yīng)該引起人們的高度重視。各級(jí)政府機(jī)關(guān)和廣大人民群眾就為防治新“四害”而努力。

衛(wèi)生廣播稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

今天播報(bào)的題目是：《講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園》。學(xué)校是一個(gè)人才的搖籃，學(xué)習(xí)的樂園。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

為了讓我們老師、同學(xué)有一個(gè)舒適、安全的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)校兩年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下努力改善辦學(xué)條件。然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙，墻壁上有腳印污跡。

我們，作為曙光小學(xué)的一員，要做好校園衛(wèi)生的保潔，尊重同學(xué)和衛(wèi)生工人的勞動(dòng)成果。不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”做到語言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

在此，我還希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

1、不要把零食進(jìn)校園。

2、值日衛(wèi)生時(shí)要抓緊時(shí)間打掃，不要拿衛(wèi)生工具玩耍打鬧。

3、不要把垃圾丟到教室走廊上，不要把垃圾倒廁所里，倒垃圾時(shí)一定要倒進(jìn)垃圾池里。

4、各班同學(xué)把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉，實(shí)行包干到人。教室里的灰塵及時(shí)清理。希望大家行動(dòng)起來，為創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園一起努力！謝謝大家！

衛(wèi)生廣播稿篇八

校園

愛

雨

"美化校園，綠化校園"。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!

校園衛(wèi)生環(huán)境 學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長，這就需要通過我們自己多方面的努力來實(shí)現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施, 能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！

我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都?p>

珍惜

親愛的老師、同學(xué)們：

您們好！

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色

植物

校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”

其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。

從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)梅園

小學(xué)

還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

謝謝大家！

衛(wèi)生廣播稿篇九

1、讓學(xué)生懂得良好的飯食飲水衛(wèi)生習(xí)慣

2、讓學(xué)生了解腸道傳染病的防治措施，并注意預(yù)防

一、學(xué)生良好的飲食飲水習(xí)慣

二、腸道傳染病的防治

我們學(xué)生要提高對(duì)腸道傳染病危害性、可防性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防疾病的能力，自覺做到以下幾點(diǎn)：

1、在流行季節(jié)保證飲用安全開水，防止因失水過多而發(fā)生脫水；合理調(diào)整飲食，注意勞逸結(jié)合和保證充足的睡眠，以提高機(jī)體抵抗疾病的免疫力。

2、注意飲水飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)食物，尤其注意不要生食或半生食海產(chǎn)品、水產(chǎn)品。食物（包括肉、鮮、蔬菜等）要徹底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要徹底再加熱后食用，不要在路邊露天飲食小攤點(diǎn)就餐。

3、自覺講究個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后及處理生的食物（魚、蝦、蟹、貝類等水產(chǎn)品）后要用肥皂流水反復(fù)洗手。搞好家庭衛(wèi)生，生熟食品要分開。保持環(huán)境清潔，消滅蒼蠅。

4、高危人群可接種甲肝疫苗、傷寒疫苗等。

當(dāng)發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)，要及時(shí)去就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的腸道門診治療以免延誤病情。