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六年級(jí)學(xué)寫倡議書(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 10:34:05
六年級(jí)學(xué)寫倡議書(模板9篇)
時(shí)間:2023-09-23 10:34:05     小編:HT書生

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇一

同學(xué)們:

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源、保護(hù)家園,讓人類賴以生存的家園——地球,更加美好!我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,愛護(hù)水資源是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)。在《只有一個(gè)地球》中,說過水資源不能再生,因此,我提出以下幾點(diǎn):

1舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動(dòng),宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識(shí)。

2調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況,提出相應(yīng)的對(duì)策計(jì)策解決問題。

1每一個(gè)人都要自覺肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。

2大家都要爭(zhēng)做節(jié)約水資源的命令者和行動(dòng)者。

1加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常管理,杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。

2安裝水龍頭時(shí),優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。

3改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。

1每個(gè)人都要養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。

2盡量減少用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭。每個(gè)人都要做到“人走水?!钡牧?xí)慣。

3提倡一水多用,比如:用淘米水澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所。

4遇到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說并制止。如若對(duì)方不接受批評(píng)教育,就及時(shí)報(bào)告老師、相關(guān)工作人員。

5不要玩水、潑水、打水仗,這樣非常浪費(fèi)水。

6制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào)、黑板報(bào)、海報(bào)、小視頻等多種形式、渠道,引起人們注意,讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

在生活中,“節(jié)約用水”這四個(gè)大字處處可見。但是,真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個(gè)承諾,一種責(zé)任。讓我們攜起手來,一起努力,節(jié)約水資源,從我做起,共創(chuàng)美好未來!

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇二

廣大市民們:

隨著小區(qū)業(yè)戶們陸續(xù)入住和由養(yǎng)犬業(yè)主帶來的犬只的不斷增加,一些不文明行為也越來越多,例如:寵物隨地大小便、遛狗時(shí)不使用牽引帶而嚇到旁人、夜間犬吠影響鄰居休息等等。這些不但會(huì)影響他人的正常生活,也有損小區(qū)的文明形象。為了營(yíng)造一個(gè)人犬和諧相處、共享自然的綠色家園,鳳凰城物業(yè)a區(qū)在此倡議:

1、依照政府規(guī)定,及時(shí)給愛犬上戶辦證。

2、堅(jiān)持每年定期給愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢。

3、不帶愛犬進(jìn)入小區(qū)人群密集的區(qū)域。

4、遛狗使用牽引帶,有傷人等不良記錄的犬只外出時(shí)應(yīng)盡量避免近距離接觸小孩、老人、孕婦等人群,不影響不養(yǎng)犬業(yè)主的`合法權(quán)益。

5、以正確合作的積極態(tài)度承擔(dān)因管理愛犬不慎而引發(fā)的一切后果。

6、不讓愛犬在園區(qū)的樓道、大堂門口等公共場(chǎng)所及設(shè)施隨地大小便,如有排泄物,請(qǐng)及時(shí)清理,并妥善處置,保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

7、保持睦鄰友好,深夜、清晨避免因愛犬吠叫,侵?jǐn)_他人生活。

8、積極學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)犬的相關(guān)知識(shí)。為愛犬進(jìn)行最基本的護(hù)理及訓(xùn)練,如洗澡、訓(xùn)練不撲咬人等。

9、尊重綠化工人為綠化小區(qū)、美化小區(qū)而付出的辛勤勞動(dòng),攜犬人攜犬出戶時(shí),不要踐踏草坪、花壇,應(yīng)隨身攜帶便紙和塑料袋,及時(shí)清除犬在樓外排泄的糞便。

10、及時(shí)攜帶愛犬照片前往物業(yè)服務(wù)中心登記寵物信息。

倡議人:

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇三

同學(xué)們:

我國(guó)雖然并不缺少糧食;但,珍惜糧食,是我們的叉務(wù)。同學(xué)們,你們知道嗎?在一天中,僅是我們中國(guó),每年就要產(chǎn)生好幾億噸剩飯,一天就會(huì)浪費(fèi)掉幾萬噸幾十萬噸糧食。這一粒一粒的糧食,是用農(nóng)民伯伯的汗水換來的啊!我們卻不以為然。所以,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點(diǎn):

1、吃飯時(shí),不要剩下糧食,爭(zhēng)取做道少剩或不剩。

2、吃不了太多飯,又怕吃不飽的話多拿少取。這樣,剩下的飯就不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象了。

4、看到他人浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,應(yīng)該及時(shí)制止,并進(jìn)行教導(dǎo)。

5、制作節(jié)約浪食的公益廣告,并張貼在學(xué)校食堂。

6、快變質(zhì)的食物要盡快食用,變質(zhì)后扔了也很可惜。

7、做飯的時(shí)候根據(jù)人數(shù)而定下做飯的量,這樣就不會(huì)有剩飯了。

一粒米,一粒種子,他們都是我們生活的一部分。但在非洲,每天都有上百的人民因饑餓而去世。同學(xué)們,從今天做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇四

愛就飛吧,這是所有鳥兒的心聲,被籠中的鳥兒沒有自由,天天只能眼巴巴的看著離自己只有一步之遙的天空,天天只能看著籠外的大千世界,黯然傷神。

愛鳥的人,原以為喜歡鳥,就把它關(guān)在籠中,遠(yuǎn)離殘酷的大自然,給它吃,給它喝,但那些不懂愛真正含義的人并不知道,鳥兒們所向往的是什么,鳥兒們向往的是蔚藍(lán)的天空,是自由。本來,它們可以再天空中翱翔,在樹林里穿梭,在枝丫上嬉戲。愛就讓它們得到自由,回到屬于它們的自然天堂。

每次,看到那些可愛的鳥兒被關(guān)在籠中,不停的撲著翅膀,嘶聲尖叫著,一根根羽毛從它的身上掉下來,我的心也隨之碎了,當(dāng)時(shí),我真想成為富翁,把全世界的鳥兒都買下來,把它們一起放向天空,這樣,在以后的日子里,不管走到哪里,聽到小歌唱家深情的,委婉的歌唱,那種境界是偉大的,是美好的,猶如升入天空,在云彩之間穿梭。可是總有一些罪人,不停的獵殺它們,隨著時(shí)間的變化,它們也隨風(fēng)而去,而當(dāng)面臨滅絕的時(shí)候,它們才想起來要好好保護(hù)它們,在捉它們的時(shí)候怎么不想想,殺死這可愛的小生命的人是會(huì)遭到全世界人譴責(zé)的,他們簡(jiǎn)直是一頭頭兇殘的野獸。

把你家的鳥籠打開吧!看到飛翔的喜悅,此刻你的心情也應(yīng)該是美好的吧。

愛就飛吧,讓這些小精靈自由的飛吧,讓它們回到大自然的懷抱中去吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇五

最近,我們的城市越來越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類的'問題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國(guó)就不一樣,曾有人報(bào)道:在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴(yán)重,從原來的遵守到有遵有違,從原來的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經(jīng)沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境,垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學(xué)們來說說。

垃圾的這幾大類分類我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會(huì)放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯(cuò)位置就立刻制止。但是等來的結(jié)果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會(huì)變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。

1、家庭要嚴(yán)格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔,更不能扔到外面,因?yàn)楣ぷ魅藛T這樣會(huì)憑著垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

其實(shí),垃圾分類并沒有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定,城市一定會(huì)變得更美好!

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇六

本校全體師生們:

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是,有的被風(fēng)吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境,因此,我在此發(fā)起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境,還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響出行。

二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境,還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì),還讓水中的魚兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源,由于人們浪費(fèi)水資源,有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣,造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里,這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。

在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境,不破壞花草樹木,垃圾要進(jìn)行分類。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶,讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)我們的家園吧!

__二小六(4)中隊(duì)

20__年11月23日

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

面對(duì)越來越緊張的學(xué)習(xí),許多同學(xué)回到家就是做練習(xí)。平常雙休日大多是在上補(bǔ)習(xí)班中度過的;就連暑假、寒假也都被補(bǔ)習(xí)班占得滿滿的。什么看書,下棋……都早已成了陌生之事。其實(shí)這樣是不對(duì)的,我們應(yīng)該多看飽含著其他學(xué)習(xí)知識(shí)的課外閱讀。

老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過:“同志們可以回想一下自己的學(xué)習(xí)過程,得知于老師課堂上講的占多少,得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應(yīng)該是三七開吧,也就是說,百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對(duì)于語文來說絕不是可有可無的?!眳卫线€說過,他向語文水平高的同志們?cè)儐栒Z文學(xué)得好的原因,得到的回答一律是:得益于課外閱讀。所以,對(duì)于課外閱讀,同學(xué)們?nèi)f萬不可忽視。

課外閱讀是教科書某些內(nèi)容的延伸、拓展和深化。看閱讀課本,不但可以鞏固和擴(kuò)大在課內(nèi)所學(xué)的東西,而且可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的興趣,有助于發(fā)展個(gè)性的特長(zhǎng)。課外閱讀,就是獨(dú)立閱讀,自主閱讀,個(gè)性化閱讀。

閱讀是讀者與作者的對(duì)話。雖然有些作品的作者是外國(guó)人、古代人,他們所處的時(shí)代、環(huán)境,他們的思想感情與同學(xué)們相差甚遠(yuǎn),但是同學(xué)們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,利用各種參考資料去走近大師,理解經(jīng)典??赡苡行r(shí)候,閱讀作品里的一些問題,你總是無法理解,這也是正常的。因?yàn)橛行┙?jīng)典作品,是需要常常讀,甚至讀一生的。因此,不必“畢其功于一役”,只要每讀一次,都能有一些新的發(fā)現(xiàn)和理解就夠了。

閱讀課外讀本,別忘了品味文章的語言。經(jīng)典和佳作的語言都是有聲有色,有力度有厚度的,都是飽含思想感情,蘊(yùn)含文化內(nèi)涵的,都是有靈性的。閱讀這些作品,要細(xì)細(xì)揣摩、玩味,從中領(lǐng)悟語言的趣味和美。同學(xué)們,在感悟語言的美與靈性的過程中,你們可以培養(yǎng)自己的感受力與想象力,增強(qiáng)自己的語言表現(xiàn)力。

再此呼吁大家,熱愛課外閱讀吧,熟讀課外讀本吧。走進(jìn)那一片天地,愿同學(xué)們樂而忘返,望同學(xué)們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊(yùn)含的深刻知識(shí)!

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文3

同學(xué)們:

你好!

班里發(fā)了一張森林防火倡議書,我看了一遍才知道保護(hù)森林的重要性。森林發(fā)生火災(zāi),會(huì)給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災(zāi)都是人為的。

森林一旦遭受火災(zāi),最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長(zhǎng)受到影響。例如,1987年“5。6”級(jí)大森林火災(zāi),造成了嚴(yán)重的環(huán)境破壞,想要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態(tài)屏障,是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著,不行!要不發(fā)生火災(zāi),就要從小事做起:不準(zhǔn)把火種帶上山;不準(zhǔn)在野外點(diǎn)火;不準(zhǔn)燒干草田坎;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在林中放煙花。

在遇到火災(zāi),不要慌,不要哭,下山或到附近打火警電話119。希望大家對(duì)森林防火要加強(qiáng)哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!

你拍一,我拍一,森林防火要牢記;

你拍二,我拍二,一點(diǎn)火星成災(zāi)害;

你拍三,我拍三,火種不能帶進(jìn)山;

你拍四,我拍四,玩火容易出大事;

你拍五,我拍五,綠色家園要保護(hù);

你拍六,我拍六,發(fā)現(xiàn)林火要報(bào)警;

你拍七,我拍七,放火大事別麻痹;

你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;

你拍九,我拍九,森防法規(guī)要遵守;

你拍十,我拍十,森林防火結(jié)果實(shí)!

從今天起,讓大家牽起手來。保護(hù)這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護(hù)森林,成為森林的保護(hù)者吧!

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文4

親愛的朋友們:

你們知道嗎?

我們的地球母親在一天天的衰老,一天不如一天。

以前,我們的地球是一個(gè)美麗的地方,天空湛藍(lán),海水清綠,樹木蒼翠,芳草如茵,繁花似錦,生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂,海洋是魚兒的樂園,空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng),帶來一陣陣花香,多么美好。人們安居樂業(yè),不缺空氣不缺水。

而如今,隨著工業(yè)的發(fā)展,給我們帶來了許多便利,但同時(shí)也給地球母親帶來許多麻煩:有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊,使更多的水“死于無用”;隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳,致使全球變暖——冰山融化,海水上漲,也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”;人們的亂砍濫伐,使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠,并且空氣質(zhì)量變差,噪音越來越多。

地球母親在向我們求救。

為了拯救我們的地球母親,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、節(jié)約用水,從我做起,一水多用,用淘米水做家務(wù),用洗臉?biāo)疀_馬桶。

2、少用一次性餐具,因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。

3、外出時(shí),盡量步行或騎自行車、電動(dòng)車,減少二氧化碳排放量。

4、多參與植樹造林活動(dòng),給地球母親增添一份綠色。

5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈,因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源,并且很少產(chǎn)生熱量。

6、不隨手扔垃圾,并做好垃圾的分類,隨手撿起一片紙。

朋友們,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,愛環(huán)保,愛綠色,共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球!

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文5

尊敬的市長(zhǎng):

您好!

印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲??戳苏Z文書上這幾篇文章后,我不禁萬分感慨。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子?;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。

地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。

請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文6

同學(xué)們:

你們都知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩(shī),但可曾想過農(nóng)民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來之不易呢?可知道我國(guó)是世界第一的人口大國(guó),要解決吃飯的問題也不容易。

當(dāng)你們?cè)诔栽绮蜁r(shí),有沒有因?yàn)槭称凡缓贸远沟?有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費(fèi)的行為。

要知道,我國(guó)已有十四億多的人口,每個(gè)人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產(chǎn)量再翻一翻,那些住在偏遠(yuǎn)山區(qū),與我們年齡相仿的孩子們,還有過著吃了上頓沒下頓的生活。

對(duì)此,節(jié)約糧食迫在眉睫,已成為一個(gè)不可忽視的問題!所以,我們向全校同學(xué)提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應(yīng)把它吃完或跟別的喜歡吃的同學(xué)調(diào)換。

2、不能逞強(qiáng)。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應(yīng)該根據(jù)自己的食量來定。

3、參與“光盤行動(dòng)”。一粒米飯雖小,但全國(guó)十四億人每人每頓浪費(fèi)一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個(gè)人吃好幾年。

4、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念。當(dāng)看到有同學(xué)在浪費(fèi)糧食時(shí),我們要及時(shí)勸說并制止,避免浪費(fèi)糧食。

同學(xué)們,一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來吧!為珍惜每一粒糧食獻(xiàn)出一份自己的力量吧!

__學(xué)校少先隊(duì)全體少先隊(duì)員

11月9日

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文7

親愛的同學(xué)、老師:

大家好!

相信大家注意到了這個(gè)問題——地球越來越暖了,這也是全世界人民面臨的問題——“全球變暖”。這個(gè)主要表現(xiàn)與:氣溫上升,冰川融化,海平面上升,是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象,由于人們焚燒化石燃料,或砍伐森林,并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的大量的二氧化碳。

全球變暖,南極的冰就融化,這就會(huì)使一些在南極生活的動(dòng)物失去自己賴以生存的家園,有人可能會(huì)說:和我有關(guān)系嗎?有,關(guān)系還挺大。一個(gè)種族的消失,會(huì)給食物鏈帶來巨大的破壞,再說,全球變暖的最后一條影響就是海平面上升,海水增多,一些近海城市被埋沒,一些島嶼將會(huì)消失,這些會(huì)是一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難。

現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家基本都重視了全球變暖,人們無論做什么,都要有意識(shí)。首先,人們應(yīng)該樹立一種治理全球變暖的意識(shí),要不做什么都是事倍功半。然后就要植樹造林,人們現(xiàn)在需要木頭,就開始亂砍濫伐了,土地沙化,森林消失,這就是結(jié)果,為了讓這個(gè)結(jié)果不再惡化,只能植樹造林。其次就是少排放二氧化碳了,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中,人們大多都有一輛汽車,汽車也成了人們正常的交通工具,但它會(huì)排放二氧化碳,除此之外,工廠廢氣、焚燒都會(huì)加重全球變暖。

讓我們一起做個(gè)環(huán)保的人,為了自己,為了自己的兒孫,為了動(dòng)物,為了全世界的人。

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文8

尊敬的廣大市民們:

自從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情爆發(fā)來,全國(guó)死亡人數(shù)急劇增加,疫情分布圖一天天地刷新,而這令人談之色變的冠狀病毒的罪魁禍?zhǔn)讌s是人類自己。

野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)統(tǒng)中重要的組成部分,是大自然賦予人類的寶貴資源。為了保護(hù)和拯救野生動(dòng)物,不再讓病毒有可乘之機(jī),使野生動(dòng)物和我們共享一片藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)珍愛野生動(dòng)物,保護(hù)我們生態(tài)環(huán)境。

為此,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

第二,不購(gòu)買,制作使用野生動(dòng)物的各種制品。因?yàn)椴皇褂靡吧鷦?dòng)物的制品能體現(xiàn)出自己的守法與人道,還可以避免細(xì)菌的傳播。

第三,請(qǐng)積極呼吁,宣傳身邊的人不食野生動(dòng)物,不濫殺野生動(dòng)物,不采購(gòu),制作野生動(dòng)物的制品。這樣有利于人們對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)的提高,增強(qiáng)保護(hù)觀念。

第四,作為青少年,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境,為保護(hù)野生動(dòng)物獻(xiàn)出自己的一份力。

同學(xué)們,為了我們共同的生存環(huán)境,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安快樂地生活,就讓我們攜起手來共同保護(hù)野生動(dòng)物吧!

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文9

親愛的同學(xué)們:

你們知道我們現(xiàn)在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的,人們破壞了樹木,制造出來了一張張的手感滑軟的紙張,現(xiàn)在科技的進(jìn)步給我們帶來了便利,然而在學(xué)校的每個(gè)班級(jí)里都有一個(gè)小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一張張沒用完的紙張。

據(jù)我所見,在我們班上,有的同學(xué)一個(gè)字寫錯(cuò),就把整張白紙都丟進(jìn)垃圾桶里,這種浪費(fèi)紙張的情景令人觸目驚心,作為我校學(xué)子,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,共同節(jié)約紙張,合理運(yùn)用紙張,就是在保護(hù)一棵棵參天大樹,保護(hù)環(huán)境。在此,我向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議:

一、合理運(yùn)用回收紙張,把多余的本和紙交給老師,等下次要聽寫或需要活頁的時(shí)候,拿出來使用不浪費(fèi)。

二、如有寫錯(cuò)的現(xiàn)象,一定一定不要撕,可以用筆輕輕的劃一下,再?gòu)南旅鎸懀绻蛔寗?,就把正確的字寫在錯(cuò)誤的后面。

三、如有用完的本或紙也千萬不能扔,可以把它賣給收廢品的,既能有一筆小收獲,也可以循環(huán)利用。

四、用完的本或紙,如有空余的地方可以用來驗(yàn)草,既節(jié)省驗(yàn)草用的紙,也可以反復(fù)使用。

我倡議:節(jié)約紙張,合理運(yùn)用使用過的紙,節(jié)約紙張,各校嚴(yán)格要求合理引導(dǎo)紙張使用,不讓更多的紙浪費(fèi)。

學(xué)寫倡議書六年級(jí)作文10

各位同學(xué)們:

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動(dòng)起來!在此,我們發(fā)出倡議:

1.不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。

2.不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3.不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4.多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。

5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

6.如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

7.節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

8.節(jié)約用電。如果沒有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

9.節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

10.愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護(hù)環(huán)境。

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇七

廣大市民朋友們:

隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、了解垃圾分類的益處,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。

2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。

3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)”的良好氛圍。

“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇八

親愛的人們:

我相信每個(gè)人心中都存在著一個(gè)世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢(mèng)成真!寬闊的天空,鮮艷的花朵,嫰綠的草,清澈的小漆。一一呈現(xiàn)在你眼前,如仙境般美麗,這都是大自然的奉獻(xiàn)?;疑奶炜眨{(lán)色的天空你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?看到動(dòng)物,植物一步步減少,我的心靈已經(jīng)堅(jiān)決地大說聲說:“我們不可以讓這種事情發(fā)生的,我們應(yīng)該共創(chuàng)一個(gè)好的生態(tài)環(huán)境!”可我相信,真實(shí)的勢(shì)力能讓大家看到神態(tài)環(huán)境現(xiàn)在的真面目。

“最近,內(nèi)蒙古退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的地步,退化草地面值已經(jīng)達(dá)到3867萬公傾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。我國(guó)古代的黃土高原,商朝時(shí)的黃河流域是森林覆蓋率高達(dá)50%以上!”

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”生態(tài)環(huán)境的警鐘敲起來了,我們應(yīng)該沖生態(tài)環(huán)境下降的黑罩中伸出手來,一起互相努力,走到綠色世界中去。

1、不砍伐樹木,積極參加植樹活動(dòng)。

2、愛護(hù)動(dòng)物,不捕殺有益動(dòng)物,使森林更加和諧。

3、向身邊的人宣傳有關(guān)愛護(hù)綠色環(huán)境的知識(shí)。

4、不亂掉垃圾,愛護(hù)環(huán)境。

5、看見有破壞環(huán)境的人。要立刻上前制止。

我希望,這份倡議書能融入大家心中,每時(shí)每刻都提醒自己“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”。

倡議人

日期

六年級(jí)學(xué)寫倡議書篇九

親愛的朋友們:

如今環(huán)保問題已經(jīng)成了人們所關(guān)注的焦點(diǎn),地球是我們的家園。

人們的亂砍濫伐導(dǎo)致洪澇災(zāi)害、沙城暴、土地沙漠化……但是人們?nèi)耘f執(zhí)迷不悟亂砍濫伐樹木,樹木的作用很大:能防止水土流失,涵養(yǎng)水分,而近幾年來我們不斷受洪澇災(zāi)害,難道這個(gè)問題不與人有關(guān)嗎?我們的首都北京并不適宜做沿海城市,可是近幾年來卻遭受了一次又一次水災(zāi)的襲擊,水災(zāi)的襲擊讓許多人流離失所。嚴(yán)重的是許多人與世長(zhǎng)辭了,讓我深感到水災(zāi)的重要性和人們亂砍濫伐的嚴(yán)重性。

科學(xué)家們通過衛(wèi)星遙感,看到黃色部分是沙漠,綠色部分是森林。可近年來,黃色部分比綠色部分多出許多。雖然有許多人呼吁人類保護(hù)環(huán)境,但現(xiàn)在看來并沒有效果,我想在這里呼吁大家,從現(xiàn)在做起從身邊的小事做起。

為了“保護(hù)樹木和保護(hù)我們的地球”我提出以下倡議:

1、禁止亂砍濫伐,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)給與法律制裁。

2、植樹造林,在3月12日每人種一棵樹。

3、杜絕使用一次性物品。

4、使用木頭材質(zhì)的物品,請(qǐng)大家不要浪費(fèi)。

保護(hù)綠樹,保護(hù)家園,人人有責(zé)。

小宇紅

20__年10月10日

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