心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
新聞心得體會(huì)篇一
通過這次的新聞培訓(xùn),我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。下面是 為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,作為培訓(xùn)班的學(xué)員,我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,我受益非淺,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、進(jìn)一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識(shí)。 新聞發(fā)言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言,并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,如果沒有一個(gè)權(quán)威的信息來源,雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度,有利于人們看到權(quán)威性的言論,避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度,是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一,是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門的重要橋梁。
1 通,發(fā)言人背倚公共部門而面向社會(huì),要披露政府信息,形成互動(dòng)。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù),新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系,同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。
二、學(xué)要善思
在一周的培訓(xùn)中,我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專題講座,并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學(xué)一定要為我所用
2 上說都來自人民,筑牢干群關(guān)系的信任基石,方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來講,不僅僅是一個(gè)增長見識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)提升能力,強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為,通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),至少應(yīng)該提升三方面的能力,才不會(huì)辜負(fù)黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望,才不會(huì)辜負(fù)專家、學(xué)者對我們的授業(yè)解惑。才會(huì)為更好的應(yīng)對輿論危機(jī),解決信任危機(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一是及時(shí)高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力。
從7.23動(dòng)車事故等輿情事件的分析和研判來看,作為新聞發(fā)言人,或者說作為一名政府官員,必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會(huì)產(chǎn)生的各種后果,以及在媒體報(bào)道和應(yīng)對過程中可能會(huì)對公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上,才能作好充分準(zhǔn)備,才能處驚不亂,沉著應(yīng)對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
3 注。
三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。
個(gè)人認(rèn)為,發(fā)布真實(shí)客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功,要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持,那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)更重要,尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實(shí)或者不能把全部的事實(shí)及時(shí)公布于眾的時(shí)候,這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇,必須要真實(shí)。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場,在面對媒體采訪時(shí),都會(huì)直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價(jià),從而間接影響到對你所代表的部門和機(jī)構(gòu)的評價(jià)。
通過學(xué)習(xí),我真切的感受到,作為一個(gè)新聞發(fā)言人,不僅要敢說,更要會(huì)說,善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)和誠懇,還要努力把好事說好,不好的事好好說,這需要技巧,也需要錘煉。
4 維護(hù)者。我們的責(zé)任重大,我們也必須通過我們的自身努力,全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平,把每一次新聞發(fā)布都作為一個(gè)引導(dǎo)輿論的前沿陣地,努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會(huì)的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機(jī)會(huì),我的非常珍惜,上課時(shí),也就聽的認(rèn)真,記的仔細(xì),我深深懂得,每一次機(jī)會(huì)都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
五、六年的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí),但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候,那種欣喜之情可想而知,你就會(huì)覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞
5 的信心和決心。《金沂蒙報(bào)》的復(fù)刊,對寫作愛好來說是件大喜事,這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)?,F(xiàn)在,又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候,我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
通過本次培訓(xùn),使我對新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí),要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時(shí)間不長思想和知識(shí)就會(huì)落后,寫出的東西沒有時(shí)代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙。特別是對要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病,構(gòu)思不好不動(dòng)筆,寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆,只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要一動(dòng)筆,原先模糊的思路,就會(huì)變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲。可以說改一遍一個(gè)樣,等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會(huì)高許多。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬物競長、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人
6 員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時(shí)期,我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。
7 的知識(shí)。
秘書是一個(gè)“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會(huì)開闊視野,彌補(bǔ)過失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來,在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無邊無際,書山高聳入云,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。
知書的目的,則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:
一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來無數(shù)知識(shí)者的最高理想追求?!懊貢?/p>
8 在拉丁文中意思是“可靠的職員”,可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時(shí)溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇43月30日-31日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,觸動(dòng)非常大,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
9 中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,縮小與其他同事之間的差距,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,繼而決定自己深入生活去重寫,通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng),掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
10 就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,前不久按照綜合部的工作要求,參加了主題為“我的年,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,但無論如何,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,要選出一張能用的人物照片,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手,以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導(dǎo)致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,互通有無,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,作為一名普通員工,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能,立足本專業(yè),日常工作中,增進(jìn)施工技能的同時(shí),還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,在與他們的聊天中,11 又使我獲益匪淺。另外,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,三大運(yùn)營商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營商交流,取長補(bǔ)短、吸收精華,增長自身知識(shí)技能的同時(shí),又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
12 成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳達(dá)給我們,這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價(jià)值的作品,同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞,多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞?dòng)辛烁到y(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
新聞心得體會(huì)篇二
新聞宣傳是一個(gè)學(xué)校與外界交流的紐帶,是樹立單位形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力,促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作,7月2日至7月4日,市教育局舉辦了中職學(xué)校新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了新聞中心的主任與主要編輯人員授課,他們授課幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒,向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識(shí),并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
一、 要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,使我認(rèn)識(shí)到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、 要善于思考,善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識(shí)水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。
三、 要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看,多問,多學(xué),善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會(huì)更貼近生活,貼近讀者的心。
四、 注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,不斷的積累。生活中要多注意觀察,從中得到靈感,創(chuàng)新新聞。
寫作,需要持之以恒。文字工作靠日積月累,干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”,但熱愛與追求,是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱,因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?,可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候,你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時(shí)候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時(shí)間緊,可以擠;水平低,勤學(xué)習(xí),持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。其次就是駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,都將會(huì)功虧一簣,所以,重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺(tái)。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡,我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
新聞心得體會(huì)篇三
新聞作為一種重要的信息傳播工具,扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者,我們通過閱讀新聞,不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展,更加深了對新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會(huì),我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息,還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段:新聞報(bào)道呈現(xiàn)事實(shí)與真相
新聞作為傳遞信息的媒介,最重要的任務(wù)是準(zhǔn)確地呈現(xiàn)事實(shí)與真相。在讀新聞的過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報(bào)道,盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。新聞報(bào)道的原則是以事實(shí)為依據(jù),以客觀為立場,這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞,不僅能對世界有更全面的了解,也讓我意識(shí)到每個(gè)報(bào)道背后有無數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段:新聞報(bào)道引發(fā)思考與疑問
新聞報(bào)道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實(shí),更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞,我會(huì)不斷思考和質(zhì)疑:為什么這個(gè)事件發(fā)生?它對我們有什么影響?它背后隱藏著什么深層問題?這些問題激發(fā)了我對社會(huì)與人性的思考。例如,讀到一篇關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)道,讓我思考起環(huán)境保護(hù)的重要性,以及個(gè)人在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第三段:新聞報(bào)道點(diǎn)燃社會(huì)正義的火焰
新聞報(bào)道中有著很多反映社會(huì)不公和不平等的題材,這些報(bào)道點(diǎn)燃了人們心中的正義之火。當(dāng)我們讀到一篇關(guān)于貧困地區(qū)的報(bào)道,或者關(guān)于弱勢群體爭取權(quán)益的報(bào)道時(shí),我們會(huì)對社會(huì)不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會(huì)促使我們思考如何為社會(huì)正義做出貢獻(xiàn),或許是通過捐款支持相關(guān)組織,或是通過參與志愿活動(dòng)來改善社會(huì)現(xiàn)狀。
第四段:新聞報(bào)道塑造公眾輿論
新聞報(bào)道所傳遞的信息對于公眾輿論的形成起著至關(guān)重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力,因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)公眾對某個(gè)事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中,我們需要保持獨(dú)立思考和客觀判斷的能力,不受媒體的主觀引導(dǎo)。只有通過深入研究和多方面比較,我們才能找到真實(shí)的蛛絲馬跡,對新聞的報(bào)道作出真正的判斷。
第五段:新聞報(bào)道激發(fā)個(gè)人行動(dòng)與參與
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息,更是為了激發(fā)行動(dòng)與參與。當(dāng)我們讀到一篇鼓勵(lì)環(huán)保行動(dòng)的報(bào)道,或者關(guān)于社會(huì)公益項(xiàng)目的報(bào)道時(shí),我們會(huì)被激發(fā)參與其中,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。新聞報(bào)道的觸動(dòng)力使我們念及“要想改變世界,先從改變自己開始”,促使我們行動(dòng)起來,讓自己成為一個(gè)積極有益的社會(huì)成員。
綜上所述,新聞心得體會(huì)不僅僅是對新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解,更是對社會(huì)現(xiàn)象和個(gè)人行動(dòng)的思考與反思。通過閱讀新聞,我們能夠從中汲取知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,更加了解社會(huì)發(fā)展和問題所在,以此作為我們在現(xiàn)實(shí)生活中行動(dòng)和參與的基礎(chǔ)。新聞的力量是無窮的,我們應(yīng)當(dāng)積極利用新聞信息,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新聞心得體會(huì)篇四
作為人類社會(huì)中不可或缺的一環(huán),新聞承載著傳遞信息、引導(dǎo)輿論、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)。通過閱讀、收聽、觀看新聞,我們可以了解到世界各地的動(dòng)態(tài),感受到社會(huì)的脈搏。然而,新聞也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。下面,我將通過個(gè)人的心得體會(huì),談?wù)勎覍π侣劦囊恍┯^點(diǎn)和感悟。
首先,新聞是我們了解世界和社會(huì)的窗口。新聞能夠讓我們足不出戶,就能了解到世界各地的重大事件、時(shí)事熱點(diǎn)和人們的生活情況。通過新聞,我了解到了科技的發(fā)展帶來的變革,了解到了各個(gè)國家之間的合作關(guān)系,也了解到了一些社會(huì)問題和不公平的現(xiàn)象。在每天的早晨,我都會(huì)首先打開手機(jī)看新聞,讓自己與世界保持連接。感謝新聞,讓我能夠了解到更廣闊的世界,拓寬了我的眼界。
然而,新聞也存在著一定的問題。首先,新聞報(bào)道的真實(shí)性令人擔(dān)憂。在信息爆炸的時(shí)代,新聞傳媒追求速度和點(diǎn)擊量,有時(shí)會(huì)忽略事實(shí)的核實(shí),在報(bào)道中夾雜著虛假信息。這給人們的判斷和決策帶來了困擾。其次,新聞報(bào)道的片面性也讓人提高了警惕。為了吸引讀者的眼球和留住觀眾,新聞媒體不時(shí)夸大事實(shí),夾帶個(gè)人感情和立場,使得新聞報(bào)道不再中立客觀,而變得偏頗。最后,新聞過度商業(yè)化也是一個(gè)問題。因?yàn)樽非罄麧櫤褪找暵?,新聞媒體有時(shí)候只迎合大眾的焦慮和謠言,忽視了一些真正有價(jià)值的新聞,造成了淺嘗輒止的局面。因此,我們在接受新聞報(bào)道時(shí)要保持批判的眼光,學(xué)會(huì)辨別真相和謠言。
對于我個(gè)人而言,新聞不僅是信息的傳遞,更是參與社會(huì)進(jìn)步的一種方式。通過對新聞的關(guān)注和思考,我發(fā)現(xiàn)可以在新聞中找到自己的方向和努力的目標(biāo)。比如,當(dāng)我看到一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新聞時(shí),我被其所傳達(dá)的理念和價(jià)值觸動(dòng),于是我開始關(guān)注環(huán)保活動(dòng),主動(dòng)參與志愿服務(wù)。而當(dāng)我看到一篇關(guān)于貧困地區(qū)孩子求學(xué)困境的報(bào)道時(shí),我決定成立一個(gè)公益組織,通過籌集資金和物資來資助那些需要幫助的孩子。在我的心靈深處,有一種無私的力量被喚醒,讓我知道自己可以通過自己的努力去改變一些事情。因此,我認(rèn)為新聞不僅是傳遞信息,更是激發(fā)我們積極行動(dòng)的催化劑。
綜上所述,新聞作為社會(huì)的一面鏡子,承載著沉甸甸的責(zé)任和重量。它傳遞著信息,引導(dǎo)著輿論,激發(fā)著行動(dòng)。然而,新聞也不完美,真實(shí)性、客觀性和商業(yè)化問題都需要我們保持警惕。作為受眾,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?,理性對待,并通過行動(dòng)參與到社會(huì)進(jìn)步的過程中。讓我們共同努力,讓新聞的陽光照亮我們前行的道路。
新聞心得體會(huì)篇五
政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質(zhì),而且還要必備新聞常識(shí)、新聞寫作知識(shí)。這樣才能擔(dān)當(dāng)新聞工作的重?fù)?dān),發(fā)揮新聞工作者的作用。
人類誕生以來,新聞作為人際間傳播新信息的一種社會(huì)現(xiàn)象,就產(chǎn)生了。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,新聞也在不斷發(fā)展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的,以報(bào)紙為主要載體。20世紀(jì)初,無線電技術(shù)得以發(fā)展,隨之,廣播新聞開始出現(xiàn),1919年,英國開辦了第一家廣播電臺(tái)。20世紀(jì)20年代,隨著光學(xué)和化學(xué)工業(yè)的進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了圖片新聞和電影新聞。20世紀(jì)30年代,電視開始成為新聞的主要載體。目前,電腦網(wǎng)絡(luò)又成為新聞傳播的重要渠道,并成為最主要的傳播方式之一。
新聞之所以速度發(fā)展,關(guān)鍵在于新具有強(qiáng)大的功能:它是人類生命鮮活的本真狀態(tài)的呈現(xiàn);它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映,是明天的歷史,歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會(huì)的工具。
新聞是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活中的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。新聞是報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。新聞,是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。
新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言,除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的評論與專文外的常用文體都屬于新聞之列,包括消息、通訊、特寫、速寫等,狹義言之,新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類,大致分為消息、通訊、特寫、速寫等,按新聞的傳播方式分類,可分為報(bào)紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞。
真實(shí)性,是新聞的生命線。實(shí)證性,就是說新聞要讓事實(shí)本身說話,寫出確定事實(shí)的基本要素,交代清楚有關(guān)的人、事、時(shí)、地、因果、意義等要素。及時(shí)性,主要強(qiáng)調(diào)新聞的"新",即新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道和述評,這就要求及時(shí)地捕捉、及時(shí)地采、及時(shí)地報(bào)道,可以說新聞是一種時(shí)效性很強(qiáng)文體。廣泛性,它面向全社會(huì),對廣大群眾傳播最為廣泛的信息形式,所以會(huì)引起全社會(huì)廣泛的關(guān)注,產(chǎn)生廣泛的影響。開放性,是說新聞不受空間限制的一種宣傳形式,"世界無邊界",足不出戶可以了解宇宙星云,天下大事。同時(shí),新聞還具有變動(dòng)性,新聞以生活發(fā)生的具有新聞意義的事實(shí)作為歸依,而事實(shí)不斷變動(dòng),新聞所要反映的正是變化中的客觀事實(shí)。要及時(shí)報(bào)道新聞。新聞報(bào)道是對新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的本源是講究用事實(shí)說話,是對客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須真實(shí)傳達(dá)。但是,客觀事實(shí)本身不是新聞,被報(bào)道出來的新聞是在報(bào)道者對客觀事實(shí)"進(jìn)行加工"之后形成觀念性的信息,是記者把自己對客觀事實(shí)的主觀認(rèn)識(shí)傳達(dá)出來而產(chǎn)生的信息。新聞按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來分,有國際新聞和國內(nèi)新聞;按新聞的性質(zhì)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文藝、體育、衛(wèi)生等新聞;按新聞的特點(diǎn)分,有事件新聞與非事件新聞、單一與復(fù)雜新聞、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、本體與反映新聞;按題材來分,有典型、綜合和述評報(bào)道。
新聞心得體會(huì)篇六
新聞是我們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和全球事件的重要途徑,它能夠讓我們了解到各種各樣的新聞信息。在平凡的生活中,我們或許會(huì)被各種各樣的新聞所牽動(dòng),而這些新聞也會(huì)帶給我們一些心得體會(huì)。本文將探討新聞給我?guī)淼膯⑹荆瑥膰鴥?nèi)新聞、國際新聞、娛樂新聞、科技新聞、環(huán)保新聞等方面進(jìn)行深入探討。
首先,國內(nèi)新聞給我?guī)砹藝业慕ㄔO(shè)和發(fā)展的啟示。國內(nèi)新聞多數(shù)是有關(guān)國家的,比如國家政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。這些新聞不僅讓我了解到國家的發(fā)展方向,也讓我明白到國家的建設(shè)需要從自身做起。例如,最近的新聞報(bào)道了一位年輕的農(nóng)民工在自家鄉(xiāng)村建設(shè)了一座圖書館,吸引了很多人前來閱讀,給鄉(xiāng)村帶來了新的活力。這給我啟示,每個(gè)人都應(yīng)該為國家的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn),無論在哪個(gè)領(lǐng)域都能創(chuàng)造美好的事物。
其次,國際新聞讓我看到了世界的多樣性和相互依存。通過國際新聞,我了解到不同國家之間的合作和競爭,以及全球事務(wù)對我們的影響。例如,最近的新聞報(bào)道了一場國際合作的醫(yī)療援助活動(dòng),讓我更加清楚國際社會(huì)的緊密聯(lián)系。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們需要更加重視國際合作,加強(qiáng)友好交往,共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)。
第三,娛樂新聞讓我認(rèn)識(shí)到娛樂對我們生活的積極影響。娛樂新聞多數(shù)是關(guān)于明星、娛樂活動(dòng)和綜藝節(jié)目等內(nèi)容,它們給我們的生活帶來了許多樂趣和娛樂。在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,看一部喜劇電影或者參加一個(gè)音樂會(huì),能夠讓我們放松身心,重拾活力。同時(shí),娛樂新聞也讓我明白到明星們的辛勤付出和努力,并從中汲取到了許多正能量,鼓勵(lì)我在自己的領(lǐng)域中做到最好。
第四,科技新聞給我?guī)砹丝萍歼M(jìn)步對我們生活帶來的便利和挑戰(zhàn)??萍夹侣劷榻B了最新的科技產(chǎn)品、科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新等。這讓我認(rèn)識(shí)到科技的進(jìn)展如何改變著我們的生活,提高了我們生活的效率。例如,新聞報(bào)道了最新的智能手機(jī),讓我意識(shí)到科技的飛速發(fā)展,讓我們在生活中提供了更多便捷和選擇。但同時(shí),科技發(fā)展也帶來了一些挑戰(zhàn),比如信息泄露和隱私問題等。這讓我們需要更加警覺并學(xué)會(huì)合理利用科技。
最后,環(huán)保新聞讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。環(huán)保新聞關(guān)注著我們的生態(tài)環(huán)境,了解到環(huán)境污染和資源浪費(fèi)等問題。例如,新聞報(bào)道了一家企業(yè)主動(dòng)采取綠色生產(chǎn)方式,減少了污染排放,對環(huán)境產(chǎn)生了積極的影響。這讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,從小事做起,減少浪費(fèi),保護(hù)我們的地球家園。
總的來說,通過不同類型的新聞,我認(rèn)識(shí)到新聞對我們生活的重要性和影響。國內(nèi)新聞讓我關(guān)注國家建設(shè),國際新聞讓我認(rèn)識(shí)到國際合作的重要性,娛樂新聞讓我享受生活的樂趣,科技新聞讓我意識(shí)到科技發(fā)展給我們帶來的便利和挑戰(zhàn),環(huán)保新聞教會(huì)我保護(hù)環(huán)境的重要性。我希望通過持續(xù)關(guān)注新聞,能夠在工作、生活和學(xué)習(xí)中有更多的收獲和啟示。
新聞心得體會(huì)篇七
新聞采訪讓大家了解更多事情的真相。新聞采訪是現(xiàn)代新聞實(shí)務(wù)的重要組成部分,對新聞工作者來說,新聞采訪更是其不能忽視的新聞實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的新聞采訪
心得體會(huì)
,希望大家喜歡。其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個(gè)人采訪是在
軍訓(xùn)
的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰颍腋膶W(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來師姐說讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請纓,說我要去采訪詹麗璇。師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過qq對她進(jìn)行采訪,而我對那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺地扮演起王志來。當(dāng)采訪著說出一個(gè)對我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!
埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過,也曾經(jīng)驕傲過,記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。
暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開始的時(shí)候是自信滿滿,覺得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來就有了我的第一次采訪,第一次感動(dòng),第一次開始思考自己的專業(yè),第一次開始有感于新聞采訪,有感于記者這個(gè)職業(yè)。
記者,這個(gè)被冠于“無冕之王”的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭議的職業(yè),在面對一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。
法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭和南非動(dòng)亂,采訪過鄧小平,采訪過基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱為“世界政治采訪之母”人物無論是在采訪戰(zhàn)爭還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場、她的視角,總是那么閃耀和無法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場面,有時(shí)候草草的收場,以至于收集不到好的新聞線索寫稿子的時(shí)候無從下手。
采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過程中不畏不懼,尖銳提問,態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場。法拉奇的獨(dú)立是她看問題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場才能真正的見證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長崎的飛機(jī),寫下了著名的空中目擊記《長崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。
想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說話更是聽不懂別人說什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_始之前有一個(gè)采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個(gè)肯定又要花很長時(shí)間不說采訪未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來老師打電話來說這個(gè)稿子沒寫好,并一直說不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說了一大堆批評自己的話,于是心中很是后悔過意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。
做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱的上新聞。霍默·比加特能夠走進(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃娝?。我們還有什么值得去畏懼。沒有親身體驗(yàn)過是無法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫。這句話是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。
還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國人民的苦難和中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!
記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說真話的記者。心中很是敬佩,覺得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來心中向往的那種。
采訪寫稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問路采訪然后回家抓緊寫稿。寫稿子是一個(gè)對采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫,要在一件事情中挖東西寫,要注意細(xì)節(jié)……寫稿子不是我的專長,我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說“在文學(xué)的地盤上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫的像小說一樣,但是它確實(shí)像描寫一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。
以上是我對新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。
12月份以來,我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí),都從沒有用到實(shí)踐中去過,只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒有用來指導(dǎo)實(shí)踐過。而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會(huì),我都覺得很有必要,也很感謝老師為我們爭取機(jī)會(huì)而付出了那么多。
第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對我們五個(gè)人分別提出問題,我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情,不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范,但通過老師的點(diǎn)評后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問題也很有水準(zhǔn),只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛病。
第二次的實(shí)踐體會(huì)是江西日報(bào)的高級(jí)記者程娟來給我們班上課。程娟老師把她自己的采訪經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)傳授給了我們?!段夷苊疖噯?》讓我知道了在采訪的過程中要做個(gè)有心人,也讓我知道了程娟記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報(bào)道讓我更堅(jiān)信了“懶人是當(dāng)不了記者的”那句話語;有關(guān)鐵路、公路的開通的報(bào)道讓我知道了原來新聞也可以寫成那般的詩化和散化,我想這與她平日里愛閱讀
散文
,寫散文文章是分不開的;對“金圣”煙的報(bào)道表現(xiàn)了她獨(dú)有的睿智······說實(shí)在的,我很羨慕她,羨慕她能寫出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不斷上進(jìn)的心與那吃苦的勁把我給折服了,她一個(gè)勁的重復(fù)那句“一定要吃的了苦”,我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開始我們就更應(yīng)該強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的能力,以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車去感受南昌的變化。第一個(gè)目的地是秋水廣場,廣場的最高噴泉是108米,據(jù)說是中國的第一高噴泉。我們在那逗留了半個(gè)小時(shí)又奔向了另一地點(diǎn)------摩天輪,據(jù)稱是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個(gè)贛江公園,它的建立與完善不僅會(huì)給人們提供了又一娛樂場所,而且還會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對面有一個(gè)“嘉年華”娛樂場地,也還在完善之中,不過應(yīng)該快要竣工開張了,因?yàn)橛泻枚啻髮W(xué)生在那求職,大概有300多個(gè)人在那排隊(duì)等待,據(jù)我們了解,該娛樂場地計(jì)劃12月24日開張。在那逗留了近一個(gè)小時(shí),回到校車上準(zhǔn)備打道回府。不過我們并不是按原路線往回返,而是開上了生米大橋,那座橋很長、也很雄偉······ 我們一路上有說說笑,就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校,結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會(huì)活動(dòng)。
這就是我們的三次實(shí)習(xí)體會(huì)活動(dòng),那三次活動(dòng)讓我明白了新聞無處不在,只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個(gè)有心人,為新聞事業(yè)而奮斗終身吧!
新聞心得體會(huì)篇八
20xx年3月14日晚7點(diǎn)整,隨著熟悉的旋律奏響,我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長莫振高病逝的消息時(shí),我在心里想著:是怎樣的校長病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜,顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息,通過瀏覽知道,莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯,他曾拒絕過到縣委縣政府任職、放棄過調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì),留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下,都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來,都安高中升學(xué)率逐年上升,20xx年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說過這么一句話:愛是教育的靈魂,沒有愛的教育,猶如沒有水的池塘。而我要說,沒有愛就沒有教育?!薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一,卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說,35年來,莫振高用自己微薄的工資,先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛自己的事業(yè),熱愛瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門,他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛,對學(xué)生無私的愛!
愛是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子,相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信他有改正缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求,相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛感化迷途的羔羊,沒有信任,愛的關(guān)心將是無力的、蒼白的,而孩子也只有建立了對教師的信任,愛才能被接受。信任是愛的橋梁。
關(guān)心是愛的切入口,就是了解對方的需要,關(guān)懷對方的疾苦,并努力去幫助他,如:父母照料孩子的飲食起居,教師的傳道授業(yè),社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠的主動(dòng)的關(guān)心。我們對孩子的愛的關(guān)心是細(xì)膩的、無微不至的,既關(guān)心孩子的物質(zhì),又關(guān)心孩子的精神,當(dāng)孩子覺得自己被人注意、重視,而不是被忽略遺忘時(shí),就會(huì)產(chǎn)生喜愛之感,樂意接受愛。所以關(guān)心是愛的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說過:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?!庇辛藢捜荩拍軌虻却?;有了寬容,才能去喚醒;有了寬容,才會(huì)有教育。
愛本身體現(xiàn)出對孩子的要求,真正的愛不是無原財(cái)?shù)倪w就與無度的嬌寵,而是伴隨著合理的要求,孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的,也相信他可以改正這就是教師對孩子的要求,而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn),不僅接受了愛,而且把愛變成了動(dòng)力。合理要求是愛的保證。
愛之所以偉大在于愛必須首先想到別人:利人必先克己,達(dá)己必先達(dá)人。愛是一種態(tài)度,也是一種高尚的行動(dòng),它是無私、無條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),如父母對孩子的養(yǎng)育是無私的奉獻(xiàn),教師對學(xué)生的培育是無私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛付諸于行動(dòng)時(shí),才能真正體會(huì)愛的快樂,愛的幸福。無私奉獻(xiàn)是愛的實(shí)質(zhì)。
愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種鞭策,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過程。教師應(yīng)當(dāng)有愛的情感、愛的行為,更要有愛的藝術(shù)。
讓我們的愛充滿教育心智,讓教育之愛閃耀智慧的光芒!
新聞心得體會(huì)篇九
新聞作為人們獲取信息和了解世界的重要途徑,一直以來都在我們生活中扮演著重要的角色。而隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,新聞的傳播渠道和形式也在不斷變化。通過閱讀新聞,我深刻認(rèn)識(shí)到新聞的重要性,并對新聞提出了一些自己的看法和體會(huì)。
首先,新聞是我們了解世界的重要途徑。每天早上,我都會(huì)打開手機(jī),瀏覽新聞?lì)^條,第一時(shí)間了解國際國內(nèi)的時(shí)事新聞。新聞及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞了重要事件的發(fā)展進(jìn)展,使我們能夠第一時(shí)間了解到世界上發(fā)生的事情。同時(shí),新聞還幫助我們了解到國家政策的制定與落實(shí),社會(huì)進(jìn)步的方向與目標(biāo)。通過了解新聞,我們能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面,拓寬我們的視野,了解世界各地的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的發(fā)展,增強(qiáng)我們的綜合素養(yǎng)和全球意識(shí)。
其次,新聞是我們認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的窗口。新聞的職責(zé)就是及時(shí)、真實(shí)、客觀地向大眾傳遞信息,讓人們了解真相??墒?,在當(dāng)前信息爆炸的時(shí)代,有時(shí)我們很難判斷新聞的真實(shí)性。從虛假新聞到盜版新聞,從主觀傾向的報(bào)道到操縱輿論的手段,新聞報(bào)道在某些情況下可能失去了客觀與公正。然而,作為讀者,我們不能輕易放棄對新聞的追求,而應(yīng)努力提升自己的新聞素養(yǎng),進(jìn)行多方面、全面地了解與比較,通過權(quán)威媒體或者多渠道的信息來源去判斷新聞的真實(shí)性。
再次,新聞是我們表達(dá)意見和影響他人的平臺(tái)。無論是紙媒、電視臺(tái)還是網(wǎng)絡(luò)新聞,新聞媒體都有著廣泛的讀者群體和觀眾。通過分享自己的看法和觀點(diǎn),我們有機(jī)會(huì)在社會(huì)上引起關(guān)注,影響他人的思考。然而,在進(jìn)行新聞評論和發(fā)表意見時(shí),我們應(yīng)該保持理性思考,尊重他人的觀點(diǎn),不盲從,不傳播假信息和不良情緒。通過發(fā)表意見和評論,我們能夠使自己的聲音被更多人所關(guān)注,也能夠給社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
最后,新聞是我們培養(yǎng)判斷力和批判性思維的重要工具。在閱讀新聞的過程中,我們應(yīng)該積極思考、分析和評價(jià)新聞的內(nèi)容和觀點(diǎn)。這意味著我們不能輕易相信一則新聞就將其視為真實(shí)、可靠。我們應(yīng)該掌握一些判斷新聞?wù)婕俚募记?,例如對比多個(gè)消息來源、查證事實(shí)、關(guān)注媒體的背景與信譽(yù)等。此外,在看待新聞事件時(shí),我們也可以運(yùn)用批判性思維,提出一些問題,例如新聞報(bào)道中是否存在偏見、缺乏實(shí)證依據(jù)等。通過培養(yǎng)判斷力和批判性思維,我們能夠更好地理解新聞的真相,從而提高我們的信息素養(yǎng)和思維能力。
總之,新聞在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾巧Mㄟ^閱讀新聞,我們可以了解世界的發(fā)展進(jìn)展,認(rèn)識(shí)真實(shí)世界的本來面目,表達(dá)自己的意見和思想,培養(yǎng)判斷力和批判性思維。我們應(yīng)該把握住新聞這個(gè)重要的信息渠道,學(xué)會(huì)分辨真假信息,保持理性思考,積極參與到新聞傳媒的發(fā)展中去,為構(gòu)建一個(gè)更加開放、包容、多元的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
新聞心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)《我們的》活到老,學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是,前者可以照搬別人的方法和技巧,而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開公文寫作,雖然有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對于這方面可以說是一片空白,常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新,讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板,在之后工作中就格外注意累積素材,比如密切關(guān)注時(shí)政,閱讀精選文章等,豐富自己的信息庫,信息庫“大”了筆桿子也就“硬”了。通過累積,漸漸掌握了主要常用文種的寫作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽六路,眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對繁雜、任務(wù)比較重的部門,不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對內(nèi)也要對外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用,做到積極溝通和及時(shí)反饋,才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù),為正常開展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗。基層干部代表的不僅是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié),做好群眾工作,要從老百姓看得見、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起,增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感,在群眾中樹立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié),哪怕公文寫作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無誤,它能體現(xiàn)一個(gè)部門的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié),在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到正直、自律、樂觀,小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤物無聲的效果。
新聞心得體會(huì)篇十一
新聞是時(shí)事的報(bào)道和信息傳遞,以其客觀的立場、真實(shí)的報(bào)道和及時(shí)的傳播受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。新聞不僅提供了人們了解世界的窗口,還是監(jiān)督政府、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。作為一名新聞工作者,我深切意識(shí)到新聞的價(jià)值與意義,這使我對新聞更加熱愛與追求。
第二段:新聞工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
新聞工作者身上有著重大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們要時(shí)刻保持客觀公正的態(tài)度,嚴(yán)守新聞倫理,對事件進(jìn)行深入的調(diào)查和采訪,還原事實(shí)真相,為公眾提供全面的信息。同時(shí),新聞工作者還要履行監(jiān)督權(quán)力、公益導(dǎo)向和傳播價(jià)值的職責(zé),著力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。作為一名新聞工作者,我深感責(zé)任重大,我將始終堅(jiān)守新聞的底線,不隨波逐流,為公眾呈現(xiàn)真實(shí)可信、有價(jià)值的新聞內(nèi)容。
第三段:新聞的權(quán)威性與可信度
新聞的權(quán)威性和可信度是其作為信息傳媒的重要特征。新聞工作者必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)和素質(zhì)的提升,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,以確保報(bào)道的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),新聞機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立有效的監(jiān)督機(jī)制,保障新聞的真實(shí)性和客觀性。只有這樣,才能贏得公眾的信任,維護(hù)新聞媒體的良好形象。作為一名新聞工作者,我將不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以不斷提高我自己和所在團(tuán)隊(duì)的新聞工作質(zhì)量。
第四段:新聞的影響力與引導(dǎo)作用
新聞作為信息的傳遞者和社會(huì)公共事務(wù)的監(jiān)督者,在社會(huì)上具有巨大的影響力和引導(dǎo)作用。新聞報(bào)道的內(nèi)容和角度會(huì)影響公眾的認(rèn)知和態(tài)度,甚至?xí)ι鐣?huì)產(chǎn)生重要的影響。新聞工作者應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的職責(zé),堅(jiān)守新聞的公益導(dǎo)向,遵循正確的價(jià)值觀,努力引導(dǎo)輿論,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。作為一名新聞工作者,我將努力踐行良好的職業(yè)道德,努力呈現(xiàn)有價(jià)值和正能量的新聞內(nèi)容,為公眾提供正確的信息和引導(dǎo)。
第五段:新聞工作者的成長與挑戰(zhàn)
新聞工作者面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。傳媒業(yè)的競爭激烈,信息爆炸導(dǎo)致新聞的真實(shí)性和可靠性受到質(zhì)疑,同時(shí)還面臨著商業(yè)利益和政治干預(yù)等問題。在這樣的環(huán)境下,新聞工作者需要不斷學(xué)習(xí)與成長,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力,堅(jiān)持真實(shí)、公正和正義,抵御各種干擾和誘惑。只有這樣,才能在新聞?lì)I(lǐng)域取得長遠(yuǎn)的發(fā)展和持久的成就。作為一名新聞工作者,我將勇敢面對挑戰(zhàn)和壓力,努力成長為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。
總結(jié):新聞作為信息傳媒的重要形式,具有巨大的價(jià)值與意義。新聞工作者肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重大責(zé)任,應(yīng)該時(shí)刻保持客觀公正的態(tài)度,提供真實(shí)可靠的事實(shí)。新聞的權(quán)威性和可信度是其作為信息傳媒的基礎(chǔ),需要新聞工作者不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。同時(shí),新聞的影響力和引導(dǎo)作用也需要新聞工作者時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命,引導(dǎo)社會(huì)輿論,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。新聞工作者面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力,需要不斷學(xué)習(xí)與成長,堅(jiān)守真實(shí)、公正和正義,才能在新聞?lì)I(lǐng)域取得長遠(yuǎn)的發(fā)展和持久的成就。