方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家校共育活動方案篇一
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開放課堂邀請家長來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時(shí)家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
家校共育活動方案篇二
我校為了給全體師生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過多種途徑，開展警校共建活動，共同打造平安校園。促進(jìn)警校共建工作，我校與雙井鎮(zhèn)派出所建立了警校共建關(guān)系。
自建立警校共建關(guān)系之后，警校雙方開展了一系列豐富多彩的活動，如法制講座、警校聯(lián)誼活動等，極大的豐富了未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。
派出所警官每學(xué)期抽時(shí)間到學(xué)校為師生進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，讓安全知識進(jìn)校園進(jìn)課堂；
二是每學(xué)期開學(xué)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查治理，排除周邊矛盾隱患；
四是有派出所出面，最大限度的預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。
時(shí)間
警校共建活動
意義
備注
2013年9月
法制講座
校外遭遇歹徒講解怎么辦 2013年12月
法制講座
防火災(zāi)事故
2014年5月
法制講座
防網(wǎng)絡(luò)侵害 2014年6月
法制講座
防溺水事故
家校共育活動方案篇三
活動目的：
1、通過教學(xué)活動使學(xué)生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù)，制定計(jì)劃，并將計(jì)劃付諸實(shí)施。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力，逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。
3、愿意為家庭做些力所能及的事，主動關(guān)心家庭生活。
4、爭當(dāng)家庭服務(wù)章
活動過程
一、親親：我的父母
你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?
1、以合作小組為單位，在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言，其他學(xué)生提供發(fā)言資料。
2、學(xué)生代表上臺將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細(xì)算等。
3、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢?
4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo)：你愿意試一試，當(dāng)一回家嗎?
二、試試：我來當(dāng)家
1、不過，這個(gè)家怎么當(dāng)，大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想，意在讓學(xué)生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn)，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計(jì)劃)。
2、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃
(1)先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。
(2)小組討論交流。
(3)推薦一份計(jì)劃，我們大家一起來評判一下。
視頻展示儀展示計(jì)劃 ，全班評議。
討論寫這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問題。
3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。
三、計(jì)劃書展示
計(jì)劃一：今天我當(dāng)家
我的計(jì)劃在星期六，早晨7∶00起床后，我要做這樣一些事情： 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。
計(jì)劃二：今天我當(dāng)家
計(jì)劃三
我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。
四、總結(jié)
同學(xué)們的計(jì)劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃，既然寫了，就應(yīng)該很好地落實(shí)。請大家把計(jì)劃拿回去，過兩天休息，實(shí)踐一下，我想，你們的行為肯定會給父母一個(gè)驚喜的，你們的收獲也將是巨大的。
家校共育活動方案篇四
區(qū)團(tuán)委：
為進(jìn)一步貫徹教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的意見》，促進(jìn)學(xué)校德育工作，正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長，經(jīng)調(diào)研決定，我所團(tuán)支部與南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委開展警校共建安全文明校園活動。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦學(xué)校。學(xué)院占地928畝，學(xué)院下設(shè)電子信息學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、微電子學(xué)院、通信學(xué)院、信息服務(wù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及素質(zhì)教育部、體育部等九個(gè)教學(xué)部門，學(xué)院面向全國招收高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生，學(xué)制三年，現(xiàn)有在校生12000余人。
該院與仙林中心區(qū)相距較遠(yuǎn)，校區(qū)較為偏僻，且學(xué)生眾多，校園學(xué)生的安全防范意識和法律意識有待加強(qiáng)，去年一年共發(fā)刑事案件線索17起，治安案件線索14起，多為侵財(cái)型案件。
在共建工作中，我們的工作重點(diǎn)與措施：
1、結(jié)合國內(nèi)外形勢的新變化，教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年思想教育工作的新情況，根據(jù)黨和國家的教育方針向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，形成共識，齊抓共管。
2、加強(qiáng)管理、保正學(xué)校正常的教學(xué)秩序。動員各有關(guān)人員參與學(xué)校管理，齊抓共管，共育新人。
3、大力開展法制教育，尤其要加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育，使學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭成員以及社會各界人士增強(qiáng)法制觀念，明確各自的法律責(zé)任，用法律約束自己，防止不良行為。把學(xué)生違法率、犯罪率降到最低程度。
4、為增強(qiáng)效果，派出所要配合并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育、治安防范工作和對后進(jìn)生的幫促轉(zhuǎn)化工作，把違法犯罪化解在萌芽狀態(tài)之前。學(xué)校要主動聯(lián)系，并爭取警方的幫助、支持，搞好校園精神文明建設(shè)，進(jìn)行法制教育，做好德育工作，促進(jìn)學(xué)生裝全面發(fā)展。
5、派出所每學(xué)期到學(xué)校針對學(xué)生1次以上法制教育課（含專題講座或報(bào)告），并協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展一次法制教育活動。
6、指導(dǎo)學(xué)校開展毒品預(yù)防、防火防盜、交通安全和普法宣傳活動。協(xié)助學(xué)校建立法制宣傳欄和法制教育檔案，完善校內(nèi)保衛(wèi)制度。
7、及時(shí)了解和掌握問題生、后進(jìn)生的思想狀況，協(xié)助學(xué)校做好教育轉(zhuǎn)化工作；
8、定期對校園周邊環(huán)境和治安秩序進(jìn)行巡查，及時(shí)消除治安隱患；積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧、歌舞廳和游戲機(jī)室等。
仙林派出所團(tuán)支部二〇一一年四月八日
家校共育活動方案篇五
諸城市百尺河小學(xué)
警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對校園周邊秩序進(jìn)行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時(shí)地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控，并開展定點(diǎn)整治工作。
二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制，完善制度，目標(biāo)管理，落實(shí)責(zé)任。
首先，學(xué)校成立以校長管明勇同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項(xiàng)工作。其次，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo)，做到一層抓一層，層層落實(shí)職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。
2、加強(qiáng)安全管理，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。
（1）強(qiáng)化安全工作制度，實(shí)現(xiàn)人防。
我校制定了《門衛(wèi)工作制度》、《值班制度》、《外來人員登記制度》等安全防范制度。狠抓制度落實(shí)，做到依法治校、規(guī)范管理。尤其是強(qiáng)化門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)做好值班記錄和來訪人員登記。
（2）加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)現(xiàn)物防、技防。
照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時(shí)檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動和上、下課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時(shí)加以整改。同時(shí)，學(xué)校每期派人到市上參加消防安全培訓(xùn)，回校后進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。
（3）加強(qiáng)交通安全管理。
針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅(jiān)持每天兩次排隊(duì)放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊(duì)護(hù)送制度和路隊(duì)檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊(duì)還成立路隊(duì)監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。
三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
1、我校每學(xué)期開展 “四個(gè)一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報(bào)，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。
2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時(shí)，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實(shí)現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
一是加強(qiáng)校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)段的監(jiān)控，對各重點(diǎn)部位，如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)安全制度。對重要時(shí)段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)生就寢等的安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。
五、警校共建文明百小
學(xué)校結(jié)合警校共建工作，圍繞用管理和質(zhì)量主要做好以下幾項(xiàng)工作：
1、狠抓“三風(fēng)”建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)抓：學(xué)習(xí)目的的教育，學(xué)校特點(diǎn)的教育，學(xué)習(xí)方法的教育，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識；教風(fēng)建設(shè)主要抓：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，師德高尚，熱愛學(xué)生，認(rèn)真貫徹教學(xué)“六認(rèn)真”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，無“三亂”行為的發(fā)生；校風(fēng)建設(shè)主要抓：制度健全，管理規(guī)范、科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有戰(zhàn)斗力，師生集體榮譽(yù)感強(qiáng)，師生關(guān)系好，美化、亮化校園，搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
2、加強(qiáng)“三個(gè)文明”建設(shè)
（1）物質(zhì)文明建設(shè)，學(xué)校主要抓：教育教學(xué)質(zhì)量的提高，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，按照政府“兩免一補(bǔ)”的政策，使貧困生得到了資助。
（2）精神文明建設(shè)主要抓：工會活動室的建設(shè)，文化娛樂有陣地，宣傳有場所，器材有保障；文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，法制教育、禮儀常規(guī)教育，愛國主義的教育，誠信教育，開展好每期一次的學(xué)生運(yùn)動會。
（3）政治文明主要抓：堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真開展先進(jìn)性教育，堅(jiān)持民主治校，開好教代會，充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織的作用，群策群力辦好百小中學(xué)，以人為本，服務(wù)育人，廉潔自律，規(guī)范學(xué)校財(cái)物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和諧百小
學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧百小中，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個(gè)性，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時(shí)做到了活動有計(jì)劃和總結(jié)。
2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實(shí)。
（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。
堅(jiān)持校務(wù)公開，給教職工一個(gè)知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。
（2）加強(qiáng)校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是中考前后，社會青年突然增多、對學(xué)生時(shí)有侵?jǐn)_發(fā)生的實(shí)際，開展主要時(shí)段的專項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)制度，加強(qiáng)早、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。
以班級管理為重點(diǎn)，以學(xué)生管理為中心，狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以規(guī)范學(xué)生“三操”的行為習(xí)慣為起點(diǎn)，以班級清潔、紀(jì)律、文明舉止、禮儀常規(guī)的檢查為內(nèi)容，以靜化、亮化校園文明建設(shè)為目的，加強(qiáng)常規(guī)考核力度。做到學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班人員、保安人員每天輪流“五到位”的全程考核管理。
4、校園外各方面人與人的和諧，搭建好警校共建和諧的家校溝通平臺。
學(xué)校設(shè)立警校共建工作站、校長接待室、家長接待室，每期要開好每個(gè)年級的家長會，針對不同年級學(xué)生的情況，向家長發(fā)放家教材料、青少年法制教育材料，學(xué)校精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料，解答家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題，推行家長聽課制；另外，開展教職工家訪活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校針對家長在教育孩子出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展，有力地推動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
警校共建“平安、文明、和諧校園”的東風(fēng)將推動百尺河小學(xué)實(shí)現(xiàn)新跨越。
諸城市百尺河小學(xué)
家校共育活動方案篇六
為深入推進(jìn)家校共育工作，加強(qiáng)對“家校共育活動周”工作的指導(dǎo)，營造家校協(xié)同育人良好氛圍，根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見的通知》（合教組[2020]6號）要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定在2020年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動周”。為保障本次活動能取得實(shí)效，特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”實(shí)施方案。具體如下：
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主旋律，以豐富家校合作共育形式，提高家長家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，創(chuàng)造性開展工作。
家校協(xié)同讓孩子健康成長
1、通過“家校共育活動周”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)家庭教育，推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適，提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。
2、通過開展家校共育活動周系列活動，進(jìn)一步完善家委會建設(shè)，暢通家校聯(lián)系渠道，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
3、充分利用家庭、社會教育資源，提升家長實(shí)施家庭教育的能力和水平，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動力，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)，初步形成家校共育強(qiáng)大合力，有效提升社會對教育的滿意度。
4、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的溝通，使教師在實(shí)踐中成長、成熟，成為孩子心目中的理想教師。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
組員：xxx、xxx、年級組長各班班主任
20xx年7月28日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成。
1、學(xué)生為本原則。尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，以有利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn)，拓寬家校共育工作途徑，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、問題導(dǎo)向原則。注重解決家長對家庭教育認(rèn)識不到位、對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不足、對學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴}，努力提高家長的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。
3、目標(biāo)一致原則。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo)，發(fā)揮各自育人作用，互相支持，互相配合，共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
4、開放共享原則。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭、學(xué)校與社會的交往互動。善于借力聚力，吸納更多社會力量參與，形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。善于從家長群體中發(fā)掘家庭教育智慧，提供分享平臺，促進(jìn)家長群體共同成長。
活動一：“家長學(xué)校日”活動
1、對象：全體家長
2、時(shí)長：半天
3、目的：讓家長走進(jìn)孩子學(xué)校生活，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。
4、形式：家長到校
5、活動過程：
（1）在活動前一周，發(fā)放《家長學(xué)校日活動邀請函》。
（2）家長持《邀請函》于指定時(shí)間內(nèi)來校，經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。
（3）班主任可委托1名班級家委會成員協(xié)助接待來訪家長，家長到校時(shí)，班主任安排好參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。
（4）家長離校前填寫“家長半日活動”意見征詢表，投放至學(xué)校設(shè)置的“家長半日活動”意見征詢箱。
（5）學(xué)校組織人員整理意見與建議，形成工作總結(jié)。
注意事項(xiàng)：分時(shí)間段安排，提前調(diào)研家長人數(shù)進(jìn)行合理安排。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。
活動二：親子閱讀活動
1、對象：一、二年級學(xué)生及家長
2、時(shí)長：活動周期間
3、目的：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使家長和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼，實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。
4、形式：現(xiàn)場教學(xué)，家庭實(shí)踐
5、活動過程：
（1）第一周，邀請專家開展“親子閱讀”培訓(xùn)。
（2）第二周，以班級為單位開展讀書故事會或讀書心得交流會。
（3）開展“我的讀書筆記多精彩”活動。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來，每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書筆記展評。
活動三：家訪活動
1、對象：特殊群體學(xué)生
2、時(shí)長：活動周期間
3、目的：關(guān)注特殊群體學(xué)生，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，通過家訪拉近距離，增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任感，努力消除影響學(xué)生健康成長的問題。
4、形式：實(shí)地走訪
5、活動過程：
（1）學(xué)校根據(jù)建立的班級特殊學(xué)生家庭檔案，通過上門走訪、書信訪談、電話溝通、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動。
（2）對于班級特殊檔案學(xué)生，兩位黨員教師結(jié)對一戶家庭，每學(xué)期上門走訪一次，對于特別困難的家庭，進(jìn)行慰問，對于行為習(xí)慣不良的學(xué)生，定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。
注意事項(xiàng)：選擇合適的家訪方式，真誠對待學(xué)生與家長，多幫扶，多提一些家長能夠做到的要求，小步走，不停步。登門家訪時(shí)需兩位老師結(jié)伴而行，分工協(xié)作。
活動四：“好家風(fēng)，好家訓(xùn)”交流會
1、對象：三、四年級學(xué)生及家長
2、時(shí)長：活動周期間
3、形式：講座或沙龍
4、目的：引導(dǎo)家長之間相互教育，相互示范，同時(shí)建立長效機(jī)制，推動家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展。
5、活動過程：
（1）開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座，讓家長和學(xué)生了解家風(fēng)好故事，傳承家風(fēng)文化，將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
（2）開展主題征文活動，家長撰寫征文，學(xué)校評選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長學(xué)習(xí)。
（3）開展“我為家風(fēng)代言”活動。通過升旗儀式、主題班會、書法、手抄報(bào)、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化，使廣大青少年在潛移默化中受到影響。
活動五：如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控
1、對象：五、六年級學(xué)生家長
2、時(shí)長：半天
3、形式：講座或沙龍
4、目的：引導(dǎo)家長們尊重青春期特點(diǎn)，正確看待親子沖突，輕松陪伴孩子成長。
5、活動過程：
（1）專家解讀青春期的特質(zhì)。
（2）分享案例及技巧。
注意事項(xiàng)：條件允許的情況下，鼓勵(lì)父母雙方同時(shí)參與。
活動六：一年級家長系列培訓(xùn)
1、對象：一年級新生家長
2、時(shí)長：2-3小時(shí)
3、形式：講座
4、目的：讓家長參與家庭教育學(xué)習(xí)，提升自身的育兒能力，體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，體會孩子學(xué)習(xí)的不易，做理解孩子的家長。
5、活動過程：
（1）學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃，建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動力、人際關(guān)系等主題，邀請專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報(bào)告會。
（2）家長根據(jù)自身的實(shí)際情況，可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。
（3）家長提交學(xué)習(xí)心得，對專家報(bào)告的質(zhì)量給予評價(jià)，并有針對性地提出改進(jìn)意見。
（4）進(jìn)行一年級家長知識考核，對合格家長進(jìn)行發(fā)放證書，不合格家長補(bǔ)學(xué)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動，可以引入社會資源共同開展相關(guān)活動。
2、精心組織活動。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動形式，注重活動實(shí)效，力戒形式主義?；顒硬扇【€上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行，開展線下活動要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，避免影響家長正常的工作生活，線上活動建議在周末和晚上開展。嚴(yán)禁在活動中發(fā)布、夾帶商業(yè)廣告。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校共育活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。對“家校共育活動周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳，營造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍。
各年級、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”方案，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，選擇有針對性的活動，也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動，以線下為主、線上為輔的方式組織開展?；顒又芷陂g每個(gè)年級主題活動不少于4個(gè)。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動周”開展情況，并將“家校共育活動周”總結(jié)材料（活動圖片、文字等相關(guān)材料）電子檔于9月2日前上報(bào)德育處。
家校共育活動方案篇七
一、活動目的：
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認(rèn)同、支持學(xué)校工作，進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階、上檔次，促進(jìn)學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動舉措：
1、建立一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是實(shí)施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任3人(每個(gè)年級1人)，委員5——7人，原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解學(xué)校情況，參與學(xué)校管理和重大活動。
b、收集家長意見或建議，及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護(hù)學(xué)校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2——3人，委員2——5人，每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解年級教育教學(xué)情況，參與年級重大活動。
b、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會：
設(shè)主任1人，副主任2人，委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下：
a、了解班級教育教學(xué)情況，參與年班級重大活動。
b、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。
d、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理：
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組：(3人)
負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督，并提出改進(jìn)意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的.系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會，全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo)，由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是：
(1)負(fù)責(zé)對全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等，并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗(yàn)。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一。通過家長會，讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機(jī)制：
為確?！凹倚９步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚?，學(xué)校建立如下保障體系：
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：唐昌旭
副組長：劉海東 張運(yùn)蘭
成員：許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥?？畈坏陀?000元，以確保“家校共建”系列活動順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進(jìn)級組考核，pk細(xì)則如下：
a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案。(a、300分，b、200分，c、100分)
b、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a、300分，b、200分，c、100分)
c、家長會到會率高且效果好。(a、300分，b、200分，c、100分)
d、對活動資料及時(shí)收集整理。(a、300分，b、200分，c、100分)
家校共育活動方案篇八
家校共育是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校共育尤為重要。
、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
1、開放課堂
邀請家長來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時(shí)家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校共育對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
家校共育活動方案篇九
時(shí)間：2010.9.19
地點(diǎn)：臧村鎮(zhèn)第二幼兒園
參加人員：全園教師
活動記錄：“消防安全知識講座”活動記錄
為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師的安全防火意識，提高在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行有效的自救的能力，9月19日中午，該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官，為全園教師作了一堂消防安全知識講座。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來，給教師們上了生動而重要的一課講座中，教官用鮮活的實(shí)例，配合實(shí)際消防器材的演示，深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報(bào)警時(shí)機(jī)、自救逃生方法、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識，給教師們上了生動的一課。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默，讓廣大教師再次強(qiáng)化了消防意識，學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救、逃生的常識等。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到，只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識，才能真正的遠(yuǎn)離火災(zāi)。
家校共育活動方案篇十
為加強(qiáng)和規(guī)范家庭教育工作，進(jìn)一步暢通溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》（教基一〔20xx〕10號）、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的通知》（教基一司函〔20xx〕35號）及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實(shí)驗(yàn)工作的通知》（魯教基函〔20xx〕25號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合城陽區(qū)實(shí)際，制定如下家校共育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，按照區(qū)域統(tǒng)籌、學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體、社會支持的基本原則，發(fā)揮優(yōu)勢，改革創(chuàng)新，努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系，開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系。
按照“兒童為本、家長主體，統(tǒng)籌規(guī)劃、重點(diǎn)突破，創(chuàng)新引領(lǐng)、示范帶動，因地制宜、形成特色”的工作思路，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校、家委會、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作，建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制和保障機(jī)制。
（二）規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容。
進(jìn)一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，為家庭提供科學(xué)、系統(tǒng)、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能，形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊(duì)伍，拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容、形式，推動家庭、學(xué)校（幼兒園）、社會密切配合，建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系。
（三）暢通學(xué)校（幼兒園）、家庭聯(lián)系渠道。
進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校（幼兒園）在家庭教育的主導(dǎo)作用，從而推動家長主動學(xué)習(xí)，自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù)，提升全區(qū)家庭教育整體水平。
三、主要內(nèi)容
（一）舉辦家長學(xué)校。
區(qū)教體局成立家長學(xué)?？傂?，各中小學(xué)（幼兒園）成立家長學(xué)校，健全工作機(jī)構(gòu)，完善管理制度，提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀；組織開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動，增進(jìn)親子之間的溝通和交流，使家長和兒童在活動中共同成長進(jìn)步；通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平；增進(jìn)家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校（幼兒園）、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境。
各中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長（園長）兼任，成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù)，每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動：如家庭教育講座、家庭教育咨詢等。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校的指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)?？傂Ｃ繉W(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動。
（二）成立家委會、家校合作促進(jìn)會分會和家委員會專業(yè)委員會。
各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進(jìn)會《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》（青家促字[20xx]8號）要求，成立學(xué)校、年級和班級三級家委會，納入日常管理；幼兒園參照中小學(xué)的管理模式，建立符合幼兒園特點(diǎn)的管理模式。區(qū)教體局成立家校合作促進(jìn)會分會、家委會專業(yè)委員會，定期組織家委會成員開展相關(guān)工作。
明確家長委員會職責(zé)，發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，探索建立家長委員會參與學(xué)校（幼兒園）重大事項(xiàng)決策、校（園）內(nèi)外教育管理的有效模式。鼓勵(lì)有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動。
（三）召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
各中小學(xué)（幼兒園）起始年級一般在入學(xué)初，畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕，其它年級根據(jù)本年級實(shí)際情況定時(shí)召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會；學(xué)校（幼兒園）分層召開家長座談會，聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息、教學(xué)成果，解讀學(xué)校（幼兒園）章程、辦學(xué)理念，回應(yīng)家長關(guān)注焦點(diǎn)，為家長解惑答疑，推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)等。
（四）舉辦“家長開放日”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要讓家長進(jìn)課堂、進(jìn)操場、進(jìn)餐廳了解、體驗(yàn)、感悟孩子學(xué)校生活，并征求家長意見建議；增進(jìn)相互了解，加強(qiáng)彼此信任，爭取家長對教師、對班級、對學(xué)校、對整個(gè)教育事業(yè)的關(guān)心、支持與理解。
（五）開展“萬名教師訪萬家”活動。
各中小學(xué)（幼兒園）要以增進(jìn)了解，促進(jìn)溝通為目的，組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇，儀表端莊，語言文明，表達(dá)適度；以鼓勵(lì)學(xué)生為主，并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議，與家長達(dá)成育人共識，與家長共研教子良方。
（六）開設(shè)“校長（園長）信箱”、校長（園長）接待日或熱線電話。
各中小學(xué)（幼兒園）在網(wǎng)上開設(shè)“校長（園長）信箱”，信箱要專人管理，及時(shí)收信與反饋；建立“校長（園長）接待日”或“熱線電話”制度，對家長反映強(qiáng)烈的問題集中研究，及時(shí)解決；并反饋學(xué)校的處理意見。
（七）抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。
各中小學(xué)（幼兒園）要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點(diǎn)，深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵，依據(jù)“四步、一策”的工作思路，即：做好宣傳發(fā)動、過程引領(lǐng)、評價(jià)反饋和典型推廣四步驟，向每個(gè)家庭征集“家庭讀書策略”，進(jìn)一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展，向全社會普及。
四、保障措施
（一）建立家校共育工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。
區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌、社區(qū)參與、學(xué)校（幼兒園）主導(dǎo)、家庭主體的家庭教育工作機(jī)制。局屬各中小學(xué)（幼兒園）、各街道教委辦及街道中小學(xué)（幼兒園）建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，及時(shí)分析研究家庭教育新情況，協(xié)調(diào)解決新問題，對家校共育工作進(jìn)行指導(dǎo)。
（二）建立家校共育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
各中小學(xué)（幼兒園）要多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展。要將家庭教育工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，開展家庭教育宣傳指導(dǎo)、課程研發(fā)、購買專業(yè)服務(wù)等。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持，不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度。
（三）建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊(duì)伍。
區(qū)教體局成立兩支隊(duì)伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會，由區(qū)市教體局、知名大學(xué)、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成，提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù)；二是家庭教育講師團(tuán)：由部分學(xué)校（幼兒園）校長（園長）、副校長，部分名班主任工作室成員組成，負(fù)責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)。
各中小學(xué)（幼兒園）成立由校長（園長）、副校長、名班主任、教師、專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)、咨詢、互動、交流的需要。將家校共育工作納入全區(qū)校長（園長）和教師的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
（四）加強(qiáng)家庭教育科學(xué)研究。
區(qū)教體局依托有關(guān)高校、研究機(jī)構(gòu)對家庭教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究，將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃。以課題研究為引領(lǐng)，探討推進(jìn)家庭教育工作的有效模式，研究和解決家庭教育工作推進(jìn)中存在的主要問題。鼓勵(lì)局屬中小學(xué)（幼兒園）、街道教委辦開發(fā)適合本校、本街道實(shí)際的家長學(xué)校課程。
（五）建立家校共育督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。
區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校（幼兒園）的規(guī)范管理評估。學(xué)校（幼兒園）將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計(jì)入工作量，納入績效考核。
五、實(shí)施步驟
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年12月-20xx年2月）
區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范家校共育工作的實(shí)施方案》，各中小學(xué)（幼兒園）制定本單位具體工作方案，全面啟動家校共育工作。
（二）實(shí)施階段（20xx年3月-20xx年2月）
各中小學(xué)（幼兒園）按照實(shí)施方案，逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進(jìn)行督查及反饋。
（三）總結(jié)與推廣階段（20xx年3月-5月）
各中小學(xué)（幼兒園）要總結(jié)家校共育實(shí)踐探索方面取得的成果，撰寫工作總結(jié)報(bào)告，組織召開家庭教育總結(jié)交流會，推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理、服務(wù)新模式。
家校共育活動方案篇十一
增加老人知識涵養(yǎng)，了解昌吉近期發(fā)展
二、活動目的
院里老人除了家人接走，沒有外出的機(jī)會，老人的生活單調(diào)，活動空間和視野有限，為了提高老人娛樂生活質(zhì)量，充實(shí)精神文化生活，帶動老人積極性，讓老人對晚年充滿美好向往，組織老人去昌吉恐龍博物館參觀。
四、活動時(shí)間：201x年7月15日---7月16日
五、活動地點(diǎn)：昌吉恐龍博物館
六、活動準(zhǔn)備
1、提前與恐龍館工作人員溝通，安排好講解人員;
2、將能自理老人分為兩組，安排好出行日期，并列好名單，方便外出清點(diǎn)人數(shù);
3、安排兩名護(hù)理人員陪同，并帶上相機(jī)，給老人拍照留;
4、護(hù)理人員帶好老人必備物品，負(fù)責(zé)安全性問題，保障老人在活動中的安全;
5、準(zhǔn)備好車、水、食物、帽子;
七、活動流程
10：30分組織安排外出老人上車;并由護(hù)理人員強(qiáng)調(diào)安全問題及注意事項(xiàng)，途中可以組織老人唱歌，到達(dá)恐龍博物館后由講解員進(jìn)行講解，護(hù)理人員管好老人，不要掉隊(duì)走失，參觀講解完畢安排老人坐車返回護(hù)養(yǎng)院。
家校共育活動方案篇十二
警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持以預(yù)防為主，派出所、學(xué)校及各職能部門聯(lián)動，共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動中，派出所主要做以下的工作：一是派出所與我校保持聯(lián)系，就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究，對校園周邊秩序進(jìn)行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時(shí)地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系，加強(qiáng)布控，并開展定點(diǎn)整治工作。
二、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機(jī)制，完善制度，目標(biāo)管理，落實(shí)責(zé)任。 首先，學(xué)校成立以校長胡國橋同志為組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項(xiàng)工作。其次，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，明確目標(biāo)，做到一層抓一層，層層落實(shí)職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專人對全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。
2、加強(qiáng)安全管理，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，力爭“三防”措施到位。（1）強(qiáng)化安全工作制度，實(shí)現(xiàn)人防。（2）加強(qiáng)消防安全管理，實(shí)現(xiàn)物防、技防。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時(shí)檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人，在學(xué)生的課間活動和上、下課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專門的教師看護(hù)。對校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查，尋找安全隱患，及時(shí)加以整改。同時(shí)，學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動要有安全預(yù)案。（3）加強(qiáng)交通安全管理。
針對我校學(xué)生分布廣，人較多的情況，我們堅(jiān)持每天排隊(duì)放學(xué)，有嚴(yán)密的路隊(duì)護(hù)送制度和路隊(duì)檢查登記表，要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊(duì)還成立路隊(duì)監(jiān)督崗，由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。
三、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
1、我校每學(xué)期開展 “四個(gè)一”活動，通過每周舉行一次國旗下講話，每期舉辦一場安全知識講座、觀看一場安全教育片、出一期安全宣傳報(bào)，用寓教于樂的形式豐富安全教育活動。
2、開展法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極開展法制、安全知識講座。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育。三是積極開展反邪教、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對各年級的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座，且設(shè)立心理咨詢臺，解答學(xué)生心理疑問，排除學(xué)生心理障礙。同時(shí)，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，由各科興趣小組開展活動，實(shí)現(xiàn)全員參與。通過活動凈化學(xué)生心靈，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
四、抓好校園周邊治安綜合治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
一是加強(qiáng)校園外來人員的管理。二是開展校園周邊環(huán)境凈化活動，積極配合派出所進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是加強(qiáng)門衛(wèi)值班，嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園，防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)段的監(jiān)控，對各重點(diǎn)部位，如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人，嚴(yán)格落實(shí)安全制度。對重要時(shí)段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)行安全巡查，杜絕不安全事故的發(fā)生。
五、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的搖籃，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要陣地。因此，在警校共建和諧小學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的社會期望。
1、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到位，認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計(jì)劃和總結(jié)
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則，學(xué)校的根本目的，是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個(gè)性，充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求，以滿足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時(shí)做到了活動有計(jì)劃和總結(jié)。
2、構(gòu)建和諧新校園，重在落實(shí)。
（1）依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī)，進(jìn)一步樹立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識。
堅(jiān)持校務(wù)公開，給教職工一個(gè)知情權(quán)，求得教職工對學(xué)校工作的理解和支持。
（2）加強(qiáng)校園秩序管理，是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，開展主要時(shí)段的專項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)制度，加強(qiáng)早、中、晚對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度，使學(xué)校教育安全有保障，教學(xué)秩序井然。
遠(yuǎn)大小學(xué) 20
18、3、16
