我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇一

經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂(lè)乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的.電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么?。康眠^(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人.

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇二

按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：

不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了倘面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì)，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：

第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究，了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià)，報(bào)備，客戶售后服務(wù)，合同等協(xié)議。

第四、由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì)，負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好，及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價(jià)格。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

2、要有準(zhǔn)確性。

3、要雷厲風(fēng)行。

4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。

同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。

第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多，為了避免公司信息的外漏，對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì)， 做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。

這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過(guò)這三年的.學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如office xp等辦公軟件，fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁(yè)。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見(jiàn)的`一些故障。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待的挑戰(zhàn)。

作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇三

但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼，尷尬的局面立刻得到緩解，大家多很友善的微笑歡迎我來(lái)。從那天起，養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到都要微笑的說(shuō)聲：師傅早”那是心底真誠(chéng)的問(wèn)候?？傆X(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，就和師傅們打成一片，很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí)，想，應(yīng)該是真誠(chéng)，換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。

盡可能多的學(xué)一些東西，要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺(jué)得這也是將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)，一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中，真正學(xué)到計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。

1長(zhǎng)2短：鍵盤錯(cuò)誤；

計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。

三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。

四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障；

計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致，

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，

五、cpu風(fēng)扇散熱不良，

六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題，

七、硬盤出現(xiàn)故障等；

計(jì)算機(jī)黑屏的原因：

一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；

二、主板沒(méi)有供電；

三、顯卡接觸不良或損壞；

四、cpu接觸不良；

五、內(nèi)存條接觸不良；

六、機(jī)器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢?duì)軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了，所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的'掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇四

第一段：引言

在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了人們生活和工作中不可或缺的一部分。為了能夠更好地應(yīng)對(duì)信息技術(shù)的快速發(fā)展，不斷提升自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能顯得尤為重要。近期，我參加了一次計(jì)算機(jī)研修課程，通過(guò)這次研修，我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性以及它對(duì)我們未來(lái)的巨大作用。

第二段：課程內(nèi)容

這次計(jì)算機(jī)研修課程是由專業(yè)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的，課程內(nèi)容包括了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件操作、編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)。課程從簡(jiǎn)單易懂的入門知識(shí)開(kāi)始，逐漸深入到高級(jí)的編程技巧和網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)用。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們逐漸掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作和一些常用軟件的使用，同時(shí)也能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和網(wǎng)絡(luò)安全防范。

第三段：學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)這次研修，我學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是，我對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和價(jià)值有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行高效的辦公和學(xué)習(xí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了Microsoft Office套件的使用，包括Word、Excel和PowerPoint等工具的操作。這些工具的靈活運(yùn)用，使我在工作和學(xué)習(xí)中事半功倍。其次，我還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的編程技巧，能夠利用編程語(yǔ)言進(jìn)行小程序的開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)的處理。這不僅提高了我的計(jì)算能力，也增加了我的創(chuàng)造力。最后，我了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并學(xué)會(huì)了一些防范措施。網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我能夠更好地保護(hù)自己的個(gè)人信息和賬戶安全。

第四段：思考與感悟

這次計(jì)算機(jī)研修為我打開(kāi)了計(jì)算機(jī)世界的大門。在課程中，我看到了計(jì)算機(jī)的巨大潛力和無(wú)限可能。計(jì)算機(jī)不僅可以極大地提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率，還可以創(chuàng)造出一片全新的領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展，不僅在人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域掀起了一場(chǎng)革命，也在許多行業(yè)帶來(lái)了轟動(dòng)效應(yīng)。我深深地意識(shí)到，只有抓住計(jì)算機(jī)這個(gè)機(jī)遇，不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，才能在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第五段：結(jié)尾

通過(guò)這次計(jì)算機(jī)研修，我對(duì)于計(jì)算機(jī)的重要性和應(yīng)用價(jià)值有了更深入的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)已經(jīng)不僅僅是科技發(fā)展的產(chǎn)物，而是人類社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們可以更加高效地工作、智能地生活。我會(huì)將這次研修的收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，不斷提升自己的計(jì)算機(jī)技能，為自己的未來(lái)鋪墊一條技術(shù)之路。相信只要我不斷地探索和學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)將成為我職業(yè)生涯的得力助手，幫助我在信息化的時(shí)代中不斷邁上新的高峰。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇五

我從事職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作已有多年，通過(guò)這幾年的一線計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，有了幾點(diǎn)心得：

1、部分學(xué)生在初中時(shí)接觸很少過(guò)計(jì)算機(jī)，并且部分初中學(xué)校也沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)課，這部分學(xué)生在進(jìn)入職校對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)等于零，所以我們部分職校生的基礎(chǔ)是很不好的。

2、現(xiàn)在的中學(xué)生，一般對(duì)計(jì)算機(jī)理論不感興趣，他們都比較喜歡計(jì)算機(jī)操作，特別是上機(jī)操作，操作后立馬就會(huì)看到結(jié)果是他們喜歡的主要原因。

3、試的形式往往單純采用筆試或機(jī)試；試題的質(zhì)量不高；評(píng)分不客觀，信息不反饋等等。因而，導(dǎo)致很多期末拿高分的同學(xué)，也未必能通過(guò)等級(jí)考試。也有些同學(xué)，考試筆試得高分，可是上機(jī)操作半個(gè)小時(shí)都未能輸入完80個(gè)左右的漢字，更不用說(shuō)叫他建立一個(gè)“學(xué)生成績(jī)表”了，這就是明顯的理論脫離實(shí)際。

4、幾乎所有的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)（因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生第一次接觸網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新鮮感），但他們是愛(ài)在網(wǎng)上打游戲，愛(ài)在網(wǎng)上聊天，幾乎沒(méi)有合理地利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有利用網(wǎng)上的資源豐富自己的學(xué)科知識(shí)，沒(méi)有利用網(wǎng)上資源提高自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。

5、由于要對(duì)付學(xué)生的計(jì)算機(jī)結(jié)業(yè)考試，因此上課的內(nèi)容比較單一，主要是考試合格為目的，這樣一來(lái)，對(duì)于計(jì)算機(jī)信息日益發(fā)展的今天是相當(dāng)不利于學(xué)生的，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)面很有限。

1、為了提高部分計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程的積極性，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡量多關(guān)照這些學(xué)生，讓他們覺(jué)得雖然基礎(chǔ)不是很好，但老師們還是很重視他們的，提高他們的信心，這樣他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣自然就提高了。

2、針對(duì)這些專業(yè)學(xué)生普遍不太喜歡計(jì)算機(jī)理論課的學(xué)習(xí)、記憶，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中，采用了以下方式，效果挺好。教師將學(xué)生必須掌握的理論知識(shí)制作成教學(xué)課件，或演示給學(xué)生看，或讓學(xué)生在上機(jī)練習(xí)時(shí)作為練習(xí)用軟件，練習(xí)對(duì)了就給出喜歡的動(dòng)畫(huà)，錯(cuò)了呢，就給出明顯的提示。這樣，通過(guò)教學(xué)課件學(xué)計(jì)算機(jī)的課程理論，效果就好多了。同時(shí)，教師在備理論教學(xué)課時(shí)，要精心選材，力求多舉現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生比較熟悉的實(shí)例，力求深入淺出，力求生動(dòng)有趣，力求以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為最佳。

當(dāng)然，還可采用：對(duì)理論知識(shí)學(xué)得好的學(xué)生，當(dāng)眾給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，讓大伙覺(jué)得，理論知識(shí)學(xué)得好，一樣是一件值得榮耀的事。

3、正確引導(dǎo)這些專業(yè)的學(xué)生有目的，有意義地上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到計(jì)算機(jī)教師，大家?guī)缀醵夹纬闪斯沧R(shí)：網(wǎng)絡(luò)資源必須好好地利用，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，包括上網(wǎng)娛樂(lè)是大勢(shì)所趨。因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確理性地上網(wǎng)，合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己所用，就成了教師們的迫切任務(wù)。在平常的教學(xué)過(guò)程中，我們要求從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的教師們，要經(jīng)常利用多媒體教學(xué)資源給學(xué)生們演示如何在網(wǎng)上查找學(xué)科知識(shí)，學(xué)科資源；讓學(xué)生形成這樣一個(gè)意識(shí)：網(wǎng)絡(luò)還真的可以為我們專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。教會(huì)學(xué)生要有目的，有計(jì)劃地上網(wǎng)。我們的計(jì)算機(jī)教學(xué)教師，經(jīng)常在學(xué)生上網(wǎng)前，要求學(xué)生們寫(xiě)出本次上網(wǎng)的步驟，先做什么，后做什么，最后做什么。這樣做了，學(xué)生上網(wǎng)有了目的，有了計(jì)劃，就不會(huì)在陌生的網(wǎng)絡(luò)面前手腳無(wú)措，漫無(wú)邊際了。職高校學(xué)生上網(wǎng)許多是沒(méi)有目的，不少學(xué)生上網(wǎng)就只是為了玩，聊天，打游戲。因此，作為管理，指導(dǎo)這些學(xué)生上機(jī)或上網(wǎng)的教師，就要先自己測(cè)算好學(xué)生完成計(jì)劃練習(xí)所用的時(shí)間，盡量將學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間安排緊湊，盡可能讓學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)，既能完成教學(xué)任務(wù)，又沒(méi)有太多的時(shí)間打游戲啊聊天什么的。

4、在學(xué)習(xí)考試內(nèi)容的同時(shí)，也能安排一定的時(shí)間給學(xué)生介紹更多的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識(shí)，讓他們對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

5、真正要使學(xué)生們對(duì)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)興趣持久下去，教師要做的就是及時(shí)解決學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。要做到這一步實(shí)在是不容易，它要求老師在課內(nèi)課外，無(wú)論是學(xué)生上機(jī)練習(xí)或是教師演示，都要經(jīng)常性有目的地向?qū)W生提問(wèn)，并多方設(shè)想，學(xué)生懂了沒(méi)有了？可能會(huì)存在什么問(wèn)題？再就是教師對(duì)待學(xué)生們的提問(wèn)一定要和氣，不要太嚴(yán)肅，否則，學(xué)生就是有了問(wèn)題也不敢問(wèn)了。

1、現(xiàn)有的中學(xué)，所用的計(jì)算機(jī)課程教材過(guò)于單一，不太適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。因此，建議上級(jí)主管部門，根據(jù)中學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)算機(jī)課程教材。

2、通過(guò)對(duì)學(xué)生們正確、理性的上網(wǎng)的培養(yǎng)，形成了這些學(xué)生學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，再學(xué)習(xí)、再上網(wǎng)，從而達(dá)到知識(shí)提升的良性循環(huán)。

3、兩年級(jí)的時(shí)候能夠安排一些相關(guān)于專業(yè)的計(jì)算機(jī)課程，以豐富學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)。

4、教師設(shè)法及時(shí)解決學(xué)生們平時(shí)遇到的電腦問(wèn)題，給學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程提供了可持續(xù)學(xué)習(xí)的后動(dòng)力。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇六

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一部分，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是必不可少的。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過(guò)程中，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)尤為重要，而基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT則是我們必不可少的工具之一。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過(guò)程中，經(jīng)常需要用到基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT，它非常實(shí)用并且非常有用，本文將分享我對(duì)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的一些體會(huì)和感悟。

第二段：體驗(yàn)過(guò)程

在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常需要做出PPT來(lái)介紹一些基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)，例如微軟Office基礎(chǔ)使用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)概念等等。基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單，只需要選好主題和模板，再根據(jù)需要添加合適的內(nèi)容和圖片即可。同時(shí)，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT還可以很方便地添加動(dòng)畫(huà)效果、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，使得PPT更加豐富和生動(dòng)。

第三段：使用效果

在我制作完基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT后，用它來(lái)做介紹非常有效果。PPT中的醒目大標(biāo)題和清晰明了的內(nèi)容吸引著觀眾的目光，同時(shí)添加的動(dòng)畫(huà)效果增加了趣味性，提高了觀眾的參與度。而我在制作過(guò)程中添加的圖表和圖片則能夠更好地解釋和印證我的內(nèi)容?？傊?，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT對(duì)于教學(xué)講解和演示非常有利。

第四段：優(yōu)缺點(diǎn)分析

人無(wú)完人，所以基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT也有自己的一些缺點(diǎn)。首先，它至多只是一個(gè)輔助工具，不能替代我們自身的努力和理解；此外，我們?cè)诩尤雱?dòng)畫(huà)特效方面需要加強(qiáng)自己的審美以及技巧。但是，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。它簡(jiǎn)單易用，能夠很好地輔助我們來(lái)制作一份高質(zhì)量的PPT，同時(shí)與我們的演示非常相配合，充分釋放了我們的才華。

第五段：結(jié)論

總之，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT給我?guī)?lái)了非常多的幫助。正是它的存在，讓我能夠制作出易于理解、生動(dòng)有趣的PPT，更有效的向他人展示所學(xué)及所知。基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的使用也提醒我們，只有我們不斷努力，去總結(jié)、歸納、提煉，才能讓自己不斷進(jìn)步和反思，讓PPT的制作更加出彩，讓其他人更加信任我們。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇七

計(jì)算機(jī)ps課程近年來(lái)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注，尤其是在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。作為一門關(guān)于計(jì)算機(jī)圖像處理的課程，它為我們提供了一個(gè)了解和掌握?qǐng)D像處理的平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。

首先，在計(jì)算機(jī)ps課程中，我學(xué)習(xí)到了許多圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天接觸大量的照片和圖像，而了解如何處理和編輯這些圖像變得越發(fā)重要。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解到了如何使用ps軟件進(jìn)行色彩、亮度、對(duì)比度等方面的調(diào)整，使圖像更加美觀和令人印象深刻。我還學(xué)習(xí)了如何使用ps軟件進(jìn)行選區(qū)、修復(fù)和修剪等操作，為圖像增添細(xì)膩和個(gè)性，使其更能傳達(dá)自己的意圖。

其次，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)。圖像處理不僅僅是把照片變得更漂亮，更重要的是，它可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用圖像融合、特效制作、濾鏡等技術(shù)，創(chuàng)造出獨(dú)特的圖像作品。我可以利用ps軟件進(jìn)行人像處理，美化皮膚、調(diào)整妝容等，使人物更加美麗動(dòng)人；我可以運(yùn)用ps軟件進(jìn)行景物處理，增加細(xì)節(jié)、改變色調(diào)，使整個(gè)畫(huà)面更具藝術(shù)感。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅僅是一個(gè)圖像處理的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)創(chuàng)作者和藝術(shù)家。

進(jìn)一步，計(jì)算機(jī)ps課程教會(huì)了我如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意。在當(dāng)今社會(huì)，各種各樣的設(shè)計(jì)和廣告無(wú)處不在，而圖像處理技術(shù)成為實(shí)現(xiàn)這些設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意的重要工具之一。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用ps軟件進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告概念設(shè)計(jì)等。我可以利用ps軟件制作各種風(fēng)格的海報(bào)、名片、宣傳冊(cè)等設(shè)計(jì)作品；我可以利用ps軟件創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的商業(yè)廣告、品牌LOGO等。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意對(duì)于圖像處理技術(shù)的要求，也培養(yǎng)了自己的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意能力。

最后，計(jì)算機(jī)ps課程對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展也起到了重要的作用。計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握一種圖像處理技術(shù)，更是為了提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，圖像處理已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，無(wú)論是廣告設(shè)計(jì)、媒體傳播，還是藝術(shù)創(chuàng)作、攝影修圖，圖像處理技術(shù)都扮演著重要的角色。通過(guò)計(jì)算機(jī)ps課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了相關(guān)的知識(shí)和技能，更重要的是，我培養(yǎng)了對(duì)圖像處理的興趣和熱愛(ài)，為我未來(lái)的職業(yè)生涯提供了更廣闊的發(fā)展空間。

總之，計(jì)算機(jī)ps課程讓我受益匪淺。在這個(gè)課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了圖像處理的基礎(chǔ)知識(shí)，更了解了如何運(yùn)用圖像處理技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造和藝術(shù)表達(dá)，設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意，以及職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后，在我面對(duì)各種圖像處理需求和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加自信和從容地應(yīng)對(duì)，創(chuàng)造出更加美麗和精彩的作品。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇八

以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯，而且那時(shí)也沒(méi)接觸過(guò)，只是常常聽(tīng)人議論著。正是如此，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的印象。

(一)小學(xué)時(shí)，可以看電視和電影，甚至可以有無(wú)窮無(wú)盡的游戲可以玩，記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章，把它描述的簡(jiǎn)直無(wú)所不能。感覺(jué)很神奇。作為一個(gè)男生，這些都是致命的誘惑。此時(shí)對(duì)電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制，小學(xué)期間都沒(méi)有接觸過(guò)。

(二)上了初中，已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了，也是常和我討論了相關(guān)話題，當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話，然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，例如聊qq，玩《魔獸》等，糟糕的是他們有網(wǎng)癮，經(jīng)常我玩一通宵，以致第二天沒(méi)心思聽(tīng)課了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑，有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活，而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我，對(duì)計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒(méi)那個(gè)定力，以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。

(三)其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng)，還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí)，他說(shuō)這是用計(jì)算機(jī)制作的，當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝，逐漸的慢慢地知道了word，表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對(duì)計(jì)算機(jī)越來(lái)越感興趣了，使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)之心，我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開(kāi)始了大學(xué)生活。

二、立足現(xiàn)在

如今到了大學(xué)，計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課，對(duì)計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。

(一)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，老師說(shuō)我們先從通俗易懂，由淺入深。通過(guò)老師的講解，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及網(wǎng)頁(yè)課件的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，只有短短的一學(xué)期，，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平，為未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)福音。

老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。

為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和同學(xué)們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié)，以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等，提高了學(xué)習(xí)的興趣。

(二)

1、首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽(tīng)老師的課，就不會(huì)產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。

2、其次要做好筆記，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí)，一遍不可能全部掌握，課后要對(duì)著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫(xiě)作業(yè)是每次在聽(tīng)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn)，可以翻過(guò)頭來(lái)查查書(shū)，還不能解決就請(qǐng)教老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)計(jì)算機(jī)這名課程，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把學(xué)習(xí)搞的得更好。

三、展望未來(lái)我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的靈魂是軟件，計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用都會(huì)離不開(kāi)軟件。

(一)我以前就有這樣的印象：計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的，寫(xiě)軟件很枯燥乏味，有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打，但它給人類社會(huì)帶來(lái)的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺(jué)得軟件工程方向值得我為之奮斗。

(二)另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，據(jù)20--年課程改革，大一應(yīng)該是很閑的，并不過(guò)多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語(yǔ)言，所以我們并沒(méi)有多少基礎(chǔ)。俗語(yǔ)有云：大家都閑著是，正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會(huì)讀一些程序設(shè)計(jì)的書(shū)，在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開(kāi)始有點(diǎn)難，但以前大家都是從無(wú)到有的，自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新，創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要，也決不能放棄對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，否則基石不穩(wěn)，一切都是空中樓閣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是在大一，它不僅對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要，而且英語(yǔ)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英語(yǔ)是要過(guò)六級(jí)的。我計(jì)劃英語(yǔ)大一過(guò)四級(jí)，大二過(guò)六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù)，尤其是離散數(shù)學(xué)，我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過(guò)程，而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問(wèn)題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的，它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說(shuō)大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常，時(shí)間比較緊，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的，但這時(shí)候的活動(dòng)也是比較多的，我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽，好像班上有三四個(gè)名額，這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會(huì)分方向，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)報(bào)軟件工程，還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思，最后會(huì)報(bào)什么，還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮。在大三時(shí)，班主任說(shuō)過(guò)他們有一個(gè)課題小組，是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)是十分寶貴的，不但對(duì)我們將來(lái)的就業(yè)有極大幫助，更會(huì)提升我們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)將來(lái)的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識(shí)。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的，他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì)，我覺(jué)得機(jī)器人將來(lái)一定是像車子一樣普及，這方面的研究對(duì)我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四，聽(tīng)班主任說(shuō)基本已經(jīng)沒(méi)有課程了，這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作，就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道，很可能考研，但也可能會(huì)去直接就業(yè)。

(三)另外放暑假時(shí)，我認(rèn)為沒(méi)有必要一定要去找兼職，因?yàn)檫@樣做的目的，無(wú)非是體驗(yàn)一下生活，感受一下賺錢的艱辛，以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中，這對(duì)磨練我們的意志很有意義。但我覺(jué)得可以體驗(yàn)，但也最好是一個(gè)月，我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語(yǔ)言，可能效率不一定高，但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語(yǔ)言，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)當(dāng)你精通一門語(yǔ)言時(shí)，對(duì)其他語(yǔ)言就會(huì)觸類旁通，很容易上手。所以切不可“樣樣”精通，樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走，要咨詢前輩的意見(jiàn)，這樣才是明智的。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇九

現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)深入到我們生活和工作的各個(gè)領(lǐng)域，基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)更是成為每個(gè)人必須掌握的一項(xiàng)能力。在這次基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我受到了很大的啟示和幫助，深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)這個(gè)工具的神奇和實(shí)用。

第二段：掌握基礎(chǔ)操作的重要性

在PPT的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到掌握基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)操作的重要性，只有將基礎(chǔ)操作熟練掌握，才能更好地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。例如，PPT的基本操作，如插入圖片、表格等功能，雖然看似簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中需要熟練掌握。只有通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能讓我們?cè)谶@些基礎(chǔ)操作上游刃有余。

第三段：技巧和方法是提高效率的關(guān)鍵

在PPT的制作過(guò)程中，提高效率也是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了一些技巧和方法，進(jìn)一步提高了PPT的制作效率。例如，通過(guò)快捷鍵的使用，可以極大地提高操作速度；再如，通過(guò)對(duì)畫(huà)圖工具的熟練使用，可以更快速地完成圖片的修改和編輯。這些技巧和方法的運(yùn)用，為我們?cè)赑PT制作過(guò)程中節(jié)省了大量時(shí)間和精力，達(dá)到了事半功倍的效果。

第四段：注意審美和效果的結(jié)合

雖然計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)非常成熟，PPT也有著很多的模板和設(shè)計(jì)工具，但是在制作PPT時(shí)，我還是深刻意識(shí)到審美和效果的重要性。一個(gè)好的PPT，不僅僅是內(nèi)容的堆砌和排版，還應(yīng)該注重其視覺(jué)效果和美感。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不僅能夠提高演示效果和觀眾的興趣，還能夠在潛意識(shí)中留下深刻的印象。

第五段：總結(jié)與展望

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)，對(duì)我們的個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。經(jīng)過(guò)這次基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)和PPT制作的理解更加深入。未來(lái)，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，我會(huì)繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí)，提高自己的能力和水平。因?yàn)橛?jì)算機(jī)科技在未來(lái)的社會(huì)將起到不可替代的作用，我們需要不斷提高自己的計(jì)算機(jī)技能，適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，自計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，人們的生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)也隨著科技的進(jìn)步而日新月異。本文將探討計(jì)算機(jī)史簡(jiǎn)介的主題，深入了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程，從而更好地體驗(yàn)計(jì)算機(jī)帶來(lái)的便捷和高效。

第一段：計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程

計(jì)算機(jī)最開(kāi)始是由巨型計(jì)算機(jī)開(kāi)始發(fā)展的。1940年的康奈爾大學(xué)，出現(xiàn)了世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，取名為Mark I。之后貝爾實(shí)驗(yàn)室的發(fā)明家發(fā)明了第一臺(tái)隨手可操作的計(jì)算機(jī)UNIVAC。逐漸的，多種類型的計(jì)算機(jī)在人類需求和計(jì)算能力不斷的提高下相繼問(wèn)世，IBM、Intel、AMD等公司先后推出了多款機(jī)型，包括個(gè)人電腦、筆記本、平板電腦、手機(jī)等各式各樣的設(shè)備。

第二段：計(jì)算機(jī)帶來(lái)的改變

計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程大概就是人類在數(shù)學(xué)、物理、電子學(xué)等多方面不斷的創(chuàng)新和突破。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也在不斷地?cái)U(kuò)展和深入，徹底改變了人們的生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式。它們擴(kuò)大和加速了信息的傳播，改變了手動(dòng)操作的方式，增加了數(shù)據(jù)的處理速度，使信息傳輸變得更加快捷便利。

第三段：計(jì)算機(jī)的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)

計(jì)算機(jī)在過(guò)去的幾十年間走出了一條絢爛的發(fā)展之路。計(jì)算機(jī)不僅在人工智能和其他許多領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用，還從事了徹底的技術(shù)革命。但是，在這樣的背景下，諸如IBM、Microsoft、Apple、Google等巨頭公司之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。這些公司不僅在硬件、軟件等多方面與其競(jìng)爭(zhēng)，而且逐漸將領(lǐng)域擴(kuò)大到了音樂(lè)、社交網(wǎng)絡(luò)、廣告、云技術(shù)等諸多領(lǐng)域。

第四段：計(jì)算機(jī)應(yīng)用中存在的問(wèn)題

在計(jì)算機(jī)的使用過(guò)程中，例如操作系統(tǒng)層面存在著很多問(wèn)題，例如安全漏洞、密碼破解攻擊等。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題成為了一大難題，甚至漏洞的存在會(huì)影響政府國(guó)土安全、公司商業(yè)秘密等多方面。此外，計(jì)算機(jī)也帶來(lái)的信息過(guò)度擴(kuò)散、信息紛繁復(fù)雜化等問(wèn)題仍需要人們不斷探討嘗試解決。

第五段：對(duì)計(jì)算機(jī)未來(lái)的展望和思考

計(jì)算機(jī)能為人類帶來(lái)的便捷、迅速、精確的表現(xiàn)，使得目前的社會(huì)能夠更快更好地發(fā)展，同時(shí)也為人們分享信息、獲得樂(lè)趣提供更多的途徑。未來(lái)的計(jì)算機(jī)技術(shù)將繼續(xù)成為人類科技發(fā)展和生活方式的重要組成部分，無(wú)論是在電腦、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域中，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和作用都將更加廣泛。

總之，從計(jì)算機(jī)史簡(jiǎn)介中我們可以了解到計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、帶來(lái)的變革、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、應(yīng)用問(wèn)題及未來(lái)的發(fā)展前景。計(jì)算機(jī)的發(fā)明創(chuàng)造使得人類的生活變得更加便捷和高效。但是，在計(jì)算機(jī)的使用過(guò)程中，我們也要時(shí)刻關(guān)注其中存在的問(wèn)題，并且積極探討和采取措施來(lái)解決這些問(wèn)題，以便更好地推進(jìn)這一行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十一

通過(guò)在重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，使我深深的體會(huì)到利用internet遠(yuǎn)程教學(xué)，我感到學(xué)習(xí)壓力減輕了很多，使我能夠輕松學(xué)習(xí)，娛樂(lè)學(xué)習(xí)。我想這是因?yàn)閕nternet遠(yuǎn)程教學(xué)表現(xiàn)形式多樣化：有視頻教學(xué)，娛樂(lè)教學(xué)以及豐富多采的視聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)感受。使我真正放松身心又有吸引力在知識(shí)的學(xué)習(xí)上。

通過(guò)兩年來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)使我體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)教育還有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）、突破時(shí)間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學(xué)習(xí)時(shí)間也不必受上下班，上下學(xué)，還是白天晚上的限制。

（2）、取代了19，20世紀(jì)的以教師為中心，教材為中心，課堂為中心的舊傳統(tǒng)，而是以學(xué)生為中心，遵從"以人為本"的教育理念。

（3）、internet遠(yuǎn)程教育的重要意義在于教育的廣泛性，平等性。監(jiān)控力度公平化。"班級(jí)里"沒(méi)有"前排"，"后排"之分，老師對(duì)待每個(gè)同學(xué)都是平等的，視聽(tīng)效果也是平等的。

（4）、不僅打破時(shí)間和空間限制而且還打破了學(xué)生的年齡限制。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里有很多成年人仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)就給這些人提供了絕好的機(jī)會(huì)。其實(shí)所謂的這些人應(yīng)該是我們每一個(gè)人，只要有條件，人人都應(yīng)該"活到老，學(xué)到老"。"終身學(xué)習(xí)"是現(xiàn)代社會(huì)的需要，也是21世紀(jì)教育的理念。

（5）、教師控制手段和方法更加科學(xué)化。教師起到學(xué)習(xí)者的幫助和促進(jìn)作用?？刂剖侄螠p弱，旨在發(fā)揮學(xué)生的主體性。教師可以應(yīng)用更多的手段方法來(lái)控制教學(xué)。而由于師生互不相間，這種控制是比較隱蔽的，是潛移默化的。

（6）、交互操作好。使交流師生有"天涯若比鄰"的感覺(jué)，學(xué)生可以隨時(shí)在網(wǎng)上請(qǐng)教所學(xué)專業(yè)的一流專家、學(xué)者或教師，可視電話如同面對(duì)面的交流一樣。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十二

隨著科技和社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為人們學(xué)習(xí)，工作，生活，交際的重要工具，同是也是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的組成部分。

20xx年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè)，并且一直從事計(jì)算機(jī)教學(xué)，從事教學(xué)的過(guò)程中，我得出一些體會(huì)，下面我分享一下我的體會(huì)。

作為一名教師，想給學(xué)生一滴水，必須有一碗水，知識(shí)必須達(dá)到精，深。隨著社會(huì)的變化，一切都在改變，辦公軟件版本也不斷升級(jí)，所以，我們要不斷學(xué)習(xí)，也要學(xué)習(xí)一些新的軟件，教學(xué)也要用比較新的版本。

同時(shí)計(jì)算機(jī)教學(xué)好多都是操作性軟件，所以教師教學(xué)過(guò)程中，操作必須熟練。

對(duì)于比較枯燥的課程，講課要結(jié)合實(shí)際，多列舉一些例子。例如：windows課程有時(shí)內(nèi)容比較枯燥，應(yīng)當(dāng)時(shí)常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動(dòng)畫(huà)、配上音樂(lè)設(shè)計(jì)成新穎的課件，讓學(xué)生欣賞，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)可以在通過(guò)將一些理論的東西實(shí)踐化，多操作，多練習(xí)通過(guò)更有趣的實(shí)踐操作來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，比如“畫(huà)圖”程序的教學(xué)，如果講解時(shí)，只是一味的告訴學(xué)生，畫(huà)一個(gè)圓應(yīng)該怎么怎么做，填涂顏色應(yīng)該怎么怎么做。學(xué)生沒(méi)有興趣聽(tīng)課，但是如果將需要的設(shè)置融入到具體的操作中：讓學(xué)生繪制一個(gè)帶有相應(yīng)知識(shí)的圖形(比如奧運(yùn)五環(huán))讓學(xué)生通過(guò)繪圖的實(shí)踐操作熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么學(xué)生的興趣會(huì)有顯著的提高，教學(xué)效率也會(huì)明顯改善。

上課如果教師一直講，有些學(xué)生可能聽(tīng)著聽(tīng)著精力就不集中了，所以課堂中多設(shè)置一些互動(dòng)，比如講過(guò)的內(nèi)容提問(wèn)一下學(xué)生，或者讓學(xué)生實(shí)際操作一下，這樣可以集中學(xué)生的注意力。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十三

計(jì)算機(jī)已成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。從誕生至今，計(jì)算機(jī)歷史發(fā)生了翻天覆地的變化。了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展史，有助于深入認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的本質(zhì)，提高實(shí)際應(yīng)用的能力。以下分五段對(duì)計(jì)算機(jī)史簡(jiǎn)介的閱讀感想進(jìn)行闡述。

第二段：計(jì)算機(jī)的起源和發(fā)展初期

計(jì)算機(jī)誕生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，發(fā)展歷程中經(jīng)歷了由巨型機(jī)構(gòu)到微型計(jì)算機(jī)的演變。初期的計(jì)算器以齒輪機(jī)械計(jì)算為主，因占用大量空間而被替代。后來(lái)以電子管為核心的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)，運(yùn)算速度大大提高，應(yīng)用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。

第三段：計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展

二戰(zhàn)后，計(jì)算機(jī)技術(shù)得以迅猛發(fā)展。計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域不斷拓展，如國(guó)防、工業(yè)、商業(yè)等。又由于人類認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)學(xué)科的重要性，計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論框架得到了優(yōu)化和深入；并且計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸與其他科學(xué)工程學(xué)科緊密結(jié)合發(fā)展，產(chǎn)生了許多符號(hào)和數(shù)字計(jì)算的新思想，如形式語(yǔ)言、逆波蘭表示法等。

第四段：計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及和影響

21世紀(jì)以來(lái)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施重要的組成部分，無(wú)論是商業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。例如，互聯(lián)網(wǎng)與智能手機(jī)的應(yīng)用，已改變了人們的生活方式，人們可隨時(shí)隨地獲取信息，解決問(wèn)題。此外，計(jì)算機(jī)科學(xué)給科學(xué)家提供了探索未知領(lǐng)域的工具，它的應(yīng)用將會(huì)推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。

第五段：結(jié)論

計(jì)算機(jī)對(duì)人類社會(huì)的影響不容忽視，是人類智慧的集成。計(jì)算機(jī)從大大小小的硬件裝置，到智能化的軟件編寫(xiě)和應(yīng)用，過(guò)程難以想象，歷史漫長(zhǎng)而曲折。讀完計(jì)算機(jī)史簡(jiǎn)介，讓我們看到了智慧思維在這一視頻中無(wú)限的創(chuàng)造力，也明了了計(jì)算機(jī)與人類神經(jīng)系統(tǒng)的相似之處，更加發(fā)現(xiàn)它在許多領(lǐng)域的深刻應(yīng)用，預(yù)示著人類社會(huì)的未來(lái)將輝煌非凡。

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十四

實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問(wèn)題，或者通過(guò)當(dāng)面交流，或者通過(guò)郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí) 對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的人生經(jīng)歷,對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺. 具體來(lái)說(shuō),以下是我20天來(lái)在公司的所學(xué),所見(jiàn),所聞:

1,對(duì)公司有了總體的認(rèn)識(shí),熟悉了公司的環(huán)境,對(duì)所在部門it中心的工作職責(zé)有了 明確的了解.

2,對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識(shí),對(duì)局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!

3,通過(guò)和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對(duì)工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識(shí).

4,熟悉了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問(wèn)題.

5,通過(guò)在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問(wèn)題。

6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。

7,旁聽(tīng)了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開(kāi)發(fā)流程， 規(guī)范，以及檢查單方面的知識(shí)。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(六)

學(xué)了計(jì)算機(jī)的心得體會(huì)篇十五

近年來(lái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展飛速，與人們的日常生活密不可分。為了跟上時(shí)代的步伐，提高自身技能，我報(bào)名參加了一次計(jì)算機(jī)研修班。通過(guò)這次研修，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的計(jì)算機(jī)技能，還深刻體會(huì)到計(jì)算機(jī)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性。

第一段：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)個(gè)人的價(jià)值

在這次計(jì)算機(jī)研修班中，我學(xué)會(huì)了很多在日常生活中應(yīng)用的軟件操作技巧，如Microsoft Office套件的使用、圖像處理軟件的運(yùn)用等。這些技能使我在工作中的效率大大提高，也使我成為了同事眼中的高手。此外，網(wǎng)絡(luò)的普及也讓我看到了計(jì)算機(jī)的無(wú)邊界，如何利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息搜索、購(gòu)物、社交等，都讓我受益匪淺?？梢哉f(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技能對(duì)于個(gè)人而言是具有非常大的價(jià)值的。

第二段：計(jì)算機(jī)對(duì)社會(huì)的重要性

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的重要工具。政府、企事業(yè)單位的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的支持，數(shù)字化的信息處理讓工作效率大大提高，為國(guó)家和企業(yè)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。而在教育領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)也為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)，大大拓寬了他們的視野。此外，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用也為人們帶來(lái)了更多便捷的生活方式，如網(wǎng)上購(gòu)物、在線支付、在線娛樂(lè)等?？梢哉f(shuō)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)深刻改變了我們的生活方式，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

第三段：計(jì)算機(jī)研修給我?guī)?lái)的啟示

通過(guò)這次計(jì)算機(jī)研修，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。計(jì)算機(jī)科技日新月異，不斷更新迭代，如果不跟上時(shí)代的變化，就會(huì)被淘汰于社會(huì)的邊緣。在信息時(shí)代，只有掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，計(jì)算機(jī)研修還讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

第四段：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的困難和挑戰(zhàn)

雖然計(jì)算機(jī)研修對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的重要性毋庸置疑，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，計(jì)算機(jī)技術(shù)的知識(shí)龐雜繁多，需要掌握不同的軟件和工具，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。其次，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)幾乎是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。而在實(shí)踐操作中，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，需要我們耐心和勇氣去解決。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的道路并不容易，但是只有克服這些困難和挑戰(zhàn)，我們才能夠不斷進(jìn)步。

第五段：未來(lái)的計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)

隨著人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的興起，計(jì)算機(jī)科技將會(huì)迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。自動(dòng)駕駛、智能家居等新應(yīng)用的出現(xiàn)，將會(huì)進(jìn)一步改變我們的生活方式。而在工業(yè)領(lǐng)域，人工智能將會(huì)逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)人力，提高生產(chǎn)效率，降低成本。可以預(yù)見(jiàn)，未來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)會(huì)融入到更多的領(lǐng)域，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該積極適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自身的技術(shù)能力。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次計(jì)算機(jī)研修，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性，不僅對(duì)個(gè)人具有價(jià)值，而且對(duì)社會(huì)的發(fā)展也起到了積極的推動(dòng)作用。盡管學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)存在一定的困難和挑戰(zhàn)，但只有克服這些問(wèn)題，我們才能順利地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。未來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展前景廣闊，我們需要積極適應(yīng)新技術(shù)的變化，不斷提升自身的技術(shù)能力，為我們的未來(lái)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。