心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇一
國(guó)際職業(yè)技能大賽是一個(gè)以技能競(jìng)賽為核心的全球性賽事,旨在促進(jìn)職業(yè)教育和學(xué)生技能培養(yǎng)的發(fā)展。它是當(dāng)代職業(yè)教育領(lǐng)域中最高水平、最具影響力的賽事之一。通過(guò)參加國(guó)際職業(yè)技能大賽,不僅可以提高自己的專業(yè)技能水平,還有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀選手一同切磋技藝,增進(jìn)相互之間的了解和友誼。
第二段:參賽經(jīng)歷
作為一名參加國(guó)際職業(yè)技能大賽的選手,我深刻體會(huì)到了這次經(jīng)歷對(duì)自己的影響。在比賽中,我感到了壓力和緊張,但更多的是激動(dòng)和興奮。和其他選手一同展示和比拼自己的技能,互相學(xué)習(xí)和交流,是一次難得的機(jī)會(huì)。比賽的過(guò)程中,我不斷嘗試新的方法和技巧,提高自己的操作效率和準(zhǔn)確度。同時(shí),也加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在與其他選手的比拼中,我還意識(shí)到自己的不足之處,這讓我更加明確自己需要努力提升的方向。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與交流
在國(guó)際職業(yè)技能大賽中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一部分。我們需要與隊(duì)友密切配合、協(xié)力完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)人的力量是有限的,只有借助他人的力量和智慧,才能取得更好的成果。在與隊(duì)友合作的過(guò)程中,我們互相支持和激勵(lì),在遇到困難和問(wèn)題時(shí)共同努力尋找解決辦法。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅增加了我們的凝聚力和默契度,還強(qiáng)化了我們的人際交往能力和溝通能力。
第四段:文化交流與學(xué)習(xí)
參加國(guó)際職業(yè)技能大賽,我還有一個(gè)特別寶貴的體會(huì)就是與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的選手交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大賽匯集了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀人才,他們具有不同的背景和文化特色。通過(guò)與他們的交流,我了解到了不同國(guó)家和地區(qū)的職業(yè)教育體系和先進(jìn)技術(shù),拓寬了自己的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。除了專業(yè)技能的交流外,還結(jié)交了一些國(guó)際友人,這將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和個(gè)人生活產(chǎn)生積極影響。
第五段:總結(jié)與收獲
通過(guò)參加國(guó)際職業(yè)技能大賽,我收獲了很多。首先,我提高了自己的專業(yè)技能水平,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)和技巧。其次,我增強(qiáng)了自己的自信心和勇氣,在比賽的舞臺(tái)上敢于展示自己的才華,不再膽怯和退縮。再次,我通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流學(xué)到了如何與他人合作、溝通和協(xié)商,這是我未來(lái)職業(yè)和生活中必備的素質(zhì)。最后,我通過(guò)與來(lái)自世界各地的選手交流,開(kāi)闊了眼界,認(rèn)識(shí)到了不同文化和職業(yè)背景的優(yōu)秀人才,這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總之,參加國(guó)際職業(yè)技能大賽是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)比賽的經(jīng)歷和收獲,我深刻體會(huì)到了技能的重要性和培養(yǎng)的必要性。這次經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為自己的職業(yè)生涯鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也希望更多的年輕人能夠參與到這樣的賽事中來(lái),爭(zhēng)取更大的成長(zhǎng)和發(fā)展。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇二
以“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來(lái)自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問(wèn)起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫(xiě)下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場(chǎng)比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路
從開(kāi)始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±?,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺(jué)自己越來(lái)越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)[20xx]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實(shí)”
以前總是覺(jué)得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問(wèn)題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁(yè)式的一帶而過(guò),只能大致說(shuō)明方向;開(kāi)會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開(kāi)會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來(lái)比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、尊敬
在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來(lái)辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出他們寢室其他室友,說(shuō)出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己,不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過(guò)程中說(shuō)的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇三
國(guó)際職業(yè)技能大賽是享譽(yù)世界的技能大賽,它集結(jié)了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀技能人才,是一場(chǎng)技能實(shí)力的對(duì)決和經(jīng)驗(yàn)的交流。我有幸參加了這一盛會(huì),并在比賽中展現(xiàn)了自己的能力。在此,我將分享我參加國(guó)際職業(yè)技能大賽的心得體會(huì)。
首先,國(guó)際職業(yè)技能大賽展示了不同國(guó)家的職業(yè)技能發(fā)展水平。與各國(guó)選手進(jìn)行交流和比拼,我對(duì)不同國(guó)家的技術(shù)水平有了更深入的了解。其中,一些發(fā)達(dá)國(guó)家在高科技領(lǐng)域表現(xiàn)出色,技術(shù)先進(jìn),而一些發(fā)展中國(guó)家在傳統(tǒng)技能方面獨(dú)樹(shù)一幟。通過(guò)這次比賽,我看到了世界各國(guó)在職業(yè)技能領(lǐng)域的長(zhǎng)處,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次,國(guó)際職業(yè)技能大賽促進(jìn)了技能人才的交流和團(tuán)結(jié)。在比賽中,來(lái)自不同國(guó)家的選手彼此交流,分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。我們一起面對(duì)挑戰(zhàn),在合作中取得成功。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們?cè)诩夹g(shù)上互相學(xué)習(xí),還建立了深厚的友誼。通過(guò)與優(yōu)秀的選手交流,我拓寬了思路,提升了技術(shù)素養(yǎng),也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,國(guó)際職業(yè)技能大賽讓我真正了解自己的技能水平。在比賽中,每分鐘都是緊張而關(guān)鍵的,我必須充分發(fā)揮自己的技能并應(yīng)對(duì)各種意外情況。這個(gè)過(guò)程考驗(yàn)了我的耐心、穩(wěn)定性和應(yīng)變能力。盡管有時(shí)候壓力很大,但我從中學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒,并逐漸成為一個(gè)更成熟和自信的人。通過(guò)自我反思和反饋,我意識(shí)到還有許多需要提升的地方,我的技能仍有進(jìn)一步提高的空間。
第四,國(guó)際職業(yè)技能大賽激發(fā)了我的職業(yè)熱情和追求卓越的動(dòng)力。與來(lái)自世界各地的技能精英交流,我深刻感受到他們對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)追求卓越的執(zhí)著。他們用自己的努力和智慧打破了技術(shù)的邊界,為世界技能發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這讓我看到了職業(yè)的魅力和前景,并激勵(lì)著我繼續(xù)努力追求更高的技能水平。
最后,國(guó)際職業(yè)技能大賽給了我一個(gè)更加廣闊的職業(yè)視野。在比賽中,我不僅學(xué)到了新的技能,還了解到了不同職業(yè)崗位的工作環(huán)境和要求。我看到了一些建筑師的設(shè)計(jì)思路,一些工程師的解決問(wèn)題的能力以及一些藝術(shù)家的創(chuàng)造力。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)職業(yè)都有自己的價(jià)值和特點(diǎn),都是建設(shè)美好世界的重要力量。我將會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓眼界,更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的技能,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想做出積極的貢獻(xiàn)。
總之,參加國(guó)際職業(yè)技能大賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次比賽,我不僅展現(xiàn)了自己的技能,還結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的職業(yè)精英,提升了自己的技術(shù)水平和自信心。國(guó)際職業(yè)技能大賽讓我更加激情滿滿地投身于職業(yè)之中,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要保持熱情和持續(xù)努力,我必將在職業(yè)道路上取得更大的成就!
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇四
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,_年第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們?cè)谶@里舉行閉幕式進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。首先,我代表第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會(huì)和新聞出版總署向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)、各省(區(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報(bào)協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!向支持第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動(dòng)的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!
剛才,會(huì)議聽(tīng)取了第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對(duì)賽事活動(dòng)進(jìn)行了技術(shù)點(diǎn)評(píng),而且交流了組織實(shí)施比賽的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)議還聽(tīng)取了獲獎(jiǎng)選手代表們的體會(huì)和心得交流,展現(xiàn)出了大賽的亮點(diǎn)和特點(diǎn)??傮w上看,在各有關(guān)部門(mén)的密切配合、通力合作下,第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。
一是競(jìng)賽工種涉及面廣,大賽的參與性廣泛。第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個(gè)競(jìng)賽工種,共七個(gè)組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對(duì)象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國(guó)有企業(yè)外,民營(yíng)骨干企業(yè)也參與到大賽中來(lái)。大賽動(dòng)員參賽人數(shù)超百萬(wàn),在三個(gè)工種七個(gè)組別的競(jìng)賽中,全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進(jìn)入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。
二是大賽籌備周密細(xì)致,組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗(yàn),組建了各省分賽區(qū)的組委會(huì),組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實(shí)施方案、命題要點(diǎn)、裁判規(guī)則等技術(shù)文件,起草了各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照組織實(shí)施,做到了大賽有方案、落實(shí)有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,周密部署、細(xì)致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動(dòng),確保了各項(xiàng)競(jìng)賽的順利開(kāi)展。
三是大賽注重實(shí)效,命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對(duì)性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組委會(huì)針對(duì)參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場(chǎng)實(shí)際操作比賽后,都組織技術(shù)專家對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評(píng),受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng),效果顯著。大賽嚴(yán)把命題關(guān),初賽的理論考試嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求命題,實(shí)際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的命題內(nèi)容,引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向,大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。
四是大賽理念深入人心,取得良好的社會(huì)效益。全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來(lái),通過(guò)廣泛的社會(huì)動(dòng)員,把“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對(duì)職工技能水平的一次全面檢驗(yàn),也是職工時(shí)代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。大賽是迄今全國(guó)規(guī)模最大、涉及工種最多、社會(huì)影響最廣的印刷類職業(yè)技能競(jìng)賽,對(duì)于提升我國(guó)印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
五是大賽促進(jìn)人才成長(zhǎng),造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計(jì),本次大賽將產(chǎn)生30名“全國(guó)技術(shù)能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級(jí)技術(shù)能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。
《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,“堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐”。人才是科技的載體,創(chuàng)新的主體;特別是其中的高層次創(chuàng)新型人才??梢?jiàn),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵在于人才。黨的_屆五中全會(huì)為今后五年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,這對(duì)人才工作提出了更高要求。職業(yè)技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和選拔技能人才的重要途徑,也是高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作的重要內(nèi)容。高素質(zhì)的勞動(dòng)者是行業(yè)優(yōu)化升級(jí)的直接動(dòng)力,加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需要,這需要我們加快高技能人才培養(yǎng)的步伐。開(kāi)展職業(yè)技能大賽是發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)和掌握技能的有效形式,我們將繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)工作,總結(jié)這次大賽的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的做法,使大賽更符合產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)際;要圍繞“改進(jìn)、提高、規(guī)范、透明”的工作思路,不斷提高大賽的質(zhì)量和水平,使大賽一屆比一屆辦得更好。
同志們,人才是第一資源,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須圍繞發(fā)展抓人才、抓好人才促發(fā)展,形成人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才的生動(dòng)局面。_年第二屆印刷行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,但高技能人才培養(yǎng)工作仍然任重道遠(yuǎn)。我相信,通過(guò)社會(huì)各方面的共同努力,我們一定能夠培養(yǎng)出更好更多的高技能人才,為推動(dòng)我國(guó)出版印刷行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:_年全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽勝利閉幕。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇五
近期,我參加了一場(chǎng)職業(yè)技能大賽,這是我人生中的一段非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)參加這次比賽,我不僅提高了自己的職業(yè)技能,還收獲了許多寶貴的體會(huì)。在此,我想分享我的心得體會(huì)。
首先,這次比賽使我意識(shí)到職業(yè)技能的重要性。在比賽前,我對(duì)自己的技能水平非常自信,但參加比賽后,我才發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。在與其他選手的激烈角逐中,我看到了各類技能的高超操作和精細(xì)處理,這讓我深刻地意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)環(huán)境中立于不敗之地。
其次,比賽過(guò)程中的緊張與挑戰(zhàn)也教會(huì)了我應(yīng)對(duì)壓力的能力。在比賽中,時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重,這讓我不得不在有限的時(shí)間內(nèi)追求最佳表現(xiàn)。我必須克服緊張情緒,保持冷靜和專注。通過(guò)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練和鍛煉,我逐漸學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持良好的心態(tài)和高效的工作能力。我相信這對(duì)今后的職業(yè)生涯將會(huì)非常有幫助。
此外,比賽還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在競(jìng)賽中,我與隊(duì)友們緊密合作,共同克服了許多技術(shù)和時(shí)間上的困難,取得了出色的成績(jī)。通過(guò)合作,我們互相支持和鼓勵(lì),共同解決問(wèn)題。這使我深刻地體會(huì)到,在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。我相信,這種團(tuán)隊(duì)精神將幫助我在職業(yè)生涯中更好地與他人合作,取得更大的成就。
另外,比賽也讓我明白了自己的不足之處。通過(guò)與其他選手的對(duì)比和交流,我看到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術(shù)操作上存在一些局限性,還有一些知識(shí)和技能需要進(jìn)一步提高。這次比賽使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展指明了方向。我將不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,努力提高自己的技能水平,為更好的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
最后,這次比賽讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)與其他優(yōu)秀的選手的交流和比拼,我看到了他們的技術(shù)水平和職業(yè)發(fā)展,這激勵(lì)著我努力奮進(jìn)。我意識(shí)到,職業(yè)技能是我未來(lái)職業(yè)成功的基礎(chǔ),而本次比賽則是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的一個(gè)重要里程碑。我決心在自己選擇的職業(yè)領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追求卓越,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗。
總而言之,這次職業(yè)技能大賽讓我受益匪淺。通過(guò)比賽,我認(rèn)識(shí)到了技能的重要性、學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)壓力和團(tuán)隊(duì)合作的能力,也看到了自己的不足之處,并更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)。這次經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,我將以此為基礎(chǔ),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)更大的成功。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇六
以“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來(lái)自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問(wèn)起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫(xiě)下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場(chǎng)比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:
從開(kāi)始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±?,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺(jué)自己越來(lái)越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)[20xx]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
以前總是覺(jué)得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問(wèn)題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁(yè)式的一帶而過(guò),只能大致說(shuō)明方向;開(kāi)會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開(kāi)會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來(lái)比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來(lái)辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出他們寢室其他室友,說(shuō)出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過(guò)程中說(shuō)的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇七
職業(yè)技能大賽是一個(gè)能夠展示自己職業(yè)技能的舞臺(tái),無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),都可以通過(guò)參加職業(yè)技能大賽來(lái)提高自己的理論和實(shí)踐能力,獲得更多的認(rèn)可和機(jī)會(huì)。我最近參加了一次職業(yè)技能大賽,獲得了第一名的好成績(jī),這讓我對(duì)職業(yè)技能大賽有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:準(zhǔn)備階段
成功的職業(yè)技能大賽開(kāi)始于充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我把注意力放在了以下幾個(gè)方面。首先是對(duì)比賽內(nèi)容的全面了解,我仔細(xì)閱讀了比賽規(guī)則和流程,熟悉了比賽的環(huán)節(jié)和考察方向。其次是對(duì)個(gè)人職業(yè)技能的提升,我在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),積極參加培訓(xùn)和交流,不斷提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。最后是對(duì)比賽的實(shí)際操作的練習(xí),我在工作中不斷嘗試不同的方案和方法,不斷優(yōu)化實(shí)踐能力。
第三段:比賽階段
比賽環(huán)節(jié)是職業(yè)技能大賽的最重要的部分,比賽中我更加深刻的體會(huì)到了三個(gè)方面的意義。首先是對(duì)實(shí)際操作技能的驗(yàn)證,比賽中出題者會(huì)針對(duì)實(shí)際工作場(chǎng)景,設(shè)計(jì)與實(shí)際操作相近離的題目,實(shí)際操作的難度和實(shí)用性都非常高,對(duì)參賽者的技能水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。其次是對(duì)心理素質(zhì)的檢驗(yàn),比賽的過(guò)程必須在緊張的氛圍中完成,需要考驗(yàn)參賽者的耐心、毅力和心理承受力,尤其是對(duì)于初次參賽的人,更是需要克服自身心理的壓力和困難。最后是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考驗(yàn),在比賽中需要和其他參賽者或自己的團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作,需要集體努力才能達(dá)成更高的成績(jī)。
第四段:反思總結(jié)
參賽的心得體會(huì)需要反思總結(jié),比對(duì)賽過(guò)后我認(rèn)真總結(jié)了自己出現(xiàn)的問(wèn)題和不足。首先我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠全面,需要多查閱書(shū)籍和資料,為實(shí)際操作提供更多選擇和創(chuàng)新。其次我發(fā)現(xiàn)自己在緊張的比賽氛圍中有些時(shí)候會(huì)失去冷靜和清晰思路,需要在平時(shí)多訓(xùn)練和刻意練習(xí),增強(qiáng)自己的自信和心理素質(zhì)。最后我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力需要更加強(qiáng)化,個(gè)人的能力雖然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)同效應(yīng)卻更為重要。
第五段:展望未來(lái)
參加職業(yè)技能大賽的意義就在于能夠在比賽中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足,發(fā)展自身的實(shí)際操作技能和心理素質(zhì)能力,展望自己的未來(lái)。我相信在不斷努力和學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的職業(yè)技能水平,成為更加優(yōu)秀的人才。未來(lái)我將繼續(xù)在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極參加培訓(xùn)和交流,不斷發(fā)現(xiàn)和解決在工作中遇到的問(wèn)題,讓自己的職業(yè)前景變得更加光明!
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇八
近年來(lái),職業(yè)技能大賽在我國(guó)越來(lái)越受到重視,成為技能培訓(xùn)和人才選拔的重要途徑。作為一名參賽選手,我有幸參加了最近舉行的職業(yè)技能大賽,并在比賽中取得了一定的成績(jī)。通過(guò)這次比賽,我深刻領(lǐng)悟了職業(yè)技能大賽的意義和價(jià)值,激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。以下是我對(duì)職業(yè)技能大賽的心得體會(huì)。
首先,職業(yè)技能大賽促進(jìn)了自身提升。通過(guò)參加比賽,我不僅有機(jī)會(huì)與其他選手切磋技藝,還可以學(xué)習(xí)到其他行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。在比賽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在不少不足之處,比如操作不夠熟練、思維不夠靈活等。這些問(wèn)題在平時(shí)的工作中可能沒(méi)能引起足夠的重視,而通過(guò)和其他優(yōu)秀選手的競(jìng)爭(zhēng),我意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,并積極進(jìn)行反思和改進(jìn)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是一種有效的自我提升,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。
其次,職業(yè)技能大賽拓寬了視野。在比賽中,我有幸結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地方的優(yōu)秀選手。他們的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),以及對(duì)行業(yè)的見(jiàn)解,讓我眼界大開(kāi),并為我未來(lái)的工作和發(fā)展提供了很多啟示。通過(guò)交流與分享,我了解到了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),了解到了其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的參考。
第三,職業(yè)技能大賽提高了解決問(wèn)題的能力。在比賽中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,靈活應(yīng)對(duì)。有時(shí)候,問(wèn)題會(huì)讓我感到困惑和無(wú)措,但在和其他選手的交流和思維碰撞中,我學(xué)到了很多解決問(wèn)題的方法和技巧。比賽不僅是技能的較量,更是思維的較量,通過(guò)比賽,我提高了自己的解決問(wèn)題的能力,鍛煉了自己的應(yīng)變能力,并在實(shí)踐中逐漸形成了自己解決問(wèn)題的方法論。
第四,職業(yè)技能大賽增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在比賽中,我們通常是以團(tuán)隊(duì)的形式參賽,這要求我們相互配合,相互支持。比賽的過(guò)程中,正是通過(guò)與隊(duì)友之間的相互合作,我們才能更好地完成任務(wù),取得好的成績(jī)。在與隊(duì)友的交流和協(xié)作中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)了良好的溝通、協(xié)商和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種難得的鍛煉,也是我工作和發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。
最后,職業(yè)技能大賽讓我明確了人生的目標(biāo)。參加職業(yè)技能大賽,讓我看到了各行各業(yè)頂尖人才的風(fēng)采,也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很大的提升空間。比賽是短暫的,但我意識(shí)到要成為行業(yè)的佼佼者,需要永不止步的追求和努力。通過(guò)這次比賽,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明確了未來(lái)的工作和發(fā)展方向,也為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)制定了更加明確的計(jì)劃和步驟。
總之,參加職業(yè)技能大賽給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。它不僅提高了自身的技能水平,拓寬了自己的視野,鍛煉了解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),更重要的是讓我明確了自己的人生目標(biāo)。我相信,在以后的工作和發(fā)展中,這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我追求卓越、發(fā)展壯大的功勛。
職業(yè)技能大賽心得體會(huì)十篇九
以“愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來(lái)自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng),當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問(wèn)起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認(rèn)同,寫(xiě)下此篇日志和大家分享,同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動(dòng)方案和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng),卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的.掌握情況,二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場(chǎng)比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多,總結(jié)如下:
從開(kāi)始準(zhǔn)備參賽,其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因?yàn)閺闹醒氲绞±铮偌由陷o導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺(jué)自己越來(lái)越充實(shí),工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo),比如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)[20xx]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn),這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
以前總是覺(jué)得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如:心理有問(wèn)題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁(yè)式的一帶而過(guò),只能大致說(shuō)明方向;開(kāi)會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開(kāi)會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時(shí)做了很多,付出很多,但是拿出來(lái)比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí),這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來(lái)辦公室的時(shí)候,我很準(zhǔn)確的說(shuō)出他們寢室其他室友,說(shuō)出他們家庭所在地的時(shí)候,學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中,準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候,學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過(guò)程中說(shuō)的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。