人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
博士研究生推薦信篇一
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的思想,該同志品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同志心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
二、對(duì)考生業(yè)務(wù)水平,外國(guó)語(yǔ)水平,科研能力的介紹:
該同志在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí);英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)家六級(jí),具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研能力,并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。
三、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對(duì)考生報(bào)考博士生的意見:
該同志在碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同志對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦王報(bào)考貴單位博士研究生。
推薦人簽字:
年 月 日
博士研究生推薦信篇二
我應(yīng)x同學(xué)請(qǐng)求,推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任x同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師,三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象:
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情,對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位,有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)很好。 經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ),可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程,視野開闊,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面,具有獨(dú)立研究問題的能力,能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案,并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。 該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng),將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
推薦人簽字:
年 月 日