我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇一

閱讀是一種很重要的能力，它不僅能夠開拓我們的眼界，培養(yǎng)我們的思維能力，還能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在初中階段，我們作為學(xué)生，也應(yīng)該有自己的閱讀心得和體會(huì)。

閱讀不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑，更是一種寶貴的休閑方式。閱讀使我進(jìn)入不同的世界，讓我體驗(yàn)各類人物經(jīng)歷的喜怒哀樂，感受其中的智慧與感悟。在《紅樓夢(mèng)》中，我看到賈寶玉和林黛玉等人的糾葛與博弈，感悟到人生中的得與失、善與惡。而在《西游記》中，我目睹孫悟空的勇猛和智慧，了解到自信和努力的重要性。這些故事讓我對(duì)人性、人生、團(tuán)隊(duì)合作等問題有了更深刻的理解。通過閱讀，我在書中找到了知己，與作品中的人物產(chǎn)生了心靈的共鳴。閱讀不僅讓我得到了精神上的滿足，還開拓了我的思維，培養(yǎng)了我對(duì)生活的獨(dú)立思考能力。

除了讓我的內(nèi)心得到滿足外，閱讀還為我提供了更多的知識(shí)。通過閱讀，我了解到了豐富多彩的文化背景、歷史故事和科技發(fā)展。我讀過《水滸傳》，了解到了中國(guó)歷史上的英勇豪杰；讀過《動(dòng)物莊園》，了解到了社會(huì)政治；讀過《科學(xué)松鼠會(huì)》，了解到了科學(xué)的奧妙。這些書籍不僅拓寬了我的知識(shí)面，也激發(fā)了我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。每一本書都是一個(gè)知識(shí)的寶庫，是我靈魂的滋味。正是通過不斷的閱讀，我成為了一個(gè)見多識(shí)廣的人，知識(shí)儲(chǔ)備為我的學(xué)習(xí)和生活提供了有力的支撐。

當(dāng)然，要想從閱讀中真正受益，就需要學(xué)會(huì)去感悟和思考。閱讀不僅僅是一種被動(dòng)的接受，更要積極地思考其中的道理和意義。當(dāng)我看到一本書時(shí)，我會(huì)思考其中的人物形象和情節(jié)，探索作者想要表達(dá)的思想和情感。我會(huì)思考與自己的價(jià)值觀和人生經(jīng)驗(yàn)相符合的地方，也會(huì)思考其中的不足和可改進(jìn)之處。這樣的思考不僅能夠提高我的感悟力和思維邏輯能力，還能夠培養(yǎng)我的判斷力和獨(dú)立思考能力。通過不斷地思考，我可以更加深入地理解書籍，并將所得到的思想應(yīng)用到我的日常生活中去。

閱讀的重要性不容忽視，但實(shí)際上，很多初中生并沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，沒有時(shí)間去閱讀；有些同學(xué)對(duì)閱讀沒有興趣，認(rèn)為它太枯燥乏味。對(duì)于這些問題，我認(rèn)為我們需要給自己創(chuàng)造閱讀的機(jī)會(huì)和環(huán)境。我們可以利用課余時(shí)間，多讀一些我們感興趣的書籍；我們可以加入閱讀社團(tuán)或者組織，與同樣喜歡閱讀的朋友們一起分享心得；我們還可以與家長(zhǎng)和老師交流，詢問推薦的好書。只有在培養(yǎng)了閱讀的興趣和習(xí)慣后，我們才能真正從中受益，獲得思維的啟發(fā)和智慧的滋養(yǎng)。

總之，作為一名初中生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并從中尋找快樂和智慧。閱讀不僅能夠拓展我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力，還能豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，我們能夠體驗(yàn)不同的世界，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。我們能夠獲取更多的知識(shí)，培養(yǎng)我們對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。通過閱讀，我們還能夠提高感悟力和思維邏輯能力，培養(yǎng)判斷力和獨(dú)立思考能力。最重要的是，我們應(yīng)該正視閱讀的重要性，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并從中收獲快樂和智慧。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇二

多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學(xué)海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的`人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師！讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇三

隨著科技的發(fā)展，越來越多的中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣日漸淡忘。然而，閱讀在學(xué)生的成長(zhǎng)道路中扮演著重要的角色。作為一名初中生，我深深地體會(huì)到閱讀給予我的改變和啟發(fā)。下面，我將分享我的個(gè)人閱讀心得體會(huì)。

首先，閱讀帶給我豐富的知識(shí)和文化。通過閱讀，我擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，了解了各種各樣的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以前，我對(duì)外國(guó)的文化一無所知，但現(xiàn)在，海洋、山川河流、古老的建筑、異國(guó)情調(diào)的音樂等等都在書本中展現(xiàn)在我面前。不僅如此，閱讀還教會(huì)了我如何思考和發(fā)掘問題的本質(zhì)。在閱讀中，我常常會(huì)遇到一些作者通過復(fù)雜的推理和論證來解決問題的篇章。通過閱讀這些作品，我學(xué)會(huì)了思考和分析，并助我更好地解決問題。

其次，閱讀培養(yǎng)了我的情感和思維。我曾經(jīng)讀過一本講述悲慘命運(yùn)的小說。書中描寫了主人公面對(duì)世界的殘酷和他奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。當(dāng)我閱讀這本小說時(shí)，我感受到了主人公的痛苦和堅(jiān)持不懈的意志力。這本書影響了我，我開始思考生活的真正意義和價(jià)值觀。閱讀使我深刻理解到，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開困難和挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心，才能克服困難并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

除此之外，閱讀還拓寬了我的視野。通過閱讀，我能領(lǐng)略到遠(yuǎn)離我生活圈的故事和人物。當(dāng)我讀到一些關(guān)于勇敢的斗士、世界的壯麗自然風(fēng)景或動(dòng)人的愛情故事時(shí)，我感受到了不同的世界和人生的多樣性。這些故事激發(fā)了我的好奇心和探索欲望，使我更加渴望探索世界。同時(shí)，閱讀還帶給我樂趣和放松。當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我會(huì)找本喜歡的書來轉(zhuǎn)移注意力和放松心情。在這些時(shí)刻，閱讀成為了我心底的朋友，給了我安慰和慰藉。

最后，閱讀讓我成為更好的作家和溝通者。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我學(xué)會(huì)了如何提升自己的寫作技能。我注意到好的作家是如何運(yùn)用豐富的詞匯和多樣的句式來引導(dǎo)讀者進(jìn)入故事情節(jié)。因此，我學(xué)會(huì)了模仿他們的寫作技巧，并將其應(yīng)用到我的作文中。此外，閱讀還提高了我的溝通能力。當(dāng)我讀到感人的故事或有趣的信息時(shí)，我會(huì)和朋友們分享。通過和他人交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，我不僅能夠擴(kuò)大自己的朋友圈，更能理解其他人的觀點(diǎn)和想法。

總之，初中學(xué)生應(yīng)該重視并培養(yǎng)個(gè)人閱讀習(xí)慣。閱讀不僅能夠?yàn)槲覀儙碡S富的知識(shí)和文化，還能夠培養(yǎng)我們的情感和思維能力。通過閱讀，我們能拓寬自己的視野，感受不同的世界和人生的多樣性。此外，閱讀還能夠讓我們成為更好的作家和溝通者。讓我們共同努力，培養(yǎng)和傳承閱讀的力量，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇四

我在教師的圖書角內(nèi)借了一本書，它就是我國(guó)四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典文學(xué)名著，作家曹雪芹嘔盡心血，花了十年的時(shí)間，寫成了這部長(zhǎng)篇小說。全書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，講述了封建大家族由盛而衰的歷史過程，描寫了眾多性格鮮明的人物。

正是如此，剛拿到書，我就愛不釋手了，懷著急迫和激動(dòng)的心情，我翻開了這本書的第一章。

第一章寫的是《青埂峰頑石變美玉》，還沒看完這章我就被里面的優(yōu)美詞句和故事情節(jié)給深深地吸引住了，便津津有味地看了下去.一節(jié)課的時(shí)間實(shí)在是太短暫了，下課的鈴聲響起，我也才看到第四章。但回到家，做好家庭作業(yè)，我就迫不及待地拿出書，看了起來。終于，我花了一星期的時(shí)間，看完了這本長(zhǎng)篇小說。呵呵，要不是故事被縮減過，讀起原著來，我恐怕兩星期也讀不完呢！

讓我最難忘的.一章就是《林黛玉別父進(jìn)京都》了，里面林黛玉和賈母相見時(shí)的情景，讀了都會(huì)讓人感到辛酸——我也不例外。還有王熙風(fēng)的語言藝術(shù)，也不得不讓我佩服，就像“看她的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，倒是個(gè)嫡親的孫女”這句話，王熙鳳不僅稱贊了林黛玉，還稱贊了惜春、探春、迎春等人，真是個(gè)語言大師?。【实墓适逻€有很多，我給大家推薦《林黛玉重建桃花社》、《賈寶玉淚灑相思地》、《錦衣衛(wèi)查抄寧國(guó)府》，都很值得大家一看呢！在此，我也希望《紅樓夢(mèng)》能夠祖祖孫孫傳傳下去，供后代觀看。

《紅樓夢(mèng)》！這顆文學(xué)界閃耀的明星，一定會(huì)永遠(yuǎn)掛在美麗的星空的。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇五

在六年級(jí)這最后一個(gè)暑假里，我的父親送給了我一本書—《和女兒談》。聽爸爸說這本書是一位父親與女兒的談話，我的好奇心就已慢慢地上升，最后達(dá)到了高潮，迫不及待地讀起了這本書。

這本書共有58章，也是58封信，還有前序和后序。在這58章和前序和后序里，我最喜歡的就是第17章---《失敗》。這一章中主要講了“我”女兒身上的每一個(gè)變化都牽動(dòng)著身為父親的“我”的心。

我還在這一章中學(xué)到許多道理呢!如：

1.錢如果能買到快樂，那么錢就才有了真正的價(jià)值?？上?，人世間的很多煩惱，不是花錢就可以刪除的。

2.一切的“如果”對(duì)我們而言，始終只能是個(gè)“如果”。這個(gè)“如果”，或與在我們的有生之年才能夠?qū)崿F(xiàn)，但不一定是現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我們只能頑強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

3.人生本來就是一場(chǎng)值得慶幸的苦難：出生是一種苦難、死亡是一種苦難，中間的種種煩惱，種種挫折也是一種苦難……然而，我們應(yīng)該慶幸，我們生而為人，我們有權(quán)力去經(jīng)歷這場(chǎng)最有價(jià)值的苦難之旅。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我也經(jīng)歷過第17章中明白的一個(gè)道理：錢如果能買到快樂，那么錢就才有了真正的價(jià)值?？上В耸篱g的很多煩惱，不是花錢就可以刪除的。當(dāng)時(shí)，我因沒有得到三好學(xué)生而傷心、難過，一直悶悶不樂，沉默不語。那時(shí)爸爸媽媽也讀過《和女兒談》，對(duì)這句“錢可以買到快樂”深感不信，他們又看到我一點(diǎn)都不開心時(shí)，便決定拿我當(dāng)“小白鼠”，試試看。

于是，他們決定花重金帶我去上海迪士尼樂園玩，我在那里面玩的很開心，終身難忘。爸爸媽媽又看到我開心的笑容時(shí)，心中的不解也轉(zhuǎn)為贊同;心中的不相信也轉(zhuǎn)為贊同。

對(duì)孩子的關(guān)心與關(guān)注，父母都不會(huì)欠缺?？少F的是，管建剛(作者，“我”)用教育者的專業(yè)視角，賦予了他的觀察和表達(dá)另一種味道。管建剛抓住每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，關(guān)注女兒的身心成長(zhǎng)。比如，考試過后對(duì)孩子心理的關(guān)注;比如，遇到挫折，知道“接受不如意”“接受不完美”本身，就是完美人生的重要組成部分;比如，小學(xué)畢業(yè)之際，管建剛給了女兒5句話，相信勤奮，相信失敗，相信小事，相信責(zé)任，相信當(dāng)下;比如，犯了錯(cuò)誤，“差錯(cuò)”給予我們的，才是永遠(yuǎn)的、腳踩大地的成長(zhǎng)等等，所有的點(diǎn)滴匯集了生活的源泉，成為了女兒前進(jìn)的動(dòng)力。管老師的書中還有許多閃爍著管氏智慧、讓人折服的話語。女兒偶爾對(duì)老師有言詞，管建剛寫道：“老師希望自己的學(xué)生能夠向著美好的未來前進(jìn)。一個(gè)記著別人好的人，會(huì)成為一個(gè)有味道有意義的人”。我想說：一個(gè)內(nèi)心多柔軟的人，才會(huì)說出這般含有養(yǎng)分的話啊。作為女兒，管童無比幸福與幸運(yùn)感受著這般父愛如山，為她遮風(fēng)擋雨，堅(jiān)實(shí)憨厚;父愛亦如水，細(xì)膩溫和，能將萬般心思匯注筆間，對(duì)女兒的愛凝結(jié)成文字，指引她前行。

讀著《和女兒談》，想像著作為父母的一份用心良苦，感受著作為教育者的思想引領(lǐng)，思索著多少父親的不易......希望大家也可以來讀讀這本書，和爸爸媽媽們一起。因?yàn)檫@本書真的很好，能讓所有人都受益匪淺。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇六

東漢(曹操)

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中;

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

《觀滄?！肥墙ò彩?207)九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的動(dòng)人形象，更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神，是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇，也是我國(guó)古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

首二句“東臨碣石，以觀滄海”，寫詩人于揮師北伐之際登上碣石山，俯視大海，舉目所及只見一望無垠的大海波濤洶涌，海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊，多么壯觀的景象!詩人不禁嘆道：“水何澹澹，山島竦峙?！?/p>

詩人居高臨下，望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼，想到北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn)，心情是何等激奮!這是詩人眼前的島嶼一派生機(jī)盎然的景象：樹木百草，生長(zhǎng)十分繁茂，一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過，海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼之感，但是疾風(fēng)勁草，方顯英雄本色;波濤洶涌，愈見其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪，也是詩人主觀感受的具體寫照。于是詩人嘆道：“樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！?/p>

以下，詩人又展開其豐富的想象，進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷：“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！?/p>

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇七

第一次讀《茶花女》時(shí)，還很年輕。那時(shí)也曾為她在年輕的時(shí)候就死去了而感到慶幸，當(dāng)時(shí)我的想法同作者的一樣，為這年輕的生命嘆息著惋惜著，早一點(diǎn)死總比晚一點(diǎn)死少遭受很多世人的輕蔑，并且也不必為容顏老去生活無著而操心，可是隨著歲月的流逝，我才發(fā)現(xiàn)，原來蒼天對(duì)人的施予都是一樣的，煙花女子也好，良家女子也好，只要是女人，命運(yùn)都不會(huì)有太多的差別。張愛玲筆下的曹七巧就是一個(gè)良家女子，她被兄長(zhǎng)以黃金為價(jià)嫁給一個(gè)垂死的差不多癱瘓了的人，并且為這個(gè)人生了兩個(gè)孩子，婆家為讓她安心侍奉丈夫，把她由姨太太一步扶為正室，從而鎖定了她悲慘的一生。她的命運(yùn)與茶花女的命運(yùn)都差不了多少，不同的是讀了曹七巧，感覺到一種女人無聲的吶喊，讀了茶花女，卻是一種繁華散盡的悲涼。曹七巧的墳?zāi)谷缃裨谀睦?沒人知曉。隨著歲月的流逝，她的姓名連同她的花容月貌以及她的悲慘身世都早已湮沒在那些荒丘野蔓、黃土殘碑之間了，而茶花女卻因她那凄美的愛情而活了下來。成了那許許多多沉歿在歷史塵埃中的同命運(yùn)人中的幸運(yùn)者。如果說妓女的衰老是她們的第一次死亡，那么女人的婚姻是否可以稱為女人的第一次死亡?沒有人去體慰過她們的悲傷，也沒有誰真正憐惜過她們——哪怕是那些自認(rèn)為是最憐惜自己的女人的男人。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇八

我用了兩天半的時(shí)間，看完了《小時(shí)代》。

2月22日00：17的時(shí)候，合上了《小時(shí)代3》。

眼前仿佛依稀的能看到那場(chǎng)大火。那么多的朋友，經(jīng)過種種矛盾終于冰釋前嫌的時(shí)候，這場(chǎng)火，把一切都?xì)Я恕?/p>

這兩天，我看著書中一個(gè)個(gè)鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關(guān)懷，以及吵架時(shí)的憤怒。不管經(jīng)歷多少事，他們之間始終有一根線在維系著。而那根線，就叫做友誼，叫做愛。

書中的內(nèi)容不需要我多說。因?yàn)榭催^的人，會(huì)覺得我在說廢話浪費(fèi)時(shí)間，好奇心強(qiáng)的人會(huì)到百度搜索有關(guān)介紹，而從沒有看過這本書的人，我簡(jiǎn)單粗略的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發(fā)現(xiàn)了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度。

他讓每個(gè)人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個(gè)讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他讓我們像捧著至寶一樣對(duì)他的書愛不釋手。可是卻無一例外的，結(jié)局不是死亡就是離別。

其實(shí)我并不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時(shí)代》，我也想看看郭敬明究竟有何本領(lǐng)抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢(shì)，也在三天之內(nèi)將三本小時(shí)代看完了。

我的心里，有一個(gè)意識(shí)在對(duì)我說，你看郭敬明寫的東西，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，那三本小時(shí)代，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水，能帶給你什么?看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。

可是另一個(gè)聲音在告訴我，郭敬明這么紅肯定有一定的理由，他的文學(xué)功底真的很好，人物刻畫的很形象，細(xì)節(jié)、語言描寫的很生動(dòng)，而且那種種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學(xué)學(xué)，是有些幫助的。

我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發(fā)出“嘩嘩”的翻書的聲音，并有一股涼風(fēng)無情的吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹干了潮濕的眼眶。

小時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我的生活與他們毫不相關(guān)。

可是，一切都結(jié)束了。以死的形式結(jié)束。

所有的人都死亡，而活著的那個(gè)人，是最寂寞的'。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇九

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！秾W(xué)記》曰：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也?！睂?duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。接下來，就由我為你們談?wù)勎业淖x書心得吧。

我們?yōu)槭裁炊x書?有可能是為讀書而讀書，沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能做第一種人，因?yàn)檫@樣沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來總理。

親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!讓我們齊努力吧

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇十

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。這樣的詩，給予人的是說不出來的恢宏、博大之感，是決不可以—一字一句地解說的。只有能夠一個(gè)人大呼大喊的場(chǎng)合，才可以誦讀這樣的詩。

這是一個(gè)講究”靚“”酷“”斃“的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代藝術(shù)的口號(hào)是”生產(chǎn)快樂“，而我卻覺得，在男生女生不易區(qū)分的時(shí)代，應(yīng)該提倡讀一下這樣的詩要自強(qiáng)，中國(guó)青年應(yīng)該有一種大海的氣魄，不反對(duì)“愛”“玩”“搞笑”，但是也應(yīng)該有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀讀曹操的《觀滄?！?，長(zhǎng)長(zhǎng)陽剛之氣。這可以說是中國(guó)第一首純粹的寫景詩，也是中國(guó)最有氣勢(shì)的一首寫景詩。“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！焙Ｅc山，樹與草，風(fēng)與浪，全是在作者的俯瞰之下，連日與月的行走，也是在詩人的腳下，這真是雄大得讓宇宙也得降服的氣魄。

充盈詩中的是蒼涼與憂患，但是又絕無哀愁與無奈，在這蒼涼和憂患與海、山、樹、風(fēng)、日、月的對(duì)話之中，讓我們感覺到的是躍躍欲試的征服欲望，這是對(duì)著強(qiáng)大者宣戰(zhàn)時(shí)高聲的呼喊，面對(duì)困難一往無前的英雄氣概。這樣的歲月，讓人激情燃燒。

學(xué)生個(gè)人閱讀心得體會(huì)篇十一

在今年的寒假里，我利用幾天的時(shí)間認(rèn)真細(xì)致的讀了《史記》一書。它是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史，共有一百三十卷，五十二萬多字。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，回顧了各種歷史事件，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

這是一本通俗易懂的白話文編本，原作者是西漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。這本書內(nèi)容很豐富，里面的歷史人物栩栩如生，有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事，我終于明白了“炎黃子孫”的真正含義，讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說，對(duì)大禹治水時(shí)“三過家門而不入”的精神非常敬佩;我知道了“戰(zhàn)國(guó)七雄”指的是什么——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個(gè)國(guó)家，他們之間頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓遭受了巨大的災(zāi)難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物，他們有的足智多謀、有的英雄善戰(zhàn)、有的博學(xué)多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國(guó)詩人屈原，他不僅博學(xué)多才、見聞廣博，而且做事光明磊落、堅(jiān)持正義，有一顆愛國(guó)的心。我真希望他不要抱著石頭，投汨羅江而死。

我看完了一遍這本書，真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識(shí)，通過看《史記》我也能講幾個(gè)歷史故事了，而且對(duì)歷史也產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀了這本書，我對(duì)“史家之絕唱，無韻之離騷”有了更多的理解，歷史實(shí)在是博大精深，以后我還要看原著的《史記》，更要看其他有關(guān)歷史的書，從而來豐富和提升自己。