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西游記讀書心得(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 09:25:04
西游記讀書心得(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-09-21 09:25:04     小編:琴心月

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西游記讀書心得篇一

記不得哪位哲人說過:“讀一本好書,就像和一位品德高尚的人談話?!睂Υ宋疑钣懈杏|。

今年寒假,我讀了四大名著之一—《西游記》。它主要講了:唐僧在西天取經(jīng)的路上收了三位高徒,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。讀后,我受益匪淺。

在這本書中,我最最敬佩的人就是齊天大圣——孫悟空了。孫悟空本身就是個神話,他是從花果山中一塊石頭里蹦出來的石猴。因他穿過了花果山水簾洞,就成為了猴子們的王。然后跋山涉水,拜菩提祖師為師,不但學(xué)會了七十二變,而且學(xué)會了騰云駕霧。后來他大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓在了五行山下。最后經(jīng)觀世音菩薩點化拜唐僧為師,與豬八戒和沙僧保護唐僧取得真經(jīng),孫悟空那種熱愛自由、敢于反抗、機智、勇敢、忠誠、無私、臨危不亂、充滿斗爭、永不放棄的精神使我敬佩不已。

取經(jīng)路上,孫悟空經(jīng)受了多少磨難啊!在崇山峻嶺中,他忍著唐僧的誤解,在緊箍咒的疼痛中三打白骨精;在車遲國,他上刀山、下油鍋,與虎精、羊精、鹿精三個“大國師”斗智斗勇;在盤絲洞,他被蜈蚣精的千只眼睛發(fā)出的萬道光芒刺得暈了過去,但他依然不屈不撓,最終除掉了他們,救出了唐僧。

由孫悟空我想到了自己也是一個遇到困難不服輸、不放棄的人。記得有一次我在做一到很難的奧數(shù)題,想了很久都做不出來,于是便焦躁不安的想放棄,但當(dāng)我想到孫悟空時,一股強大的力量又使我安靜地坐了下來,認真地思考著,最后終于解決了。姐姐佩服地說:“你真厲害,這么難的題都能做出來,太不可思議了!”哥哥也敬佩地說:“就是!就是!”聽了他們的話,我高興地笑了,真得感謝孫悟空啊!”

師徒四人最忠厚的就是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

豬八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自我下凡來玩呢!別忘了,他就就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點就是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他必須會想辦法救出師父。他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

唐僧就就是啰嗦但就是就是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,就是非不分。意志堅強,慈悲善良。就是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

西游記讀書心得篇二

《幼兒西游記》是一本融合了古代文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代兒童文學(xué)特點的繪本。由于其形式的可讀性,那些耳熟能詳?shù)墓爬瞎适碌靡岳^承和傳承,并拓展了更多新的知識。在讀完這本書后,我深感自己的認知更加豐富,思考也更加深入。下面是我的讀書心得體會。

第二段:感受極富記憶的書本

《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動形象的插圖刻畫了故事中的主人公們,牛魔王、孫悟空、八戒等形像生動,令人印象深刻。小朋友或許不容易很好地理解故事情節(jié),但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內(nèi)容,提升他們的閱讀體驗并培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣。

第三段:了解已知知識

《幼兒西游記》中的每個故事段落都融合了許多道理,例如勇氣、善良、滿足、友誼等主題融入其中。這些概念對于孩子們來說或許還不是很熟悉,然而在這些繪本中他們已經(jīng)接觸了這些內(nèi)容。他們會在快樂閱讀中掌握這種智慧,并從中受益。

第四段:啟迪想象力的讀書體驗

《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現(xiàn)出了西游記的豐富性。每個繪本都是一件藝術(shù)品的嘗試,它在繪制出新的情境和表達上也讓讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們的想象力被啟迪了,讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中,并與故事中的人物產(chǎn)生了親密感。

第五段:激發(fā)交流和溝通能力

閱讀《幼兒西游記》的過程中,孩子們將學(xué)習(xí)如何用語言去表達自己對思想、文化和情感的見解,并通過交流進一步掌握中文的規(guī)則和規(guī)范。繪本閱讀也可以讓孩子們在小組中探討和分享自己的理解和觀點,這個過程可以拓寬他們的視野、增加知識和能力、提高語言組織和發(fā)展情感智慧。

結(jié)尾:

總而言之,喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進自己的閱讀和語言能力。同時,通過繪本來進行教育,可以不僅皆大歡喜地化繁為簡,還能以生動的方式帶來更多智慧和啟示。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時光,它更是一種力量和祝福。

西游記讀書心得篇三

最近,我讀了些書,不過其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫的《西游記》。

《西游記》是我國四大名著之一,基本上大人、孩子都讀過這本書,可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,最終取得西經(jīng)回國的故事。

在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏

圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破??墒怯捎谘值氖侄?,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門,受了天大的委屈。

每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打??;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最后還被唐僧逐出了師門。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅法術(shù)無邊,武功高強,而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。聯(lián)系自己平時生活,干事情沒有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什么自己就沒有持之以恒的精神呢!自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事,反復(fù)翻看,覺得每篇都十分精彩,我也要經(jīng)過努力,使以后的自己變得一樣精彩!

x《西游記》是中國古典四大名著之一,它精彩的故事和深刻的人生哲理,影響了一代又一代人。我喜歡這本書里的正面人物,尤其是孫悟空,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在《西游記》中,孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次,但是孫悟空沒有怨恨他師父,依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發(fā)起了戰(zhàn)爭,如果我們也是中一員,我們要像孫悟空一樣忠誠,要愛國,舍生忘死地擊退敵人,寧死也不做戰(zhàn)場上的逃兵!

唐僧一行人在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔、見義勇為,幫助了路上的許許多多的人,使天下恢復(fù)了太平。我們要是想爭當(dāng)新時代好隊員,必須要像他們一樣助人為樂,在別人有困難的時候不能視而不見,要伸出自己的援助之手,因為“贈人玫瑰,手有余香”。如果我們沒有一個慈善的心,將來就算腰纏萬貫,也不會得到大家的認同!

唐僧一行人在取經(jīng)道路上,經(jīng)歷了九九八十一道磨難,但是他們勇氣可嘉,堅持不懈地闖下去,最終成功取得了真經(jīng)。我們新時代的花朵們,也應(yīng)該向他們一樣,做任何事要有勇氣和自信,無論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定可以達到勝利的彼岸!

在《三打白骨精精中》,白骨精換了三種不同的模樣,想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒有被蒙蔽,一眼就認出了她是個妖怪。生活中,我們也要像孫悟空學(xué)習(xí),不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,不能一看到表面現(xiàn)象就下結(jié)論,要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)在。所謂“人不可貌相”說的就是這個道理。

讀完了《西游記》,我受益匪淺,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向榜樣看齊!

西游記讀書心得篇四

進入幼兒園后,我便開始走上了閱讀的道路。在那之后,我開始閱讀了很多有趣的書籍,其中有一本頗為經(jīng)典的書,那便是《幼兒西游記》。這本書是我閱讀過的最精彩的書之一。它給了我很多的想象空間和啟示,讓我對書中道理有了更深層次的認識。下面就來分享一下《幼兒西游記》讀書心得和體會。

第一段:背景介紹

《幼兒西游記》的故事情節(jié)是以西游記為基礎(chǔ),感染了更多的童趣韻味;通過這個故事,我深受其故事情節(jié)的影響,也受到了書中人物的啟迪,得到了一些寶貴的經(jīng)驗。

第二段:書中的啟示

《幼兒西游記》中有四個主角,都是我喜歡的角色,每個角色都有自己的特點和優(yōu)點。大家都知道,孫悟空非常聰明和機智,他總是能夠通過一些小聰明打敗自己的敵人;唐僧則是一位很有原則和信念的領(lǐng)導(dǎo)者;豬八戒很憨厚但善良;沙僧則是一位好兄弟。這些人物中的某些特點我也想擁有,比如孫悟空的聰明和機智,唐僧的堅持不懈,豬八戒的憨厚和沙僧的友誼。對于那些如我一般的孩子來說,這些角色都是很好的榜樣。

第三段:對整個故事的解讀

整個故事就是關(guān)于一個孩子想要幫助他的媽媽結(jié)婚,并因此經(jīng)歷了一些冒險和教育,在這個過程中他在四個伙伴的幫助下,逐漸變得勇敢并具有責(zé)任感,最終實現(xiàn)了他自己的愿望。在整個故事中,我發(fā)現(xiàn)只要相信自己并堅持自己的信仰就能夠成功,同時一個人并不需要孤單前行,找到像沙僧、豬八戒和孫悟空這樣的好朋友是很重要的,我們可以一起互相幫助,度過難關(guān)。

第四段:實現(xiàn)自我夢想的路徑

這本書的主題之一便是關(guān)于孩子要為自己的夢想而努力。當(dāng)孩子們追求他們的夢想時,他們會面臨諸多的挑戰(zhàn)和問題,但正如《幼兒西游記 》所描繪的那樣,如果他們能夠堅持并相信自己,他們的夢想就可以變成現(xiàn)實。同時,對于孩子們來說,在達成目標(biāo)的道路上,一定需要找到合適的伙伴并相信他們,這樣的話,孩子們就可以更輕松地實現(xiàn)自己的愿望。

第五段:總結(jié)

結(jié)合個人感受,我認為《幼兒西游記》是一本了不起的書籍,它向孩子們展示了一個孩子可以做到的事情,以及他們可以通過正確的信仰、自信、堅持和朋友的支持來實現(xiàn)自己的夢想的路徑。對我來說,這本書讓我明白了自己的夢想是什么,以及我們需要在實現(xiàn)夢想的道路上明確自己的目標(biāo),相信自己,并信任伙伴,只要這樣才能變得更好。所以,在之后的日子里,我會盡力將自己的經(jīng)歷與書中人物相結(jié)合:像孫悟空一樣聰明機智,向唐僧一樣堅持不懈,像豬八戒一樣善良和沙僧一樣有真一份友情。

西游記讀書心得篇五

西游記是我國古代的四大名著之一。其中,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

吳承恩爺爺在這部名著中塑造了四個人物形象:唐僧-向誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空-向正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒-向貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧-向心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同。其中,我最喜歡的就是正義大膽的孫悟空了。因為這其中有一件事,讓我來和你說說吧!

記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。

聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰(zhàn)。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學(xué),就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚?!保 蔽业男睦锝?jīng)過百般糾結(jié),終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進去。

讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來想辦法。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信可以取得成功的!同時,這也就印證了一句老話:萬事開頭難,只怕有心人。

西游記讀書心得篇六

讀了我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者為讀者講述了以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了取得了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的之一。

塑造了四個鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執(zhí)著,-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,-貪財好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功??!因為我去做了,而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由 在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊?,我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。

二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!?/p>

三、英雄 “英雄”有許多不同解釋?!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

西游記讀書心得篇七

導(dǎo)言:

《西游記》是一部中國古典文學(xué)巨著,它以其獨特的文學(xué)風(fēng)格、鮮明的人物形象和深刻的哲理意蘊,深刻影響了中國文化的發(fā)展。經(jīng)過多次閱讀,我深深地體會到了這部書籍的光芒。以下是我對《西游記》的讀書心得體會。

第一段:《西游記》的文學(xué)風(fēng)格

《西游記》以其濃厚的民間色彩、細膩的筆墨和瑰麗的想象力著稱于世。作者吳承恩以一種獨特的敘事方式,將千奇百怪的神仙、妖怪等人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。他的文筆清新自然,優(yōu)美簡潔,抒情詩意濃郁,充滿了幽默與諷刺。通過他的描繪,讀者能夠感受到那種真實而無法復(fù)制的古典氣息。

第二段:《西游記》的人物形象

《西游記》中的人物形象相當(dāng)鮮活真實,每個角色都有自己的特點和個性。其中的孫悟空形象最為鮮明,他的聰明才智、機智過人、勇敢無畏重塑了一個令人欣賞的英雄形象。唐僧的慈祥和善良是給人以鼓舞和代入感,而沙僧和豬八戒則各自具有自己特殊的人物特征。作品中的妖怪,如女兒國國王、白骨精等也同樣讓人印象深刻。

第三段:《西游記》所表達的哲理思想

《西游記》所表達的哲理思想并不只是局限在道德或者宗教上,它更是涉及到了人生哲理的深度探討。唐僧帶著三位徒弟到西天取經(jīng),其實就是希望每個人能夠通過自己的努力和汲取經(jīng)驗,用心發(fā)現(xiàn)生命的價值和意義。這部作品也強調(diào)了人性中的善與惡、行為對于成就的影響以及戰(zhàn)勝困難的能力等。

第四段:《西游記》對中國文化的影響

《西游記》不僅僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,同時它還是中國文化的一部分。它深入揭示了中國傳統(tǒng)文化中的倫理、哲學(xué)、宗教等方面,表現(xiàn)出來的是一種精神上的強大與思想啟迪,對于中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展打下了很好的文學(xué)基礎(chǔ)?!段饔斡洝愤€在國際文化交流中占有很重要的地位,成為了中國文化走向世界的重要媒介之一。

第五段:我的讀書體會

《西游記》是一部值得讀者一遍又一遍去品味和反思的作品。它在其中表達了豐富的思想內(nèi)容和精神內(nèi)涵,帶有深刻的哲學(xué)與道德意涵,讓我從中感受到了古代智慧的深厚和闡揚,更增強了我對傳統(tǒng)文化的認識。在現(xiàn)代社會中,我們每個人都需要自己的變形金剛——能夠陪伴我們成長的堅定信仰。讀完《西游記》后,我更加堅信人生道路上所有的那一刻,都是我們成長與成熟的過程,而且我們應(yīng)該用一種理性的態(tài)度去面對每一個挑戰(zhàn)和考驗。

結(jié)語:

《西游記》是一部文化經(jīng)典,它在世界讀者中產(chǎn)生了深遠的影響,所以我們應(yīng)該從不同角度去體會這部作品的深意,以便在以后的生活和工作中,用以指導(dǎo)和啟發(fā)自己。我相信,只要我們以一種開放的心態(tài)對待一切,更好的生活和未來就在拐角處等著我們。

西游記讀書心得篇八

在這個暑假,我讀了四大名著之一——《西游記》,書中那一個個降妖伏魔的故事,讓我大呼過癮,師徒四人日常的瑣事,時而讓我捧腹大笑,時而讓我若有所思,時而又讓我義憤填膺……給我?guī)砹藦奈从羞^的閱讀體驗。

作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經(jīng)路上遇到的種種不可預(yù)料的困難,最后他們經(jīng)過九九八十一難取得了真經(jīng),這一路是多么的坎坷,書中情節(jié)一波三折,降妖故事是連接不斷,令人讀者欲罷不能。

在《西游記》中,作者把人物刻畫得栩栩如生,善良但不辨是非的唐僧,聰明但好吃懶做的八戒,忠厚老實但缺少主見的沙和尚,每一個人物都個性鮮明。即使是一只妖怪,在作者筆下也十分生動,栩栩如生。

讀了這本書,我印象最深刻的還是孫悟空,他對師傅盡職盡責(zé),對妖怪冷酷無情,他有一雙火眼金睛善于識破妖怪,不被妖精的外表所迷惑,勇于降妖伏魔,不畏強權(quán)。書中最經(jīng)典的片段是孫悟空大鬧天宮,搶了金箍棒,去地府強銷生死薄,被打回花果山后,自稱“齊天大圣”。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒有成功,便轉(zhuǎn)而讓孫悟空管理蟠桃園,孫悟空打翻潘桃,大鬧天宮……這些故事體現(xiàn)了他機智勇敢的特征。

總之,師徒四人各有各人的長處,各人有各人的短處。正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,改正自己的短處。

西游記讀書心得篇九

今天,我又拿起《西游記》來了,這感覺就像是和一位好久沒見的.朋友談話似的。再一次讀起這本書,我有了新的體會。

這本聞名中外的名著講述的是孫悟空師徒去西天取經(jīng)的故事。孫悟空原本是石頭里蹦出的猴子,后來和花果山的猴子們成了兄弟,還成了美猴王。美猴王想讓大家長生不老,所以去了仙山古洞尋訪佛仙,它找到了菩提老祖,菩提老祖就給它取名為孫悟空。孫悟空煉得很刻苦,后來回花果山,卻又沒了武器。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后,它去了海底龍宮,得到了金箍棒??蛇@事卻惹到了龍王,它最后還被如來佛祖用五指山給壓住了,直到唐僧來了才將他從五指山中救出,并一同前往西天去取經(jīng)。后來又與豬八戒、沙和尚結(jié)成師徒四人,共同經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

在這本書中,我最喜愛的人物就是孫悟空了。我最欣賞的是它勇敢、聰明、堅持不懈的品質(zhì)。在去往西天的漫漫長路上,孫悟空用它的勇敢的精神與妖魔鬼怪們進行斗爭,用它的聰明才智拆穿了一個個妖怪們精心設(shè)下的陷阱,用它那堅持不懈的毅力一步一步地向著目標(biāo)前進。而且,我還認為孫悟空是一個溫暖的人。因為在書中,它盡管與師傅徒弟幾次發(fā)生矛盾,但是最后它總會回到他們身邊,不計前嫌繼續(xù)保護他們的安全。雖然孫悟空不把溫暖的話說出口,可是它會把溫暖用行動傳達到他人心中。

自從讀了《西游記》,我就迷上了孫悟空,常常希望自己能像孫悟空一樣會七十二變,這樣,當(dāng)別人需要幫助時我就能挺身而出,將有困難的人們救出。我還想學(xué)習(xí)它那勇敢和堅持不懈的精神,這樣,以后遇到什么困難就不再害怕了。我真希望自己能成為像孫悟空那樣的人啊!

如果你也想體會孫悟空的精彩事兒,那么就請翻開這本厚厚的《西游記》吧,我保證你會像我一樣,愛上這本名著!

西游記讀書心得篇十

作為中國古典名著之一的《西游記》,其情節(jié)和人物形象早已為人們所熟知。而《西游記》第一章“靈根育孕源流出 二郎神獻命斗真武”對這部名著的開篇起到了至關(guān)重要的作用。本文將就此章節(jié)進行閱讀和思考,以此為契機,探究文學(xué)中的人物刻畫和藝術(shù)的表現(xiàn)手法。

作品開篇便由觀音菩薩的故事講起,從不同角度描寫了觀音菩薩從原本的小龜變?yōu)橛^音菩薩的過程,強調(diào)了人的努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時,作者用了多種形象生動的描寫方法,如“黑水河滿腥膻臭烘烘”,“花果山上長生殿,金光燦爛十萬間”,使人物和環(huán)境的描寫更加形象化,讓讀者仿佛親臨當(dāng)時的場景。

而太上老君與真武大帝之間的斗法則更是展現(xiàn)了文學(xué)里豐富的想象和才思。從氣勢上,太上老君和真武大帝俱有神威,斗法中更是高潮迭起,一招一式的交鋒,令人如癡如醉。作者在描寫斗法的時候充分利用了音響、畫面和動作等多種藝術(shù)手法,使得這段文字如同電影,直觀而有力。

這篇章節(jié)中的人物刻畫也用細致入微的形容方法塑造了主角的形象。如孫悟空、豬八戒、沙悟凈,每個人物都有其獨特的性格特點。孫悟空是一個勇猛果敢、機智過人、不服輸?shù)娜?,對于他的救主孫行者,他愿意付出生命;豬八戒則表現(xiàn)出淳樸、貪吃和色情等特點,而沙悟凈則是一個仁慈、勤懇和精通法術(shù)的唐僧弟子。這些人物的刻畫是作者為之不懈努力的一部分,讓人物個性鮮明,形象深刻。

此外,透過讀這一章,我們還能夠看到作者在其中蘊含的價值觀念。比如,在孫悟空為搶太上老君符號的過程中,我們可以看到作者對于君子和小人的劃分,對于貪欲與道德之間沖突的反思。同時,作者在這一章中也強調(diào)了在困境中堅定的信念和勇氣,正如孫悟空救主,他是否能夠活命并不重要,而更為關(guān)鍵的是他的信仰與勇氣,這與傳統(tǒng)文化中的“義”、“勇”、“仁”等觀念不謀而合。

總的來說,對《西游記》第一章的閱讀讓我們對于中國古典文學(xué)的表現(xiàn)技巧和人物塑造有了更深刻的體會,同時也探究到了作者對于傳統(tǒng)價值觀念的推崇和弘揚。從這一章中,讀者可以得到很多啟示,并更深入地思考文學(xué)和人生的聯(lián)系。

西游記讀書心得篇十一

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功?。∫驗槲胰プ隽?,而且堅持到了最后。西游記的讀后感《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。

1、《西游記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善于辨別是非,是對的就去做,是錯的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。

2、這本小說告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān)。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。

3、師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。

4、以上是摘抄的別人的,這是我個人的理解:個人成不了大事,成大事者一定要抱團,團隊中各有所長。學(xué)會使1+12。

西游記讀書心得篇十二

《西游記》是我國古代文學(xué)中的一大名著,是一部蘊含了豐富人生哲理和智慧的小說。在讀完這部小說后,我對自己的成長和人生的道路也有了更為深刻的認識和新的思考。本文作者將從五個方面分享自己的讀后感和心得,希望能夠與讀者共勉。

第二段:修行不息

在《西游記》這部小說中,孫悟空一路上的修行可以說是非常不易,他一次次地在壓抑和嘲笑中前行,但始終未放棄自己的目標(biāo)。這啟示我們,在我們的成長路上,也會經(jīng)歷許許多多的挫折和打擊,但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更強大,更有耐心,也更加優(yōu)秀。我們要有信心堅定自己的信仰,為了自己的理想努力奮斗。

第三段:人際關(guān)系處理

在《西游記》中,唐僧和他的三個徒弟之間的關(guān)系是一種非常特別的人際關(guān)系,他們通過團隊合作和互相信任解決了數(shù)不清的難題。這些關(guān)系的處理方式提示我們,在和其他人交往的時候不斷調(diào)整自己的思維方式和處世技巧,學(xué)會和別人保持良好的人際關(guān)系。

第四段:正直的紅孩兒

在《西游記》中,紅孩兒這個小鬼的存在讓人印象深刻,他是一個非常善良,正直的人,總是勇敢無畏地維護正義,直到他因這個理由贏得了人們的尊敬。這使我們知道,正義、善良和誠實是我們每個人都應(yīng)該有的美德,我們要像紅孩兒一樣保持正直的態(tài)度,不怕艱辛。

第五段:對于美的追求

最后卻也是最重要的,是有關(guān)于對于美的追求的。在《西游記》中,佛祖的出現(xiàn)為讀者帶來了一種非??犊陀H切的感覺,同時也給我們的精神生活注入了新的能量。讀者可以通過這種美的感受和欣賞不斷激發(fā)自己內(nèi)心對于美的渴望,讓自己在日常生活中對于生活品味有一種新的收獲與價值,不斷地豐富自己的內(nèi)心世界。

第六段:結(jié)語

《西游記》是一部充滿了人生哲理和智慧的小說,它深刻的反映了人們對于人生的思考。通過本文的分享,我們了解到精神的世界和實際的生活息息相關(guān),同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的不足與不足的潛力。希望我們能夠抓住不斷成長的機會,像孫悟空和唐僧一樣,堅持信念,永不放棄。

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