寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚，寫明白，實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇一

1、氣候資源：特點(diǎn)（共同點(diǎn)、獨(dú)特之處）、開發(fā)利用（農(nóng)業(yè)與種植制度、日照與街道方位、風(fēng)與城市規(guī)劃、交通線的選址、飛機(jī)場(chǎng)的選址）

2、海洋資源：海洋生物資源與漁業(yè)生產(chǎn)（大陸架生物資源豐富的原因、五個(gè)漁業(yè)地區(qū)和四個(gè)漁場(chǎng)及成因）、海底礦產(chǎn)資源與油氣開發(fā)（大陸架礦產(chǎn)資源與開發(fā)、深海錳結(jié)核、海洋能源）、海洋空間利用（港口腹地、港口建設(shè)的陸域和水域條件、世界石油運(yùn)輸線、圍海造田的利與弊）、海洋的權(quán)益和聯(lián)合國(guó)海洋法公約、海洋環(huán)境問(wèn)題（海洋污染和生態(tài)破壞）

3、陸地資源：四個(gè)特點(diǎn)、能源資源（常規(guī)資源和新能源）、陸地資源與人類社會(huì)的關(guān)系（尤其是能源資源與社會(huì)進(jìn)步）

二、自然災(zāi)害

1、氣象災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)（氣旋）、暴雨洪澇、干旱、寒潮（源地是冷高壓、冷空氣南下形成冷鋒）、干熱風(fēng)（對(duì)華北農(nóng)業(yè)的影響）

2、地質(zhì)災(zāi)害：主要地質(zhì)災(zāi)害：地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流（泥石流產(chǎn)生的三個(gè)條件）、地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性、地質(zhì)災(zāi)害的防御。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇二

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢(shì)起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特征

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：影響氣溫的因素

1.緯度(決定因素)：影響太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng)、太陽(yáng)輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))

2.地形(高度、地勢(shì))：陰坡、陽(yáng)坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對(duì)冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

7.人類活動(dòng)：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：影響降水的因素

1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))

2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡

3.地勢(shì)(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值

4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)

5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動(dòng);改變下墊面影響降水

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：描述河流的水文特征

1.流量：大小、季節(jié)變化、有無(wú)斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)

2.含沙量：取決于流域的植被狀況

3.結(jié)冰期：有無(wú)、長(zhǎng)短

4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)

1.長(zhǎng)度

2.流向

3.流域面積大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情況

6.支流多少

7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：影響太陽(yáng)輻射的因素

1.緯度(決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng))

2.海拔高度(海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng))

3.天氣狀況(晴天多，太陽(yáng)輻射豐富)

4.空氣密度

1.降水(當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多，雪線低)

2.氣溫(陽(yáng)坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：影響山地垂直帶譜的因素

1.緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡(jiǎn)單

2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復(fù)雜

3.熱量(即陽(yáng)坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇三

1、氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))

2、地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡

3、地勢(shì)(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值

4、海陸位置(距海遠(yuǎn)近)

5、洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6、下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7、人類活動(dòng);改變下墊面影響降水

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇四

各位熱愛地理科目的初中同學(xué)們，小編通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的分析和詳細(xì)明晰的整合，為大家?guī)?lái)了初中地理知識(shí)匯總。供大家參考。

1.位置

我國(guó)的海陸位置：亞洲東部、太平洋的西岸。 我國(guó)的經(jīng)緯度位置：我國(guó)領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶。我國(guó)東西跨越經(jīng)度60度多，最東端的烏蘇里江畔和最西端的帕十爾高原高原時(shí)差4小時(shí)多。

2.遼闊的疆域

我國(guó)領(lǐng)土遼闊廣大，總面積約960萬(wàn)平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整個(gè)歐洲面積相等。我國(guó)領(lǐng)土的四端為：最東端在黑龍江和烏蘇里江的主航道中心線的相交處(135oe多)，最西端在帕米爾高原附近(73oe)，東西相距約5000千米，南端在曾母暗沙(4on)、最北端在漠河以北黑龍江主航道的中心線上(53on)，南北相距約5500千米。

3.疆界和鄰國(guó)

我國(guó)陸上疆界兩萬(wàn)多千米與我國(guó)相鄰的國(guó)家有14個(gè)。東鄰朝鮮，北面是俄羅斯、蒙古，西北和西南面同哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹接界。南接越南、老撾、緬甸。 我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米，自北向南瀕臨的近海有渤海、黃海、東海和南海。我國(guó)的領(lǐng)海，是指從海岸基線向海上延伸到12海里的海域。渤海和瓊州海峽為我國(guó)內(nèi)海。沿海分布有臺(tái)灣島、海南島、舟山群島、南海諸島等5000多個(gè)大大小小的島嶼。同我國(guó)隔海相望的鄰國(guó)有：韓國(guó)、日本、菲律賓、馬來(lái)西亞、文萊和印度尼西亞六個(gè)國(guó)家。

4.行政區(qū)劃

我國(guó)現(xiàn)在行政區(qū)基本劃分為省(自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(市、自治縣、自治州)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng))三級(jí)，省級(jí)行政單位包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。在歷史上全國(guó)劃分東北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、中南區(qū)、西南區(qū)和西北區(qū)6個(gè)大區(qū)。香港、澳門是我國(guó)領(lǐng)土的一部分。中英兩國(guó)政府于1984年12月簽署有關(guān)香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明，我國(guó)政府于1997年7月1 日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，在香港設(shè)立香港特別行政區(qū)，實(shí)行“一國(guó)兩制”。 我國(guó)同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同簽署了關(guān)于澳門問(wèn)題的聯(lián)合聲明，聲明重申，澳門是中國(guó)領(lǐng)上。我國(guó)政府已于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)，在我行使主權(quán)下的澳門實(shí)行“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”

1.我國(guó)是世界人口最多的國(guó)家 截止2006年12月31日， 我國(guó)約有13億人口，約占世界人口總數(shù)的1/5略強(qiáng)，是世界上人口最多的國(guó)家。我國(guó)人口的分布是東南多，西北少。農(nóng)村人口比重大，占57%，城鎮(zhèn)人口比重小，只有43%。

2.華僑與華人 我國(guó)的有3000多萬(wàn)華僑和華人分布世界各地。僑胞原籍以廣東、福建兩省最多，這兩省許多地方一向以僑鄉(xiāng)著稱。

3.控制人口增長(zhǎng)速度，提高人口素質(zhì) 我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是人口基數(shù)大，人口增長(zhǎng)快。因此，推行計(jì)劃生育仍然是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策?？刂迫丝谠鲩L(zhǎng)速度，提高人口素質(zhì)，仍然是加速實(shí)現(xiàn)四化的當(dāng)務(wù)之急。

4.多民族的社會(huì)主義國(guó)家 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的社會(huì)主義國(guó)家。全國(guó)共有56個(gè)民族。漢族人口最多，約占全國(guó)人口的92%。其他55個(gè)民族人口較少，統(tǒng)稱少數(shù)民族。少數(shù)民族中人口最多的是壯族，有1600多萬(wàn)。人口在400萬(wàn)以上的還有滿、回、苗、維吾爾、彝、土家、蒙古、藏族等漢族分布遍及全國(guó)，主要集中在東部和中部;少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北等邊疆地區(qū)?？傊髅褡宓姆植继攸c(diǎn)是大雜居，小聚居。

中考地理的知識(shí)點(diǎn)：世界人口的增長(zhǎng)

對(duì)于世界人口的增長(zhǎng)知識(shí)，我們做了下面的`知識(shí)講解。

人口的增長(zhǎng)速度在世界特別各洲是不同的，非洲是世界人口增

北美洲為10%；南美洲為17%；大洋洲為14%；非洲為27%。

以上對(duì)世界人口的增長(zhǎng)知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們都能考試成功哦。

中考地理的知識(shí)點(diǎn)：鐵煤石油的分布

下面是對(duì)鐵煤石油的分布知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真看看下面的知識(shí)。

（1）世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國(guó)、澳大利亞、印度、加拿大和美國(guó)。

這七個(gè)國(guó)家的鐵的儲(chǔ)量約占世界的90%。

（2）煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部，在世界各國(guó)中，煤儲(chǔ)量居世界前列

的有中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯等國(guó)。

（3）世界上石油資源的分布很集中，中東地區(qū)約占世界石油儲(chǔ)量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。

通過(guò)上面對(duì)鐵煤石油的分布知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，希望可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的哦。

中考地理的知識(shí)點(diǎn)：大自然的總調(diào)度室

關(guān)于大自然的總調(diào)度室知識(shí)的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們認(rèn)真看看下面的講解內(nèi)容。

森林有調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風(fēng)護(hù)田、保持水土等作用。所以，人們把森林叫做“大自然的總調(diào)節(jié)室”。世界有森林面積40 ?億公頃，主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。

通過(guò)上面對(duì)大自然的總調(diào)度室知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，希望可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好。

中考地理的知識(shí)點(diǎn)：地球上水資源的分布

同學(xué)們認(rèn)真看看，下面是對(duì)地球上水資源的分布知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)。

地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。

陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水

總量很多，但是 ?96%以上的是海洋水。在淡水資源中，冰川中儲(chǔ)存的水量最多，現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源，主要是河水、湖泊水（淡水湖的水）和部分地下水。保護(hù)水資源，主要途徑有：節(jié)約和合理用水，減少對(duì)水資源的浪費(fèi)；防止和治理水污染；植樹造林，防止水土流失；淡化海水，擴(kuò)大淡水來(lái)源。

上面對(duì)地球上水資源的分布知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)好好學(xué)習(xí)的吧。

中考地理的知識(shí)點(diǎn)：土地資源

關(guān)于土地資源的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們認(rèn)真看看下面講解的內(nèi)容。

土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建筑用地等類型。

溫帶濕潤(rùn)的平原地的地勢(shì)平坦，氣候溫暖，適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，是世界耕地的主要分布地區(qū)。

氣候冷濕的亞寒帶地區(qū)和炎熱多雨的熱帶地區(qū)，保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半干旱地區(qū)草地面積廣闊，是世界畜牧業(yè)的主要分布區(qū)。

以上對(duì)土地資源知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好的哦。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇五

一、海陸分布：

1.海陸面積比：七分海71%三分陸29%

2.海陸分布很不均勻：陸地主要集中在北半球，但是北極周圍卻是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南極周圍卻是一塊陸地。

3.無(wú)論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。

二、七大洲和四大洋課本33頁(yè)圖

1.七大洲面積由大到?。簛喎潜蹦厦溃蠘O歐大洋；

2.四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

4.面積廣大的陸地叫大陸最大的大陸是亞歐大陸，最小的大陸是澳大利亞大陸，面積較小的陸地叫島嶼面積最大的島嶼是格陵蘭島，陸地伸進(jìn)海洋的突出部分叫半島面積最大的半島是阿拉伯半島，許多島嶼合起來(lái)叫群島面積最大的群島是馬來(lái)群島。

亞非兩洲的分界線：蘇伊士運(yùn)河。南北美洲的分界線：巴拿馬運(yùn)河。

亞洲與北美洲的分界線：白令海峽。

7.七大洲的輪廓圖

8.面積最大的大洲是：亞洲，最小的大洲是：大洋洲

11.完全位于北半球的大洲：歐洲、北美洲；完全位于南半球的大洲：南極洲

12.完全位于北半球的大洋：北冰洋；完全位于東半球的大洋：印度洋

13.赤道穿過(guò)的大洲：非洲，亞洲，大洋洲，南美洲

北回歸線穿過(guò)的大洲：非洲、亞洲、北美洲

南回歸線穿過(guò)的大洲：非洲、大洋洲、南美洲

北極圈穿過(guò)的大洲：歐洲、亞洲、北美洲

既被赤道穿過(guò)，又被北回歸線穿過(guò)的大洲：非洲、亞洲

14.環(huán)繞南極洲的大洋按逆時(shí)針方向依次是大西洋、太平洋、印度洋

15.環(huán)繞北冰洋的大洲按順時(shí)針方向有亞洲、歐洲、北美洲

16.各大洋瀕臨的大洲：課本33頁(yè)七大洲、四大洋圖

各大洲臨的大洋：

第二節(jié)海陸的變遷

一、滄海桑田

1、海陸變遷的`主要原因：地殼的變動(dòng)和海平面的升降；

2、次要原因：人類活動(dòng)。

3、證據(jù)：喜馬拉雅山中的海洋生物化石、我國(guó)東部海域海底發(fā)現(xiàn)的古河流及水井等遺跡、荷蘭的圍海大壩。

二、大陸漂移假說(shuō)

1、德國(guó)科學(xué)家魏格納提出的；

2、主要內(nèi)容：約兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是一片大海。后來(lái)，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今天的七大洲、四大洋的分布狀況。

三、板塊的運(yùn)動(dòng)

1、大陸漂移是由板塊運(yùn)動(dòng)引起的；

2、由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。

3、板塊是處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中：板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍。

4、火山、地震帶：集中在板塊的交界地帶：環(huán)太平洋火山地震帶、地中海------喜馬拉雅火山地震帶。

5、板塊的運(yùn)動(dòng)：擠壓和張裂；

阿爾卑斯山歐洲：亞歐板塊與非洲板塊碰撞擠壓。

喜馬拉雅山亞洲：位于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓。

地中海將消失：亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞

紅海將擴(kuò)大：印度洋板塊與非洲板塊張裂運(yùn)動(dòng)。

科迪勒拉山系美洲：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。

7、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的判斷：

如果在某地發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，說(shuō)明這里曾經(jīng)是海洋。

如果在某地發(fā)現(xiàn)了大量的陸地生物化石，說(shuō)明這里曾經(jīng)是陸地。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇六

1、長(zhǎng)度

2、流向

3、流域面積大小

4、落差大小(水能)

5、河道曲直情況

6、支流多少

7、河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

影響太陽(yáng)輻射的因素

1、緯度(決定正午太陽(yáng)高度、晝長(zhǎng))

2、海拔高度(海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng))

3、天氣狀況(晴天多，太陽(yáng)輻射豐富)

4、空氣密度

影響雪線高低的因素

1、降水(當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多，雪線低)

2、氣溫(陽(yáng)坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低)

影響山地垂直帶譜的因素

1、緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡(jiǎn)單

2、海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復(fù)雜

3、熱量(即陽(yáng)坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度

影響城市的區(qū)位因素

【自然因素】

1、地形(a.地勢(shì)平坦、土壤肥沃，便于農(nóng)耕，有利于交通聯(lián)系，節(jié)約建設(shè)投資，人口集中;b.熱帶地區(qū)城市分布在高原上;c.山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地)

2、氣候(中低緯地區(qū)溫暖，沿海地區(qū)濕潤(rùn))

3、河流(供水、運(yùn)輸功能)

4、資源條件

【社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素】

1、交通條件

2、政治因素

3、軍事因素

4、宗教因素

5、科技因素

6、旅游因素

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇七

1、天體和天體系統(tǒng)

2、天體類型及特征

3、太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源及太陽(yáng)對(duì)地球的影響

4、太陽(yáng)活動(dòng)的主要類型及其對(duì)地球的影響

5、地球的普通性與特殊性以及地球擁有生命的條件

知識(shí)結(jié)構(gòu)

一、 宇宙

1、天體：概念和類型

2、天體系統(tǒng)：概念和級(jí)別

二、太陽(yáng)

1、太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源及其對(duì)地球的影響

2、太陽(yáng)活動(dòng)

(1)太陽(yáng)大氣的分層及活動(dòng)

a光球?qū)樱禾?yáng)黑子

b色球?qū)樱阂吆腿震D

c日冕層：太陽(yáng)風(fēng)

(2) 對(duì)地球的影響

a 干擾地球上的無(wú)線電短波通信

b 磁暴和極光

c對(duì)天氣和氣候的影響

二、 地球

1、普通性

(1)九大行星共有同向性、近圓性、共面性特征

(2)按結(jié)構(gòu)分類，屬于類地行星

2、特殊性

(1)有生命存在

(2)有生命存在

第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)

1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度等特征

2、地球自轉(zhuǎn)的地理意義――晝夜交替、地方時(shí)差、地轉(zhuǎn)偏向力

3、地方時(shí)、區(qū)時(shí)的計(jì)算;日界線

知識(shí)結(jié)構(gòu)

一、地球自轉(zhuǎn)的地理意義

1、概況

(1)方向：自西向東，自北極上空向下看呈逆時(shí)針方向，南極反之

(2) 周期：恒星日：23時(shí)56分04秒

(3)速度：線速度和角速度的大小及分布規(guī)律

2、意義

(1)產(chǎn)生晝夜交替

(2)產(chǎn)生時(shí)差：

a地方時(shí)：經(jīng)度每隔15度，地方時(shí)相差1小時(shí)，東早西晚

b時(shí)區(qū)的劃分：全球每隔15度劃分成一個(gè)時(shí)區(qū)全球劃分成24個(gè)時(shí)區(qū)

c區(qū)時(shí)的計(jì)算：每個(gè)時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線的地方時(shí)作為本區(qū)的區(qū)時(shí)

d國(guó)際日期變更線：大致與180度經(jīng)線重合，西比東日期多一天

(3)水平運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生偏向：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏向

1、地球公轉(zhuǎn)的方向、周期、速度、軌道等特征

2、黃赤交角及其影響

3、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：正午太陽(yáng)高度角的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、四季和五帶的劃分

知識(shí)結(jié)構(gòu)

一、地球公轉(zhuǎn)的地理意義

1、概況

(1) 方向：自西向東

(2)速度：1月初在近日點(diǎn)附近，速度較快;7月初在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，速度較慢

(3)周期：回歸年：365日5時(shí)48分46秒

2、黃赤交角

(1)概念：黃道平面和赤道平面之間的夾角

(2)度數(shù)：目前是23°26′

(3)影響：太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)

3、地理意義

(1)正午太陽(yáng)高度的周年變化

(2)晝夜長(zhǎng)短的周年變化

(3)四季的劃分：天文四季;氣候四季;我國(guó)傳統(tǒng)四季;候溫四季

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇八

運(yùn)輸方式

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

鐵路運(yùn)輸

當(dāng)代最重要的運(yùn)輸方式之一。運(yùn)量大，速度快，運(yùn)費(fèi)較低，受自然因素影響小，連續(xù)性好

修筑鐵路造價(jià)高，消耗金屬材料多，占地面積廣，短途運(yùn)輸成本高

公路運(yùn)輸

運(yùn)量小，耗能多，成本高，運(yùn)費(fèi)較貴

水路運(yùn)輸

歷史最悠久的運(yùn)輸方式，運(yùn)量大，投資少，成本低

速度慢，靈活性和連續(xù)性差，受航道水文狀況和氣象等自然影響大

航空運(yùn)輸

速度快，運(yùn)輸效率高，是最快捷的現(xiàn)代化運(yùn)輸方式

運(yùn)量小，能耗大，運(yùn)費(fèi)高，且設(shè)備投資大，技術(shù)要求嚴(yán)格。

管道運(yùn)輸

運(yùn)具和線路合二為一的新型運(yùn)輸方式。貨物主要是原油、成品油、天然氣、煤漿及其它礦漿。氣體不揮發(fā)，液體不外流，損耗小，連續(xù)性強(qiáng)，平穩(wěn)安全，管理方便，而且可以晝夜不停，運(yùn)量很大。

管道運(yùn)輸要鋪設(shè)專門管道，設(shè)備投資大，靈活性差。

二、交通運(yùn)輸網(wǎng)的形成與發(fā)展趨勢(shì)：

分一種運(yùn)輸方式形成的運(yùn)輸網(wǎng)、兩種以上運(yùn)輸方式形成的運(yùn)輸網(wǎng)及不同地域的綜合運(yùn)輸網(wǎng)。

發(fā)展趨勢(shì)：交通運(yùn)輸不僅日益網(wǎng)絡(luò)化、國(guó)際化，而且日益高速化、大型化和專業(yè)化

三、[理解記憶]

交通運(yùn)輸線、站的區(qū)位因素：1、自然因素(地形條件和地質(zhì)條件)

2、社會(huì)因素(人口和城市)

3、經(jīng)濟(jì)因素(主導(dǎo)因素和決定性因素)

4、技術(shù)因素(作保障)

a.影響鐵路的建設(shè)的區(qū)位因素：經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素成為決定性因素。以京九鐵路為例(1、合理布局交通網(wǎng)，2、促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，3、維持香港的長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮，4、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是保證)

b.影響公路的建設(shè)的區(qū)位因素：修筑公路，

1、要充分利用有利的自然條件，避開那些地形、地質(zhì)、水文條件復(fù)雜的地段。

2、盡量少占農(nóng)田耕地，處理好與城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)系。

e.港口建設(shè)的條件：港口的區(qū)位不僅要受到水域條件(如航行條件、停泊條件)的影響，還要受到陸域條件(如筑港條件、腹地條件)的影響。上海港的主要區(qū)位因素主要有：

一是上海港是長(zhǎng)江三角洲的一個(gè)河口港，兼作海港，主要港區(qū)沿黃浦江分布，三角洲地勢(shì)平坦開闊，為港口建設(shè)提供了條件，長(zhǎng)江一方面為港口提供了淡水，另一方面保證了船舶航行的空間，但是三角洲坡度小，泥沙容易沉積淤塞河道;二是上海港的經(jīng)濟(jì)腹地是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

三是上海港以上海市為依托。

四、重要的交通運(yùn)輸網(wǎng)[記憶]

1、鐵路網(wǎng)(文科要求)

五橫：

京包—包蘭 隴?！m新線

滬杭—浙贛—湘黔—貴昆 濱洲—濱 南昆

七縱

京滬 京九 京哈 京廣 焦枝—枝柳 寶成—成昆 蘭青—青藏

2、修建鐵路的意義作用：

政治戰(zhàn)略意義——(1)有利于人民的交往和文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);(2)有利于鞏固國(guó)防安全。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇九

【自然因素】

1.土地：地形、土壤

2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差

3.水源(灌溉水源)：

【社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素】

1.市場(chǎng)：

2.交通：

3.國(guó)家政策

4.勞動(dòng)力

5.科技：農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展

6.工業(yè)基礎(chǔ)

【自然條件(決定港口位置)】

1.水域條件：港闊水深(等深線密集，有利于停泊靠岸避風(fēng))

2.筑港條件：陸地地質(zhì)穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當(dāng)(有利于安排建筑用地、港口設(shè)備)

【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(影響港口興衰)】

1.經(jīng)濟(jì)腹地條件：經(jīng)濟(jì)腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經(jīng)濟(jì)性質(zhì)(經(jīng)濟(jì)腹地的廣闊與否影響著客貨流量;客貨流量影響著港口的興衰;腹地經(jīng)濟(jì)性質(zhì)決定港口性質(zhì)綜合港、專業(yè)港等)

2.城市依托(交通便利;為港口提供人力物力財(cái)力的支持)

3.政策條件：對(duì)外開放地區(qū)建成自由貿(mào)易港

【自然條件】

1.地形：平坦，流經(jīng)平原，水流平緩

2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節(jié)變化小,冰期短

3.河道：寬闊平直，水深

【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件】

流域內(nèi)人口多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，聯(lián)系密集，運(yùn)輸量大

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：治理原則

上游：調(diào)洪

中游：分洪、蓄洪

下游：泄洪、束水

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：治理措施

上游：修水庫(kù)、植樹造林

中游：修水庫(kù)，修建分洪、蓄洪工程

下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道

【自然原因】

1.水系特征(a.流域廣，支流多;b.含沙量大;c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。)

2.水文特征(a.流經(jīng)濕潤(rùn)地區(qū)，降水豐沛;b.干流汛期長(zhǎng)，水量大。)

3.氣候特征(該年份氣候異常，流域內(nèi)普降暴雨，造成洪水泛濫。)

【人為原因】

1.植被破壞(a.過(guò)度砍伐，植被破壞嚴(yán)重，水土流失加劇，造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯能力降低;b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)

2.圍湖造田(泥沙淤積導(dǎo)致湖泊萎縮，湖泊調(diào)蓄洪峰能力下降。)

※某地區(qū)缺水原因的分析與解決措施：

※原因

【自然原因】

1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均

2.河流：地表徑流量較少

【人為原因】

1.用水量大：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)

2.利用不合理：利用率低、污染浪費(fèi)嚴(yán)重

1.開源：跨流域調(diào)水、修建水庫(kù)、沿海地區(qū)的海水淡化，以提高供水能力

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：影響水庫(kù)壩址選擇因素

1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口(口袋形區(qū)域有利于建壩：工程量小，造價(jià)低，庫(kù)區(qū)容量大)

2.選擇地質(zhì)條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層

3.氣候水文條件：保證水量充足

4.考慮修建水庫(kù)是否需要移民，占地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點(diǎn)

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：水庫(kù)的作用

1.調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境

2.有利于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)

3.有利于發(fā)展旅游業(yè)

4.具有防洪作用

5.具有發(fā)電價(jià)值

6.具有灌溉功能

7.提高航運(yùn)價(jià)值

1.氣候：氣溫高、降水少、多風(fēng)、日照強(qiáng)：有利于蒸發(fā)

2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：漁場(chǎng)形成的區(qū)位條件

1.地形：面積廣闊的大陸架(陽(yáng)光直射、光合作用強(qiáng)、餌料豐富)

2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛

3.河口處：河流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類

4.洋流：(交匯流或上升流)海水上泛，帶來(lái)海底營(yíng)養(yǎng)鹽類，餌料豐富

【自然條件】

1.氣象條件：需要天氣晴朗

2.緯度：地球自轉(zhuǎn)的線速度

3.地勢(shì)：平坦開闊

【人文條件】

1.人口：?jiǎn)挝幻娣e人口密度低，地廣人稀

2.交通：交通便利

3.軍事：符合國(guó)防安全需要

高中地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：隧道的選址條件

要選擇在背斜處(a.背斜巖層向上拱起，地下水向兩側(cè)滲流，不容易發(fā)生滲漏問(wèn)題;b.背斜為穹形構(gòu)造，不易塌方。)

1.路況：周圍道路寬闊

2.與市內(nèi)外交通聯(lián)系

3.工程量大小

高

【自然條件】

1.地形：有平坦開闊、坡度適當(dāng)?shù)牡匦?，以保證排水

2.地質(zhì)：有良好的地質(zhì)條件

3.氣候：少云霧。

【社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件】

1.交通條件：與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系。

2.經(jīng)濟(jì)：建在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。

1.注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)：加大綠化，有計(jì)劃退耕還林還草，改善生態(tài)環(huán)境

2.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇十

還有人類活動(dòng)如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、交通、人口、城市等。分論按分區(qū)論述不同地區(qū)的自然特征、發(fā)展?fàn)顩r、人文景觀、人地協(xié)調(diào)發(fā)展等，以及地域之間的差異。掌握知識(shí)的層次、脈絡(luò)及相互關(guān)系，繪出知識(shí)系統(tǒng)圖或列出系統(tǒng)聯(lián)系表，是復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

地形包括地勢(shì)、地形類型及分布、地形特征及成因、特殊地貌等；

氣候包括氣候因素、氣候要素、氣候特征、氣候類型、氣候分布、氣候資源、氣象災(zāi)害等；

河流包括源流概況、水文特征、各段劃分、利用與改造等；

湖泊包括類型、特征、演變、利用等；

工業(yè)包括部門、布局、產(chǎn)品與市場(chǎng)、原料與能源、資金與技術(shù)等；

農(nóng)業(yè)包括類型、分布、作物或產(chǎn)品、耕作制度等；

交通包括類型、路線、作用或意義、樞紐站或港口等；

城市包括職能、規(guī)模、位置特點(diǎn)、發(fā)展方向等。地理事物之間的關(guān)系主要有因果關(guān)系、主次關(guān)系、并列關(guān)系、包含關(guān)系等。繪制圖表時(shí)可把組成要素列在方框內(nèi)，然后根據(jù)它們的關(guān)系分別用箭頭、大括號(hào)、破折號(hào)等聯(lián)系起來(lái)。

二、重視空間分布建立聯(lián)系線索

地理事物的存在，地理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展及變化，都需要依存于一定的空間位置，在此基礎(chǔ)上才有空間聯(lián)系、空間結(jié)構(gòu)，以及空間思維、空間想像的出現(xiàn)。這一切要密切結(jié)合有關(guān)圖像，以具體的地理事物空間分布為憑借，展開想像，拓寬思路，建立聯(lián)系線索，使知識(shí)多方聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)，便于提取應(yīng)用。例如：七大洲和曲大洋，要從名稱、位置、輪廓進(jìn)行讀圖記憶，再了解界線及相互關(guān)系，最后還要從圖上掌握通過(guò)該大洲或大洋的重要經(jīng)緯線，或通過(guò)其中部的經(jīng)緯線，以作為參照。

在掌握某項(xiàng)地理事物空間位置的基礎(chǔ)上，即可進(jìn)一步聯(lián)系記憶其他地理事物，形成聯(lián)系線索。如：七大洲四大洋——板塊分布——全球火山地震帶一年輕的褶皺山及其附近的高原——古老的高原——世界重要的平原——世界大河的分布。又如：七大洲四大洋——全球氣壓帶風(fēng)帶的分布——洋流的分布——?dú)夂蝾愋头植肌澜缱匀粠Х植肌２⒂纱丝陕?lián)系植被類型的分布——農(nóng)作物的分布——農(nóng)業(yè)類型分布——土地利用類型等。

再如：把城市、交通線、區(qū)域三者聯(lián)系起來(lái)，按點(diǎn)、線、面結(jié)合，點(diǎn)連線，線穿點(diǎn)，點(diǎn)線帶面，來(lái)思考點(diǎn)的分布規(guī)律、線的延伸方向、面的區(qū)域特征。這都需要以圖像上的地理事物分布為基礎(chǔ)，才能分析聯(lián)系、總結(jié)規(guī)律、綜合特征、類比差異、了解發(fā)展變化，使地理的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣，便于記憶、理解和應(yīng)用。

三、

地理圖像是地理信息的重要載體，是學(xué)習(xí)地理的重要工具。建立空間概念和發(fā)展形象思維都需要以圖像作為主要媒介。運(yùn)用地理圖像是地理學(xué)習(xí)的特色和優(yōu)勢(shì)，也是復(fù)習(xí)活動(dòng)中不可缺少的學(xué)具。地理圖像類型很多，如各種地理事物分布圖（可分綜合圖與專題圖）、地理原理示意圖、地理景觀圖（單項(xiàng)或綜合、自然或人文）、各種等值線圖、各種統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、模式圖（成因、過(guò)程、分布）、系統(tǒng)聯(lián)系框圖等。它們或展示了地理事物的分布位置，或說(shuō)明了地理現(xiàn)象的形成原因、變化過(guò)程，或展現(xiàn)了地理事物的具體情況，或以數(shù)據(jù)圖表的形式反映它們的數(shù)量特征，或從多個(gè)側(cè)面顯示它們的內(nèi)部狀況、成因剖析、階段特征、分布規(guī)律、結(jié)構(gòu)關(guān)系等，以直觀形象的手段幫助我們理解、記憶、分析、比較，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要掌握主要圖像的組成要素、繪圖要領(lǐng)，并進(jìn)而熟悉判讀技能。

反之，如線間點(diǎn)低于線上點(diǎn)，則線間點(diǎn)的連線為集水線，地形為山谷。

在等溫線圖上即表示氣溫比同緯度地區(qū)高；

在等溫線圖上即表示氣溫比同緯度地區(qū)低；

在等水溫線圖上則表示有寒流經(jīng)過(guò)。

反之，如閉合曲線上數(shù)值與高值相同，則表示其內(nèi)部比周圍數(shù)值高。據(jù)此可以分析形成差異的原因，或說(shuō)明該項(xiàng)等值線所顯示的特征。

對(duì)于各種統(tǒng)計(jì)圖表的判讀，要掌握繪圖的要領(lǐng)，知道縱橫坐標(biāo)的含義，了解不同形式的圖表所表現(xiàn)的內(nèi)容和意義（如柱狀、折線、曲線、餅狀、扇狀、三角形、金字塔形等），經(jīng)過(guò)判讀，可說(shuō)明特征、比較差異、分析原因、預(yù)測(cè)趨勢(shì)、根據(jù)定量分析作出定性結(jié)論。

再看月平均氣溫?cái)?shù)值高低來(lái)判斷所在溫度帶，同時(shí)計(jì)算年較差來(lái)分析氣溫變化；

根據(jù)降水的月份分配看雨季的長(zhǎng)短和遲早，還可大致計(jì)算一下年降水總量；

最后把氣溫和降水二者結(jié)合起來(lái)分析，得出氣候特征（如終年高溫多雨、雨熱同季、夏干冬雨、溫涼濕潤(rùn)、降水均勻、炎熱干早等），從而判斷氣候類型。

四、綜合區(qū)域特征類比區(qū)域差異

區(qū)域地理是多項(xiàng)自然要素和人文要素的有機(jī)組合。復(fù)習(xí)區(qū)域地理，重要的就是要掌握區(qū)域特征，了解區(qū)域差異，并懂得因地制宜的道理。對(duì)中國(guó)區(qū)域地理不要局限于教材中的四大分區(qū)，還要外延至：季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、秦嶺一淮河以北與秦嶺一淮河以南、外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)、中國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)地帶，以及工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)、旅游區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)等。世界地理也不要局限于教材中出現(xiàn)的13個(gè)分區(qū)和8個(gè)國(guó)家，也應(yīng)外延至：大洲、大洋、重要海域、世界氣候區(qū)、全球地形分布、自然帶、工業(yè)區(qū)、農(nóng)業(yè)區(qū)等。

區(qū)域特征就是自然和人文要素在區(qū)域內(nèi)相互聯(lián)系、相互制約、相互作用的體現(xiàn)。在一定空間范圍內(nèi)，由于所處的位置、所具備的條件、影響的因素有別于其他地區(qū)，因此形成該地區(qū)所獨(dú)有的特征。區(qū)域差異是不同地區(qū)因自然條件、歷史沿革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化景觀、生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣等方面不同而形成的差異。了解認(rèn)識(shí)并綜合區(qū)域特征。分析比較區(qū)域差異，以便“因地制宜”地確定發(fā)展方向，制定國(guó)土開發(fā)整治或改造措施，并進(jìn)而認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)地理國(guó)情、基本國(guó)策及有關(guān)政策法規(guī)。這是復(fù)習(xí)中國(guó)地理應(yīng)該注意的。世界地理則應(yīng)注意各大洲自然環(huán)境的差異性與整體性，并了解資源分布與全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡性。對(duì)當(dāng)前世界中的地緣政治敏感區(qū)、民族矛盾尖銳區(qū)、自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)區(qū)、高科技產(chǎn)業(yè)集中區(qū)、戰(zhàn)略資源豐富區(qū)、海陸交通樞紐區(qū)、生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)等，應(yīng)掌握一二案例進(jìn)行分析。目的在于學(xué)會(huì)方法，切忌堆砌大量所謂熱點(diǎn)焦點(diǎn)，進(jìn)行猜題押寶，那是與“以能力立意”的命題思想背道而馳的。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇十一

2、區(qū)域的屬性：一定的面積、 形狀 、范圍、邊界、有明確的區(qū)位特征。

3、區(qū)域的特征：差異性(行政區(qū)邊界明確，干濕地區(qū)邊界具有過(guò)渡性)，整體性(區(qū)域內(nèi)部特定性質(zhì)相對(duì)一致)、層次性(東北平原是東北地區(qū)的一部分，又可以分為三江平原、松嫩平原、遼河平原)

7、遙感(rs)：a原理：不同的地面物質(zhì)和地面物質(zhì)的不同狀態(tài)所輻射和反射的電磁波不同。b、應(yīng)用： 資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的廣泛應(yīng)用，除了森林火災(zāi)、洪水監(jiān)測(cè)外，還廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、海洋研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)等許多方面。

8、全球定位系統(tǒng)(gps)：

(1)概念：利用衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)適時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)，稱為全球定位系統(tǒng)，

(2)特點(diǎn)：全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性。

(3)地位：gps衛(wèi)星星座由21顆工作衛(wèi)星和3顆在軌備用衛(wèi)星組成，全球任何地點(diǎn)在任何時(shí)刻地平面上空至少有4顆gps衛(wèi)星。無(wú)論是在何時(shí)何地，只要擁有g(shù)ps信號(hào)接收機(jī)，就能提供準(zhǔn)確的三維信息(經(jīng)度、緯度和高度)和時(shí)間。四顆衛(wèi)星可確定運(yùn)動(dòng)物體速度。

(4)組成：空間部分— cps衛(wèi)星星座、用戶部分— gps信號(hào)接收機(jī)、地面控制部分—地面監(jiān)控系統(tǒng)。

9、 地理信息系統(tǒng)(gis)：專門處理地理空間數(shù)據(jù)的汁算機(jī)系統(tǒng)，稱為“地理信息系統(tǒng)”，簡(jiǎn)稱“gis”。

功能：利用地理信息系統(tǒng)所提供的查詢檢索、空間分析等功能，還可對(duì)區(qū)域內(nèi)自然資源和條件、區(qū)位和交通條件、人口和勞動(dòng)力條件，以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件進(jìn)行更精確的分析、評(píng)價(jià)。對(duì)環(huán)境和自然災(zāi)害進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及評(píng)估預(yù)測(cè)。

10、 地理信息系統(tǒng)(gis)在城市管理中的應(yīng)用：地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用已得到推廣，如110指揮系統(tǒng)、119火警指揮系統(tǒng)，120急救指揮系統(tǒng)等。

11、數(shù)字地球：指數(shù)字化的地球，即把整個(gè)地球信息進(jìn)行數(shù)字化后，由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)管理的技術(shù)系統(tǒng)。數(shù)字地球是將不同空間、時(shí)間的自然、人文的大量信息，按地理坐標(biāo)，從區(qū)域到全球進(jìn)行整合，并進(jìn)行立體的，動(dòng)態(tài)的顯示，能為復(fù)雜的生產(chǎn)、研究活動(dòng)提供實(shí)驗(yàn)條件和試驗(yàn)基地。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇十二

1、地球內(nèi)部三大圈層，巖石圈的結(jié)構(gòu)，地殼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

2、巖石圈的組成及三大巖類，巖石圈的物質(zhì)循環(huán)及三大巖類之間的關(guān)系。

知識(shí)結(jié)構(gòu)

一、地球內(nèi)部

1、地殼

(1)分層

a硅鋁層：以氧、硅、鋁為主，鈉、鉀較多;

b硅鎂層：以氧、硅、鋁為主，鎂鐵鈣增多。

(2)結(jié)構(gòu)特征

地殼厚度不均和硅鋁層不連續(xù)分布

2、地幔

3、地核

二、巖石圈

1、范圍

2、組成

巖漿巖：花崗巖、玄武巖;

沉積巖：石灰?guī)r、頁(yè)巖、砂巖;

變質(zhì)巖：大理巖、板巖、石英巖。

三、地質(zhì)作用

1、內(nèi)力作用

(1)類型：變質(zhì)作用、地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng);

(2)地質(zhì)構(gòu)造：褶皺：背斜和向斜;斷層。

2、外力作用

風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、重力、化學(xué)作用。

地理知識(shí)點(diǎn)高中總結(jié)篇十三

在復(fù)習(xí)中，常常發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象，老師安排學(xué)生自己看書，往往學(xué)生就是把教材從頭到尾瀏覽一遍，結(jié)果，考試中考查的一些基本知識(shí)點(diǎn)，比如"宇宙空間的特點(diǎn)為遼闊、高真空、強(qiáng)輻射、失重"，大部分學(xué)生卻總是選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這說(shuō)明學(xué)生看書后并不知道自己是否掌握了。那么，這就需要學(xué)生在看完每一章節(jié)后，合上書本，仔細(xì)回顧一下，所看過(guò)的主要內(nèi)容，自我檢測(cè)，如果不大清楚，則需要再次查閱。并且，地理知識(shí)點(diǎn)多的這一特點(diǎn)也需要學(xué)生有一個(gè)好的知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)方式。

比如，在復(fù)習(xí)天氣系統(tǒng)時(shí)，我們可以把冷鋒與暖鋒的概念、圖形、符號(hào)、過(guò)境前時(shí)后的天氣等做比較;復(fù)習(xí)氣候類型時(shí)，可以把各類型氣候的分布、成因、特點(diǎn)做比較;復(fù)習(xí)區(qū)域地理時(shí)候，可以把島國(guó)英國(guó)和日本的一系列地理特征做比較。還有，把東南亞、非洲、中美洲的熱帶作物做比較?？傊?，只要善于挖掘，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多相似的地理事物。通過(guò)各項(xiàng)特征的比較，我們能夠更好的把握比較對(duì)象的相同特征與不同特征，從而達(dá)到熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)的目的。

在地理這門學(xué)科中，地圖是大量地理信息的載體。并且，地圖是非常形象化和直觀化的地理知識(shí)。我們通過(guò)地理圖像圖形，可以很好的掌握許多的地理知識(shí)點(diǎn)。比如，亞洲季風(fēng)包括很多的知識(shí)點(diǎn)，但我們只需要記住亞洲季風(fēng)的冬夏季風(fēng)兩幅圖，就很容易的掌握冬夏季風(fēng)的各自成因、源地、風(fēng)向、性質(zhì)、影響地區(qū)等。地質(zhì)構(gòu)造對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)也是個(gè)難點(diǎn)，特別是背斜和向斜，實(shí)際上一幅褶皺示意圖就能解決兩者概念問(wèn)題。還有海洋表層鹽度隨緯度變化的規(guī)律也可以通過(guò)一幅"馬鞍型"圖來(lái)掌握。圖形記憶能夠很好的簡(jiǎn)化地理知識(shí)點(diǎn)，減少我們的記憶強(qiáng)度。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散地理知識(shí)更具價(jià)值。

在知識(shí)整理加工的過(guò)程中，伴隨一系列思維活動(dòng)，如分析、判斷、歸納、演繹、比較、分類、總結(jié)、概括、推理等，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程也是思維綜合訓(xùn)練的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這一過(guò)程可以加深知識(shí)的理解、強(qiáng)化記憶，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、彌補(bǔ)漏洞、糾正錯(cuò)誤?？偨Y(jié)歸納常常采取的方式是繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。比如，高一上冊(cè)第一單元宇宙中的地球主要知識(shí)點(diǎn)可以歸納成如下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，形成知識(shí)體系。

在地理學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把許多地理規(guī)律總結(jié)簡(jiǎn)化成一些簡(jiǎn)單的口訣，會(huì)使一些重要的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化。這樣的例子很多，比如，描述極點(diǎn)俯視圖中南北半球自轉(zhuǎn)方向，可以總結(jié)為"北逆南順";概括北印度洋的季風(fēng)洋流的流向可以用"夏順冬逆";可以用"凸高為低，凸低為高"，來(lái)總結(jié)等值線圖中彎曲部位與兩側(cè)數(shù)值的高低差別。

在考試中，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都會(huì)錯(cuò)在一些難記憶的知識(shí)點(diǎn)上，并且這種錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn)。那么可以要求學(xué)生把自己覺得難記的重要知識(shí)點(diǎn)及相應(yīng)圖表專門摘錄在筆記本上，時(shí)常查閱，反復(fù)熟悉。常見的，比如，冬春小麥的種植和收割季節(jié)，世界大洋表層洋流分布簡(jiǎn)圖，有關(guān)兩分兩至日的晝夜長(zhǎng)短及正午太陽(yáng)高度規(guī)律，全球大氣環(huán)流示意圖，世界主要?dú)夂蝾愋蛯?duì)比，此外，在區(qū)域地理中需要摘錄的知識(shí)點(diǎn)更多，這需要學(xué)生自己在平時(shí)及時(shí)的整理歸納。

許多學(xué)生在復(fù)習(xí)中總是一味埋頭看書，記憶知識(shí)點(diǎn)，不愿意做題，結(jié)果每次考試都很不理想。復(fù)習(xí)中通過(guò)各種方法掌握知識(shí)點(diǎn)，最終都是為了學(xué)以致用，能夠解答問(wèn)題。實(shí)際上，做題是鞏固和檢測(cè)所復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的一種最好方式。在每復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn)之后進(jìn)行相應(yīng)的專題訓(xùn)練，運(yùn)用剛復(fù)習(xí)到的地理原理、地理規(guī)律分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這樣既復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí)點(diǎn)，又培養(yǎng)了解題能力，提高了整體綜合素質(zhì)。并且這種解題能力的培養(yǎng)要貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中。