為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

創(chuàng)意校園比賽活動策劃方案篇一

貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實(shí)施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導(dǎo)學(xué)生健康的生活方式，鼓勵(lì)學(xué)生到操場上積極參加體育鍛煉。

通過活動，提高學(xué)生寫作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運(yùn)動的興趣，使兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

二至六年級學(xué)生。

發(fā)展校園足球，成就中國夢想。

作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導(dǎo)課”為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下的健康生活方式。

1、內(nèi)容要求: 主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

3、字?jǐn)?shù)要求：2 年級字?jǐn)?shù)要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

4、報(bào)送時(shí)間：各班請于12月9日前選五篇作品報(bào)送教導(dǎo)處。

每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

創(chuàng)意校園比賽活動策劃方案篇二

五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，豎世紀(jì)新風(fēng)，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn)，傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日。

傳承五四精神爭做世紀(jì)青年

傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒

初賽：4月19日晚7:00

復(fù)賽：4月26日晚7:00

初賽：三教107

復(fù)賽：二教108

共青團(tuán)******委員會

****學(xué)院團(tuán)總支

（一）、初賽前期準(zhǔn)備：

1、4月10日，遞交策劃至團(tuán)委，申請二教108。

2、4月11日，制作演講比賽報(bào)名表，向各二級學(xué)院分發(fā)文件，通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

（二）、初賽：

1、4月18日，秘書處人員統(tǒng)計(jì)各二級學(xué)院的報(bào)名人數(shù)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

2、選手根據(jù)自己的演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據(jù)初賽的分?jǐn)?shù)，協(xié)調(diào)各二級學(xué)院人數(shù)，前10名進(jìn)入決賽。

（三）、決賽前期準(zhǔn)備：

1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個(gè)人信息資料。

2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當(dāng)晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準(zhǔn)備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名），準(zhǔn)備獎品。

5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進(jìn)行彩排預(yù)演。

7、4月26日12：30，準(zhǔn)備即興演講題目。

8、4月26日17：00布置會場，調(diào)試音響，安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，準(zhǔn)備計(jì)算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

（四）、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學(xué)院同學(xué)開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序，進(jìn)行主題演講，并抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均分即為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

（五）、后期工作：

1、秘書處及時(shí)上傳通訊，并制作黃表存檔。

2、學(xué)生會負(fù)責(zé)整理會場。

（六）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、計(jì)算器1個(gè)，共30元2、筆5支，共10元

3、獎狀10個(gè)，共元4、獎品，共元

5、沖洗照片（10-20張），共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

總計(jì)：

**學(xué)院學(xué)生會秘書處

20xx年x月x日

附錄一：評分標(biāo)準(zhǔn)

（1)形象(10分）：要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

（2)口才(30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。

（3)內(nèi)容(40分）：主題鮮明，積極向上，聯(lián)系實(shí)際。結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

（4)脫稿(10分）：演講自如。

（5)即興(10分）：隨機(jī)應(yīng)變。

附錄二：評分表(略)

創(chuàng)意校園比賽活動策劃方案篇三

響應(yīng)和諧小區(qū)，讓小區(qū)打造一個(gè)活躍的節(jié)日氛圍，為小區(qū)青年打造個(gè)活動交流的平臺，豐富小區(qū)內(nèi)群眾的節(jié)日活動，增加小區(qū)活力，展現(xiàn)小區(qū)青年的運(yùn)動風(fēng)采。

時(shí)間：20xx年9月27日下午2：00到4：00

籃球場

主辦：小區(qū)

承辦：小區(qū)團(tuán)支部

a、球賽參賽辦法：

參賽單位：小區(qū)青年自由組隊(duì)為單位；

參賽資格：凡屬本村居民，體質(zhì)良好者，年齡在1 https:/// 6—30歲；

參賽人數(shù)：每隊(duì)4人其中一名替補(bǔ)；

報(bào)名日期：9月18日———9月22日；

參賽隊(duì)伍數(shù)量：4隊(duì)。

①比賽方法：

采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則，比賽先分為兩個(gè)小組，每組以直接淘汰的方式，勝利的隊(duì)伍直接進(jìn)入決賽。

②比賽服裝：

各隊(duì)服裝穿同一顏色裝，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

③比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)必須有四名參賽隊(duì)員，每場比賽每隊(duì)上三名隊(duì)員，最少兩名隊(duì)員。少于兩名隊(duì)員上場則直接淘汰。

2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員，否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由對方搶到籃板球后，則需人跟球完全退到三分線外再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球，發(fā)球方必須在場中間的籃球圈內(nèi)發(fā)球，若發(fā)球方?jīng)]有退到場中間的發(fā)球圈內(nèi)發(fā)球或發(fā)球時(shí)踩線，此次發(fā)球不算并換對方發(fā)球。發(fā)球方必須球發(fā)給三分線外的隊(duì)友，發(fā)球方直接發(fā)到三分線內(nèi)人員，發(fā)球違例由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、進(jìn)球計(jì)分：三分線外投中算兩分，三分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中，一隊(duì)先打到12分，并對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

10、比賽時(shí)，實(shí)行“30秒”制，會有比賽監(jiān)督員記錄，若30秒未投籃，則換發(fā)球。

11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停停鐘。

12、比賽時(shí)間完結(jié)，若出現(xiàn)同分則外加2分鐘的比賽時(shí)間。

④獎項(xiàng)設(shè)置

本次比賽只獎勵(lì)第一名的隊(duì)伍，給予獎金100元；

在比賽中得分最多的運(yùn)動員得mvp稱號，贈與籃球運(yùn)動紀(jì)念品。

⑤材料預(yù)算：

哨子：2個(gè)；

宣傳條幅：1條；

獎品：護(hù)腕一對20元；

獎金：100元；

手機(jī)秒表計(jì)時(shí)；

記錄筆若干；

籃球；

礦泉水一箱；

費(fèi)用預(yù)計(jì)：300元。

創(chuàng)意校園比賽活動策劃方案篇四

1、活動背景：

回顧童年時(shí)光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時(shí)光，我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。

2、活動主題：

續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。

3、活動目的：

在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。

4、活動名稱：

經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽

5、活動對象：

職院團(tuán)委學(xué)生會、職院青年志愿者分會、院報(bào)、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦

6、報(bào)名方式：

以小組形式報(bào)名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。

7、活動主辦方：職院團(tuán)委學(xué)生會

8、活動時(shí)間：4月22日

9、活動地點(diǎn)：貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室

10、參賽要求：

1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護(hù)工作，文藝部負(fù)責(zé)詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

領(lǐng)隊(duì)會議和抽簽會議：在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會議，通報(bào)大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項(xiàng)，并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對陣形勢。

要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利，親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè)，以此獎勵(lì)（親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建，確認(rèn)組建后將其名單交到組委會處）。

為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員，記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

活動第一環(huán)節(jié)：詩詞接龍。

要求各代表隊(duì)伍派1名代表從x個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員，在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機(jī)會都使用則不加分。

活動第二環(huán)節(jié)：狹路相逢

機(jī)抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會分派一名干事對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看

決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽，在比賽開始的時(shí)候開始計(jì)時(shí)，找出完整的詩詞并將其連接起來計(jì)時(shí)結(jié)束。用時(shí)最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

活動第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)投資

詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇，依次往后推，若遇到相同分?jǐn)?shù)的，則進(jìn)行加時(shí)賽（加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名，進(jìn)行背誦，加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù)）每個(gè)題庫里面3小題，都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

（最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù)，若遇到想同分?jǐn)?shù)，不能分辨出名次時(shí)，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分）

12、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

現(xiàn)場秩序的維護(hù)，禁止場外提示。

13、應(yīng)急預(yù)案：若遇到停電情況，學(xué)生會干事即緊急有序的疏散同學(xué)們，并安排干事和每組組長一起將分?jǐn)?shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。

14、資金預(yù)算：（附表1）

15、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎1組

二等獎1組

三等獎2組

優(yōu)秀獎2組