每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建議書如何寫篇一

襄樊市環(huán)保 局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰不想讓自己 的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐，造成了樹木越來越少，導致水土流失;因為人們亂建工廠，導致大氣層受破壞!

我作為襄城實小學 的一名小學生!我想給你們提一點建議：

1.開展環(huán)保宣傳，為保護 環(huán)境 作打算;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關于環(huán)保的知識;

3.保護環(huán)境，不亂砍濫伐;

請你們聽取并采納我的建議!

讓我們攜手共創(chuàng)美好未來 吧!

建議書如何寫篇二

親愛的市民朋友：

你們好！

我是來自南山區(qū)南油小學六（2）班的學生李興豪。當今，隨著我們的深圳市日益發(fā)展成為了一個國際化的城市，一個不容辯駁的事實在我們面前出現(xiàn)了：城市中的綠化少了，不環(huán)保的人越來越多了。但是經過政府的一致統(tǒng)一，道路兩旁綠樹成蔭，人們也漸漸走上了低碳生活的軌道。但這其中，還有著一些“老鼠屎”正在毀壞我們美麗的深圳，和我們懶以生存的環(huán)境。在此，我呼吁廣大的市民朋友們，愛護我們的城市，愛護我們的環(huán)境。下面，我就給市民朋友們一些建議：

1.循環(huán)利用塑料袋

2.出行乘公交車、騎車、步行

在現(xiàn)在這種奢侈的地方，有許多人都在肆意的浪費著水，即使他們知道還有許多地方存在著有人用不上水的地方，他們認為現(xiàn)在的水我都是花錢的，浪費的也是我的錢?？墒撬麄儏s無視了，地球的資源是有限的，當有一天地球上的淡水都被用盡，他們的子子孫孫該怎么辦...所以現(xiàn)在的我們就應該開始學習節(jié)約用水，一水多用。例如：洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷?！坝邢薜馁Y源，無限的循環(huán)?！边@句話讓我們知道只要善待水資源，還有對人類生活帶來便利的森林資源、生物資源和大氣資源都可以無限循環(huán)的貢獻給人類，讓人類更加安然生活在這個世界上。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我和市民們都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。讓我們都來對環(huán)境保護做出貢獻吧。

此致

敬禮！

李興豪 20xx年11月3日

建議書如何寫篇三

尊敬的校長：

您好!

我是您學校的一名學生，今天我想和您談談關于學校環(huán)境污染的問題。

以前，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個學習的好地方?？扇缃瘢好慨敵酝臧c，就會看到滿地亂扔的包點，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時還會發(fā)出惡心的臭味。同學們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據以上的問題，我有以下建議：

一、讓老師給學生們講關于環(huán)境污染的重要性和有害性，并舉辦一次“以愛護環(huán)境，從我做起”為主題的活動。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起，保護好我們的校園。

二、要組織一些小小環(huán)保主義者，當看到有同學亂扔垃圾，就要阻止。并在校園內貼上一些關于保護環(huán)境的標語。

希望以上提議，對您為學校環(huán)境污染的管理有幫助。

建議書如何寫篇四

尊敬的家長：

你或許擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

所以，我們呼吁，我們倡議：

1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的`讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年學校將要評比“書香家庭”，藏書量有一定的要求。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇）。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數量的好書。

5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。

7、一定要做到堅持不懈。

尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子，就陪他一起閱讀！

建議書如何寫篇五

同學們：

我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境，我提出以下建議：

一、多種綠色植被，依法按照科學的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

卡議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的'第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。

xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫篇六

完全原創(chuàng)是沒有的，多篇供你參考，自己組合下就是你的原創(chuàng)了!

《團結是班委會和團支部管理

班級

團結是班委會和團支部管理班級的基礎，是一個重要的問題。實踐證明，班委會和團支部內部只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力，講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出

成績

什么

其他

同學

愛

珍惜

搞好團結，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴格執(zhí)行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用，都要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取同學們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”，一個人說了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。

就一個班來說，搞好民主集中和團結合作，團支部書記和班長最關鍵。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白，兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工，不是權力的分配。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權、不爭功、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。

懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護團結，還要加強性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的

學習

寬容是維系團結最好的紐帶和粘合劑。班干部和團干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、

生活

如果有什么問題可以來問，班級管理這方面可以為你解答。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學?；顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好

專業(yè)

3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的.管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

其實這些都有些空洞，關鍵是自己根據自己班級的了解，對癥下藥。

1強化班級目標(共同愿景)：在學校培養(yǎng)目標精神的指導下形成班級目標，進而形成每個學生的個人發(fā)展目標，從而構成一個完整的目標體系.(成功即目標，其他皆為注解)。南山外語學校初三(6)班班級目標：尊重和關心每一個人;

心靈

2全員干部制：根據人的成長的社會化理論，將班級視為社會縮影，學生根據自身優(yōu)勢和興趣自薦相關職位(抽屜管理員，桌面清潔員);全員干部化，人人有發(fā)揮的機會和舞臺，固定和流動相結合;按照現(xiàn)代社會的重要職能部門設置來設置相關機構(調解委員會，派出所所長，學生行為法庭等)。

3頒獎典禮：定期和不定期相結合，激勵學生，強調慶祝的重要.

4班級議會：學生暢所欲言，廣泛討論，形成共識。班會舉例：學習賀佳豪，挑戰(zhàn)潛能，掀起初二六班學習的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問題”走向自我目標的實現(xiàn);我一定會成功。

5一對一的交流，個別化的思想政治工作

6無處不在的賞識和激勵

7榜樣示范

8契約制度

9成長伙伴

10開放式咨詢

11對違規(guī)行為的師生分級協(xié)商處理，形成學生行為管理網絡。

建議書如何寫篇七

作為世界上最大的室外文物，長城歷史悠久、體量龐大、工程宏偉，下面是本站小編整理的如何保護長城的

建議書

保護我們所愛的長城：

1、向人們介紹長城蘊含的歷史和文化內涵，讓人們關心關注它的存在，熱愛它和它的外延。

2、發(fā)現(xiàn)破壞長城的事件，要想法取證(時間地點人物照片錄像)并報告給權威機構、相關ngo或者公眾。

3、不做可能對建筑產生危害的事情，如在長城上刻劃、在長城上取磚取石取土、挖洞、種莊稼。雨后雪后幾日，野長城上濕滑，避免在長城上行走。

4、保護長城自身及其周邊環(huán)境的整潔美麗，離開長城時，帶走自己的垃圾或帶走能帶走的手邊的垃圾。

5、保護長城的文化環(huán)境，石碑、石刻都要保護，傳說、故事讓它們流傳。

請您參與，共同貢獻我們的智慧。

世界文化遺產——中國長城，是人類文明發(fā)展史上的輝煌奇跡，也是中華民族精神的偉大象征。

戰(zhàn)國(魏)長城遺址是我國世界文化遺產——長城重要組成部分。時值紀念鄧小平、習仲勛等老一輩革命同志倡導的“愛我中華，修我長城”活動三十周年之 際，由宜君縣人民政府發(fā)起，中國文物保護基金會、中國長城學會、陜西省文物局、銅川市人民政府、中國文物保護基金會長城保護專項基金管理委員會共同舉辦此 次宜君戰(zhàn)國(魏)長城遺址保護學術研討會，旨在落實在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部演講時指出“把跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價 值的文化精神弘揚起來，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來”的講話精神，進一步加強對長城遺址保護和利用。

為此，我們以“保護魏長城、傳承古文化、共筑中國夢”為主題，提出如下倡議：

一、 按照《中華人民共和國文物保護法》及相關法律法規(guī)，倡導各級政府、社會團體及組織共同參與保護長城遺址，建立健全依法保護長城遺址的體制和機制，將遺址保護納入經濟和社會發(fā)展計劃。

二、 全國長城現(xiàn)存遺址所在單位要相互協(xié)作，加強交流、共享研究成果和保護經驗，將長城遺址保護工作向前推進。

三、 人人都來做長城遺址的宣傳者、保護著和傳承者。利用現(xiàn)代媒體全方位展示長城遺址深厚的文化內涵，提高全民保護世界文化遺產的意識，守護和建設人類共同的精神家園。

保護長城文化遺產是中華民族托付給炎黃子孫光榮而偉大的歷史重任，讓我們攜起手來，參與世界文化遺產保護工作，留住文化的根，守住民族的魂，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現(xiàn)做出應有的貢獻。

我們要保護長城，因為它是中華古跡，是中國人的驕傲，可現(xiàn)在它受到了破壞，我提出以下建議：

一 我要建議游客們不要亂扔果皮、水瓶、廢紙什么的，也不要在條石上亂刻亂畫，不然長城會變得很難看。

二 我希望長城的管理員應該讓電視臺做一些保護長城的廣告或者是新聞，這樣游客就會愛護長城了。

三 建議想修復長城的人，請你們不要用現(xiàn)代的發(fā)明來“修理”長城，你們可以請古文物或者建筑專家來，讓他們一點一點地把長城恢復原貌。

四 我要對農民提出建議，你們應該去愛護長城，不應該去傷害它，你們也不應該拆長城的條石去壘自家的墻，大家都該愛護我們的長城。

如果能做到這幾點，長城一定會因為我們的愛國之心一代代地傳下去的。

建議書如何寫篇八

項目建議書：項目建議書是中方合資者向自己主管部門呈報準備同外國合營者興辦合資經營企業(yè)的建議性文件。它是在調查研究、收集資料、勘察建設地點、初步分析投資效果的基礎上，論述擬辦項目的必要性和可能性。它的目的在于爭取批準立項。

格式：項目名稱、項目的主辦單位及負責人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業(yè)務范圍、規(guī)模、產品聲譽、銷售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國內技術上的差距，產品質量上的差距，外引內聯(lián)市場的需要，銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資 企業(yè)項目的重要性和必要性。

項目主要內容：

１.生產和經營的規(guī)模和范圍；

２.合資經營的年限；

３.合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴建）；

４.合資企業(yè)所需的職工人數，包括技術人員和管理人員；

５.投資總額、注冊資本和各方出資比例；

６.投資方式和資金來源；

７.產品的技術性能及銷售方向：

９.初步的技術、經濟效益分析。

如屬一次規(guī)模分期實施項目，應列出分期工程的時間安排。

主要附件：

１.合營各方合作的意向書；

２.外商資信調查情況表；

３.國內外市場需求情況的初步調研和預測報告，或有關主管部門對產品

安排的意見；

４.有關主管部門對主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書；

５.有關部門對資金安排的意向書。

范例：

中外合資經營企業(yè)項目建議書

一、項目名稱：合資生產（經營）***產品項目

項目主辦單位：（企業(yè)名稱）****

單位負責人：（廠長或經理）

二、興辦合資經營企業(yè)的理由：

從國內外技術上、產品質量上的差距，從利用外資、產品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面，說明興辦中外合資經營企業(yè)的必要性和重要性。

三、中方合營者的情況：

介紹中方合營者的基本情況和興辦中外合資經營企業(yè)的有利條件，包括企業(yè)性質（國營或集體）、人員情況、技術力量、領導班子、固定資產、設備、場地、原有產品產量、產值、利潤、產品出口等情況。

四、外國合營者的情況：

外國合營者公司名稱、國別、資本、業(yè)務范圍、規(guī)模、產品聲譽、銷售情況等。

五、合資經營主要內容：

（一）生產（經營）范圍和規(guī)模。

（二）合營年。

（三）合資經營企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積（新建、擴建、改造）。

（四）合資經營企業(yè)的職工總數和構成（工人、技術人員、管理人員）。

（五）投資總額、注冊資本和各方出資比例。

（六）投資方式和資金來源：中方以土地使用權、建筑物、房屋、機器設備等作價的估算，現(xiàn)金投資（外匯、人民幣）和來源（自籌、貸款、租賃）；外國合營者以現(xiàn)金、機器設備、工業(yè)產權（專利權和商標權）或專有技術等作為出資，對其作價、估價方法和估算金額。

（七）產品技術性能及銷售方向

合資經營企業(yè)的產品擬達到的技術水平，在國內外具有競爭能力，產品內外銷比例的估計。

（八）生產（經營）條件

合資經營企業(yè)所需主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。

（九）初步的技術、經濟效益分析。

產品的性能和價格（內外銷）、成本、收益估算。

生產手段、生產效率提高程度。

能源和原材料的節(jié)約效果。

中外雙方經濟收益匡算：合營期間各方利潤、項目投資利潤率、投資回收年限的估算等。

社會經濟效益分析：合營期間的稅收、勞動就業(yè)人數、技術水平的提高等。

六、項目實施計劃：

何時進行技術交流、出國考察、編寫可行性研究報告、組織洽談、簽約、施工、試車和投產等。

如屬一次規(guī)劃、分期實施項目，應列出分期工程的時間安排。

附件：

（一）邀請外國合營者來華技術交流計劃。

（二）出國考察計劃。

（三）可行性研究工作計劃，包括負責可行性研究的人員安排；如須聘請外國專家指導或委托咨詢的，要附計劃。

注：報批項目建議書時，附件要齊全。

建議書如何寫篇九

尊敬的校長：

您好!

誰是生命之源?在生活中，有許多浪費水資源的現(xiàn)象。

有一些同學在水池洗手，不關緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水，那么三個呢?五個呢?一百個呢?——，這些數加起來，可以讓哪些沒有水的人喝到水，也不用白白浪費。

甚至有同學浪費水，在家里、在學校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學會想沒事，只不過花幾個水錢——。

水是生命之源?？赡茉S多同學會覺得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學不顧后果的濫用水，沒有節(jié)制的用水。如果沒有水人就會滅絕，可見水有多重要，多么可貴啊!

因此，我建議學校：

1、多給同學宣布水的重要性。

2、不顧后果濫用水的后果。

3、給同學嘗試一天沒有水的生活。

珍惜自然資源，供應生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。

建議書如何寫篇十

教室是學生日常學習和生活的地方，與同學之間交流，玩耍。培養(yǎng)感情的地方。下面是小編給大家?guī)淼谋Ｗo班級環(huán)境

建議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會 想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的 果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生， 應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。

可事實不是 這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出 現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們 的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個 干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學的行為背離了講衛(wèi)生、講文 明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學們，學校是我們的 家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。

為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學 習環(huán)境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。為此 學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動， 并希望大家做到以下幾點：

一、 、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū) 進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以 撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不帶零食 進校 園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進 垃圾箱里。

五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏草坪，不攀 折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為 保護 環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看 到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、 同學們， 讓我們從點滴做起， 愛護校園環(huán)境， 自我約束， 相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動” 需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

敬愛的王校長 您好!

干凈整潔的環(huán)境是我們每個人的希望，這樣更有利于我們全身心的投入到學習中去，

關于不亂扔垃圾的建議書

作文

。

但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學校隨處可見餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標不治本的行為還是沒用的。

紙巾、牛奶盒這類大部分會出現(xiàn)在樓道里，雖然每個樓道都有垃圾桶，但是很多同學就像投沙包一樣把紙團投過去，沒投進的也不撿起來，就讓它放在那里。我覺得這些都是產生垃圾的根本原因。

根據這些原因，我想出了幾個讓同學們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點：

1、可以讓老師在晨會廣播里多提起關于環(huán)境保護的事加強對同學們的教育。

2、把樓道和從餐廳走下來的樓梯劃分給四年級及以上的每個班級，讓每個班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。

3、使用扣分制的方法，就是專門派幾個同學在午間和下課時到處檢查，抓到一 個亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個月下來累計扣分最多的五個班級，要給他們不 同程度的實質性的處罰。

同學們：

我們生活在一個美麗的星球上地球，地球母親無私的給我們奉獻美好的一切藍藍的天，白白的云，清澈的湖水……這些美好的東西，我們人類每天都在享受著，可逐漸地，我們人類變的貪心不足起來，不僅不知道保護給我們以生命的地球母親，還無止境破壞地球的生態(tài)環(huán)境：濫砍濫伐，大地露出的枯黃在一天天擴大;制造空氣污染，地球上的空氣在一天天變得污濁;浪費水資源，地球的血液水，在漸漸枯竭……我們地球母親的生命危在旦夕!“地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧?！薄凹覉@只有一個，地球不能克隆。”為了我們的地球母親，也為了我們自己，我提出如下建議：

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗刷拖把不過量用水，合理循環(huán)使用自來水;綠地用水，景觀用水盡量使用人工湖水;愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒漏滴;隨身到走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、善待動物。動物也是大自然的一員，我們應該善待它們，如果沒有動物，人類也會滅亡。

3、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機等設備后，及時斷電，減少待機損耗;科學合理使用空調，減少用電負荷(夏季不低于26℃)。

4、愛護環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見地上有果皮紙屑，應主動撿起來丟到垃圾桶內，創(chuàng)造一個良好清潔的城市環(huán)境。

5、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯;不浪費作業(yè)本;在需要傳達祝福和問候時，盡量不使用紙制的賀卡。

6、節(jié)約糧食，不浪費一粒米。

7、植樹造林，綠化環(huán)境。

8、減少“白色污染”。

以上就是我為了保護地球母親提出的建議，同學們，讓我們攜起手來，為了那片藍天綠水，一起努力吧!

親愛的同學們：

一晃六年過去了，我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學生，我覺得應該更要學會節(jié)約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議：

第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。

第二，不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完后及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節(jié)約我們的水資源。

第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電，多使用節(jié)能燈具，節(jié)能電器，節(jié)能設備。以節(jié)約每一試度電的實際行為，為國分憂。

第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。

在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學們!讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人：

親愛的同學們：

地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的?？茖W家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!

我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

1：不亂砍濫發(fā)樹木。

2：不使用塑料袋，改為布袋。

3：不使用有毒文具。(如修改液)

4：不使用一次性制品。

5：不使用紙巾，改為手帕。

6：用完水龍頭，就是關緊。

7：節(jié)約用電，對手關閉不需要的電燈。

8：打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用。

建議書如何寫篇十一

xx：

現(xiàn)在地球上的物種多種多樣，但滅絕的物種也不計其數。其中，有絕大多數物種是應為一種生物的消失，而相繼滅絕的。渡渡鳥和大顱欖樹就是一個典型的例子。

渡渡鳥，又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿，是僅產于印度洋毛里求斯島上一種不會飛的鳥，它站著有三英尺高，以水果為食，生活在陸地，肉質極其鮮美，性格溫順。見到人類不但不躲，反而迎上去，所以它們就一只只倒在了我們人類的槍口之下。毛里求斯島上有一種樹，叫做大顱欖樹，是一種高大的熱帶喬木，樹高可達一百英尺，樹圍十四英尺。它的果殼堅硬，必須由渡渡鳥的腸胃將殼磨薄才能發(fā)芽?，F(xiàn)在人們已經發(fā)現(xiàn)了這個問題，采取了相應的措施，大顱欖樹才得以生存下來。

世界萬物自有它的成活法則，若是打破了這條法則，后果不堪設想。讓我們行動起來，維護生態(tài)平衡，創(chuàng)造和諧世界！

xxx

時間：

建議書如何寫篇十二

為全面完成我市農村道路村村硬化工程任務，根據《開遠市農村公路建設規(guī)劃》和20xx年《開遠市xxx工作報告》，結合我市實際，特制定本方案。

一、工作任務

20xx年全市農村道路村村硬化工程項目建設總里程為683.6公里，其中：水泥路面工程216.5公里，彈石路面工程467.1公里。

中和營鎮(zhèn)：農村道路村村硬化工程里程為258.1公里，其中：水泥路面工程89.9公里，彈石路面工程168.2公里。

碑格鄉(xiāng)：農村道路村村硬化工程里程為74公里，其中：水泥路面工程6公里，彈石路面工程68公里。

大莊鄉(xiāng)：農村道路村村硬化工程里程為48.2公里，其中：水泥路面工程15.8公里，彈石路面工程32.4公里。

羊街鄉(xiāng)：農村道路村村硬化工程里程為58.2公里，其中：水泥路面工程21.2公里，彈石路面工程37公里。

樂白道辦事處：農村道路村村硬化工程里程為144.4公里，其中：水泥路面工程17.9公里，彈石路面工程126.5公里。

靈泉辦事處：農村道路村村硬化工程里程為59.5公里，其中：水泥路面工程25.5公里，彈石路面工程34公里。

小龍?zhí)掇k事處：農村道路村村硬化工程里程為41.2公里，其中：水泥路面工程41.2公里。

二、工作職責

(一)主管部門工作職責

市交通局全面負責全市農村道路村村硬化工程建設項目計劃執(zhí)行工作，承擔以下職責：

1.下達、調整農村道路村村硬化工程建設計劃;

2.加強資金監(jiān)管，提高使用效能;

3.按工程進度要求撥付建設資金、開據《水泥提貨單》;

4.負責技術指導和工程質量監(jiān)理以及施工進度、施工安全監(jiān)督;

5.建立健全工作制度，全面掌握工程建設進展情況，加強宏觀管理。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx(辦事處)職責

鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx(辦事處)全面負責全市農村道路村村硬化工程建設的組織落實工作，承擔以下職責：

1.加強領導，精心組織，嚴格審批;

2.加強監(jiān)管，統(tǒng)籌協(xié)調，控制成本;

3.實事求是，嚴格執(zhí)行建設標準、控制建設規(guī)模，確保在規(guī)定時限內完成建設任務;

5.建立健全制度，落實責任，加強公路建設資金和工程質量管理，注重環(huán)境保護和施工安全，預防重特大事故的發(fā)生。

三、建設方式

由鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx(辦事處)負責組織實施，注重發(fā)揮群眾在農村道路建設中的重要作用，充分調動和發(fā)揮群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員群眾投工投勞，參與農村道路村村硬化工程建設，依靠群眾的力量推動農村道路村村硬化工程建設。

四、技術標準

按照《云南省農村公路工程技術標準》和《云南省縣鄉(xiāng)公路彈石路面修建、養(yǎng)護技術質量標準規(guī)定》的有關規(guī)定，村村硬化工程路基寬度不低于4.0米，錯車道路基寬度6.5米，位置根據地形和交通量設置，路面寬度3.0米，最大縱坡12%，完善防護工程及排水設施。

五、資金籌措及管理

(一)農村道路村村硬化工程建設資金，以市xxx投入為主，多渠道籌集為補充。市xxx投資標準為：

水泥路面：中和營鎮(zhèn)、碑格鄉(xiāng)每公里11萬元(不含水泥補助款);

靈泉辦事處、樂白道辦事處、小龍?zhí)掇k事處、羊街鄉(xiāng)、大莊鄉(xiāng)每公里10萬元(不含水泥補助款)。

彈石路面：中和營鎮(zhèn)、碑格鄉(xiāng)每公里16萬元;

靈泉辦事處、樂白道辦事處、小龍?zhí)掇k事處、羊街鄉(xiāng)、大莊鄉(xiāng)每公里15萬元。

(二)水泥由市xxx統(tǒng)供，市交通局按工程實際用量核撥。其供應方式為：

1.羊街鄉(xiāng)和大莊鄉(xiāng)憑市交通局《水泥提貨單》到羊街水泥粉磨站提貨;

3.中和營鎮(zhèn)和碑格鄉(xiāng)憑市交通局《水泥提貨單》到云南國資水泥紅河有限公司(平遠街分公司)提貨。

(三)農村道路村村硬化工程建設項目資金由市交通局設立專戶，統(tǒng)一管理使用，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)要相應設立專戶，保證?？顚Ｓ茫瑖澜麛D占、拉用專項資金。

(四)資金撥付方式：

3.尾款，工程竣工驗收合格之日起，工程質量保修期為一年，一年內無工程缺陷，到期撥付尾款。

六、工程管理

(一)健全和完善交通項目建設管理責任制，選配業(yè)務精、作風實、責任心強的專業(yè)技術人員加強工程質量監(jiān)理，嚴把工程質量關。

(二)推行安全生產綜合目標責任制，嚴格執(zhí)行工程建設施工規(guī)范，杜絕安全生產事故的發(fā)生。

(三)農村道路村村硬化工程竣工后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)提出交(竣)工驗收報告，由市交通局組織交(竣)工驗收，交(竣)工驗收同時進行。

(四)農村道路村村硬化工程，應依據現(xiàn)有路線線位，盡量利用老路擴改，力避大改大調或大填大挖，著力提高路面等級，完善防護及排水設施，增強抗災能力和通行能力。路基擴改占用土地的，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)自行調劑，不予補償。

七、工作要求

(一)農村道路村村硬化工程項目應堅持村民自治原則，嚴格執(zhí)行“一事一議”制度，在大多數村民同意的情況下，組織村民自愿參與修路，不準強迫集資。

(二)農村道路村村硬化工程實行項目申報制度，在群眾自愿投工投勞的基礎上，以自然村為單位，向所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)提出項目申請，經審批后，按相應投資標準安排項目建設資金。

(三)在保證工程質量和施工安全的前提下，倡導在專業(yè)技術人員指導下村民自愿參與修路以及積極投工投勞降低建設成本的方式。

(四)為按計劃整體推進農村道路村村硬化工程建設，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)每月20日將道路建設形象進度表上報開遠市農村道路工程建設領導小組，以便準確掌握工程建設和進展情況并作出工作調整或進行督促、檢查、指導。

建議書如何寫篇十三

*班全體教師：

您們好!

我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對四中校領導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!

如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數莘莘學子渴求知識的心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變人生”的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。:本站把孩子送到這樣高標準、高質量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸?，能在這樣的名校學習，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結、奮發(fā)向上的集體，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如田老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有責任支持學校的工作，每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召，我提幾點希望：

我希望郭磊在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的希望和驕傲!”

希望班主任田老師，給予郭磊更多的幫助和指導，使他學會巧妙地處理班務和學習和關系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領頭雁!希望郭磊每天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。

希望李老師在數學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

希望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘學生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!

敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師：

全家幸福，工作順利!