范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

建議書如何寫篇一

敬愛的校長：

您好！您最近的工作還順利嗎？

我是五（3）班的一名學(xué)生，名叫xxx我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?；貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學(xué)校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此，我希望校長能采納我的建議。

建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時，查課后資料也就方便了。

建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。

建議三：我希望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風(fēng)，第二臺掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。

建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天，同學(xué)們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

20xx年xx月xx日。

建議書如何寫篇二

親愛的同學(xué)們：教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，教室衛(wèi)生環(huán)境直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室衛(wèi)生環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的直觀影響因素。在優(yōu)雅清凈、和諧溫馨的研究生樓教室里學(xué)習(xí)是我們共同的愿望。為給大家創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步樹立文明進取的校園形象，校方特向全體在校學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議，具體如下：

3、請不要在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰，這是您個人的一小步，卻是文明的一大步;。

4、請主動清理垃圾，您拾起的雖是臟物，體現(xiàn)的卻是品德;。

5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;。

6、請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;。

7、請尊重管理人員的勞動，服從他們的管理，共同保持教室整潔。

建議書如何寫篇三

通過對公司近期的初步了解，發(fā)現(xiàn)公司在產(chǎn)能、品質(zhì)、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進的空間。具體如下：

1.改進氣動測試治具(提高產(chǎn)能)。

現(xiàn)狀：產(chǎn)品測試前后，都是用手拿天線接頭與產(chǎn)品接口進行插拔，影響生產(chǎn)效率。特別是調(diào)試工站，一手拿著鑷子，一手拿著天線，插拔都不是很順手。

建議：方案一：從側(cè)邊安裝一個氣動插拔的裝置，與正面氣動裝置同步。

方案二：在側(cè)邊固定一個天線接口，左手放產(chǎn)品時順勢向右一推，同時啟動正面氣動頂針進行測試，取時稍朝左邊推一下即可。

這兩個方法都可提高效率，只是第一種更佳，但成本會高一些。

2.考量線圈的電感量規(guī)格。

現(xiàn)狀：調(diào)試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果。

建議：評估適當(dāng)減少相應(yīng)線圈的電感量參數(shù)，使線圈稍加調(diào)整或不調(diào)整即可達到要求。

1.讓修理員工走出維修圈。

現(xiàn)狀：由于修理是計件，員工忙于修理，對一些常見的、反復(fù)出現(xiàn)的不良沒有及時反饋給產(chǎn)線相應(yīng)的作業(yè)人員。反過來說，前段出很多易處理的不良，修理心里更樂意接收，談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法。

元件不良或設(shè)計缺陷，應(yīng)主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部，以便從源頭消除不良隱患。

2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念。

現(xiàn)狀：員工只對自己負責(zé)的項目進行自檢。

建議：培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作，自己的本職工作相當(dāng)于一個微型公司，要學(xué)會將前道工序當(dāng)作自己的供應(yīng)商，且要求你的供應(yīng)商交給你的都是合格的產(chǎn)品。將后道工序當(dāng)作客戶，保證交給客戶的也是合格品。

3.加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產(chǎn)品直通率)。

現(xiàn)狀：修正力度不足，許多元件過爐后還是出現(xiàn)浮高的現(xiàn)象。修理站發(fā)現(xiàn)很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊。

建議：將其點錫膏動作，交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成。

修正動作。按照修理報表，把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的。

考核依據(jù)。

同時iqc應(yīng)加強線圈兩腳間距的管控，盡量避免出現(xiàn)元件裝板后壓下仍有彈起的現(xiàn)象。

1.環(huán)境管理體系。

現(xiàn)狀：目前尚未完全建立，而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)。

建議：二階文件會盡快完成，后續(xù)是三階文件的制作和實施。

2.增加點膠工站的抽風(fēng)裝置。

現(xiàn)狀：二樓車間點膠段化學(xué)氣味很濃，不利于人的身體健康。

建議：增加一個簡單的抽風(fēng)排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)。

1.培養(yǎng)員工的歸屬感。

現(xiàn)狀：人力資源嚴重不足。

建議：建立以人為本的經(jīng)營理念，工作上嚴格要求，生活上不乏關(guān)心和體貼。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動，給他們定期培訓(xùn)，讓他們能感覺到這就是人生的一所大學(xué)，能成就他們?nèi)蘸笊w理想。

2.教育員工把本職工作當(dāng)作自己的事業(yè)來經(jīng)營。

建議：進行工作績效考核。業(yè)績突出者，應(yīng)給予分紅讓利之承諾。同時對一些“出工不。

出力”的員工應(yīng)予以淘汰。

以上是本人個人建議，請您審閱!

建議人：

xx年x月x日。

建議書如何寫篇四

這里有篇

范文

yk品質(zhì)管理建議書

yk品質(zhì)現(xiàn)狀：

yk公司，工程不良居高不下，產(chǎn)生這種現(xiàn)狀的主要原因是公司長期以來，養(yǎng)成了一個重視檢查、重視修理而不重視品質(zhì)保證的習(xí)慣。比如說，產(chǎn)品的某個部位出現(xiàn)何種不良，沒有分析問題產(chǎn)生的根源、過程和結(jié)構(gòu)，而是采取哪個部位出現(xiàn)問題就重點檢查哪個部位的方法，所以，導(dǎo)致疲于應(yīng)付產(chǎn)生的問題而不能消除產(chǎn)生問題的根源。比如說，客訴及不良沒有進行統(tǒng)計并分析，看不出產(chǎn)品的長期趨勢，沒有分析品質(zhì)問題是偶然的還是長期的、是職能性的還是系統(tǒng)性的、是重復(fù)出現(xiàn)的還是新產(chǎn)生的，所以，只能采取事后救火的辦法。上述管理方式，產(chǎn)生了大量的返工和修理，在修理的過程中，既浪費時間、人員和資材，又容易損傷和污染產(chǎn)品，從而導(dǎo)致不良成本居高不下，工人工作時間長。

yk品質(zhì)管理的改善建議：

1. 不能單憑檢查和修理，糾正已出現(xiàn)的不合格品，而是要去分析分析不良，舉一反三，不僅解決當(dāng)前的問題，還要解決類似問題，不僅要糾正問題，更重要的是保證同一問題不再發(fā)生。

我們知道，管理建議書是審計報告的副產(chǎn)品，比內(nèi)控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多。但是，管理建議書中對客戶內(nèi)控環(huán)節(jié)存在的重大缺陷，既要回答是

什么

(四)要采取一系列有效措施，防止管理建議書的簡單克隆和復(fù)制套用

第一，要加強對注冊會計師的職業(yè)道德教育，進一步提高職業(yè)道德水平，形成“克隆可恥”的企業(yè)文化氛圍;第二，要合理調(diào)度審計人力資源，讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執(zhí)行必要的審計程序;第三，對被審計單位(尤其是中小型企業(yè))要適度減少綜合性測試程序(即要適度減少編制務(wù)虛工作底稿的時間)，同時相應(yīng)增加實質(zhì)性測試程序，這樣有利于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控環(huán)節(jié)的重大實質(zhì)性問題;第四，三級質(zhì)量復(fù)核人員對管理建議書草稿進行復(fù)核時要嚴格把關(guān)，對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數(shù)據(jù)的情況要重點關(guān)注，如果發(fā)現(xiàn)有簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的現(xiàn)象，要予以登記、上報并嚴肅處理;第五，會計師事務(wù)所要對審計項目經(jīng)理或者注冊會計師簡單克壟復(fù)制套用管理建議書的不良行為，與其獎金發(fā)放和晉級晉職掛鉤。

(五)注冊會計師既要提高審計業(yè)務(wù)技能，也要強化文字表達能力

要撰寫好一份以文字表達方式為主的管理建議書，至少需要解決三個問題：一是有哪些內(nèi)容可以寫;二是有哪些內(nèi)容能夠?qū)?三是怎么寫(用恰當(dāng)?shù)奈淖直磉_)這些內(nèi)容。前面兩個問題解決之后，第三個問題就成為關(guān)鍵了。注冊會計師既要能夠撰寫出高質(zhì)量的審計報告，又要能夠撰寫出高質(zhì)量的管理建議書，就要進一步提高審計業(yè)務(wù)技能，同時強化文字表達能力的訓(xùn)練，此外還要

學(xué)習(xí)

建議書如何寫篇五

完全原創(chuàng)是沒有的，多篇供你參考，自己組合下就是你的原創(chuàng)了!

《團結(jié)是班委會和團支部管理

班級

團結(jié)是班委會和團支部管理班級的基礎(chǔ)，是一個重要的問題。實踐證明，班委會和團支部內(nèi)部只有搞好團結(jié)，才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力，講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出

成績

什么

其他

同學(xué)

愛

珍惜

搞好團結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴格執(zhí)行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用，都要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取同學(xué)們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”，一個人說了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。

就一個班來說，搞好民主集中和團結(jié)合作，團支部書記和班長最關(guān)鍵。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白，兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工，不是權(quán)力的分配。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權(quán)、不爭功、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。

懂團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。在團結(jié)問題上，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經(jīng)歷、認識水平、性格特征各不相同，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護團結(jié)，還要加強性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的

學(xué)習(xí)

寬容是維系團結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部和團干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風(fēng)格，使班委會和團支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、

生活

如果有什么問題可以來問，班級管理這方面可以為你解答。

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校活動，如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好

專業(yè)

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的.管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

其實這些都有些空洞，關(guān)鍵是自己根據(jù)自己班級的了解，對癥下藥。

1強化班級目標(biāo)(共同愿景)：在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)精神的指導(dǎo)下形成班級目標(biāo)，進而形成每個學(xué)生的個人發(fā)展目標(biāo)，從而構(gòu)成一個完整的目標(biāo)體系.(成功即目標(biāo)，其他皆為注解)。南山外語學(xué)校初三(6)班班級目標(biāo)：尊重和關(guān)心每一個人;

心靈

2全員干部制：根據(jù)人的成長的社會化理論，將班級視為社會縮影，學(xué)生根據(jù)自身優(yōu)勢和興趣自薦相關(guān)職位(抽屜管理員，桌面清潔員);全員干部化，人人有發(fā)揮的機會和舞臺，固定和流動相結(jié)合;按照現(xiàn)代社會的重要職能部門設(shè)置來設(shè)置相關(guān)機構(gòu)(調(diào)解委員會，派出所所長，學(xué)生行為法庭等)。

3頒獎典禮：定期和不定期相結(jié)合，激勵學(xué)生，強調(diào)慶祝的重要.

4班級議會：學(xué)生暢所欲言，廣泛討論，形成共識。班會舉例：學(xué)習(xí)賀佳豪，挑戰(zhàn)潛能，掀起初二六班學(xué)習(xí)的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問題”走向自我目標(biāo)的實現(xiàn);我一定會成功。

5一對一的交流，個別化的思想政治工作

6無處不在的賞識和激勵

7榜樣示范

8契約制度

9成長伙伴

10開放式咨詢

11對違規(guī)行為的師生分級協(xié)商處理，形成學(xué)生行為管理網(wǎng)絡(luò)。

建議書如何寫篇六

尊敬的任老師：

您好!

此次的“學(xué)生講課”訓(xùn)練意義深刻，值得深思?，F(xiàn)就此次課程訓(xùn)練中各階段存在的問題進行簡要分析并提出幾點建議。

一、存在的問題及原因。

(1)準備不充分：這個現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學(xué)生授課，這種模式雖不新穎，但很少真正的運用于實踐當(dāng)中。就我而言，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長的領(lǐng)域面對全班同學(xué)進行授課。我之前做過家教，是一對一輔導(dǎo)的那種類型。輔導(dǎo)的科目是數(shù)理化。我是理工科的學(xué)生，理所當(dāng)然，我在數(shù)理化上的知識儲備要遠大于在英語上的知識儲備。換言之，英語相對我們而言，是一種熟悉的陌生。我們每周都上英語課，每周都為英語作文犯愁，這說明我們對英語的接觸其實還是蠻頻繁的，對英語也算是蠻熟悉的。但一到需要進行英語輸出的時候，例如寫作文，我們的大腦似乎就開小差了。這表明了我們對英語其實并沒有想象中的熟悉，反而很陌生。當(dāng)然，這種現(xiàn)象在我們國家十分普遍，俗稱”啞巴式英語”現(xiàn)象。但今天我們不討論這種現(xiàn)象，因為這不是本文重點。我想說的是，陌生可能會導(dǎo)致思想上的茫然，進而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸，會導(dǎo)致課前準備不能十分充分。加之又是前幾個出場，可借用的經(jīng)驗與模板少之又少，所以表現(xiàn)差一點在所難免。

(2)缺乏宏觀剖析：在有所準備之后，我們大都會從一個單詞、一個詞組、一個句子進行解析。從個體到全體，從局部到整體，從簡單到復(fù)雜，這是我們認識事物的一個基本規(guī)律。所以在這一階段，我們往往聚焦于微觀，忽略了對整體的把握。而且我們往往桎梏于表象，缺乏與實際的聯(lián)系與對比，不能提出自己的觀點與主張。當(dāng)然，我并不是否認“原文”的價值，我只是想強調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實際”的重要性。我一向認為，優(yōu)秀的教師，不僅是優(yōu)秀的知識傳播者，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者。正義，愛，寬容，誠信，善良，這些美好的字眼是我們根本無法簡單的從課本上真正領(lǐng)悟的。我們需要這些堅強的字眼來堅強我們的生活。我們每個人都需要愛，同時需要愛的能力?！敖處熞彩庆`魂工程師”，這是我很小的時候就讀過的話。當(dāng)然，作為我們學(xué)生來講，沒有豐富的人生經(jīng)驗與閱歷，客觀上是達不到那種高層次的情感互動與交流。但每篇文章都是現(xiàn)實中的活生生的人寫出來的，將現(xiàn)實與文章溝通起來，是一種智慧。

(3)其他問題：比如ppt上的字體小看不清、說話聲音太小聽不清等問題，我想應(yīng)該是缺乏實踐經(jīng)驗所致吧。

整體而言，我覺得這次課程訓(xùn)練比較成功。雖然有的組講的好，有的組講的差，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個過程。無論前面的組講的好壞與否，都為以后的組起到了一個推動與發(fā)展的作用。

幾點建議：

(1)注重文章與實際的結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”。

(2)為避免枯燥，可適當(dāng)搞點小幽默，活躍一下課堂氣氛。

(3)不要患得患失，盡力就好。

最后衷心地祝愿老師身體健康，工作順利!

您的學(xué)生：__x。

20__年9月8日。

建議書如何寫篇七

項目建議書一般是由主策劃或者項目經(jīng)理負責(zé)編寫的。

進行可行性分析是一個自我否定的過程，而寫項目建議書是一個向別人闡述自己觀點的過程。

而且項目建議書一般情況下是要去說服你的上司來做這個項目，所以一定要非常完善，把所有可能的利弊都分析到。

也可能你對這部分不感興趣，也可能這輩子你也不會被要求去寫一份項目建議書，但是如果了解了一個項目是如何才能達到立項標(biāo)準，會加深你對策劃的進一步認識，避免把精力投入到不能成為項目的狂想中去。

對這個比賽而言，一份合理的項目建議書會讓評委更清楚你的設(shè)計思想是否完善。

把評委當(dāng)作你的上司或者投資人，努力說明這個游戲的賣點和創(chuàng)新的地方來打動他們。

這也是你自己整理思路并說服自己繼續(xù)做下去的一個書面文件，它會貫穿整個開發(fā)過程成為一個綱領(lǐng)性文件，是整個游戲開發(fā)的大方向。

在項目建議書被批準后，游戲也就正式立項了。

項目建議書一般包括如下幾個部分：

1、當(dāng)前市場情況分析：這個部分是給老板或者投資人看的。

游戲必須適應(yīng)市場需要，閉門造車的策劃都不可行。

必要情況下要先對市場進行調(diào)查和分析，利用第一手信息對玩家意見進行捕捉，把這些信息合理的加入到建議書中才可以增強說服力。

對于參加比賽的選手來講，暫時不需要對這部分有過多的了解，但要對游戲的發(fā)展方向有個大體的認識，尤其是你所設(shè)計的這個游戲。

2、游戲的大體介紹：這是一個向上級描述游戲內(nèi)容的最好方法。

平時的報告太長太麻煩，誰都不會有興趣認真看下去的。

而項目建議書決定著這個項目是否進行下去，所以這是一個讓老板了解你的想法最好的機會。

這里的介紹不能太長，要把你所有的精華部分都羅列在上面，吸引住了老板，立項就確定了一半。

對游戲策劃來講，這也是顯露自己才華最好的機會，如何用最簡潔的語言把整個游戲的精華表述出來就要看你的文學(xué)功底了。

游戲的主體就是在這時確定的，一旦該項目被批準，那么以后的游戲設(shè)計都要圍繞著它來開展。

所以這時游戲中的賣點和主要特征都要認真的進行討論分析，利用好手中的信息展開討論，并結(jié)合其他游戲的優(yōu)缺點分析自己設(shè)計中要突出的地方才可能抓住投資人的心。

牢記一點：“只有能夠帶來最大化利潤的游戲創(chuàng)意才能吸引住投資者的心!”

3、 游戲的贏利模式：這部分要對整個開發(fā)的成本以及回報進行估算。

要分析需要多少人工，設(shè)備費用，以及管理費用等等。

然后就要估算按照什么樣的定價賣多少套游戲可以回收成本，是否有其他的贏利模式等。

參賽選手只要了解一下有個認識就可以了，不需要真正完成這個部分。

4、游戲的整體框架：這個部分對游戲來說是至關(guān)重要的。

游戲要如何劃分模塊，用什么方式開發(fā)，以及模塊之間的關(guān)系都要確定下來。

對于一個大型的游戲項目，如果不進行模塊劃分和良好的整體設(shè)計，在實際的開發(fā)過程中會陷入無限的混亂中，人員也會很難控制。

按照體系進行劃分是一個比較有效的劃分方法，任何游戲都是可以根據(jù)自身要求進行模塊劃分，下面給出一個大體的劃分模式，后面會有詳細的介紹：

生存體系：是游戲世界的基礎(chǔ)，只要是游戲需要建立一個世界，那么生存體系是最基礎(chǔ)的。

生存體系也由很多要素組成，表現(xiàn)在玩家面前就是各種屬性，視游戲類型而定。

包括hp，mp，金錢等基本屬性，復(fù)雜點的游戲還要設(shè)計飲食、體力、精神等其他屬性，看具體的游戲設(shè)計了。

升級體系：升級體系是另外一種常見的消耗用戶時間并增強耐玩度的主要方法，大部分的rpg游戲和即時戰(zhàn)略游戲都有升級體系的介入。

設(shè)計升級體系主要是設(shè)計升級的算法以及相關(guān)屬性的平衡發(fā)展，后面會進行詳細介紹。

地圖系統(tǒng)：游戲中的地圖設(shè)計，根據(jù)游戲類型而定。

不外乎大地圖的設(shè)計和場景設(shè)計，在項目建議書中只是把大體的框架建立起來就可以了。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)：大多數(shù)游戲都要有戰(zhàn)斗，這和游戲的升級體系是密切關(guān)聯(lián)的。

戰(zhàn)斗系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，包括各種法術(shù)、武功、招式等設(shè)計，還有攻擊力、防御力等數(shù)值的比較轉(zhuǎn)換等。

任務(wù)系統(tǒng)：任務(wù)是游戲前進的線索，有了一個完整的任務(wù)系統(tǒng)，設(shè)計者的思路就不會發(fā)生太大偏差。

項目建議書中只要對游戲中要涉及的主要任務(wù)進行簡要描述就可以了。

操作體系：游戲如何操作，以及主要界面安排等都要做簡要描述。

這里還要提到游戲的一些配置情況，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個部分來描述。

游戲過程是使用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計也可以歸入這部分，也可以另外拿出來另外做一個模塊。

界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián)。

游戲中的很多操作是由界面所決定的，一個良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手。

界面包括游戲主界面、二級界面、彈出界面等很多種類，在建議書中也應(yīng)該把整個界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來，還有整個界面的風(fēng)格等問題也要確定。

npc設(shè)計：游戲中總要有npc的，這和大的游戲背景有關(guān)。

什么樣的角色如何安置，并給予他什么樣的功能都是屬于npc設(shè)計的。

大多數(shù)的npc功能都很簡單，無非是提供一些信息或者完成一件道具的功能。

但是你也可以把npc設(shè)計的很強大，這就要給他們加入人工智能的設(shè)定了。

ai設(shè)計：這是一個很大的范疇，是一個需要很多有針對性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng)域。

不同的游戲ai設(shè)定也不同，但這是必不可少的一個部分。

沒有ai，游戲就沒有任何靈性可言。

(但感覺現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多)該部分過于專業(yè)，在這里不做討論。

在完成了上述幾個模塊的劃分之后，你的整體思路已經(jīng)建立起來了。

在進行模塊設(shè)計的同時，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中。

這些內(nèi)容很混亂，因為各個部分都是相通的，而且關(guān)聯(lián)很緊密。

如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵，這一點對于策劃來說尤其重要。

設(shè)計人員在早期腦子就是一團糨糊，那進入了開發(fā)階段肯定是一團糟!上面描述的都是一個大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠遠不夠的。

在第四部分中會針對這些模塊進行詳細的講解，以一個網(wǎng)絡(luò)游戲為例簡要的描述一下作為策劃要如何完成一個龐大的世界體系。

5、游戲開發(fā)進度：開發(fā)進度是要求產(chǎn)品經(jīng)理或項目經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)有的條件來確定的。

對你的上司來說，他最看重的也是這個部分。

因為開發(fā)周期的長短會直接影響到游戲制作的成本，而且何時能夠完工也決定著上市能否趕上最好的檔期(比如暑假檔)，所以開發(fā)進度很多時候能夠直接決定著這個游戲是否會被老板槍斃。

游戲的開發(fā)進度一直是困饒著國內(nèi)開發(fā)團隊的大問題，國外也一樣。

由于開發(fā)人員的熟練程度不同，預(yù)留時間很難確定。

對于參加比賽的各位同志來說，只要大致計算一下需要多少人/月就可以了。

6、開發(fā)人員列表及職責(zé)：最后一項，就是對人員進行分工。

已經(jīng)到位了的，直接進行工作安排;還沒有到位或者需要招聘的，向人事部門發(fā)送申請。

報告中要對人力情況進行估算，以及各項費用的評估。

對比賽而言這部分就可以省了，費用的評估是需要有豐富經(jīng)驗的市場和管理人員才可以計算的。

好了，在完成了上述各項工作的匯報之后，如果你的預(yù)算和公司的計劃相符，那么恭喜你，你可以開始下一步的安排了。

否則，就只有等機會或者重寫你的報告，但這種情況往往是沒有結(jié)果的。

項目建議書并沒有一個固定的格式，你的目的就是通過它來說服你的老板(在這里就是說服評委對你策劃的支持)。

但是這又是不可或缺的一個必要條件，項目建議書分析的越透徹，這個項目可能獲得的.支持也就越多，最終成功的機會也就越大。

我們假設(shè)你已經(jīng)通過了老板的測試，就讓我們再回到你的故事中去，來看看如何讓你的故事更容易被人接受，如何把它變得更豐滿，更有趣吧!

第一章 項目總論

總論作為可行性研究報告的首章，要綜合敘述研究報告中各章節(jié)的主要問題和研究結(jié)論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。

總論章可根據(jù)項目的具體條件，參照下列內(nèi)容編寫。

§1.1 項目背景

§1.1.1 項目名稱

企業(yè)或工程的全稱，應(yīng)和項目建議書所列的名稱一致。

§1.1.2 項目承辦單位

承辦單位系指負責(zé)項目籌建工作的單位(或稱建設(shè)單位)，應(yīng)注明單位的全稱和總負責(zé)人。

§1.1.3 項目主管部門

注明項目所屬的主管部門。

或所屬集團、公司的名稱。

中外合資項目應(yīng)注明投資各方所屬部門。

集團或公司的名稱、地址及法人代表的姓名、國籍。

§1.1.4 項目擬建地區(qū)、地點

§1.1.5 承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表

如由若干單位協(xié)作承擔(dān)項目可行性研究工作，應(yīng)注明各單位的名稱及其負責(zé)的工程名稱、總負責(zé)單位和負責(zé)人。

如與國外咨詢機構(gòu)合作進行可行性研究的項目，則應(yīng)將承擔(dān)研究工作的中外各方的單位名稱、法人代表以及所承擔(dān)的工程、分工和協(xié)作關(guān)系等，分別說明。

§1.1.6 研究工作依據(jù)

在可行性研究中作為依據(jù)的法規(guī)、文件、資料、要列出名稱、來源、發(fā)布日期。

并將其中必要的部分全文附后，作為可行性研究報告的附件，這些法規(guī)、文件、資料大致可分為四個部分：

(1)項目主管部門對項目的建設(shè)要求所下達的指令性文件;對項目承辦單位或可行性研究單位的請示報告的批復(fù)文件。

(2)可行性研究開始前已經(jīng)形成的工作成果及文件。

(3)國家和擬建地區(qū)的工業(yè)建設(shè)政策、法令和法規(guī)。

(4)根據(jù)項目需要進行調(diào)查和收集的設(shè)計基礎(chǔ)資料。

§1.1.7研究工作概況

(1)項目建設(shè)的必要性。

簡要說明項目在行業(yè)中的地位，該項目是否符合國家的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、生產(chǎn)力布局要求;項目擬建的理由與重要性。

(2)項目發(fā)展及可行性研究工作概念。

敘述項目的提出及可行性研究工作的進展概況，其中包括技術(shù)方案的優(yōu)選原則、廠址選擇原則及成果、環(huán)境影響報告的撰寫情況、涉外工作的準備及進展情況等等，要求逐一簡要說明。

§1.2 可行性研究結(jié)論

在可行性研究中，對項目的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、生產(chǎn)規(guī)模、廠址技術(shù)方案、資金總額及籌措、項目的財務(wù)效益與國民經(jīng)濟、社會效益等重大問題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，本節(jié)需將對有關(guān)章節(jié)的研究結(jié)論作簡要敘述，并提出最終結(jié)論。

§1.2.1 市場預(yù)測和項目規(guī)模

(1)市場需求量簡要分析。

(2)計劃銷售量、銷售方向。

(3)產(chǎn)品定價及銷售收入預(yù)測。

(4)項目擬建規(guī)模(包括分期建設(shè)規(guī)模)。

(5)主要產(chǎn)品及副產(chǎn)品品種和產(chǎn)量。

§1.2.2 原材料、燃料和動力供應(yīng)

(1)項目投產(chǎn)后需用的主要原料、燃料、主要輔助材料以及動力數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量和來源。

(2)需用的主要工業(yè)產(chǎn)品和半成品的名稱、規(guī)格、需用量及來源等。

(3)進口原料、工業(yè)品的名稱、規(guī)格、年用量、來源及必要性。

§1.2.3 廠址

地理位置、占地面積及必要性

水源及取水條件。

廢水、廢渣排放堆置條件。

§1.2.4 項目工程技術(shù)方案

(1)項目范圍，即主要的生產(chǎn)設(shè)施、輔助設(shè)施、公用工程、生活設(shè)施內(nèi)容。

(2)采用的生產(chǎn)方法、工藝技術(shù)。

(3)主要設(shè)備的來源，如需向國外引進，則簡要說明引進的國別、技術(shù)特點、型號等。

§1.2.5 環(huán)境保護

排放污染物的種類、數(shù)量，是否達到國家規(guī)定的排放標(biāo)準。

主要治理設(shè)施及投資。

§1.2.6 工廠組織及勞動定員

工廠組織形式和勞動制度。

全廠總定員及各類人員需要量。

勞動力來源。

§1.2.7 項目建設(shè)進度

§1.2.8 投資估算和資金籌措

(1)項目所需總投資額。

分別說明項目所需固定資產(chǎn)投資總額(包括投資方向調(diào)節(jié)稅、建設(shè)期利息)、流動資金總額，并按人民幣、外幣分別列出。

(2)資金來源。

貸款額、貸款利率、償還條件。

合資項目要分別列出中、外各方投資額、投資方式和投資方向。

§1.2.9 項目財務(wù)和經(jīng)濟評論

(1)項目總成本、單位成本。

(2)項目總收入，包括銷售收入和其它收入。

(3)財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期、貸款償還期、盈虧平衡點等指標(biāo)計算結(jié)果。

(4)經(jīng)濟內(nèi)部收益率，經(jīng)濟凈現(xiàn)值、經(jīng)濟換匯(節(jié)匯)成本等指標(biāo)計算結(jié)果。

§1.2.10項目綜合評價結(jié)論

§1.3 主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表

在總論章中，可將研究報告各章節(jié)中的主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表，使審批和決策者對項目全貌有一個綜合了解。

主要技術(shù)指標(biāo)表根據(jù)項目有所不同，一般包括：生產(chǎn)規(guī)模、全年生產(chǎn)數(shù)、全廠總定員，主要原材料、燃料、動力年用量及消耗定額、全廠綜合能耗及單位產(chǎn)品綜合能耗，全廠占地面積、全員勞動生產(chǎn)率，年總成本、單位產(chǎn)品成本、年總產(chǎn)值、年利稅總額、財務(wù)內(nèi)部收益率，借款償還期，經(jīng)濟內(nèi)部收益率，投資回收期等。

§1.4 存在問題及建議

對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。

第二章 項目背景和發(fā)展概況

這一部分主要應(yīng)說明項目的發(fā)起過程、提出的理由、前期工作的發(fā)展過程、投資者的意向、投資的必要性等可行性研究的工作基矗為此，需將項目的提出背景與發(fā)展概況作系統(tǒng)地敘述。

說明項目提出的背景、投資理由、在可行性研究前已經(jīng)進行的工作情況及其成果、重要問題的決策和決策過程等情況。

在敘述項目發(fā)展概況的同時，應(yīng)能清楚地提示出本項目可行性研究的重點和問題。

§2.1 項目提出的背景

§2.1.1 國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

說明國家有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策、分析項目是否符合這些宏觀經(jīng)濟要求。

§2.1.2 項目發(fā)起人和發(fā)起緣由

(1)寫明項目發(fā)起單位或發(fā)起人的全稱。

如為中外合資項目，則要分別列出各方法人代表、注冊國家、地址等詳細情況。

(2)提出項目的理由及投資意向，如資源豐富、產(chǎn)品市場前景好、出口換匯、該類產(chǎn)品可取得的優(yōu)惠政策、利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施等。

§2.2 項目發(fā)展概況

項目發(fā)展開礦指項目在可行性研究前所進行的工作情況。

如：調(diào)查研究、試制試驗、項目建議書(初步可行性研究)的撰寫與審批過程、廠址初選工作以及籌辦工作中的其他重要事項。

§2.2.1 已進行的調(diào)查研究項目及其成果

1、資源調(diào)查，包括原料、水資源、能源和二次能源的調(diào)查。

2、市場調(diào)查，包括全國性和地區(qū)性市場情況調(diào)查;出口產(chǎn)品國際市場供需趨勢調(diào)查。

3、社會公用設(shè)施調(diào)查，包括運輸條件、公用動力供應(yīng)、生活福利設(shè)施等的調(diào)查。

4、擬建地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀資料的調(diào)查，包括擬建地區(qū)各種主要污染源以及其排放狀況，大氣、水體、土壤等目前環(huán)境質(zhì)量狀況等。

說明環(huán)境現(xiàn)狀資料的取得途徑、提供單位、以及當(dāng)?shù)丨h(huán)保管理部門的意見和要求，取得的環(huán)境現(xiàn)狀資料及文件名稱。

§2.2.2 試驗試制工作(項目)情況

已完成及正在進行的試驗試制工作(項目)的名稱、內(nèi)容及試驗結(jié)果。

這些實驗包括建筑材料的試驗、擬采用的新工藝技術(shù)的試驗。

對采用的新工藝技術(shù)必須有國家有關(guān)部門的認可證明。

§2.2.3 廠址初勘和初步測量工作情況

(1)各個可供選擇的建設(shè)地區(qū)及廠址位置的初勘、測量、比選等工作情況。

(2)初步選擇意見和資料。

(3)遺留問題。

§2.2.4 項目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫、提出及審批過程

(1)項目建議書(初步可行性研究報告)的撰寫、提出及審批過程。

(2)項目建議書所附資料名稱。

(3)審批文件文號及其要點。

§2.3 投資的必要性

一般從企業(yè)本身所獲得的經(jīng)濟效益及項目對宏觀經(jīng)濟、對社會發(fā)展所產(chǎn)生的影響兩方面來說明投資的必要性。

包括下面這些內(nèi)容。

(1)企業(yè)獲得的利潤情況。

(2)企業(yè)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強市場競爭力。

(3)擴大生產(chǎn)能力，改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

(4)采用新工藝，節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，提高勞動生產(chǎn)率。

(5)產(chǎn)品進入國際市場的優(yōu)越條件和競爭力。

(6)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會發(fā)展的積極影響。

包括增加稅收、提高就業(yè)率、提高科技水平等。

建議書如何寫篇八

建議書。

相信大家都不陌生，小學(xué)生也是需要學(xué)習(xí)寫建議書的哦，下面是本站小編整理的小學(xué)生如何寫建議書的范文，歡迎閱讀參考。

同學(xué)們：

我給大家舉例說明：原來下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境，我提出以下建議：

一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹，也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護好地球，否則地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動。

倡議書。

愛是一種文明，愛是一種品德，愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心，有人說一個人如果有了一顆愛心，他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心，人與人，人與自然，人與社會才會變得更加和諧與親切，自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來說，愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆愛心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼;擁有一顆愛心，我們就會擁有快樂，擁有幸福，擁有陽光，快樂成長，我們就能夠擁有一個美好未來。

“陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到：

1.愛自己，做一名身心健康的小學(xué)生;。

2.愛師長，做一名常懷感恩的小學(xué)生;。

3.愛集體，做一名有益集體的小學(xué)生;。

4.愛祖國，做一名立志報國的小學(xué)生;。

5.愛他人，做一名團結(jié)互助的小學(xué)生。

我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：

一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。

二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

三：給孩子合理地安排一個計劃表。

爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!