在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂伴我成長篇一
成長是一段漫長的旅程，其中充滿了歡笑、淚水、挑戰(zhàn)和成就感。而快樂則是這段旅程中不可或缺的一部分。在我的成長過程中，快樂一直伴隨著我。它使我更加積極樂觀，面對(duì)生活中的各種困難和挫折，都能以豁達(dá)的心態(tài)迎接，并且從中獲得成長和收獲。以下是我對(duì)“快樂伴我成長”的心得體會(huì)。
首先，快樂是一種態(tài)度。成長中的快樂并不指的是在每個(gè)時(shí)刻都能笑得合不攏嘴，而是一種積極向上的心態(tài)。無論遇到多大的困難，我始終相信困難都是暫時(shí)的，逆境都能變?yōu)闄C(jī)遇。當(dāng)我迎接挑戰(zhàn)時(shí)，我時(shí)刻告訴自己要笑對(duì)生活，要展現(xiàn)出強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這樣的心態(tài)讓我在困境中迅速擺脫煩惱，思考解決問題的方法。同時(shí)，快樂也能影響他人，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)待生活愉快時(shí)，周圍的人也會(huì)受到感染，共同創(chuàng)造愉快的氛圍。
其次，快樂是源于內(nèi)心的滿足感。在成長的過程中，我很早就明白到什么是快樂并且如何找到快樂。與外部環(huán)境的物質(zhì)享受相比，我更注重從內(nèi)心找到滿足感。無論是一次小小的成功，還是與他人建立的良好關(guān)系，都能給我?guī)砜鞓?。我通過努力工作，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)時(shí)的成就感讓我快樂；與親朋好友聚在一起，分享快樂和雞腿時(shí)的親近感也讓我快樂?？鞓肥且环N內(nèi)心感受，是一種不需要外界物質(zhì)刺激，只要內(nèi)心求索就能找到的珍貴寶石。
第三，快樂在成長中具有強(qiáng)大的力量。快樂是我成長過程中的秘密武器。每當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，快樂能讓我排除煩惱，專注于解決問題。它能夠提升我的思維靈活性和創(chuàng)造力，讓我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)?？鞓芬材茏屛冶３址e極樂觀的態(tài)度，迅速調(diào)整自己的心態(tài)。它是我成長的動(dòng)力，激發(fā)我的潛力，讓我可以充分發(fā)揮自己的才能和智慧。
第四，快樂與成長是相輔相成的?？鞓泛统砷L并不是互相排斥的，而是相輔相成的。在快樂的環(huán)境中，我可以更放松地學(xué)習(xí)和探索，更容易吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。相反，通過成長，我獲得的知識(shí)和技能也使我更加快樂。成長是一種鍛煉，讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)生活中的各種變化和挑戰(zhàn)。而快樂則是成長過程中的能量源泉，給予我動(dòng)力和勇氣去迎接更大的挑戰(zhàn)。
最后，快樂伴我成長，使我成為更好的自己。快樂是我成長路上最好的朋友，它讓我從內(nèi)心深處散發(fā)出自信和積極的能量。每一次快樂都塑造了我個(gè)人價(jià)值觀和品格，讓我成為一個(gè)更加樂觀、堅(jiān)定、善良的人?？鞓愤€讓我更加熱愛生活，愿意去探索和嘗試，不斷拓展我的視野和思維。正是因?yàn)榭鞓钒槲页砷L，我得以不斷超越自我，追求更高的目標(biāo)和更廣闊的世界。
總之，快樂伴我成長對(duì)我來說是一種寶貴的財(cái)富。它影響著我的行為和態(tài)度，讓我更加樂觀向上，充滿自信和動(dòng)力?？鞓芬I(lǐng)我成長，是我的指南針和動(dòng)力源泉。我相信，在快樂的伴隨下，我將能夠追逐自己的夢想，收獲更多的成長和成功。讓我們珍惜快樂，并讓快樂伴我們成長。
快樂伴我成長篇二
羅振浩同學(xué)：
我們已經(jīng)相處了六年，度過了美好的時(shí)光，現(xiàn)在，我們將要上中學(xué)了，這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽，每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題，我們一起思考。有一點(diǎn)思路了，就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天，我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記，在五年級(jí)的時(shí)候，我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校，又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班，我們一起坐在第一組第一張桌，我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此，我們對(duì)這里已不再陌生，又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同窗六載，情真意切。雖然分別就在眼前，但是請你相信，你的笑容，你的聲音，你的一個(gè)動(dòng)作，你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力，彼此祝福，為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂伴我成長作文
快樂伴我成長篇三
今天，我班學(xué)生在教室里舉行了《快樂伴我成長》主題中隊(duì)活動(dòng)。由于平常的班會(huì)課都沒有按照正規(guī)的過程訓(xùn)練過,所以這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課確實(shí)讓我動(dòng)了不少腦筋,我首先到圖書室尋找了許多跟班隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的資料，也上網(wǎng)搜集了許多信息，還向許多曾成功上過班隊(duì)活動(dòng)課的教師請教。
在這節(jié)班隊(duì)課中，學(xué)生真正成為了課堂上的主人。學(xué)生是活動(dòng)的主人，中隊(duì)長是活動(dòng)的組織者，教師是活動(dòng)的引導(dǎo)者和合作者。學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中，積極參與，真正成了活動(dòng)的主人。
1、大膽放手，讓中隊(duì)長主持活動(dòng)，讓全體學(xué)生放開手腳參與活動(dòng)的全過程，培養(yǎng)了學(xué)生的自主能力和表演能力。使學(xué)生在表演中感受喜悅，增強(qiáng)了自信心。
2、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)符合低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，采用多種生動(dòng)活潑、有趣的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的主動(dòng)性，讓學(xué)生參與到活動(dòng)中，從活動(dòng)中反思，獲取知識(shí)。
3、對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)控，針對(duì)怎樣在生活中尋找樂趣這個(gè)問題進(jìn)行交流，分析，加深學(xué)生對(duì)快樂的理解。
盡管這次班會(huì)活動(dòng)還有許多遺憾，但我們可以看到學(xué)生在活動(dòng)中確實(shí)受到了教育，這種教育是學(xué)生的自我教育，不是教師空洞的說教，學(xué)生更容易理解和接受，并且他們都能懂得快樂無處不在，想要得到真正的快樂，只有自己去尋找。
快樂伴我成長篇四
我一直認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，因?yàn)樗刑嗟臇|西供我學(xué)習(xí)、使用。
初入網(wǎng)絡(luò)，我便被五彩斑斕的游戲迷住了。精美的畫面，悠揚(yáng)的音樂，連貫的劇情都深深吸引住我。每天，我都以十二分的速度完成作業(yè)，激情萬分地投入到游戲中去。
有一天，我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉(zhuǎn)換。抱著嘗試的心態(tài)，我悄悄用家中的電話機(jī)往游戲里花了錢。有了人民幣的滋養(yǎng)，我更體驗(yàn)到了游戲的樂趣。于是一發(fā)不可收拾，我投入的時(shí)間與財(cái)力越來越多，在游戲中更是混的風(fēng)生水起。我想，游戲中的一切才是我追求的生活?？偠灾?，我沉迷了。
紙包不住火，沒多久，偷偷花錢的事就被父母知曉了。父親的威嚴(yán)不容忽視，我消停了幾個(gè)月?？墒菦]有錢，等級(jí)跟不上，裝備跟不上，我漸漸淡出了原先的交友圈。每次想到這兒，我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終于，我又一次花了錢。
父親大概也知道，但他睜一只眼閉一只眼，縱容著我――我在網(wǎng)絡(luò)上快意江湖，學(xué)習(xí)也盡量顧好，可謂是“雙場得意”。
這樣的生活持續(xù)了將近兩年，直到有一天，我厭倦了游戲，轉(zhuǎn)而迷上了各類小說。這是我看到了自己過去的幼稚與沖動(dòng)，每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網(wǎng)絡(luò)上很多人、事、物，網(wǎng)絡(luò)使我的人生觀不斷蛻變。這段日子，我在網(wǎng)絡(luò)的幫助下飛速成長，像海綿一樣無條件吸收網(wǎng)絡(luò)上的資料。
漸漸地，我不再滿足于“看”，我開始嘗試著“寫”。每天晚上寫作，白天投稿，又接受退稿……我經(jīng)歷了失望、無措、驚喜與淡然，最終釋然。
如今，我明白了網(wǎng)絡(luò)，但心中始終有著一份無法割舍的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂，留些我太多的成長印記――可以說，網(wǎng)絡(luò)見證了我心智的逐漸完善。
感謝網(wǎng)絡(luò)的存在！
快樂伴我成長篇五
一位哲人說過：“書是人類精神的糧食。”我們每個(gè)人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
很小的時(shí)候，還不會(huì)識(shí)字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦，還告訴了我們很多的道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味。
稍大一些時(shí)，媽媽就買回了一些簡單的看圖識(shí)字的書給我看，教我認(rèn)一些簡單的'字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉，因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢中的好詞佳句；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢?！边@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保晃遗c冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國的明天......
在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才能將來挺立社會(huì)。
快樂伴我成長篇六
羅振浩同學(xué)：
我們已經(jīng)相處了六年，度過了美好的時(shí)光，現(xiàn)在，我們將要上中學(xué)了，這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我更記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽，每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會(huì)的問題，我們一起思考。有一點(diǎn)思路了，就一起討論這個(gè)思路對(duì)不對(duì)。在競賽的那一天，我們都取得了優(yōu)異的成績。
我也不會(huì)忘記，在五年級(jí)的時(shí)候，我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校，又幸運(yùn)地被分到通過一個(gè)班，我們一起坐在第一組第一張桌，我們一起面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)。從此，我們對(duì)這里已不再陌生，又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)、新朋友。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠??！六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同窗六載，情真意切。雖然分別就在眼前，但是請你相信，你的笑容，你的聲音，你的一個(gè)動(dòng)作，你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力，彼此祝福，為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：黃思霖
xx年5月21日
陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)黃思霖
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快樂伴我成長篇七
快樂是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí)，八成會(huì)不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后，卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。
書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑?？梢赃@樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的`蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
快樂伴我成長篇八
母親曾告訴我，人們因生活而快樂。后來有人告訴我，你理解錯(cuò)了意思，人們因生活物質(zhì)而快樂。我笑著反駁他，是你理解錯(cuò)了人生。
給快樂取個(gè)名字——無憂無慮
童年的記憶中最快的`時(shí)光不是生活了五年的北京，而是某個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。那份安寧，那份自然，那份無憂，是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。
小鎮(zhèn)很美，沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦，撈到一只便是高興得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都變得愉悅滿足。
紫陽樓是小鎮(zhèn)的標(biāo)志，那里綠樹成蔭卻也空曠，大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏，四米來高，足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂趣就是踩著梯子抵達(dá)樹枝里，吃著自帶的水果賞洞外之景，好不愜意！那日子別談?dòng)卸嗫鞓妨恕?/p>
童年生活在無憂無慮中，是我最大的快樂。
給快樂取個(gè)名字——淡水交情
年，最快樂的時(shí)光是與朋友們一起歡笑，那份純真，那份喜悅，那份默契，是強(qiáng)顏歡笑的虛偽抵不上的。
朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個(gè)人，朋友就是掏心掏肺地對(duì)你卻從不求回報(bào)的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人，總是可以手牽著手，在大街上笑得肆無忌憚，總是可以默契得心照不宣，一個(gè)眼神便知彼此所想。
難過了，開導(dǎo)我的是她們；失落了，陪我努力的是她們；絕望了，帶給我希望的是她們。她們教會(huì)我成長，她們教會(huì)我愛。我們敞開心扉，說人，說事，說世界，將這一切融于歡樂之中。
少年生活在淡水交情中，是我最大的快樂。
快樂至始至終伴隨著我，因?yàn)闊o憂無慮，因?yàn)榈磺椤?/p>
快樂伴我成長篇九
春天的'風(fēng)兒，總像一雙巧手，逗得湖邊的嫩柳左右搖擺。
哥哥把我?guī)У揭黄教沟牟莸?，從背包里拿出兩個(gè)大風(fēng)箏，寵溺地含笑看著我。我迫不及待地調(diào)好了風(fēng)箏線的長度，一手拿風(fēng)箏線，一手拿風(fēng)箏，嫻熟的飛奔起來，很快，春風(fēng)就送風(fēng)箏一對(duì)翅膀，把它送向那向往已久的蔚藍(lán)天空，笑容立刻浮上我的面頰，我享受著春的芬芳，陽光在眼前舞動(dòng)，快樂溢滿了我小小的心田。
夏天的夜空，總鑲嵌著璀璨的繁星，知了不知疲憊地唱著快樂的歌謠。
半夏時(shí)分，我和伙伴們心血來潮，想要種一棵我們的樹。要來了樹苗，提來了桶，帶來了鏟子，就打算大干一場。我們小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，平時(shí)不正經(jīng)的幾個(gè)人，瞳孔里也透著一股認(rèn)真勁。我輕輕碰了一下樹葉，那是一個(gè)鮮活卻又顯得稚嫩的葉子，我腦海中便浮現(xiàn)出它長大的樣子，一種莫名的快樂涌上心頭。
秋天的氣息，總像一位畫家，染紅了楓葉后，便在曼妙的旋律中舞動(dòng)著她的裙擺。
走在田野里，四周彌漫著果實(shí)的芳香，我貪婪地呼吸著秋日獨(dú)有的味道。走著走著，一片果樹林便映入眼簾，我迫不及待地跑過去，在一被果實(shí)壓彎了腰的枝頭下蹦跳著，想要摘下一個(gè)，叔叔看見我的猴急樣，含笑走過來，稍微一墊腳，便摘下一個(gè)，用袖子擦了擦，遞給我，我滿腔感激地看著他那樸實(shí)的雙眼，便咬了一大口果子，雖然有些酸澀，但心里卻是極甜，快樂似乎有在不覺中環(huán)繞了我。
快樂伴我成長篇十
快樂，象征著活力與陽光，一點(diǎn)一滴的快樂構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大，快樂一直伴隨著我成長。
讀書之樂
“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食?！睍?，一個(gè)親切的朋友，一直伴隨著我，像空氣一樣須臾不可分離，讀書之樂便油然而生。
當(dāng)我心情不佳時(shí)，捧起詩集，煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景，感受著“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯，品味著“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的曠達(dá)情懷，體會(huì)著“西北望，射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂，飄入我的心田，指引我的前方。
讀書之樂，伴我成長。
賞景之樂
欣賞美景，既能陶冶情操，又能增長見識(shí)。在欣賞時(shí)，我的心靈得以成熟。
猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山，登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山，薄霧冥冥，虛無縹緲，那直插云霄的山峰巍然屹立，那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂，不覺詠起“不畏浮云遮望眼，只緣身在層”的詩篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無比激動(dòng)、無比興奮的，與此同時(shí)，心胸也開闊了許多。我不由得想到，生活亦是如此，不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪，只要勇往直前，一定會(huì)領(lǐng)略到最美的風(fēng)景！
賞景之樂，伴我成長。
友誼之樂
從上學(xué)起，朋友一直陪伴我左右，而友情便隨之產(chǎn)生。
猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，朋友為我的歡呼喝彩；猶記得，春游時(shí)的嬉戲玩樂；猶記得老槐樹下快樂地游戲；猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳?，帶給了我無盡的快樂。
友誼之樂，伴我成長。這些快樂猶如珍珠，裝點(diǎn)了我平凡的生活，激勵(lì)我不斷前行。成長的路上，因?yàn)橛锌鞓?，生活變得不同；因?yàn)橛锌鞓?，人生得以精彩?/p>
快樂伴我成長篇十一
母親曾告訴我，人們因生活而快樂。后來有人告訴我，你理解錯(cuò)了意思，人們因生活物質(zhì)而快樂。我笑著反駁他，是你理解錯(cuò)了人生。
給快樂取個(gè)名字——無憂無慮
童年的記憶中最快的時(shí)光不是生活了五年的北京，而是某個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。那份安寧，那份自然，那份無憂，是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。
小鎮(zhèn)很美，沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉，回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦，撈到一只便是高興得不得了，跟吃了糖似地，整天心情都變得愉悅滿足。
紫陽樓是小鎮(zhèn)的標(biāo)志，那里綠樹成蔭卻也空曠，大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏，四米來高，足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂趣就是踩著梯子抵達(dá)樹枝里，吃著自帶的水果賞洞外之景，好不愜意！那日子別談?dòng)卸嗫鞓妨恕?/p>
童年生活在無憂無慮中，是我最大的快樂。
給快樂取個(gè)名字——淡水交情
年，最快樂的時(shí)光是與朋友們一起歡笑，那份純真，那份喜悅，那份默契，是強(qiáng)顏歡笑的虛偽抵不上的。
朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個(gè)人，朋友就是掏心掏肺地對(duì)你卻從不求回報(bào)的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人，總是可以手牽著手，在大街上笑得肆無忌憚，總是可以默契得心照不宣，一個(gè)眼神便知彼此所想。
難過了，開導(dǎo)我的是她們；失落了，陪我努力的是她們；絕望了，帶給我希望的是她們。她們教會(huì)我成長，她們教會(huì)我愛。我們敞開心扉，說人，說事，說世界，將這一切融于歡樂之中。
少年生活在淡水交情中，是我最大的快樂。
快樂至始至終伴隨著我，因?yàn)闊o憂無慮，因?yàn)榈磺椤?/p>
快樂伴我成長篇十二
蘇聯(lián)作家高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯；德國作家歌德也曾說過，讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。是啊，書能開闊我們的視野，增長我們的知識(shí)，帶給我們無窮的力量，更能蕩滌我們的心靈。正因?yàn)橛袝靼椋业纳罡映鋵?shí)。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，在媽媽聲情并茂地講述中，我走進(jìn)了充滿神秘氣息的童話世界。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了漢字，自己終于能夠獨(dú)立閱讀了?！陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕?、《木偶奇遇記》……我愛不釋手，在這些作品中，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，調(diào)皮可愛的匹諾曹。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，那種少兒讀物已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我開始閱讀經(jīng)典名著，中國的四大名著每一部都是精彩絕倫，讓我深深地領(lǐng)略了我國古代文學(xué)的魅力。其中我最喜歡《西游記》，《西游記》帶我走進(jìn)那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，在這部書里，我喜歡正義勇敢的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒。我還經(jīng)常讀外國文學(xué)作品，《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難，一個(gè)人在孤島上生活了二十多年，一直不放棄。當(dāng)我生活中遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起魯濱遜的故事，就會(huì)激起我努力拼搏的勇氣，是魯濱遜的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
唐朝大詩人杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書，一定會(huì)有收獲?，F(xiàn)在我寫作文再也不感到困難了，并且我的作文還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班里讀，有時(shí)還發(fā)表在石橫教育網(wǎng)、泰山晚報(bào)上，上學(xué)期我寫的節(jié)水征文還獲得了肥城市一等獎(jiǎng)。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)時(shí)，同學(xué)們總是向我投來羨慕的目光，我心中的自豪感油然而生。
我深知，我的寫作有這么大的提高，與我堅(jiān)持讀書和劉老師的精心指導(dǎo)分不開。
書是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的大門。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，各位朋友們，讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣吧，多讀書，讀好書，讓我們“腹有詩書氣自華”，讓讀書伴我們快樂成長！
快樂伴我成長篇十三
時(shí)間之輪緩緩向前，載著我駛?cè)牖貞浀拇箝T……
我看到那個(gè)懵懂無知的我，倚在母親的懷里，聽她讀童話，對(duì)真善美的追求漸漸在我幼小的心靈萌芽；我看到那個(gè)年幼求知的我，靜靜地端著書本，享受著知識(shí)的甘霖帶來的滋潤;我還看到現(xiàn)在的我，手不釋卷，徜徉在圖書館那片知識(shí)的浩瀚海洋之中。書是我的啟蒙老師，我的知心姐姐，我的親密伙伴。正如高爾基所說：“我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。”
倘徉于詩海，它的清涼浸入我的心房，融入我的生命——“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中，我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅，它告訴我，人生的路崎嶇坎坷，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)；“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我感受到李清照的那種個(gè)性，那種英雄氣概，它告訴我做人要有骨氣，有志向；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”中，我看到了人生之路的曲折漫長，它啟迪我，要有堅(jiān)持不懈，勇于探索的精神……是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
怎樣的生命才有意義？《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金用其本身的行動(dòng)做出了完美詮釋。他雙目幾乎失明，只剩下手還能動(dòng)，然而，他并沒有自暴自棄，而是憑著自己頑強(qiáng)不屈的毅力、樂觀積極的態(tài)度、百折不撓的精神，勇敢地活了下去。他雖然無法改寫自己的一生，但至少他能夠在精神上戰(zhàn)勝所有的坎坷。在生命將要終結(jié)的時(shí)候，他能夠驕傲地說：“我的整個(gè)生命全部經(jīng)歷，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>
我將會(huì)在書海中揚(yáng)帆起航，在飛揚(yáng)的文字里思索。書，意蘊(yùn)悠長……
快樂伴我成長篇十四
閱讀是我們成長的道路上不可缺少的。自古以來就有許多讓我們多閱讀的名言?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M(jìn)步，就必須要多閱讀書籍。“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”我們要想在社會(huì)上立足，就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書，小時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一本童話故事，我就高興的手舞足蹈，立馬跑到房間去看書，書中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長的人物。到了中學(xué)，我便喜歡上了作文書，一去書店，就買了《分類作文》。在閱讀的過程中，每一篇作文都吸引了我，看了一篇又看了一篇。
記得有一次，爸爸叫我吃飯，我當(dāng)時(shí)正在看一篇長篇文章，無奈就應(yīng)付了一句：“馬上來，馬上。”隨后爸爸又叫了我，我還是沒有去吃飯。爸爸見我還不出去吃飯，便命令我出去吃飯，沒法，我只好去吃飯，但吃飯的時(shí)候還是一邊看書一邊吃飯，過了一會(huì)，書被爸爸拿走了，只見爸爸滿臉怒色，對(duì)我說：“你喜歡讀書好，但也不可以這樣啊”，我被嚇得一句話也不敢說，但沒過幾天，還是照范。
還有一次我去同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了好幾本在書店里沒有找到的課外書，便呆在了她家里在那里看，本來是一起約好去玩的，卻一直呆在那里看書，等到書看完的時(shí)候，她用無奈的眼光對(duì)我說：“你不記得今天我們是出去玩的了嗎？我佩服你了！”聽她一說，我才晃過神來，便答應(yīng)她明天出去玩，她才消了氣。
我也很佩服那些寫書的人，佩服他們怎么那么厲害，怎么會(huì)有那么好的文采，能夠?qū)懗鲞@么好看的書。
在我的成長道路上，有好多因?yàn)闀l(fā)生的趣事，我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂，但最后還是發(fā)生了。朋友們也說我太入迷，但我對(duì)她們說：“你不是也有過這種事嗎！”
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實(shí)，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對(duì)那些狠毒的人咬牙切齒，對(duì)那些可憐的人惋惜，對(duì)那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了一些知識(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該多多讀書，千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”??！
快樂伴我成長篇十五
我是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）的學(xué)生--張文晰。我最喜歡看書了，因?yàn)槲液芟矚g這本《月亮看見了》所以寫了一篇讀后感！
我看完這本《月亮看見了》想說，這本書是我近些年來我讀過最好的作品，這本書我不知道為什么只有三十三夜，沒有三十四夜呢？就像不知道為什么同樣是高高懸掛的月亮，卻會(huì)放射出如此迥異的光芒，照亮世界的各個(gè)城市與角落。
書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像慈祥的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币笪覀兌嗫磿?，我就更愛讀書了，隨著認(rèn)識(shí)的字的越來越多，一本厚厚的書，我很快就看完了。利用課余時(shí)間，我只用了兩個(gè)星期的時(shí)間，就看完了12本《小屁孩日記》，如果哪一天沒看書，心總覺得癢癢的，可難受了。
我愛看書，而且養(yǎng)成了好習(xí)慣，那就是每天睡前要看一小會(huì)兒的書，哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次，我做作業(yè)做得太遲了，媽媽叫我別看書了，直接睡覺，可是我怎么也睡不著，就等她走出我房間以后，偷偷的打開小夜燈，繼續(xù)看起書來。
我愛看書，而且很容易入迷，有一次下課后，我拿出書來看，看著看著就入了迷，突然班上安靜了許多，我就問同桌：“上課了嗎？”“上課了啊，怎么了？”同桌回答，我大吃了一驚，上課鈴聲我一點(diǎn)也沒聽到，馬上把書收了起來，做好課前準(zhǔn)備。
我愛看書，通過看書我學(xué)到很多知識(shí)，好書伴我成長。
