人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
節(jié)約用水初中篇一
尊敬的杭州市市長夏寶龍伯伯:
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。在日常生活當(dāng)中,人們用水不知道節(jié)約、珍惜,沒有意識到水對我們生命、生活的重要性,揮霍、浪費水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。
事實上,中國的水資源就已經(jīng)十分緊張了,何況我們小小的一個城市呢?我國資源人均占有量只有2300立方米左右,約占世界平均水平的四分之一。另外,在我國20__年1月頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。由此可看出:現(xiàn)在對于節(jié)約用水這個問題,確實十分難解決,而且大家也不重視。當(dāng)我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊浪費水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!到底為什么會出現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查:1、大家沒有培養(yǎng)出好的習(xí)慣;2、大家認(rèn)為水資源是無限循環(huán)的,不會導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難;3、大家對“節(jié)約用水”這一名詞不了解,而且只是口頭上說一說,并不會以實際行動來證明。
出現(xiàn)了這樣的問題,我們該如何解決呢?我給您提出了以下幾個建議,分別從以下幾個方面體現(xiàn)、改進(jìn)并實施:
5、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品,或者在商品的外包裝上寫一些節(jié)約用水的方法。
以上就是我對“節(jié)約用水”問題的建議,希望您能采納。同時,希望我們的城市更加繁榮,生活更加美好,也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護(hù)!
節(jié)約用水初中篇二
眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來越少。
今天,學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動,使我們知道了沒有水就沒有生命。地下水是有限的,并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動起來了,特別是喝純凈水的時候,同學(xué)們都不浪費了,他們以前倒水時總是將瓶子倒的滿滿的,一不小心還灑了一地,自從開展了節(jié)約用水的活動以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費水。以前我們班一個星期需要三大桶純凈水,而現(xiàn)在我們一個星期兩大桶就足夠了。
我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如:淘米水可以洗菜,養(yǎng)魚的水可以澆花,洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板,我們還建議校長室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實際行動中去,還帶動了身邊的每一個人。試想一下,如果我們每一個人每天節(jié)約一杯水,那么,全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好?!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I!”此話并非危言聳聽,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們快快行動起起來傳承這種美德吧!
這篇,讓節(jié)水成為中華民族的傳統(tǒng)美德,語言流暢自然。
節(jié)約用水初中篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個蔚藍(lán)色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,近70%的淡水不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)實可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口不斷增長,城市日漸增多和擴(kuò)張,各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,不少地區(qū)和國家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價。我在這兒呼吁大家:
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說關(guān)上滴水的龍頭等等;
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的一點一滴做起,節(jié)約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!
謝謝大家!
節(jié)約用水初中篇四
親愛的居民朋友們:
為了讓大家攜起手來,齊心協(xié)力,提高用水效率、保護(hù)水資源,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,共同營造一個“節(jié)水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,向社區(qū)各個家庭發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛水意識,積極參加保護(hù)水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長達(dá)成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。
家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當(dāng)。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、請做到一水多用,充分利用水資源。
親愛的居民朋友們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關(guān)我們的未來。讓我們攜起手來,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為我們祖國乃至全人類的可持續(xù)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
社區(qū)委員會
某年某月某日
節(jié)約用水初中篇五
是水,萬物都不能離開的.水精靈。
我了,孩子們在溪邊玩水嬉戲,姑娘們在溪邊梳裝打扮,我的身邊到處是歡聲笑語,我也因為我能給予人類快樂而幸福著,自豪著。有了我,世界更加美好,一句話,我是人類的守護(hù)神,人類也應(yīng)該珍惜我--珍惜我這有限的水資源。
可是現(xiàn)在,一切都變了,我的身上不再是芳香四溢的花瓣,而是人們生活中的垃圾,散發(fā)著陣陣惡臭,人們見了我,不再是熱情的伸出手撫摸我的秀發(fā),露出甜美的笑容,而是用手捂著鼻子,一臉厭惡的道而行?,F(xiàn)在的我,身上臟兮兮的,面黃肌瘦,他們可還記得是誰使我成了這副模樣呢?看著身上的千滄百孔,我忍不住嘆了口氣:“人類??!我受盡了污染,你們喝了我也會生病呀!你們是在自食其果呀!”
人們不只污染了我的身體,更是沒有止境地浪費我。
“嘩啦啦---”我從水龍頭里跳出為人類清洗,可他們卻一點也沒有節(jié)水意識,“滴嗒,滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下,一秒一滴,一天、二天,“人類啊!我不是無限的呀!” 我忍不住哀嚎起來,“不要以為我的兄弟--大海能幫助你們,鹽水是不能飲用的,要知道,地球只有百分之二點五的淡水呀,再這樣下去,后果不堪設(shè)想!”我抱頭痛哭,這些人怎能絲毫沒有危機(jī)意識呢?再這樣下去,小河將會干涸,花草樹木沒有我的滋潤,干枯死亡只是時間的問題??!到那時,地球上的沙漠將會淹沒綠洲,而你們--這些無知有人類,也將而臨巨大的生存危機(jī)呀!
再這樣下去,地球上的最后一滴水將是你們的眼淚??!人類呀!早點醒悟吧!我由衷地呼喚,水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了??!
節(jié)約用水初中篇六
各位老師、同學(xué):
大家好!
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護(hù)好水資源。
謝謝大家!
節(jié)約用水初中篇七
我是水,我是水,哈哈!我唱著歡快的歌兒來啦!
喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)绷宋揖蜁挚鄲?你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛,也不是王婆賣瓜--自賣自夸,這是千真萬確,不信你聽我說。一個地方?jīng)]有我,草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命,一切的東西好像都不可缺少我。有了我,人們可以喝茶;有了我,花草樹木都會生機(jī)勃勃。
也許,你會覺得奇怪了,我是從哪里來的呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石縫里蹦出來的?不!都不是。太陽把水分蒸發(fā),變成了水蒸汽,水蒸氣受到冷,變成了小水珠,太陽把小水珠融化,就成了我。我已經(jīng)有不計其數(shù)個“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過門縫,穿過小洞洞……我是無孔不入的!
但是,有時候我會不小心形成洪水,把房子、樹木、橋梁……都會把他們沖毀。人們有時恨我,有時愛我。
小朋友,話又說回來了,我的功勞是大于過的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時候,人們總是惱火地說:“怎么還不來水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時,總會聽到千家萬戶欣喜若狂的聲音:“水來啦,水來啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的'勁就甭提了,我禁不住又會唱起那支歡快的歌了。
節(jié)約用水初中篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,節(jié)約用水倡議書。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn),xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,倡議書《節(jié)約用水倡議書》。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
十大浪費水現(xiàn)象
1、洗手、洗臉、刷牙時,不關(guān)水龍頭,讓水一直流。
2、洗澡涂肥皂時不管水龍頭。
3、水箱或水龍頭漏水,不及時修好。
4、睡覺之前、出門之前,忘關(guān)水龍頭。
5、用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時),未關(guān)水龍頭。
6、不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量。
7、用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物。
8、停水期間,忘記關(guān)水龍頭。
9、公共場所長流水。
10、在食堂用餐時碗筷多拿,增加不必要的洗滌次數(shù)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日