演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在這個講臺上競選,我這次競選的是副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。因為這個職位是很多同學(xué)都非常向往的,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!
假如我當(dāng)上了副班長,我一定會協(xié)助班長的工作;假如我當(dāng)上了副班長,我會完成好老師布置的各項任務(wù),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣;假如我當(dāng)上了副班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)中隊的元xx。今天,我競選的職位是大隊長。我從小就是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),努力學(xué)習(xí),是老師的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。媽媽常說“動如脫兔,靜若處子”才是最棒的孩子。所以,除了蹦蹦跳跳,我還會彈鋼琴,喜歡畫畫、游泳、一個人靜靜地讀書。
假如我能成為大隊長,我一定會熱愛和關(guān)心每一個隊員,讓大家在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進(jìn)步;還要給大家做榜樣,學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前;團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?!苯裉?,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家服務(wù)的元帥——大隊長。
我的競選口號是:給我一個機會,還你一個驚喜!
請大家把寶貴的一票投給我吧!謝謝!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學(xué)期我就要競選副班長了!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴(yán)格要求自己,為班上出一份力,幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),爭做同學(xué)們的好榜樣,爭當(dāng)老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關(guān)系,,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任或者那個職務(wù)!”
最后,還是希望同學(xué)們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目的是競選副班長。我堅信,以我堅定的信念,以我的'勇氣和才能,以我與你們所有人的深厚友誼,這次競選演說一定會給我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
我從來沒有擔(dān)任過班干部,缺乏經(jīng)驗。這是一個缺點,但因為從來沒有在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因為我一直生活在底層,從未有過“高高在上”的經(jīng)歷,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。
因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應(yīng)是教師與學(xué)生之間的橋梁,能向教師學(xué)生提出合理的建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
我承諾在任何時候、任何情況下,我要做的第一件事就是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)老師和學(xué)生發(fā)生沖突時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)老師的話或做法不正確時,我敢積極為學(xué)生爭取權(quán)益。
作為班級的核心人物之一,副班長應(yīng)具有良好的德才兼?zhèn)涞哪芰?。我相信我有資格。首先,我有能力處理班級的各種事務(wù)。由于我的組織能力和協(xié)調(diào)能力較高,我承諾調(diào)動班委成員的積極性,使每個班委成員都能揚長避短,互促互補,形成先發(fā)優(yōu)勢。
其次,我也有很強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理各種突發(fā)事件,將損失降到最低。再次,我相信我可以為了班級的整體利益而犧牲自己的利益,在必要的時候能夠“忍辱負(fù)重”。最后,因為我平時和每個人都相處得很好,人際關(guān)系也很好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的班級治理總體方案是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制定出班級委員會工作的總體方案;然后嚴(yán)格按照計劃行事,選出代表對每一個執(zhí)行過程進(jìn)行全程監(jiān)督,對責(zé)任人、獎懲分明。
我將成為一名最民主的班長,日常工作將由班委集體討論決定,而不是由我自己決定。重大決定必須由全體同學(xué)決定。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我一定會經(jīng)受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮大家的聰明才智,我們班的工作一定會很好,我們班一定會成為全校先進(jìn)班級中的第一,進(jìn)入新的輝煌!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx,今年11歲,現(xiàn)在正擔(dān)任14班的學(xué)習(xí)委員。
今天,我走上講臺競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長。
學(xué)習(xí)的時候,我從不一心二用,總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外,其實我是一個活潑開朗,有點貪玩的孩子。
對待班組活動,我將又會如何做呢?我認(rèn)為一個好班級應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班組。其次,我會努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀(jì)律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是副班長這個位置。
副班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)選了副班長,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任副班長的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我是xxx。
我這次競選的是副班長。
我從小學(xué)開始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說,我擔(dān)任到了副班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。
二、團結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學(xué)。
三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開,該學(xué)的時候就好好學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長,我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會配合各科老師及班長的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時候,家長到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時候,考試差一點,家長再次找關(guān)系、交錢,讓我們進(jìn)入好的初中。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。
如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當(dāng)上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇八
大家好!
我叫xxx,今年xx歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心的女孩。首先,我很榮幸的站在這里競選副班長這個神圣的職位。
有句話說得好,“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵,不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生”。在我眼里我覺得,班干部不只是一個稱號,的是一種責(zé)任。做為一名副班長,就應(yīng)該對同學(xué)負(fù)責(zé)任。關(guān)心班級集體榮譽,熱心幫助每一位同學(xué),協(xié)助班長管好班級。
首先,我要給全班同學(xué)作一個好榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,我要協(xié)助好班長的工作,做好老師的小助手,同學(xué)們的知心朋友。
當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,管理好自己,請大家相信我,鼓勵我,支持我。
謝謝!
小學(xué)二年級競選副班長演講稿分鐘篇九
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當(dāng)好副班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!