時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托幼機構亮點工作計劃篇一

幼兒園特色建設是新形勢下全面貫徹教育方針、深入實施素質教育、深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化幼兒園管理，豐富幼兒園內涵的重要舉措。因此，我園牢固樹立“特色就是質量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想，走特色強園、特色興園之路，走個性化、特色化的內涵發(fā)展之路。

二、特色教育的定位

我園根據(jù)自身實際，圍繞“如何突出優(yōu)勢，形成特色，創(chuàng)出品牌”這一問題，組織全園教師進行大討論活動，我們還依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神，將我園的特色教育定位在以七巧板活動為抓手，以科技活動為切入點，進行“七巧科技”教育。打造“七巧多姿多彩，科技無處不在”的理念。

三、特色教育的步驟及目標我們將圍繞“特色項目——園所特色——特色園所”的思路確定步驟及目標，具體如下：

第一階段（20xx年9月——20xx年12月）目標：

1.逐步繼續(xù)教師基本功培訓。對教師的百科知識、七巧板拼圖技能、科學實驗、科學教育能力等方面采用請進來、走出去專家培訓與園本培訓相結合，全面提高教師的能力。

2.營造特色教育氛圍。幼兒園室內外創(chuàng)設出七巧板的氛圍，在班級創(chuàng)設“新發(fā)現(xiàn)、七巧板沙龍”，開辟“七巧創(chuàng)意室”，“科學發(fā)現(xiàn)室”，做到“處處有科學，人人有探索”。

3.加強對特色教育日常教學的管理。落實到其中的每一環(huán)節(jié)，必須講究實效，切忌形式。

4.七巧科技特色教育階段性成果展示。

2.加強各階段的銜接工作，進一步凸顯特色教學的優(yōu)越性。

3.在專家的引領下，力爭把幼兒園的特色做優(yōu)、做強、做美，鑄成特色卓越的七巧科技教育品牌。

4.七巧科技特色教育成果展示。

托幼機構亮點工作計劃篇二

1、強化污染減排政策導向。為有效引導政府職能部門和企業(yè)扎實推進減排工作，南宮市政府制定了《十二五節(jié)能減排實施意見》、《十二五減排考核實施辦法》、《減排工作獎懲暫行辦法》等文件規(guī)定，并把減排指標完成情納入全市經(jīng)濟發(fā)展綜合指標考核體系，作為年終考核各級干部的重要依據(jù)，對完不成任務的實行問責和一票否決。對完不成減排任務的企業(yè)，采取價格、財稅、信貸等經(jīng)濟手段停止享受有關財稅金融等優(yōu)惠政策，并停止企業(yè)新、擴、改建項目的審批等剛性措施。對完成任務好的企業(yè)，落實“以獎代補”、總量減排獎和減排工程獎等獎勵政策，2011年共發(fā)放獎勵資金260萬元。

2、嚴格目標責任和管理。為將減排目標層層分解，將責任落實到位，南宮市成立了節(jié)能減排工作指揮部，由市委書記任政委，市長任指揮長，主管市長任常務副指揮長，人大、政協(xié)主管領導任副指揮長，相關單位一把手為成員，同時，市政府還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和15個重點減排企業(yè)簽訂了“十二五”節(jié)能減排目標責任書，鞏固完善了黨委領導、政府負責、人大政協(xié)監(jiān)督、各部門齊抓共管、全社會共同努力的減排工作大格局。

3、建立污染減排長效機制。一是嚴把項目審批關，大

力實施項目審批前置制度，對不符合環(huán)保準入條件的項目堅決否決，全年共否決“兩高一資”項目9個。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，加快工業(yè)園區(qū)建設，按照企業(yè)向產(chǎn)業(yè)靠攏，產(chǎn)業(yè)向園區(qū)聚集的思路，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，實現(xiàn)資源綜合利用。全年共有9家皮毛企業(yè)、兩家化工企業(yè)、16家設備加工企業(yè)、1家制藥企業(yè)入駐園區(qū)，對45家未在工業(yè)區(qū)的“兩高一資”企業(yè)予以關停。

4、廣泛宣傳，提高全社會減排意識。南宮市污染減排工作信息、政策導向等在《中國環(huán)境報》、《河北日報》、河北政務信息、河北省政府網(wǎng)站、河北環(huán)境保護等新聞媒介刊發(fā)31篇。

托幼機構亮點工作計劃篇三

（一）幼兒園概況

（二）幼兒園現(xiàn)狀

1、現(xiàn)有經(jīng)驗和成績：

在管理方面，制定各種制度，加強了目標管理、計劃管理，各種計劃已初步形成體系。不斷完善園長負責制。為增強內部活力，制定了獎金分配方案，調動了教職工的工作積極性。

近年來我園教師的思想、業(yè)務素質有不同程度的提高，她們能勤奮學習，積極進取，不斷增強目標意識。教師在根據(jù)教育目標設計教育活動的基礎發(fā)展到了更注重的對幼兒的觀察、評估上，有了初步的從幼兒中生成課程意識。

2、存在問題和不足：

辦園總目標

以科研為先導，深化教育改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，注重保教結合的原則，以開展_民族傳統(tǒng)文化教育，促幼兒全面發(fā)展_的研究為突破口，把幼兒園建成教育思想先進，管理科學規(guī)范，師資結構合理，幼兒全面發(fā)展，教育具有個性，社會聲譽良好的學園、家園、樂園、花園。

一、幼兒發(fā)展目標

健康活潑又自信，友好合作善交往，興趣廣泛樂表現(xiàn)，自主發(fā)展會探究，學會關愛有責任。

二、民族傳統(tǒng)文化教育目標：

弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領域入手，使3-6歲幼兒充分運用各種感官發(fā)展其各種能力，培養(yǎng)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣，拓寬知識和視野，熱愛中國的民俗文化。培養(yǎng)幼兒初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，陶冶情操，提高民族傳統(tǒng)文化的審美能力。培養(yǎng)積極健康的情感和作為中國人的自豪感，使民族傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚和再創(chuàng)。

三、管理目標：

托幼機構亮點工作計劃篇四

——蒲城縣堯山中學2016學年度亮點工作

蒲城縣堯山中學 柳臘梅

2016年，堯山中學教育教學工作圍繞“以高效課堂為著眼點，以素質教育為立足點，以提升教育質量為核心，以構建特色工作為重心”的工作思路，狠抓課堂效益，創(chuàng)新德育途徑，突出特色亮點，學校各項工作達到了預期的效果。

一、工作亮點：

（一）以課改為核心，以反饋為重點，不斷提升教育教學質量。 圍繞“任務導學型”課堂模式，掀起了高效課堂聽評課活動，邀請兄弟學校教師參加聽評課活動，相互交流，共同提高教學水平。2016年學校總計安排高效課堂公開課、示范課216節(jié)，促進了學校教育教學質量的進一步提升。

為保證學校課改工作的長期有效開展，學校深化了課改反饋評價機制：1.實施第七屆第八屆“課堂開放月”活動，邀請家長走進課堂，參加評教和助考工作，積極聽取家長對新課改的意見和建議；2.召開家長委員會，邀請家長參與學校教育管理，促進學校管理工作的不斷完善；3.發(fā)放學生評議卡、教師評議卡進行評教，有效提高了教師的課堂教學能力和學生參與課堂的積極性、主動性；4.嚴格教學常規(guī)管理，嚴格查課制度，隨時抽查教師聽課備課上課情況，有效杜絕了教師隨意挪課、空課、曠課的現(xiàn)象。定期開展常檢工作，召開常檢反饋會，通報檢查結果，獎勵和展示優(yōu)秀教案。

（二）以名師為示范，以課題為抓手，著力打造一流師資隊伍。 堯山中學擁有一支以名師、省級教學能手、學科帶頭人為核心的名師團隊，成立了一個名師工作室、四個省級教學能手工作站，每周定期開展名師工作會議、“名師大講堂”活動，聯(lián)合渭高、杜橋、瑞泉和縣內兄弟學校開展名師示范課聽課活動，發(fā)揮名師的示范引領作用，取得了顯著的成效。2016年我校發(fā)起和承辦了渭南市高中政治教師培訓會，派出骨干教師、教學能手參加高中各科教師國省培訓，4位教師參加了省市教學能手賽教活動。學校承擔的教育部“十二五”規(guī)劃重點課題《云計算技術在中學教改中的應用研究》、《高效課堂教學模式與教學方法的開發(fā)與研究》已結題正待鑒定評審，1 省級學科帶頭人課題《鄉(xiāng)土資源在高中歷史教學中的開發(fā)和利用—以蒲城為例》已結題，省級德育研究課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的德育教育研究》被評為優(yōu)秀。

（三）以人為本，以師德建設為契機，營造舒心留人的良好氛圍。 學校以加強師德建設、優(yōu)化師資隊伍為重點，開展了系列活動，實現(xiàn)了學校師德建設的制度化、常態(tài)化、具體化發(fā)展：一是開展了教師愛崗敬業(yè)教育活動，從坐班、備課、上課、教師基本功等方面展開評比，激起了教師奉獻堯中教育事業(yè)的極大熱情；二是利用每周五全干會開展教師禮儀培訓，樹立了教師良好的師德風貌；三是開展校園文體活動，豐富教師業(yè)余生活，利用教師節(jié)、重陽節(jié)開展了慰問困難教職工、困難黨員、退休教師活動，提高了教師的工作幸福感；四是建立了動態(tài)的人才選用制度，采取競聘上崗的方式選拔珍珠班、重點班教師和班主任，在績效津貼、班主任津貼、評優(yōu)工作中對重點人才實行不同的津貼制度，向教學、科研傾斜，加大對優(yōu)秀教師的激勵和獎勵力度，創(chuàng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的激勵環(huán)境。

（四）以創(chuàng)新為目標，以學生發(fā)展出發(fā)，創(chuàng)建本校德育特色。 完善德育體系，開展全員德育。堅持“以人為本，德才并重，一切為了學生發(fā)展”德育理念，強化“身教重于言教”的示范意識，構建了德育管理三大體系：以德育育人隊伍為主導，以學生自我管理為主體的德育隊伍體系；以課堂教學為主體，實踐活動為載體，校園文化為依托的德育課程體系；以家庭教育為基礎，學校教育為主導，社區(qū)教育為輔助的德育工作體系。在德育工作中貫穿全員德育，以年級管理人員和班主任為德育骨干，通過黨員干部結對子、備課組聯(lián)系等方式，帶動全體教職工共同開展德育教育。

2 志教育系列大會；7.開展新生入學教育系列活動，如新生軍訓、校史教育、一訓三風教育等活動，將校訓校風精神融合于師生言行之中；8.開展本校特色的行為習慣養(yǎng)成教育主題活動“環(huán)境衛(wèi)生周”、“安全教育周”、“文明禮儀周”等，強化對學生一日生活常規(guī)的嚴格指導；9.建立堯山中學團委微信公眾號，定期向師生和家長推送學校團委工作信息、活動開展情況等，鼓勵學生積極參與共青團活動，引導青少年積極向上，關心國是，關注社會發(fā)展，熱心公益事業(yè)，提高公民意識和自身思想素質。

重視家校合作，讓教師“走出去”，把家長“請進來”。一方面，學校組織了兩次走村入戶式大家訪活動，深入學生家庭6000余戶開展調研，了解學生家庭實際情況，傾聽家長對學校教育管理的意見。另一方面，學校在各年級召開家長委員會，邀請家長參與學校管理，為學校教育的良性發(fā)展奠定了社會基礎，被表彰為陜西省“德育工作先進單位”、渭南市“德育示范?！?。

開展社團活動，走特色體藝之路。2016年學校成立了合唱隊、管樂隊、體育俱樂部、文學社等各類學生社團20余個，以足球籃球社團、音樂美術社團、文學社團為重點，開展校內外球類競技活動和文藝活動，創(chuàng)新社團活動形式，豐富社團活動內容，組織社團代表學校赴省市縣參加中學生運動會、校園藝術節(jié)等各類文化藝術和競技活動，連續(xù)兩年榮獲“蒲城縣第六屆校園文化藝術節(jié)一等獎”。

加強安全管理，構建平安校園。堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育放在心上，掛在嘴上，落實到行動上，做到常抓不懈，警鐘長鳴，2016年學校組織了5次安全知識講座，進行了春、秋季安全防火演練和5·12地震逃生演練，9·18防空安全演練，安排教師每天上下學期間提前15分鐘在校門口值周，保證學生出入校門安全有序，在全體師生的努力下，學校安全工作得到了上級的肯定，被評為渭南市“平安校園示范?！薄?/p>

3 域特色文化宣傳、社會主義核心價值觀闡釋、校史、民族文化經(jīng)典古語、文化課學習方法指導、健康常識指南、用水常識等內容，都凸顯出校園環(huán)境陶冶人、感染人、教育人的作用。

目前學校有著渭南地區(qū)唯一的歷史悠久、藏書量豐富的勿幕圖書館，依托這一圖書資源優(yōu)勢，學校在全校師生中開展了書香校園建設活動，組織了內容豐富的大型讀書、征文、演講活動，大大豐富和提高了學生課外知識和閱讀能力，連續(xù)四年被評為全國青少年五好小公民主題教育“示范學校”。

（六）以黨員為標桿，以包聯(lián)為抓手，發(fā)揮黨總支組織指導作用。 2016年，學校黨總支在上級黨委的領導下，積極開展了黨建活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容：1.開展黨員示范課、黨員手抄黨章、黨員紅袖章示范活動；2.號召黨員幫助本校貧困生和留守學生，形成一個黨員幫助一名困難學生或留守學生的“一幫一”幫扶模式；3.積極鞏固包聯(lián)成果，學校黨總支書記、副書記，分別向包聯(lián)村黨支部全體黨員講黨課、看望和慰問村上老黨員等，被中共蒲城縣委表彰為“城鄉(xiāng)黨組織共建先進單位”，被中共渭南市紀委授予“全市黨風廉政文化建設先進單位”。

二、學校工作成績

2016學年度，在全體師生的共同努力下，學校在歷史上生源質量最差的情況下,高考二本上線1113人，上線比率為54.38%，比往年上升6個百分點，其中一本上線630人，上線比率為30.78%,600分以上58人，680分以上4人，高考位次穩(wěn)居市縣領先位置，得到了上級和社會的表彰和肯定。學校先后被教育部關工委表彰為“全國青少年五好小公民主題教育‘示范學?！薄叭珖褧嫿逃！保皇薪逃衷u為“高中教學質量提升優(yōu)秀學?！薄皩W校建設示范校”“高效課堂示范?！薄八囆g教育示范?！薄绑w育教育示范?！薄耙?guī)范辦學示范校”，被中共渭南市紀委授予“全市黨風廉政文化建設先進單位”；榮獲“蒲城縣首屆微課大賽優(yōu)秀組織獎”“全縣關心下一代工作先進集體”“蒲城縣城鄉(xiāng)黨組織共建先進單位”“教育信息化工作先進集體”“教學常規(guī)管理先進單位”“目標責任考核先進單位”“先進基層黨組織”。

蒲城縣堯山中學 二〇一六年十月十二日

托幼機構亮點工作計劃篇五

要把學生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一。落實學校的教育教學計劃和安排布署。通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力，推動學生綜合素質全面發(fā)展。以營造一個“嚴謹、求實、團結、活潑的班級體為目標。

本班有學生50人，其中女生30人，男生20人。就班內學習情況而言。大部分同學都很認真，學習興趣濃厚，基礎知識比較扎實，能力也較強。多數(shù)學生養(yǎng)成主動參與學習，自己動手、動腦的好習慣。但也有少數(shù)同學沒有適合自己的好的學習方法，學習上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內活動而言，學生的表現(xiàn)欲都很強，能夠融入集體，參加集體活動時能積極出謀劃策，主動參與，形成一個團結和諧的氛圍。

1．文明行為教育

（1）抓好行為規(guī)范教育，開好每周一次的主題班會，對學生進行行為規(guī)范的訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

（2）挖掘學生自我管理和自我教育的意識，以班級的日常行為規(guī)范為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組、班內考核。

2．禮貌教育

（1）見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。

（2）學習待人接物的基本禮儀。

（3）在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。

1．開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

2、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

3、開展語文實踐活動，每半月更換一次黑板報。

4、加強學生的作文指導，開展作文比賽。

5、加強學生的思想教育。

團隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的團隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。

3月份“讓春風更暖，讓春意更濃

（1）.在學雷鋒的日子里，開展一次“做一件好事”的活動。

（2）.結合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好！”活動，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的`辛勞，主動關心、體貼他人。

（3）.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)保活動。

4月份社會實踐活動：

（1）.組織團隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

（2）.團隊舉辦“小小奧運會”，設置一些饒有興趣的體育競技項目，結合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。

5月份向前輩學勤巧，為未來學創(chuàng)造

（1）.舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會。

（2）.積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動。

6月份：

（1）.組織學生參加學校組織的豐富多采的“校園藝術節(jié)”活動。

（2）.做好班級工作小結，布置暑假工作。

托幼機構亮點工作計劃篇六

今年上半年，市特種設備監(jiān)督檢驗所在市局黨組的正確領導下，在省市等上級有關業(yè)務部門的關心指導下，全所上下以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為指導，以確保特種設備安全運行為目的，以技術機構整合為契機，齊心協(xié)力，努力拼搏，積極開拓進取，全方位高質量的開展特種設備的檢驗檢測工作，較好的完成了上半年的工作計劃，達到了既定的各項工作目標。現(xiàn)將我所上半年的工作情況簡要總結如下：

一、抓機構建設，提高綜合實力

今年上半年，按照國家局、省局關于技術機構整合的有關要求，市局決定原市鍋爐壓力容器檢驗所與市特種設備安全檢測站整合為菏澤市特種設備監(jiān)督檢驗所，整合后的特檢所，在機構及人員，管理與服務，儀器環(huán)境和檢驗質量等方面狠下功夫，嚴格管理，優(yōu)化配置，取得良好的開端，為下一步檢驗檢測機構的發(fā)展打下了堅實的基礎。

進一步建立健全各項規(guī)章制度，并在工作中嚴格執(zhí)行，確保各項規(guī)章制度真正落到實處。我們把檢驗工作和日常工作制度化、規(guī)范化，真正做到了分工明確、相互協(xié)作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤，獎勤罰懶，以提高工作效率，增強組織紀律性；對檢驗人員日常學習進行定期考核，考試成績記入個人檔案并和獎勵掛鉤，以促進檢驗人員綜合素質的提高；完善環(huán)境衛(wèi)生輪流值日制度，樹立良好形象的意識；對檢驗工作質量跟蹤走訪、信息反饋，以促進服本文來自文秘之音，]務意識的提高和服務質量的提升；對檢驗報告書進行考核，以促進檢驗工作改進和質量上的提高；對檢驗人員加強日常安全教育，以杜絕檢驗安全事故的發(fā)生。嚴格的內部管理和考核，使我所精神面貌明顯改善。于此同時我們著手修訂機構合并后《質量手冊》《程序文件》《作業(yè)指導書》等系列的質量管理文件，并且在具體工作中按照新的質量保證體系和安全保證體系進行試運行，通過運行不斷修訂和完善，現(xiàn)在，新的質保和安全體系已基本成熟。

堅持以人為本，通過業(yè)務學習、外出培訓等方式全面提高檢驗檢測人員的綜合業(yè)務素質。今年上半年，我所先后派出人參加了國家、省局組織的各類業(yè)務和檢驗員資格培訓班期，通過培訓考核，先后有人通過了、探傷資格，人通過了鍋爐檢驗員資格，人參加了全國電站鍋爐高級培訓班，檢驗工作質量有了較大程度的提高。

加大檢驗儀器設備等資源建設的投入，確保檢驗數(shù)據(jù)的準確可靠。上半年，我所投入萬元購置了空氣壓縮機，投入萬余元裝修了新的辦公場所，預算投入的萬余元的檢驗檢測儀器設備和電教化設備也在陸續(xù)到位。先進的儀器設備為我所的檢驗工作打下了堅實的基礎，整潔的辦公環(huán)境、熱情的服務為前來我所聯(lián)系業(yè)務的客人留下了深刻的印象，樹立了良好的社會形象。

二、狠抓定檢率，確保特種設備的安全運行。

特種設備的安全運行，事關經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生命財產(chǎn)安全的大局，為確保特種設備的安全運行，我們從提高定檢率入手，通過突重點、攻難點等方式，加大檢驗檢測力度，把檢驗檢測工作覆蓋到每個特種設備使用單位，確保安全生產(chǎn)。

我們把人員密集區(qū)的鍋爐、電梯、易燃易爆介質和劇毒介質的壓力容器作為重點特種設備，把電廠、商場、學校、化工生產(chǎn)企業(yè)和藥廠等使用單位作為重點監(jiān)控目標，動態(tài)管理，確保在檢驗周期內及時檢驗，嚴把檢驗質量關。對檢驗中發(fā)現(xiàn)的設備隱患及時發(fā)檢驗意見通知書，督促其進行整改，對整改后仍不合格及不認真落實整改的特種設備使用單位及時報安全監(jiān)察機構進行處理。同時，我們還定期不定期的派專業(yè)技術人員進行巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保其安全運行。

我們把那些領導安全意識差、不認真落實檢驗工作、人為檢驗與不檢驗無所謂的特種設備使用單位作為工作的難點，通過發(fā)催檢通知單，積極宣傳特種設備監(jiān)督與管理的法律法規(guī)，與檢查、稽查機構配合等方式，讓使用單位真正體會到安全工作的重要性，認識到特種設備檢驗工作的必要性，領略到國家隊特種設備監(jiān)督與管理的嚴肅性。通過耐心細致的工作，絕大多數(shù)對檢驗工作有抵觸情緒的使用單位落實了檢驗工作，確保了再用特種設備的安全運行。

針對特種設備定檢率不高的問題，我們在月份組織專門力量對未檢的特種設備進行突擊檢驗。我們的檢驗人員根據(jù)檢驗工作的種類，按南四縣一區(qū)和北四縣一區(qū)兵分八個小組，各司其職，各負其責，所里組織專人及時從特種設備金質管理系統(tǒng)列出未檢的特種設備使用單位和特種設備的具體數(shù)量，合理調度檢驗工作。同時，把檢驗數(shù)據(jù)及時錄入金質管理系統(tǒng)，確保定檢率的提高。

今年上半年，我所和交通部門聯(lián)合，開展了對?；奋嚨膶ｍ棛z驗工作，通過檢驗消除了事故隱患，確保了安全運行。同時我們還積極把檢驗工作往外地拓展，我所受理了濟寧有關部門委托的無縫鋼瓶的檢驗，容器一室受理了江蘇豐縣壓力容器的檢驗工作，不僅增加了業(yè)務收入，而且取得了良好的社會效益。

特種設備事故的發(fā)生往往與操作原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音人員的違章操作存有很大的關系，有些甚至是導致事故的直接原因。為提高特種設備操作人員的綜合素質和安全操作技能，我們認真開展了特種設備操作人員的培訓工作，上半年，我們共培訓各類特種設備操作人員余人，有效地減少了特種設備的違章作業(yè)。

通過以上做法，收到了顯著的效果。今年上半年，我所共完成鍋爐定期檢驗臺，產(chǎn)品監(jiān)檢臺，安裝監(jiān)檢臺；完成壓力容器定期檢驗臺，產(chǎn)品監(jiān)檢臺，安裝監(jiān)檢臺；檢驗液化汽罐車輛；檢驗危險化學品車輛部；檢驗無縫鋼瓶、液化氣鋼瓶只；檢驗壓力管道米；校驗安全閥只；評審充裝機構個；電梯定期檢驗臺，驗收檢驗臺；起重機械定期檢驗臺，驗收檢驗臺；廠內機動車輛檢驗輛。特種設備的定檢率為，其中重要特種設備的定檢率為。截至月日，上半年總計收入萬元，是去年同期的倍。有力的確保了地方經(jīng)濟的發(fā)展和“平安菏澤”的建設。

三、以熱情服務促行風建設，樹立特檢機構新形象。

通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育和深入開展行風建設年活動，我所人員清醒地認識到，特檢機構只有服務于社會，服務于廣大使用單位，才能一步步發(fā)展壯大。為此，我們開展了廣泛的為使用單位服務活動，是熱情服務滲透到檢驗工作的各個環(huán)節(jié)。

鍛造鐵的作風，規(guī)范服務行為。特檢技術人員通過特檢工作對經(jīng)濟建設和社會發(fā)展貢獻的大小，靠是否樹立了親和力的特檢形象來規(guī)范檢驗工作行為。積極開展“微笑服務、高效服務、主動服務”徹底擯棄過去的“門難進、臉難看、話難說、事難辦”現(xiàn)象。

苦練內功，提升服務經(jīng)濟的能力和手段。我們以“科技強檢、人才興檢”為目標，在強化特檢人員專業(yè)知識充實，提升人力資源素質；改善設備，提升特檢機構的資質和設備儀器現(xiàn)代化水平，擴大檢測項目覆蓋率，提供人力資源支撐上下功夫，為服務地方經(jīng)濟提供支撐平臺。

托幼機構亮點工作計劃篇七

在學校全體員工共同努力下，我校春季已順利開學了，本學期將組織任課老師認真學習教育在去年教育工作考核制度，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教學質量。培訓學校工作計劃。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅持以人為本

牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展

爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模

擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學習。

4、努力學習理論知識

在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

1、教學常規(guī)管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2、加強教師隊伍建設

（1）老師一定要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

（2）關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3、強化日常工作規(guī)范

（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。

（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。

（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。

4、加強學習，提高自身業(yè)務能力，提高教學質量

（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)。要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。

此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的。

同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。

（2）提高教學能力，并帶動新老師。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。

重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。

托幼機構亮點工作計劃篇八

今年以來，我區(qū)編辦在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的正確領導下，圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展，加強機構編制管理，積極開拓創(chuàng)新服務，做了一系列扎實有效地管理與服務工作?，F(xiàn)簡要回報如下：

一、組織實施區(qū)政府機構改革評估工作。 在去年政府機構改革工作基本結束和部門“三定”基本完成的基礎上，對政府部門“三定”執(zhí)行情況進行及時評估，是政府機構改革工作的延續(xù)，是鞏固和深化機構改革成果的一項創(chuàng)新舉措。我們通過及時開展評估，進一步落實政府機構改革總體方案，推動政府部門嚴格執(zhí)行“三定”規(guī)定，加快職能轉變，全面準確地履行職責，確保各項改革要求落到實處。22個政府工作部門（除公安局“三定”未實施外）在8個方面對本部門“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進行了自評，重點看規(guī)定的機構設置和人員編制、領導職數(shù)是否嚴格執(zhí)行，部門間職能劃轉是否到位，轉變職能和強化責任的要求是否落實，部門職責關系是否理順。區(qū)編辦重點抽查評估了這次機構改革具有大部制典型的區(qū)住建局、區(qū)人社局，對兩個部門的“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進行過細的調查和督導，多層面召開了干部職工座談會，認真聽取了相關負責同志的情況介紹，對“三定”執(zhí)行情況進行了了解，查閱了部門年度工作總結和計劃、機關人員名冊、干部任免文件、《機構編制管理手冊》等臺賬，并對“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進行了民主測評，探索了機構改革取得的初步成效，挖掘了改革中存在的問題和不足，對下一階段改革完善也形成了切實可行的意見和建議，并經(jīng)區(qū)編委會通過形成了區(qū)政府機構改革評估報告報市編辦。

二、穩(wěn)妥推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革到位，提前啟動事業(yè)單位分類改革摸底工作。 根據(jù)省市統(tǒng)一部署，扎實穩(wěn)妥推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構綜合改革工作。認真貫徹落實市下發(fā)的改革指導意見，及時研究解決改革中遇到的新情況和新問題，特別是市、區(qū)常委會研究確定的關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法機構、編制、職數(shù)的落實，及時擬定和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革實施方案，不失時機進行布置和實施，確保了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革順利通過了省政府的檢查驗收。為了策應全國性事業(yè)單位分類改革，上半年，我區(qū)及時對事業(yè)單位進行了調查摸底。根據(jù)上級文件和部署要求，結合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，及時更新了實名制信息庫相關信息，保證了信息庫數(shù)據(jù)實時性、準確性和可靠性；對事業(yè)單位機構編制報表進行了核對，對相關數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、匯總，掌握了第一手資料；走訪調查了部分事業(yè)單位，了解了工作人員相關信息和思想動態(tài)；通過調研，調整了部分事業(yè)單位機構、編制設置，進一步明確了工作職責，對公益職能進行了定位，對工作任務不足或已完成階段性特定任務的單位予以撤銷。規(guī)范了事業(yè)單位行為，從機構編制管理的角度，保障了地方經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。

三、總量控制，動態(tài)管理，科學配置機構編制資源。 上半年，省市出臺了一系列嚴控機構編制設置的文件，特別是省人民政府出臺了《江蘇省事業(yè)單位機構編制管理辦法》令，專門發(fā)文對事業(yè)單位機構編制審批權限予以明確，這充分說明機構編制從上至下越來越重視，越來越嚴格。在這樣的大背景下，我區(qū)編辦堅持嚴管理與保運轉結合，堅持嚴控行政、調劑事業(yè)、放活用工的原則，在事業(yè)單位機構編制設置上，實行機構“撤一建一”、編制“內部調劑”，重點向促進、改善民生和社會事務發(fā)展的公共機構建設上傾斜。既不違反規(guī)定，又與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應。例如：為切實加強飲用水安全，在環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察局內新設飲用水源保護區(qū)環(huán)境監(jiān)察分局；為加快建設社會福利事業(yè)、殘疾人服務體系，新成立區(qū)社會福利院（區(qū)居家養(yǎng)老服務中心）、區(qū)殘疾人服務中心；為了保障老百姓“菜籃子工程”的安全性，已啟動成立區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢驗檢測中心，進一步規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法主體資格，并將“區(qū)獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所”更名為“區(qū)動物衛(wèi)生監(jiān)督所”；為促進我區(qū)非物質文化遺產(chǎn)保護工作，推動“文化鹽都”建設事業(yè)，在區(qū)文化館增掛了“鹽都區(qū)非物質文化遺產(chǎn)保護中心”牌子；為配合基層醫(yī)療衛(wèi)生機構綜合改革工作，在深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調研的基礎上，重新核定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制；為加快建立我區(qū)新型對外勞務管理體制，規(guī)范外派勞務市場秩序，成立了“區(qū)外派勞務服務中心”；為切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院集中供養(yǎng)的五保對象的供養(yǎng)工作，確立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院事業(yè)法人地位，并把院長納入全額撥款事業(yè)編制管理。同時，對那些職能已轉移或大大弱化的機構，我們及時予以了撤并，妥善分流了相關人員，比如撤銷了區(qū)三產(chǎn)辦，將區(qū)生豬屠宰辦改為掛牌機構，調整設置了區(qū)商務綜合監(jiān)察大隊，整合了機構和編制。

四、加強調研，注重效益，積極探索農(nóng)村中心社區(qū)建設。 衡量一個地區(qū)機構編制工作的好壞，最根本的是看促進該地區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展還是起到阻礙作用。今年我區(qū)實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調整工作，緊接著又布置了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革。如何在區(qū)劃調整和機構改革工作中，既把上面交辦的任務完成好，又把對下的好事辦理好，真正實現(xiàn)社會效益最大化？面對這個命題，我們積極思考，縱橫比較，充分調研，確立了“用經(jīng)濟區(qū)模式加快發(fā)展，用集鎮(zhèn)區(qū)辦法加強管理”的農(nóng)村中心社區(qū)發(fā)展模式。成立了以被撤并鎮(zhèn)原政府所在地為主要區(qū)劃的農(nóng)村中心社區(qū)，規(guī)模上按照面積10平方公里左右、人口1-2萬人的標準設置。遵循“鎮(zhèn)轄區(qū)管、財政單列、專項考核”的基本原則，充分整合利用存量資源促進鎮(zhèn)村協(xié)調發(fā)展，力求達到兩鎮(zhèn)合并“1+1＞2”的發(fā)展成效。在機構編制管理上，農(nóng)村中心社區(qū)下設辦公室、行政服務中心、黨群服務中心，具體承擔社區(qū)的公共事務和日常管理工作，所需編制和工作人員均從所在鎮(zhèn)中調劑，調劑人員的編制性質不變。在被撤鎮(zhèn)的原財政、公安、國土、供電、教育、衛(wèi)生、金融、郵政等單位作為所在鎮(zhèn)相應部門的分支或派出機構予以保留。中心社區(qū)管理模式運行半年來已取得積極效應，受到市主要領導肯定。

五、放大職能，強化管理，不斷提增機構編制行政效能。

（一）繼續(xù)推進“三責聯(lián)審”工作。年初，我們與組織、審計部門專題研究確定全年“三責聯(lián)審”項目，共6項。今年上半年，已對區(qū)人社局局長孫發(fā)金同志實施了“三責聯(lián)審”。我們嚴格按照機構編制責任審核工作規(guī)程，通過聽取匯報、民主測評、召開座談會、查閱相關資料、個別訪談等形式，認真審核了機構編制責任，肯定了該局機構編制的工作和一些好的做法，同時指出了存在的不足以及需要改進的地方，并形成了報告，在一定范圍內予以通報。

（二）將事業(yè)法人登記工作重點進一步向監(jiān)管轉移。嚴格按照《條例》的規(guī)定對事業(yè)單位進行年檢，從形式要件的審查提高到更實質性的審查。主管部門加強對事業(yè)單位年檢工作的監(jiān)督檢查，登記管理機關對年檢合格單位及時辦理相關手續(xù)，對年檢不合格單位要根據(jù)不同情況做出相應處理，保證年檢工作的質量。對單位住所、法定代表人與核準登記不一致的，督促辦理變更登記，特別是對區(qū)政府機構改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調整后，涉及到合并、撤銷、轉移的單位的各項變更進行監(jiān)督。對新設立的事業(yè)單位法人，核準登記前，實地檢查登記事項是否落實，選擇已登記的2家事業(yè)單位法人進行實地監(jiān)督檢查，努力探索科學的監(jiān)管機制。

（三）深入推進機構編制實名制管理。在去年建章立制的基礎上，今年進一步規(guī)范機構編制工作程序，嚴格入出編審批制度，定期維護實名制信息庫，按期編制機構編制報表，強調用編計劃管理，與組織、人事、財政等部門主動加強工作聯(lián)系，多次協(xié)商解決干部任免、人事調配、工資審批等與機構編制聯(lián)系密切的事項，相互配合協(xié)同動作辦事，形成實名制管理工作合力。

（四）轉變機關作風，提升行政效能。區(qū)編辦不斷加強自身建設，特別是將“三化”專項整治融入到創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)星樹牌、反腐倡廉等活動中。及時組織全辦人員學習相關會議文件精神，主要領導親自過問，按照統(tǒng)一部署和要求，把自查整改擺上重要議事日程。及時召開辦務會，研究確定自查方案和整改時間要求，全面安排部署排查工作。深入做好思想發(fā)動，認真排查 “機關化”傾向、“一般化”要求、“表面化”狀態(tài)等“三化”問題在實際工作中的具體表現(xiàn)，通過個人自找，科室互找，領導幫找，仔細排查在服務發(fā)展、執(zhí)行制度、為民辦事過程中存在的突出問題，深刻剖析原因，并有針對性地制定整改措施，切實進行整改，確保排查的問題整改到位。通過完善服務承諾、考核考評、內部管理等工作機制，從服務效能提升著眼，從影響服務效能建設的細微之處抓起，注重工作成效，提升辦事效率。

下半年，機構編制管理工作繼續(xù)面臨著挑戰(zhàn)，事業(yè)單位改革、審批權限上收、經(jīng)濟社會轉型等一系列涉及到機構編制的工作都需要落實到位、服務到家，作為機構編制管理部門，壓力很大，需要傾盡全力，做好工作。為此，我們打算著重從以下幾個方面入手：

（一）進一步探索機構編制管理新方法，在服務發(fā)展上取得實效。主動融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，調優(yōu)調順行政事業(yè)單位管理體系，運用機構編制調節(jié)手段，向重點領域、要害部門傾斜。突出改善民生，突出社會管理，多搞調查研究，多出意見建議，為全區(qū)“快增快轉、進位爭先”、實現(xiàn)“雙新鹽都”作出機構編制部門應有的貢獻。

（二）進一步推進和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革工作。一是解決我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革的一些遺留問題。二是研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉變的長效方式，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制管理，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能真正轉變到政策引導、典型示范、提供服務、營造發(fā)展環(huán)境和維護社會穩(wěn)定上了。三是突出中心社區(qū)建設，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革規(guī)定的總盤子內，進一步合理設置與中心社區(qū)發(fā)展相適應的機構編制。

（三）進一步加強機構編制督查工作。把監(jiān)督檢查作為鞏固改革成果、加強機構編制管理的重要手段，創(chuàng)新方法，強力推進。認真總結實名制管理的成功做法，加強與相關部門配合，提高實名制管理效率和水平；認真學習先進地區(qū)“三責聯(lián)審”工作經(jīng)驗，做好5個部門（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）“三責聯(lián)審”工作，有效運用聯(lián)審結果，確保取的實效；探索“三定”規(guī)定執(zhí)行情況評估的長效機制，通過評估不斷完善體制機制，鞏固和深化政府機構改革成果。

（四）進一步規(guī)范事業(yè)單位登記管理行為。以《江蘇省事業(yè)單位開辦資金登記管理暫行規(guī)定》的落實為依托，對全區(qū)已進行事業(yè)法人登記的單位開辦資金進行一次普查，使事業(yè)單位開辦資金達到規(guī)定要求，并選擇部分事業(yè)單位開展實地專項監(jiān)督檢查。借此把登記工作逐步轉移到監(jiān)管上來。

（五）進一步做好機構編制工作調研和成果轉化工作。掌握機構編制工作第一手資料，學習外地機構編制工作先進經(jīng)驗和成功做法，重點對如何加強機構編制管理、有效實施機構編制監(jiān)督、開發(fā)區(qū)管理體制、街道（社區(qū)）行政管理體制等進行調研，并注意將調研成果轉化運用，努力使機構編制管理工作始終與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調。

托幼機構亮點工作計劃篇九

1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人，分配不同的工作點，并分組進行實地調研，調研內容分包括教學點所在地有哪些學校（主要為中、小學），各學校放假時間，附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態(tài)。

2、調研結果匯總，在了解其他培訓機構動態(tài)及招生情況的基礎上，選定我們需要進行重點宣傳的學校，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標，開設課程及優(yōu)惠政策等。

3、調整各區(qū)域任務，確定各站點負責人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓，請有經(jīng)驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務，做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎上進一步完善招生網(wǎng)絡。

3、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品（印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向學員發(fā)放的資料等。

1、普通發(fā)單

派發(fā)對象：小學生到初中學生，最好發(fā)給學生家長

派發(fā)地點：學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

具體辦法：可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

2、搭建咨詢臺：

在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢?？煞胖眯麄鳈?，介紹我機構的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。

設點時間：與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數(shù)：2—3人

認真與熱情

財務組：負責統(tǒng)計各項消費支出

后勤組：加強與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

【注】：

1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完。

2、彩頁設計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。

3、要確定好本機構的標語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象。

4、老師的專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學歷、教學經(jīng)驗等）。

5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術語。

6、充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達，耐心為學生、家長解決問題，與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。

7、全體人員都應對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項工作，提高工作的效率。

1、此時學生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系，關心其孩子動態(tài)，爭取最后的學員數(shù)量；關心問候已報名學員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。

3、整理學員資料，根據(jù)數(shù)量及所學課程準備需要的材料等。

4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配，根據(jù)招生情況及時做出相應調整。

5、若無意外情況，7月月9日開始正式授課。