無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇一
a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第37個(gè)教師節(jié)
b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——
ab:教師節(jié)快樂(lè)!
b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長(zhǎng)不辭辛苦來(lái)到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。
a:還有我們最親愛(ài)的行政園長(zhǎng)、以及廈門(mén)各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。
b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了他們的祝賀。
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
(獻(xiàn)花)
b:xxx是你的家,
a:xxx是我的家……
ab:xxx是我們共同的家。
b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌,
ab:《xxx之家》
a:在xxx里有這樣一個(gè)人,她的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛(ài)帶給我們xxx的每一個(gè)人,你們說(shuō)她是誰(shuí)?有請(qǐng)行政總園長(zhǎng)謝園長(zhǎng)致辭。
b:xxx是一個(gè)溫馨的大家庭,xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)。
b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)。
a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話(huà)。
a:在xxx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿(mǎn)腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中,
b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn),帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的.、有活力的團(tuán)隊(duì)。
a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛(ài)戴,他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。
b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。
b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。
b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)趚xx里施展著我們無(wú)限的才華,因?yàn)橛辛?,才有了我們這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛(ài)心的教師隊(duì)伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,其中,海滄總園的xxx。
a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
b:有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。
a:啊,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?
b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。
a:是的,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話(huà)。
a:接下來(lái)我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者:
他們是園班xxx。
b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。
b:xxx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開(kāi)展招生工作、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,在自己平凡的工作崗位上努力著。
a:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……
b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng);
a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;
b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇二
一、開(kāi)場(chǎng)白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 小朋友:親愛(ài)的老師 合:大家好!嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——合:節(jié)日快樂(lè)!嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,"熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。"現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。
9、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ):
嬌嬌:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇四
一、開(kāi)場(chǎng)白:
嬌嬌老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
小朋友:親愛(ài)的老師
合:大家好!
嬌嬌老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂(lè)!
嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目流程:
1、嬌嬌:
每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
2、嬌嬌:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、嬌嬌:
唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。
6、小朋友:
獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。
7、嬌嬌:
8、嬌嬌:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞 《三句半》。
9、小朋友
是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第29個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結(jié)束語(yǔ):
嬌嬌:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
嬌嬌:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!
合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!
嬌嬌:xx縣幼兒園2013教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
大家上午好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)。在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通和微信等對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。希望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
b:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,潑猴悄然去,金雞款款來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝20xx新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福,精神飽滿(mǎn)!
“20xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。
d:我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽?zhuān)兄x老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。
b:小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,坐火車(chē)真奇妙,小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了》。
c:大家一起來(lái),唱啊跳啊,我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
a:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱(chēng)世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè),營(yíng)造出一種濃郁東南亞的情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。
d:中四班的小朋友表演的太棒了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。
b:太陽(yáng)哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺(jué),爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見(jiàn)了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。
c:我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機(jī)靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
d:夢(mèng)乘飛魚(yú)戲星月,想做青鳥(niǎo)游太空,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。
a:蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最?lèi)?ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。
c:生我養(yǎng)我是媽媽?zhuān)瑐髦R(shí),教文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。
d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。
a:你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福,下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。
b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。
c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
d:歡樂(lè)的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。
a:愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞,細(xì)細(xì)地去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地,愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。
c:漆黑的夜晚,我不怕;看見(jiàn)蟑螂,我不怕;面對(duì)困難,我不怕……勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
b:祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a:各位家長(zhǎng),小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇六
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇七
主持人:親愛(ài)的各位美女老師!大家早上好!
主持人:請(qǐng)大家面對(duì)面站好。整理儀容儀表,檢查對(duì)面的同事有無(wú)著裝整齊,是否穿園服。頭發(fā)是否整齊,如果她做的好,請(qǐng)給予表?yè)P(yáng),如果不夠好請(qǐng)給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎(jiǎng)她。面向主持人站好!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人:下面宣讀我們的宣言:
感謝父母,因?yàn)樗麄儞狃B(yǎng)我長(zhǎng)大;
感謝朋友,因?yàn)樗麄兘o予我?guī)椭?
感謝命運(yùn),因?yàn)樗o了我希望;
感謝摯友,因?yàn)樗o了我支持;
感謝知識(shí),因?yàn)樗o予我力量;
感謝磨難,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兌酱傥疫M(jìn)步;
感謝學(xué)校,因?yàn)樗?jiàn)證我的成長(zhǎng);
感謝園長(zhǎng),為我提供成長(zhǎng)的平臺(tái)。
感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗秊槲腋冻鎏唷?/p>
感謝大家,因?yàn)槟銈儙Ыo我溫暖和鼓勵(lì);
我要為自己的明天x奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長(zhǎng)的搖籃
我們是一支目標(biāo)明確,高度負(fù)責(zé),富有凝聚力執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)我們的目標(biāo)是:做中國(guó)幼兒教育事業(yè)的我們的愿景是:打造永安幼兒園為品牌幼兒園每個(gè)人都是在為自己打拼天下,銳意進(jìn)取,永不放棄加油加油加油!
主持人:今天的心情?今天的溝通?今天的目標(biāo)?
履行!開(kāi)始行動(dòng)!謝謝大家!晨會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇八
乙:金馬馳騁賀新春
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們,
乙:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家上午好
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活:乙:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:讓我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:今天我們很榮幸的請(qǐng)到了周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口女子職專(zhuān)、商水縣教體局、中心校以及商水四高的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)于他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
甲:接下來(lái),有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)致新春賀詞。
甲:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x園長(zhǎng)的講話(huà)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,為了這次文藝匯演,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。以前我們的很多小朋友都沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái),都沒(méi)有表演過(guò),這是他們?nèi)松械牡谝淮握故咀约?,希望家長(zhǎng)們都能用心的去看我們的節(jié)目,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練,現(xiàn)在,他們變得更能干,更自信了。讓我們大家歡聚一堂,在這短短的幾小時(shí)內(nèi)共同感受歡樂(lè),分享孩子們成功的喜悅,你們的掌聲就是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì),今天我們將在這里一起見(jiàn)證我們的寶寶學(xué)到的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我宣布幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
1、孩子們每天的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上,他們用身體語(yǔ)言表達(dá)他們的思想,今天我們的小朋友們將在這里給大家展示他們對(duì)五官的認(rèn)識(shí),掌聲歡迎班小朋友。
大蔥,變甩邊扭動(dòng),你們猜到是哪首曲子嗎?對(duì),是甩蔥歌?;顫娍蓯?ài)的中班小朋友也手持大蔥向我們走來(lái)了,掌聲歡迎他們。
3、每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
5、孩子們表演的真好,當(dāng)今天節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,希望每一個(gè)家長(zhǎng)抱住自己的寶寶狠狠的親一下,然后說(shuō)一句,寶貝,你真棒!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐詩(shī)宋詞元曲書(shū)寫(xiě)著中華博大的文化內(nèi)涵。而今,我們班的小朋友卻別出心裁,他們以歌謠的形式來(lái)學(xué)習(xí)我們中華民資的文化瑰寶,下面請(qǐng)欣賞唐詩(shī)新唱《憫農(nóng)》,表演者:
7、回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時(shí),老師們用那溫暖的大手牽起了那嬌嫩的小手,我們深情的手牽著手,寶寶們一天天長(zhǎng)大,在我們老師和寶寶們的共同努力下,他們學(xué)會(huì)了好多東西,他們愛(ài)上了舞蹈,愛(ài)上了唱歌,并能跟著音樂(lè)的旋律舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞《小花貓》表演者:
甲:下面請(qǐng)欣賞班表演的舞蹈《踏浪》。
9、元旦是慶祝辭舊迎新的節(jié)日,這預(yù)示著迎來(lái)新的開(kāi)始,翻開(kāi)新的希望,我
13、看著寶寶們?cè)谖枧_(tái)上自信的表現(xiàn)著自己,我的心里感到很欣慰,因?yàn)檫@么多天老師們沒(méi)有白的付出,掌聲送給剛才的班小朋友。班的小朋友這么努力。我們班的小朋友當(dāng)然不甘示弱。讓我們有請(qǐng)班的小朋友帶來(lái)《模仿操》。
16、來(lái),小朋友別走,看老師手里面是什么??!你們跳完舞蹈了,那你在給表演個(gè)節(jié)目吧,聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)到了好多本領(lǐng),會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!說(shuō)個(gè)行嗎?誰(shuí)的聲音大,我把糖獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)!來(lái)…….
孩子們表現(xiàn)太棒了,掌聲送給他們。下面請(qǐng)欣賞《good bay》,表演者:
17、甲:我們/在這里跳舞,我們/在這里開(kāi)懷。
乙:來(lái)吧,/大家/一起來(lái),為我們明天的/輝煌齊喝彩。
甲:接下來(lái)請(qǐng)幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《大家一起來(lái)》.
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。乙:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的時(shí)光。
甲:通過(guò)這一上午的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。乙:其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
甲:衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),工作順利,家庭幸福!
乙:祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)!
幼兒園教師節(jié)教師活動(dòng)主持詞篇九
(主持)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(主持)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(主持):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和激代表分別為我們送上最真心的祝福。
(同):“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持)下面是全園大合唱!
(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持):請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
(主持):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(同)美好的童會(huì)給我們留下深刻印象,同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童!