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2023年中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 11:13:06
2023年中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十 小學(xué)體育教學(xué)工作計劃(實用10篇)
時間:2023-09-17 11:13:06     小編:ZS文王

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇一

體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、、自我表現(xiàn)活動等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

周次 教學(xué)內(nèi)容安排 主備人

1

內(nèi)堂:引導(dǎo)課 體育常識 做課間操的好處

申永亮

2

隊列隊形:1、原地四面轉(zhuǎn)法 2、報數(shù)

申永亮

3

跑的項目:站立式起跑

申永亮

4

跑的項目:50米快速跑

申永亮

5

跑的項目:30米迎面接力跑

申永亮

6

跑的項目:1、400米耐久跑2、輔助練習(xí)、鞏固提高

申永亮

7

投擲項目:原地側(cè)向投擲沙包

申永亮

8

技巧:立定跳遠

申永亮

9

1、小籃球(原地運球)

申永亮

10

1、小籃球(行進間運球)

申永亮

11

1、小籃球(原地雙手胸前傳球)

申永亮

12

1、小籃球(復(fù)習(xí)鞏固)

申永亮

13

1、小跳繩

申永亮

14

1、小跳繩

申永亮

15

1、小跳繩

申永亮

16

1、小跳繩

申永亮

17

學(xué)期末考核

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇二

新學(xué)期伊始,教師和同學(xué)們都面帶笑容、心境愉快地開始了緊張而又忙碌的學(xué)校生活。為更好地完成自我分擔(dān)的各項工作,完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:

《課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心,始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生進取參加體育鍛煉的興趣為切入點,教師的教法必須經(jīng)過學(xué)生的學(xué)法來實現(xiàn)其功能,在教師方案設(shè)計和實施過程中,要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索,并且要研究教法與學(xué)法的變化,充分發(fā)揮游戲的功能作用,掌握體育運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)、增進身體健康。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識與行為。

作為體育教師,一要明確教學(xué)理念,端正教學(xué)思想,專研教學(xué)策略,落實六環(huán)三步,提高教學(xué)效率,保質(zhì)保量上好體育課。二要推動少年兒童體育運動的發(fā)展,豐富學(xué)生鍛煉項目,引導(dǎo)學(xué)生進取參與,構(gòu)成生機勃勃的學(xué)校體育氛圍。

學(xué)生十分喜歡體育,但部分技能、動作掌握的不是很好。沒有自覺體育的習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生進取參與體育活動的態(tài)度和行為,樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作。說出所做簡單動作術(shù)語。

2、掌握軟式排球的墊球、上手傳球動作,小足球的拖球、撥球、顛球、運球技術(shù),明確武術(shù)手型特點,基本掌握武術(shù)的簡單組合動作。

3、體驗參加不一樣項目運動的心理感受,如:在練習(xí)400米項目活動中體驗疲勞,在各種適應(yīng)性攀爬活動中體驗緊張,在練習(xí)小足球項目活動中體驗興奮等。

4、學(xué)會經(jīng)過體育鍛煉等方法調(diào)控情緒,樹立自信心。明確在團體性體育活動中如何與他人合作,享受體育帶來的歡樂,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié),是學(xué)生掌握技術(shù)、培養(yǎng)興趣的重要途徑,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,是我們體育教師的重要任務(wù)。

1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,制定教學(xué)計劃、單元計劃,確定重、難點,了解學(xué)生實際情景確定教學(xué)目標(biāo)。

2、課堂上,以啟發(fā)、鼓勵、激趣的教學(xué)方式,吸引學(xué)生參與教學(xué),以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生參加體育鍛煉。加強與重視對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,不上無準(zhǔn)備的課,觀察學(xué)生的情緒變化,多與學(xué)生交流,及時與班主任、家長溝通,表揚提高的學(xué)生,對有缺點的學(xué)生絕不包庇,及時給與批評指正,絕不體罰和變相體罰學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的體育教師。

4、關(guān)注“體差生”,加強特長生的培養(yǎng),本學(xué)期開展“我也有特長”活動,讓學(xué)生自我確定一項特長項目,制定練習(xí)計劃(練習(xí)時間、練習(xí)數(shù)量、要到達的明標(biāo)),上交到教師保管,每個月要回報一次練習(xí)情景。

5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,在勝利面前不驕傲,在困難與失敗面前不氣餒,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互助,讓學(xué)生真正感受到體育帶來的樂趣,配合學(xué)校的各項體育工作,做好宣傳和學(xué)生的思想工作,做到安全教育警鐘長鳴。

6、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測試”工作,做到公平、公正、公開。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析,總結(jié)成績、不足,以及影響因素,以便在今日的公正中揚長避短,繼往開來。

7、認(rèn)真參加團體備課、教研,虛心向他人學(xué)習(xí),與同行們探討教學(xué)策略,在研究教學(xué)資料、教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)方案、進行教學(xué)評價時,轉(zhuǎn)換主角進行思考,想一想學(xué)生主體對這些設(shè)計、方法、資料是否能夠理解,能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣。讓教研活動有時效性。

8、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,它能夠?qū)W(xué)生在體育課上得到的知識進行鞏固,也能夠拓展學(xué)生的本事,學(xué)習(xí)他們喜愛的體育項目,同時培養(yǎng)了我校的體育人才,基于這些對本學(xué)期的課外活動制定了詳細的計劃、措施,以保證課外活動順利開展,探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動競賽水平,爭取最好的成績。

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇三

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實踐,促進身體全面發(fā)展。

教學(xué)內(nèi)容

1、 足球運動簡介

2、 奧運會簡介

3、 人體的感覺器官

4、 人體的神經(jīng)系統(tǒng)

5、 青春期體育衛(wèi)生

6、 女生例假時的體育衛(wèi)生

7、 長跑衛(wèi)生 8、 心理衛(wèi)生

9、 運動后惡心、嘔吐的處理

10、體育欣賞

11漫談籃球運動

12漫談排球運動 13漫談乒乓球運動

14體育節(jié)有關(guān)知識

培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

1、模仿慶六一活動

2、祖國的生日

教學(xué)目標(biāo)

了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動,并能對游戲進行改編和延伸。提出改進方法和建議。

教學(xué)內(nèi)容

1、各類游戲?qū)W會4——5種

2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲

3、對1——2個游戲提出自己的想法和建議

2、學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)

3、傳、墊、發(fā)球的基本練習(xí)

(優(yōu)秀:8個以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個以下)

(優(yōu)秀:5個以上;良好:3;合格2;不合格:1個)

小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等。

1、假動作搶截球——左虛搶右截。

2、大腿停球——相隔5米互拋停球。

3、技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運球。

4、身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑、立定跳遠。

5、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防、3對2攻防。

6、5對5、7對7比賽——一般防守比賽

1、假動作搶截球——左虛搶右截。

2、技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。

3、身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑、足弓輕敲球。

4、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1、3對2攻防練習(xí)和定位球配合。

5、7對7比賽——正規(guī)比賽

六年級掌握5人制、7人制足球競賽規(guī)則,學(xué)習(xí)局部進攻戰(zhàn)術(shù)(直傳斜插二過一,斜傳直插二過一,踢墻式二過一),了解兩種全隊?wèi)?zhàn)術(shù)(快速反擊戰(zhàn)術(shù)、邊路進攻戰(zhàn)術(shù))。

目標(biāo)熟練掌握各種原地和進行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去

1、正步走――立定

2、向左(右)轉(zhuǎn)走

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇四

1、學(xué)生情況 三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況 三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1、教學(xué)內(nèi)容

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識 b、游戲 c、韻律活動和舞蹈

d、田徑 e、體操 f、小球類

g、廣播體操《希望風(fēng)帆》

2、重難點

在以上七點內(nèi)容當(dāng)上,a、b、d、g為重點內(nèi)容,其中d、g為難點。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會做,應(yīng)作為重點內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭取一個月內(nèi)教會。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學(xué)。

20xx年9月10日

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇五

堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》及省、市教育工作會議的精神為指引,貫徹落實《教育法》和《學(xué)校體育工作條例》,進一步完善體育教學(xué)管理,改善體育設(shè)施,增強學(xué)生體質(zhì),把我校體育工作和學(xué)校具體情況結(jié)合起來進行積極的研究、探討,力爭找到適合我校體育工作的新路子,讓學(xué)校體育工作有一個新的發(fā)展。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,深入探索素質(zhì)教育,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。

1、按照最新編學(xué)校體衛(wèi)器材配備手冊加強我校體育的基礎(chǔ)建設(shè),不斷的改善和健全場地設(shè)施,充實體育器材,使我校體育場地能從硬件上得到進一步的加強,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2、嚴(yán)格按照省、市課程的有關(guān)規(guī)定,開足我校體育課程并積極開展體育大課音活動和課外活動以保證每一位學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

3、鼓勵我校體育教師參加在職培訓(xùn),業(yè)務(wù)進修,參加學(xué)校的科研課題的實驗與研究。

4、認(rèn)真落實兩操的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練工作,使我校的兩操再上新臺階。

5、結(jié)合我校實際重點抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和訓(xùn)練工作,確保這項工作的順利開展,確保數(shù)據(jù)的真實性,即時上報。

6、認(rèn)真抓好教研組的公開課,做到即時上課,即時評課,把教研工作落實到實處。

積極開展各類全民健身活動,切實作好運動訓(xùn)練工作,積極參加有關(guān)項目的比賽,并力爭取得好成績。

1、結(jié)合我校實際重點抓好具有傳統(tǒng)性和特色性的一兩項運動項目,積極開展體育業(yè)余訓(xùn)練工作,努力提高學(xué)校體育教學(xué)和競技體育運動水平積極發(fā)掘教師能力,在抓好籃球隊,力爭用最短的時間出成績。

2、辦好一年兩次的學(xué)校春秋季田徑運動會,讓更多的學(xué)生體驗體育的快樂。

3、認(rèn)真抓好業(yè)余訓(xùn)練,力爭在各級各類比賽中取得好成績,為上一級學(xué)校輸送優(yōu)秀的體育人才。

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇六

以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

一、組織機構(gòu)

組長:

副組長:

組 員:

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速發(fā)展

學(xué)校行政班子充分認(rèn)識到,學(xué)生體鍛活動是學(xué)校工作的重要組成部份,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉活動時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生基本體育技能,增強學(xué)生體質(zhì),是深入實施素質(zhì)教育的客觀要求,是學(xué)校體育工作的基本任務(wù)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了體育工作高度重視。比如,將體育工作納入學(xué)校的整體工作安排,為教練和學(xué)生提供了充足的訓(xùn)練時間,并將學(xué)校的訓(xùn)練課納入到教師的工作量核算中,給予相應(yīng)的待遇,為提高訓(xùn)練質(zhì)量提供了有效的保障。

在全校師生中形成了良好的體育鍛煉氛圍,體育組迅速發(fā)展壯大起來。作為開展學(xué)生體鍛活動的有效載體,幾年來,我校依托各體育俱樂部開展了許多學(xué)生喜愛的活動,學(xué)校開設(shè)到現(xiàn)在有氣排球、田徑、足球、籃球、模型等多個訓(xùn)練隊,每周每個訓(xùn)練隊進行二次、三次獲每天的規(guī)范訓(xùn)練。參加學(xué)生從最初的三四十人,發(fā)展到現(xiàn)在全校150多名學(xué)生會員。長期、系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練,使學(xué)生得到了不同程度的鍛煉和發(fā)展。

三、團結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展

體育組是學(xué)校體育工作的中堅力量,教師的團隊意識、合作精神對于搞好體育工作至關(guān)重要。作為體育工作的牽頭人,要注意合理安排訓(xùn)練計劃,協(xié)調(diào)各隊訓(xùn)練,注意和體育教師及各科教師加強溝通。各活動開展前,體育組工作會都會通過教師會、年級組會、班主任會、個別交流等多種形式加強宣傳,使教練、教師在思想上達成共識。在各項活動開展前,要讓班主任及各科教師都能積極參與,大力支持。各隊教練也能夠緊緊圍繞學(xué)校工作重心,秉承體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做到管理與效能的統(tǒng)一,努力爭取在工作中有所創(chuàng)新、在內(nèi)涵上有所發(fā)展,在水平上有所提高,合作更加默契。大家在訓(xùn)練中相互配合、工作中相互幫助,學(xué)校體育組成為一個團結(jié)奮進、和諧發(fā)展的集體。

四、豐富活動,全面發(fā)展

體育組主動策劃,積極豐富學(xué)生課外體育活動,堅持每年一次學(xué)生運動會、班級氣排球比賽、班級田徑賽、班級足球賽、廣播操比賽、車模比賽、班級籃球賽等各種體育活動,保障了全體學(xué)生參與,以及每天一小時體鍛活動的落實。同時,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,開展校極友誼賽。此外,學(xué)校體育訓(xùn)練還經(jīng)常性參加省、市區(qū)各級田徑、足球、籃球、乒乓球、車模、航模等比賽,保證學(xué)生在各類比賽中經(jīng)常取得優(yōu)異成績,讓每位學(xué)生既能得到鍛煉,又能更多選擇機會,不同興趣、不同層次的學(xué)生得到多種發(fā)展,體育活動受到廣大學(xué)生和家長的喜愛,有了良好的學(xué)生基礎(chǔ)和家長基礎(chǔ)。

五、大課間活動組織

體鍛一小時:活動內(nèi)容我們主要以身體素質(zhì)為主要訓(xùn)練內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的腿部力量(收腹跳、高抬腿、下蹲等)、手臂力量(俯臥撐等)、腰腹力量(仰臥起坐等),同樣與我們的隊列隊形訓(xùn)練相結(jié)合包括(向左向右轉(zhuǎn)、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等)

托管時間:利用各年級中午的托管時間讓學(xué)生鍛煉自己,根據(jù)不同的年齡培養(yǎng)各個年級不同的體育特長。(具體內(nèi)容見方案體育老師技術(shù)指導(dǎo),班主任和下班老師為主要負責(zé)人。)

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇七

小學(xué)四年級的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。

1、認(rèn)真上好體育課。

2、獲得運動基礎(chǔ)知識;

學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;

發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);

觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);

2、50米x8或400米跑;

3、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣;

4、開發(fā)足球校本課程;

體操技巧;蹲距式跳遠;立定跳遠;學(xué)生耐力訓(xùn)練;足球技能

1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。

2、利用體育運動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。

3、根據(jù)學(xué)生的特點,選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮的教學(xué)效益。

4、重視學(xué)生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇八

體育衛(wèi)生工作,關(guān)系到學(xué)生的身心健康。為了適應(yīng)新的課改需要,學(xué)科的教學(xué)設(shè)計、設(shè)施發(fā)生了很大變化,但對于課堂教學(xué)為輔,課外教學(xué)為主的`體育、衛(wèi)生科,相對來說是一個很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導(dǎo)演,一言堂,學(xué)生也不再是演員。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者、促進者,學(xué)生詩問者、說者、做者、思者。

1.體育方面

根據(jù)新課改要求體育教學(xué)工作具體做好如下幾個方面

(一)明確上體育課的目的,了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

(二)向?qū)W生講明體育課的常規(guī)要求,使學(xué)生明確體育課的足以事項,上好體育課。

(三)懂得早睡早起的好處,并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體,鍛煉身體有什么好處。

(四)知道鍛煉身體前要做好準(zhǔn)備活動的重要性,和必要性,并懂得一些準(zhǔn)備活動的方法。

(五)根據(jù)學(xué)生的心理、生理特征及身體素質(zhì),適當(dāng)選擇體育器材,選擇學(xué)生喜歡的體育項目,根據(jù)小學(xué)生體育達標(biāo)要求,保護性的學(xué)習(xí)、鍛煉。

(六)懂得動作、要領(lǐng)、保護,達到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)要求。

(七) 有組織、有紀(jì)律的參加運動會及體育活動。

(八)上好“三操二課”,多參加戶外活動。

( 九)責(zé)任教師對學(xué)深的安全負責(zé)。

2.衛(wèi)生方面

(一) 校園衛(wèi)生

1、根據(jù)學(xué)校實際情況,建立健全衛(wèi)生工作制度,成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、對校園實行美化、綠化、凈化措施,努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班,做到定期打掃,保持清潔,無異味。

4、嚴(yán)加管理,及時清除學(xué)校死角。

5、學(xué)校定期對衛(wèi)生情況進行檢查,有記錄并及時進行表揚。

(二)飲食衛(wèi)生

1、學(xué)校對廣大師生的飲食進行嚴(yán)加管理。教育學(xué)生不亂買零食,不吃霉亂變質(zhì)的東西,不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西,注意防毒。

3、教師對學(xué)生的飲食衛(wèi)生負責(zé)。

(三)健康教育

1、各班每周至少一節(jié)健康教育課,教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,精心備課,保質(zhì)保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學(xué)生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、定期對學(xué)生進行查體,做好疾病的預(yù)防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預(yù)防疾病的專題講座,使廣大師生知道各種常見病和多發(fā)病的指示,并加以預(yù)防。

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇九

以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學(xué)校的要求完善各項工作,并及時做好資料的.收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。

4、加強與改善學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織?;@球的隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。

8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加冬季三項比賽。

9月份

1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。

2、學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。

3、學(xué)?;@球隊組隊,開始集訓(xùn)。

4、整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1、有關(guān)教師參加市田徑專項組活動。

2、迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運動會。

3、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)的收集。

11月份

1、揚中市中小學(xué)籃球比賽。

2、組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。

3、組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。

4、全面開展冬鍛三項活動。

5、校內(nèi)體育教研課。

12月份

1、校內(nèi)冬鍛三項比賽。

2、組隊訓(xùn)練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3、完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報

4、組織教師參加優(yōu)秀論文評比。

1月份

1、本學(xué)期學(xué)生體育考察。

2、本學(xué)期體育工作總結(jié)。

中小學(xué)體育教學(xué)工作計劃十篇十

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

(一)教學(xué)目標(biāo)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。

3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)重點

1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進行隊列隊形教學(xué)。

2、二年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學(xué)中要有意識地進行這些方面的練習(xí)。

(三)教學(xué)難點

二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易接受。

基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。

每周2課時,每期共40課時。

教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法和主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

注意事項:

1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。

2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些教學(xué)比賽,增強學(xué)生鍛煉的效果。

3、因材施教,增強學(xué)生的自信心。

周次 教學(xué)內(nèi)容

一 1、引導(dǎo)課,體育常識:做早操的好處(室內(nèi)課)

2、隊列隊形、游戲;塊塊集合

二 1、基本體操

2、基本體操、游戲:塊塊集合

三 1、基本體操、游戲:一切行動聽指揮

2、基本體操、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四 1、隊列:排縱隊和橫隊、復(fù)習(xí)基本體操

2、隊列:原地轉(zhuǎn)法、游戲:障礙賽跑

五國慶節(jié)放假

六1、技巧:前后滾動、游戲:端水平衡和障礙賽跑

2、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動、游戲:繞木棒接力

七 1、韻律活動;

2、走:各種姿勢的走

八 1、用各種正確姿勢的走 九

十 1

十一

十二

十三

十四

2

十五

十六

十七

十八

十九

二十

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