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身邊的榜樣人物事跡(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 10:21:15
身邊的榜樣人物事跡(精選9篇)
時(shí)間:2023-09-17 10:21:15     小編:影墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

身邊的榜樣人物事跡篇一

張碧,女,2001年踏上工作崗位的。驀然回首,她始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,帶病工作,積極努力,樂(lè)于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重;得于了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可和肯定。

多年來(lái),她深信“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠(chéng)的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人,樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把她對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺(jué)的行動(dòng),在她的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來(lái),倔強(qiáng)從頭也開(kāi)始耷拉下來(lái),仇視目光也變得感動(dòng)起來(lái),他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,他們也覺(jué)得沒(méi)有理由在這樣的老師面前狡辯、放肆。她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。她注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用她的愛(ài)心換學(xué)生的真心。對(duì)于所謂的“差生”,她認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒(méi)有方法也可自找方法。有時(shí),為了挽救一只掉隊(duì)的大雁,她經(jīng)常放棄休息時(shí)間,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個(gè)別談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);與家長(zhǎng)私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在她的鼓勵(lì)幫助下,曾有多名學(xué)生,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。她用愛(ài)心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信任。有個(gè)學(xué)生畢業(yè)后,來(lái)信評(píng)價(jià)她的教育是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

多年的教育教學(xué)工作使她深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國(guó)家的興旺和發(fā)展。因此,她從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學(xué)高為師,身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂,那么才就是師之本。這些年來(lái),她一直擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成為學(xué)校語(yǔ)文骨干教師和教學(xué)能手。工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍,并且成績(jī)突出。曾經(jīng)有人問(wèn)她:“你為什么不改行?”她毫不猶豫地說(shuō):“我熱愛(ài)這份職業(yè)!”做一名教師,是她人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是她人生的目標(biāo)?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”她愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,盡心盡力,培育國(guó)家棟梁之才。

身邊的榜樣人物事跡篇二

我熱愛(ài)這份職業(yè)!

——身邊好人事跡材料

新筑中心小學(xué)

張碧

20xx年4月

我熱愛(ài)這份職業(yè)!

——身邊好人事跡材料

張碧,女,20xx年踏上工作崗位的。驀然回首,她始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,帶病工作,積極努力,樂(lè)于奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重;得于了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可和肯定。

一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,塑優(yōu)秀人才

學(xué)生的真心。對(duì)于所謂的“差生”,她認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒(méi)有方法也可自找方法。有時(shí),為了挽救一只掉隊(duì)的大雁,她經(jīng)常放棄休息時(shí)間,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個(gè)別談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);與家長(zhǎng)私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在她的鼓勵(lì)幫助下,曾有多名學(xué)生,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。她用愛(ài)心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信任。有個(gè)學(xué)生畢業(yè)后,來(lái)信評(píng)價(jià)她的教育是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

二、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)

多年的教育教學(xué)工作使她深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系利民族和國(guó)家的興旺和發(fā)展。因此,她從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

她人生的目標(biāo)?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”她愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,盡心盡力,培育國(guó)家棟梁之才。

身邊的榜樣人物事跡篇三

對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

身邊的榜樣人物事跡篇四

錢(qián)旭芬,女,小廟鎮(zhèn)高崗村人。她恪守孝道,通情達(dá)理,善解人意,用自己柔弱的雙肩挑起照顧身患重病公婆、照顧家庭的重?fù)?dān)。她把全部的時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了家庭,放棄了自己的工作、理想和愛(ài)好,為公婆支起一片藍(lán)天,為丈夫分擔(dān)家庭重?fù)?dān),贏得周圍村民交口稱贊。

在小廟鎮(zhèn)高崗村三北村民組有這樣一戶人家,兒媳婦自過(guò)門(mén)開(kāi)始至今,七年如一日的照顧著身患重病的婆婆,像親生女兒一般無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春,給予這個(gè)家庭以溫暖。

挑起照顧老人的重?fù)?dān)

村民李正平的家屬許國(guó)翠,1961年生,從32歲時(shí)便得了心臟病,兒子李忠偉不得不外出打工撐起這個(gè)家。2003年,許國(guó)翠不幸病情加重——腦梗塞導(dǎo)致身體癱瘓,也就是在這一年,李忠偉結(jié)識(shí)了現(xiàn)在的妻子錢(qián)旭芳。初入家門(mén)的錢(qián)旭芬被眼前的一幕深深的震撼了:癱瘓的老人被人用繩子固定在木椅上,正艱難的挪動(dòng)著僅能動(dòng)的左手往嘴里胡亂地塞著東西!她毫不猶豫地上前接過(guò)老人手中的勺子,一勺一勺悉心地喂著,就是這樣一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)告訴了這苦難的一家人:我將正式加入你們,成為你們的一員,我要照顧眼前的這位老人!

放棄工作守在公婆身邊

就這樣錢(qián)旭芬開(kāi)始了合肥打工與家中奔波的往返途中,俗話說(shuō)冷暖自知,可是錢(qián)旭芬卻擔(dān)負(fù)起了替婆婆知冷暖的責(zé)任,不辭辛勞地在冷時(shí)為婆婆制一件衣服,熱時(shí)為婆婆擦擦身子??墒堑湶粏涡?,今年正月初八,婆婆的病情急劇惡化,腦梗死成為植物人。傷心之余,錢(qián)旭芬毅然地辭去了合肥的工作,全天侯在家照顧婆婆,同時(shí),經(jīng)濟(jì)上的巨大壓力讓錢(qián)旭芬不得不暫緩女兒的讀書(shū)計(jì)劃。錢(qián)旭芬雖不是女兒,卻像女兒一樣的親,公公看在眼里,急在心里,這樣的好媳婦我要讓大家都知道,她就是我的女兒。聽(tīng)著李正平的敘述,很多人的眼眶都濕潤(rùn)了。

生活中,錢(qián)旭芬對(duì)孝順有著自己獨(dú)特的理解:兒女花錢(qián)為父母買(mǎi)好吃的、好喝的、好用的是孝,而不讓老人生氣、擔(dān)心則是順。人到老年,不僅要吃的好穿的好,還要心氣好,這比啥都重要。2008年10月,錢(qián)旭芬的公公被診斷為早期胃癌,老人家一聽(tīng)說(shuō)是癌癥,思想包袱加重,喪失了治療的信心,堅(jiān)決不去醫(yī)院就診。錢(qián)旭芬沒(méi)有猶豫,沒(méi)有放棄,將公公送往醫(yī)院,在公公住院的20多天里,她沒(méi)有將這件事告訴所在單位,也沒(méi)有請(qǐng)假,因?yàn)樗溃曳莨ぷ鞑蝗菀住S谑撬刻煸缟衔妩c(diǎn)多鐘就做好早飯,送到醫(yī)院,喂公公吃完,再?gòu)尼t(yī)院趕到單位,開(kāi)始一天的工作,中午休息時(shí)也要到醫(yī)院,陪老人聊聊天,看看老人有什么需要,晚上下班,就到醫(yī)院陪床,睡在病房的小床上,幫老人擦身,喂水喂飯。老人住院20多天來(lái),她沒(méi)有回家睡過(guò)一次覺(jué),日日夜夜守在病床邊。在她的精心照料下,公公的癌細(xì)胞得到了控制,出院的那一天,錢(qián)旭芬卻累倒在了家中,老人家握著她的手,激動(dòng)的說(shuō):你真比我的親閨女還要親!

做丈夫的“賢內(nèi)助”

她和丈夫是高崗村人人羨慕的模范夫妻,兩口子和睦相處,相親相愛(ài),結(jié)婚多年來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉,沒(méi)有吵過(guò)嘴。人們問(wèn)她家庭如此和睦有什么秘訣時(shí),她說(shuō)最大的秘訣是良好的溝通。她們夫婦經(jīng)常向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉地聊天。在處理家庭的大小事時(shí),夫妻能互相通氣,共同磋商決定,做到辦每件大事雙方都參與其中。她勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費(fèi)。培養(yǎng)子女上學(xué)以及其它生活瑣事,都由錢(qián)旭芬獨(dú)自承擔(dān),從不讓丈夫操心。在外人眼里,他們是模范夫妻,她丈夫在外面總是稱呼她為賢內(nèi)助。

錢(qián)旭芬在如今人情沙漠化的時(shí)代用自己的行動(dòng)證明世間仍有真情,只要我們每一個(gè)人都能常懷善良感恩之心,齊努力,共分擔(dān),世界將會(huì)更加美好!

身邊的榜樣人物事跡篇五

期望社會(huì)越完美說(shuō)起身邊的好人,我就立刻想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。

外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到個(gè)性親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,此刻就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一齊,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽(tīng)的薌劇。

外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她立刻想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不容易?!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

想到那里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難?!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自在燈光下寫(xiě)這篇文章,心想:

當(dāng)今社會(huì)好真是好;

禮貌好事大家做;

壞人壞事快沒(méi)有;

期望社會(huì)越完美。

身邊的榜樣人物事跡篇六

----退伍軍人楊榮華義務(wù)宣講抗震救災(zāi)體會(huì)

09軌道駕駛2班學(xué)生楊榮華2007年考入我校后不久便應(yīng)征入伍。2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)特大地震,噩耗傳來(lái),全國(guó)人民悲痛萬(wàn)分。楊榮華出于一名軍人本能的反應(yīng)毫不猶豫響應(yīng)部隊(duì)號(hào)召,報(bào)名前往汶川抗震救災(zāi)。在災(zāi)區(qū),楊榮華遭遇到平生從未遇到過(guò)的余震、尸臭、饑餓、缺水等考驗(yàn),困難并沒(méi)有嚇倒他,最終出色完成了抗震救災(zāi)任務(wù),榮立個(gè)人三等功。2010年年初,楊榮華重新回到校園。他及時(shí)總結(jié)參加抗震救災(zāi)體會(huì),利用業(yè)余時(shí)間,多次在入黨積極分子學(xué)習(xí)班、德育踐行課上進(jìn)行義務(wù)宣講,得到了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。

身邊的榜樣人物事跡篇七

是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書(shū)記。有著34年黨齡的她,在多年來(lái)的工作中,始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月,她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過(guò)了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。

一、盡職盡責(zé),做好社區(qū)帶頭人

常說(shuō),做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實(shí)際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹(shù)立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說(shuō)不完的話,居民有事都愛(ài)和她說(shuō),有困難她會(huì)盡力幫助解決。二是具有管理能力,才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)一支過(guò)硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說(shuō):打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無(wú)論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫(xiě)、能說(shuō)、能干的素質(zhì),社區(qū)各項(xiàng)工作都能說(shuō)清楚,有決策能力和工作方法,對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面,她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠(chéng)心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評(píng)比工作代考核的管理機(jī)制,使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過(guò)。三是務(wù)實(shí)工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說(shuō)話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開(kāi)展中,她要么不做,做就做好。無(wú)論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng),都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說(shuō)明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚(yú)水關(guān)系,這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開(kāi)的。四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來(lái),采用以誠(chéng)相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動(dòng)上門(mén)溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

二、心系居民,腳踏實(shí)地為居民做事

幾年來(lái)她忙忙祿祿,很少休過(guò)安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意。

一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無(wú)論平時(shí)工作多忙,她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛(ài)心。轄區(qū)市政退休職工夏桂蘭,自己無(wú)兒無(wú)女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂蘭都激動(dòng)的淚流滿面,拉著手久久不愿松開(kāi)。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí),就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來(lái),她慢慢的高興起來(lái),把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過(guò)生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說(shuō):“我雖無(wú)兒無(wú)女,但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂(lè),我知足了。”

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來(lái)社區(qū)求助,她每次都耐心的聽(tīng)著訴說(shuō)、哭訴,并陪著掉淚,誠(chéng)心誠(chéng)意的安慰、勸說(shuō),想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來(lái)社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,讓夫妻雙方都說(shuō)了心里話,話說(shuō)開(kāi)了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時(shí)鄰里之間產(chǎn)生矛盾來(lái)求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。

身邊的榜樣人物事跡篇八

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?/p>

確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)??梢钥匆?jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。

一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:

一位乞討過(guò)日子的老人在早上捐了5元錢(qián),過(guò)了中午又捐了100元,捐款人員問(wèn)他為什么捐這么多,老人回答:“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫€慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來(lái),中午又去討了點(diǎn),再到銀行換成一張100元錢(qián)?!庇械慕?jīng)常路過(guò)這兒的人說(shuō):“他每天討來(lái)錢(qián)都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來(lái)都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f(shuō):“雖然每天生活困難點(diǎn),但這錢(qián)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)比我還重要,我的一分錢(qián)對(duì)災(zāi)民來(lái)說(shuō)就是幾十元。”說(shuō)著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時(shí)還說(shuō):“我這也是讓大家對(duì)災(zāi)民多捐點(diǎn)。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢(qián)共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。我們班的同學(xué),也都捐了他們的零花錢(qián),越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧,看在眼里喜在心里。

身邊的榜樣人物事跡篇九

小劉,一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于一一九中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,小劉同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè)于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得一定成績(jī),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

身為班長(zhǎng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的.信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,小劉取得了全縣第九名的好成績(jī)。

小王同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間?;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。小劉同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

小劉同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

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