報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇一
雖然現(xiàn)在我們的'生活越來越好,但是身邊的環(huán)境污染也越來越多,小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環(huán)境保護,已經(jīng)迫在眉睫。所以我們應該宣傳和倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保、保護地球母親。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保應該從我們生活中的點點滴滴入手,維護生態(tài)平衡,少污染環(huán)境。我下定決心,一定要從日常生活開始做到低碳環(huán)保,用我的行動去感化身邊的人。
早晨,空氣格外清新,我興高采烈地跟媽媽去買菜。菜市場里人很多,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個賣菜的攤前,買了兩個土豆。那個賣菜的阿姨遞給我們一個塑料袋裝土豆,我連忙說:“不用了,謝謝阿姨,我自己帶了袋子。”那個阿姨笑著說:“這孩子真懂事!”媽媽又買了一些菜?;氐郊?,我?guī)兔ο床?。在洗菜的過程中,我心想:要是把洗菜的水用來澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節(jié)約水呢!于是,我就把洗菜的水拿來澆花。
到了晚上,我望著那發(fā)出聲響的洗衣機,我忽然靈機一動,又想出了一個節(jié)約水的好辦法,把洗衣機排出的比較干凈的水用桶裝起來,然后用來拖地。我把我的想法告訴媽媽,媽媽很贊同我的這個想法。
爸爸媽媽對我這幾天行為非常滿意。再加上我的影響,爸爸也想過上低碳生活,他把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈,還讓我們以后盡量少看電視,看完電視后要及時把電源從插座上拔掉。
節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節(jié)約資源的行為。因此,我們要從自我做起,從生活中的點點滴滴做起,低碳生活,節(jié)能環(huán)保。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇二
在一個陽光明媚的早晨,我坐在草坪上,聽著鳥兒的啁啾,對著報紙的頭條微笑。如果你聽到這個好消息,你一定會為我歡呼。也就是我設計的一款環(huán)保節(jié)能車獲得了科技創(chuàng)新一等獎。
這種環(huán)保節(jié)能汽車包括飛機、直升機、汽車、電動汽車等功能。首先要介紹它的第一個特點“飛”。我們經(jīng)??梢钥吹铰飞系慕煌ǘ氯?。這時候你可以開著環(huán)保節(jié)能的車飛過這條擁堵的馬路,或者在天上呆一會兒。那你一定很擔心:如果車在天上飛,會不會造成什么不良影響。你可以在這個問題上放松一百二十個想法。它的外殼是由鋼化接觸玻璃制成的。只需按下“隱形”按鈕,它就會立即變成隱形。但是坐在駕駛室里,透過玻璃可以看到外面的世界和看不見的車。
那你一定很擔心:汽車在天上飛。如果刮風下雨你能做什么?這個問題才是環(huán)保節(jié)能車的本質(zhì)。它的外殼堅硬如鋼,不僅不能被強風吹倒,還能發(fā)出電磁波阻擋閃電攻擊。這樣你就可以放心大膽地在天上飛了。
擔心的話會有新的問題接踵而來:既然是環(huán)保節(jié)能車,節(jié)能環(huán)保體現(xiàn)在哪里?這種車配有太陽能發(fā)電機,風力發(fā)電機,二氧化碳吸收發(fā)電機,可以提供能量,不用擔心能量耗盡。
環(huán)保節(jié)能型汽車在天上飛或者地上跑都不會有交通事故。環(huán)保節(jié)能車周圍有一層隱形的保護罩。這種保護罩只有在汽車啟動后才開始保護。這個保護罩從車的長度到車的頂部是一個半圓。如果有障礙物碰到保護罩,汽車會立即自動閃避。
我相信這種車會受到人們的廣泛歡迎,為人類生活提供便利。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇三
為深入落實新教育“每月一事”工作要求,全面提升學生的綜合素質(zhì)水平,根據(jù)學校工作計劃安排,徐州市第三十六中學附屬小學德育處以“11月節(jié)能環(huán)?!睘橹黝}組織學生開展了主題周系列活動。
地球是人類唯一的家園,但是隨著人類無節(jié)制地開發(fā)和利用,以及人口的不斷增長,地球上的資源越來越稀缺。如果人類不引起注意,未來我們的子子孫孫將無法生存。11月15日下午,我校三年級的同學們利用班會課開展了“綠色家園需要我們守護”的大討論。同學們在班主任老師的引導下,積極發(fā)表自己的觀點。這次主題班會加強了同學們的節(jié)能環(huán)保危機意識,加深同學們對節(jié)能環(huán)保的認識。班主任老師們鼓勵每位同學從教室做起,從校園做起,從自己的身邊小事做起,時刻注意節(jié)能環(huán)保,綠色出行。
四年級組本周確定節(jié)能環(huán)保目標,人人爭做節(jié)能助手。為了讓孩子在生活中樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,四年級設計了“節(jié)能減排,讓我們一起還世界多些綠色”手抄報評比活動。同學們用五彩繽紛的畫筆畫出我們生活中的各種物件循環(huán)利用的知識,同時大家發(fā)揮想象,集思廣益,創(chuàng)造自己心目中的綠色環(huán)保手抄報,這些精彩的手抄報既體現(xiàn)了孩子們的動手能力、創(chuàng)造能力,也體現(xiàn)了同學們對世界多些綠色的向往和期待。
我校五(5)班李明賾同學作為學生代表在國旗下講話。他首先向全體同學提出問題:當天空降下黑色的大慕,是什么讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你坐上汽車,是什么托起你遨游萬里的奔馳?當你打開電腦、電視,是什么讓穿越時空的信息來到屏慕?當冬天寒風刺骨,當夏天烈日似火,是什么讓我們的屋子里總是舒適如春?是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。
大家不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無關緊要,億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來,也可匯成涓涓細流。
如今新能源汽車走入了我們的生活,一個個充電樁就在我們的停車場,它方便快捷,減少了汽油和柴油的使用,更減少了汽車尾氣的排放,還天空以明凈。家里安裝了節(jié)能燈管,每天使用的'電量大大降低。水利發(fā)電和風力發(fā)電的合理利用,為我們提供了新的能源。我們在不斷的尋找新的能源,同時,我們也應該珍惜現(xiàn)有的資源。
我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來將墮入黑暗。
希望全體同學立即行動起來,積極開展節(jié)約能源活動。從現(xiàn)在做起,從小事做起,每位同學都要提高節(jié)約能源意識,杜絕一切浪費行為。為了人類共同的利益,節(jié)約每一度電,每一滴水,做節(jié)約型社會的小主人。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇四
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的"低碳經(jīng)濟"成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。我們應該從以下幾點做起:
1.節(jié)約用電,隨手關好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電;短時間不用電腦時,啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。
2.節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節(jié)約每一滴水。
3.不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對健康和環(huán)保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到"廢舊電池回收處"。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
15.做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力"。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
建議人:xxx
時間:x年xx月xx日
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇五
1、拼一載春秋,搏一生無悔。
2、以夢為馬,不負韶華。
3、我自信,我出色;我拼搏,我成功。
4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
5、每一個敢于付出的人最后都是幸運的。
6、淡薄明智,寧靜致遠。
7、我生來就是生活的強者,我擁有獨一無二的特質(zhì)。
8、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔;乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
9、它澎湃著我們內(nèi)心的激情,它燃燒著我們理想的火焰!
10、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學子嘔心瀝血想的是金榜題名。
11、熬最苦的日子,做最酷的自己。
12、此刻打盹我將做夢,而此刻學習我將圓夢!
13、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。
14、登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚
15、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
16、只有你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能品嘗人生的五味雜全!
17、貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
18、我們沒有退縮的選擇,只有前進的使命。
19、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
20、為自己,為青春!無悔青春,無悔今生!
21、愿明天高考順利,心想事成,考上理想學校,加油加油!
22、師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
23、國事家事天下事,事事關心。
24、在風雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量,即使眼淚還是會忍不住滑落,被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑,腳步前進的方向永遠不會停滯不會改變,無論最后是苦是甜,迎風前進飛翔豎起大拇指高聲宣布:yes,imok!
25、進更理想大學,鑄更輝煌人生。
26、懸梁刺股,水滴石穿。
27、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
28、落實高考制度,演繹七彩人生
29、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
30、你若想更加優(yōu)秀,天自安排!你若想更加優(yōu)秀,我們會全力支持你!
31、此百日埋頭,金榜題名會有時,待他日昂首,直掛云帆濟滄海。
32、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。
33、堅持自己的選擇,保持自己的判斷力,不要隨波逐流。
34、一旦叫我開始,我就不會停止。
35、并肩奮戰(zhàn)一百天,攜手跨進大學門。
36、命運任飛翔,智慧更高遠。
37、笑對人生,抖擻精神邁向未來。
38、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質(zhì)是保證。
39、眼淚不是我們的答案,勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀。
40、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇六
親愛的老師、同學們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20__年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。
三、用心參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量。
五、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。
八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十三、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!
親愛的老師、同學們,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!
機械工程學院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊
二xxx年九月七日
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇七
九月的初秋,陽光明媚,景色宜人。當我們懷著喜悅的心情走進四川省筠連縣職業(yè)技術學校時,整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。
寬敞潔凈的水泥路從校門一直延伸到教學樓,道路兩側(cè)是滿目蒼翠的花草樹木。粉色,紅色的月季在初秋的季節(jié)里仍熱情綻放,嬌艷美麗。這里,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美;建筑美觀、錯落有致。
放眼望去,在校園道路旁,操場邊矗立著許多高高的支架,支架上面有一面玻璃似的鏡子,原來是太陽能照明燈。它利用白天吸收的太陽光能轉(zhuǎn)化為電能,為黑夜里的校園帶來柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路,而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。
這些燈有效地利用光能,綠色環(huán)保,無污染;使用安全方便,為我們美麗的校園節(jié)約了許多電能。
此外,校園里的教學樓、實訓樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭,人走水停,極大地節(jié)約了我們寶貴的水資源。學校里的水龍頭再也不會因為大家沒有及時關掉而滴答滴答地獨自哭泣了。
學校各處室、各角落都在嚴格踐行環(huán)保節(jié)能理念。文印室里,因為打印有誤的紙張沒有被隨手扔進垃圾桶,而是被工作人員細心地收集起來,供大家再次利用。學校領導更是以身作則,勤儉節(jié)能,將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過程中,大家也盡量調(diào)整字體大小,合理排版,進行雙面打印。大家節(jié)約紙張,絕不浪費。喜歡書法的老師,樂此不疲地在廢舊的報紙上揮斥方遒。大家身體力行,節(jié)能減排。
學校把生態(tài)文明,節(jié)能工作放在重要位置,放在日常的教學管理工作中,努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學之后,學校值周領導會到每間教室進行巡視檢查,查看教室里的電燈、風扇、電腦主機及投影儀是否關掉。對于沒有做好的班級,值周領導會在校會上給予批評,從而有效地督促大家養(yǎng)成隨手關燈、關電扇、電腦等的好習慣。每天晚自習之后,學校由專人負責關掉教學樓、實訓樓的電源開關。一是為了安全,二是為了節(jié)能環(huán)保。
在校會上、班團課上,學校領導和班主任老師都會定期地給同學們宣講環(huán)保節(jié)能的知識。同學們在潛移默化中也養(yǎng)成了良好的生活習慣:隨手關燈、關水、關電扇、電腦;吃盡飯盒里的飯菜,不鋪張浪費;不隨手亂扔垃圾。節(jié)約資源,愛護環(huán)境,從小做起,從學生做起。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,如今私家車是越來越多,甚至出現(xiàn)了“車滿為患”的狀態(tài)。小區(qū)里因為車輛太多而停不了,占用過道、草坪,美麗有序的環(huán)境遭到破壞;大街上,因為車輛太多,而擁擠不堪甚至嚴重堵車。車輛太多,產(chǎn)生大量的廢氣,讓我們賴以生存的空間遭到威脅。所以,我們應該盡量減少私家車的購買和使用。不要攀比,如果確實需要,再購買。我們要綠色環(huán)保,低碳出行。如果短距離出行,我們不必開車,可以騎自行車或者走路,環(huán)保又健康;如果是長途旅行,我們可以坐火車或者高鐵,既安全節(jié)能又經(jīng)濟實惠。
地球是我們共同的家園,我們要好好地保護它。資源有限,我們要厲行節(jié)約。我們要尊重自然、順應自然、保護自然。不過度放牧和開墾土地,保護植被、保護森林、保持水土,從根本上保護我們的家園。
在工作中、生活中、學習中,我們要盡可能地減少能源消耗,節(jié)能減排,反對浪費。努力減少不可再生資源如煤、石油、天然氣的使用,積極開發(fā)新型環(huán)保能源產(chǎn)品。電力部門可由傳統(tǒng)的高污染、高耗能火電站向環(huán)保低耗的水電站、核電站、風能電站、太陽能等新能源電站轉(zhuǎn)化。我們的政府、學校、醫(yī)院、銀行、郵局、博物館等公共機構(gòu)要以身作則,堅持環(huán)保節(jié)能,起好宣傳帶頭作用。在公共機構(gòu)大門及其他醒目處打上環(huán)保節(jié)能的宣傳條幅;在電子投影上滾動播放節(jié)能的宣傳語及相關知識;各公共機構(gòu)在相關網(wǎng)站上宣傳節(jié)能舉措。從理論上和實踐上號召全社會所有人員保護家園,厲行節(jié)儉,環(huán)保節(jié)能。
節(jié)約能源,人人有責。讓我們每一個公民擔負起保護地球,保護家園的職責。綠色環(huán)保,低碳出行;生態(tài)文明,節(jié)能先行。唯有如此,我們的地球才會更加美麗富饒,人與自然才會更加和諧美滿。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇八
1、讓地球遠離污染,讓綠色走進家園。
2、今天你低碳了嗎?低碳生活,從小事做起。
3、愛護環(huán)境需要你我共同的參與。
4、幸福就是天藍、山青、水綠。
5、讓綠色的希望從校園萌芽!
6、地球我的家,環(huán)??看蠹?。
7、心動不如行動,去怨不如去干。
8、環(huán)保從點滴做起!
9、有限的資源,無限的循環(huán)。
10、綠色生活,從節(jié)約每一滴水,每一度電開始。
11、早一天保護環(huán)境,多一份生命保證。
12、保護生態(tài)環(huán)境,就是愛護自己。
13、花香陣陣,鳥鳴聲聲?,槵槙暎瑵鉂馇樯?。
14、珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
15、水清自然甜,水渾人人厭。
16、提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。
17、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
18、搞好水土保護,改善生態(tài)環(huán)境。
19、節(jié)約用水,否則最后一滴水將是你的眼淚!
20、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
低碳節(jié)能環(huán)保工作總結(jié)報告篇九
2、節(jié)約、節(jié)能、相關;環(huán)境、環(huán)保、聯(lián)鎖
3、放個綠色的漂流瓶,讓綠色飄遍全世界。
4、低碳環(huán)保我參與,節(jié)能減排靠大家。
5、綠色,代表永恒,請不要讓永恒變成瞬間。
6、倡導低碳生活,高新青年在行動。
7、今天節(jié)約一滴水留給后人一滴血
8、低碳生活,因你而來。
9、伸出你的手,伸出我的手,打開藍天的窗。
10、攜手低碳生活,共創(chuàng)綠色家園。
11、給自己的明天留一點資源。
12、節(jié)能低碳,綠色發(fā)展。
13、氣候改善,始于低碳。
14、倡導低碳生活呵護生態(tài)家園
15、建設資源節(jié)約型的和諧校園。
16、讓環(huán)境分外美好!
17、為了地球的明天請奉獻您的一小時。
18、節(jié)能減排,人人有責。
19、節(jié)約水資源,發(fā)展滴噴灌。
20、愛綠護綠手拉手,生態(tài)和諧心連心。
21、創(chuàng)建綠色校園,從你我做起
22、愛護紅花和綠草,
23、節(jié)能減排,社會和諧。
24、節(jié)約,展示的是品質(zhì);浪費,丟掉的是未來。
25、同節(jié)儉,不浪費,有限資源無限用;尚低碳,減排放,惠及子孫福澤長。
26、利用地球資源是為了人類更好地生存,保護地球環(huán)境是人類為了生存得更久。
27、倡導低碳生活,關愛生態(tài)家園,共享清水藍天
28、傳播健康新理念,構(gòu)建和諧新風尚。
29、一滴水,一片綠,一種低碳生活。
30、低碳你我他,幸福千萬家。
31、低碳行動,給高燒的地球降溫;減少排放,控制全球變暖。