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研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十 研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-16 16:49:00
研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十 研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2024-06-16 16:49:00     小編:FS文字使者

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇一

篇一:最新碩士研究生教學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

編者按:碩士研究生可以參考此教學(xué)實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行撰寫

碩士研究生教學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

我的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是“彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作”這門課程的教學(xué),通過教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的,這其中可圈可點(diǎn)的東西很多,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:

準(zhǔn)備方面:由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對(duì)電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是時(shí)間較為短暫,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解與把握僅限于了解層面,出現(xiàn)各種各樣的問題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華,因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識(shí)。另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜?,?duì)所要設(shè)計(jì)的彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握,使得當(dāng)學(xué)生問我任何問題時(shí)都能給他一個(gè)滿意的答復(fù)。因此,在得知要輔導(dǎo)《彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作》課程設(shè)計(jì),我就開始根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實(shí)現(xiàn)的功能,觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題,思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識(shí),這樣我也更符合“老師”這個(gè)神圣的職位。

做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”。

在教學(xué)方面:雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問題,這種時(shí)候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力,一方面提高了他們調(diào)試的水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過程中存在的問題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。

在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面:我覺得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)的?;蛘哒f(shuō),教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個(gè)性為主要目標(biāo),使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí),同時(shí)發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過程中,我不斷鼓勵(lì)學(xué)生探尋多種方式實(shí)現(xiàn)同一功能,讓他們突破我們教學(xué)題目的限制,更多的加入自己的程序思想,對(duì)那些創(chuàng)新突出,思維方法新穎的同學(xué),我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實(shí)現(xiàn)思路,讓他的創(chuàng)新觸動(dòng)其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子,同時(shí)給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎(jiǎng)勵(lì);從學(xué)生后面提交的項(xiàng)目來(lái)看,很多同學(xué)都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容,這不但是自己思想的一次突破,也更有一種創(chuàng)造的成就感。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實(shí)地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個(gè)的教學(xué)過程中確實(shí)也包含了一定的壓力:每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍,就是對(duì)于整個(gè)的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀,通過多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問題:

1、學(xué)生的理論知識(shí)不牢固,在處理具體的問題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí);而在實(shí)際的過程中,由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺,所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句,最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。

2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)是彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作,學(xué)生問題較多,因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,有時(shí)不能全面照顧,這樣使得一些學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)展較慢,不能及時(shí)解決問題。同時(shí)也需要與學(xué)生多交流,及時(shí)了解學(xué)生的接受情況,不然對(duì)于下次的教學(xué)會(huì)有相當(dāng)?shù)碾y度。

3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容,而老師也不好控制,同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝,在考核的時(shí)候老師很難判斷。

實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過這次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),使他們更深刻地理解了課本上的理論知識(shí),在教學(xué)的過程中不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形,這使我增添了一份成就感;對(duì)于自己,通過與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。

另外我不得不提的是,在教學(xué)實(shí)踐過程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的,雖然分工不同,但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。是他們的一路陪伴,在遇到困難的時(shí)候才使我不再膽怯,感謝他們。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問得頭昏腦脹,但是在看到他們一個(gè)個(gè)新穎而完整的設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興;同時(shí),得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià),心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。

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研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇二

從踏入研究生生活開始至今已有一年有余,回顧這段不短也不算長(zhǎng)的研究生學(xué)習(xí)生活,總體感覺研究生的學(xué)習(xí)與生活具有很大的'自主性和靈活性,為發(fā)展個(gè)人特質(zhì)提供了時(shí)間和制度的條件,但由于研究生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求,使得在自己的研究領(lǐng)域里真正做出一些貢獻(xiàn)性的工作顯得比較難,花費(fèi)相當(dāng)大的精力與大部分時(shí)間在眾多相關(guān)文獻(xiàn)的研習(xí)和專業(yè)理論的深入學(xué)習(xí)上是非常必要,甚至是必須的。

研一上學(xué)期主要學(xué)習(xí)了政治類、外語(yǔ)類、軍事類、數(shù)學(xué)類的公共課和部分專業(yè)理論課,政治類課程包括《鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想》、《科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、《自然辯證法》;外語(yǔ)類課程即《當(dāng)代研究生英語(yǔ)》(上、下冊(cè));軍事類課程即《戰(zhàn)役后勤學(xué)》;數(shù)學(xué)類課程包括《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《隨機(jī)過程》。專業(yè)理論課為《彈塑性力學(xué)》。教員深入淺出的講解加上自己的理解學(xué)習(xí),我順利的通過了各門課程的考核,我想更重要的是通過這些課程的學(xué)習(xí)自己在本科的基礎(chǔ)上豐富了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開闊了學(xué)習(xí)視野,加深了理論認(rèn)知。

研一下學(xué)期主要學(xué)習(xí)了專業(yè)理論課與專業(yè)課,其中專業(yè)理論課包括《高等結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)》、《工程有限元》、《隨機(jī)振動(dòng)》;專業(yè)課包括《現(xiàn)代結(jié)構(gòu)試驗(yàn)技術(shù)》、《高等混凝土結(jié)構(gòu)》、《土木工程檢測(cè)與加固原理》、《防災(zāi)工程學(xué)》。由于在本科的學(xué)習(xí)中已經(jīng)對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有一定的初步學(xué)習(xí)和掌握,然而通過研究生的再學(xué)習(xí),自己對(duì)本科知識(shí)的理解有了很大深入,特別是經(jīng)過教員的精細(xì)講解,使得自己在本科里學(xué)習(xí)的一些結(jié)論性知識(shí)的來(lái)歷有了初步認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期自己順利通過了研究生學(xué)位英語(yǔ)課程的考核。

研二上學(xué)期的課程比較少,包括《專業(yè)英語(yǔ)》、《土木工程學(xué)科前沿講座》和《施工新技術(shù)》。通過這些課程的學(xué)習(xí)自己掌握了如何查閱與自己專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)的方法,這樣為自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了一個(gè)新的學(xué)習(xí)途徑。并且自己利用課程時(shí)間閱讀了比較多的外文文獻(xiàn),豐富了自己的專業(yè)詞匯和增強(qiáng)了專業(yè)理論的描述能力。學(xué)科前沿講座擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識(shí)視野,更重要的是通過這門課程,為自己以后的學(xué)習(xí)增加了一份內(nèi)容,即經(jīng)常關(guān)注本學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。

以上基本是對(duì)研究生課程學(xué)習(xí)的個(gè)人體會(huì)與總結(jié),除此之外,在此期間自己在謝教授的精心指導(dǎo)下,完成了小論文的撰寫工作,已發(fā)表《四川建筑科學(xué)研究》核心期刊并同意收錄。通過論文的撰寫掌握了論文的基本構(gòu)成是什么與何為論文的核心內(nèi)容,為以后論文的寫作奠定了基礎(chǔ)。在此期間通過輔助導(dǎo)師制作課件、編寫教材、作業(yè)批改等工作,豐富了自己的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)能力方面的欠缺,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)指明了方向。

研究生一年多的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己初步掌握了研究生基本知識(shí)理論的框架,但鑒于此間時(shí)間短所學(xué)課程知識(shí)多,有很多知識(shí)內(nèi)容尚未完全掌握或者深入理解。截止目前,雖然研究生所有課程的授課學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但自我學(xué)習(xí)不能停止。在接下來(lái)的論文準(zhǔn)備階段和論文寫作階段,自己應(yīng)該利用好研究生剩下的這一年多時(shí)間,爭(zhēng)取在順利完成畢業(yè)論文撰寫的基礎(chǔ)上牢固專業(yè)的理論知識(shí),豐富專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

研究生學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)理論的學(xué)習(xí),同時(shí)還是綜合知識(shí)能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),在綜合能力方面自己還有很大空間要去發(fā)展,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)期間能很好的培養(yǎng)在這方面的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)研究生培養(yǎng)全面發(fā)展的目標(biāo)。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇三

攻讀碩士研究生期間,我在導(dǎo)師王**副教授的指導(dǎo)下,進(jìn)行了一些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。主要包括批改本科生作業(yè),輔導(dǎo)本科生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)等等。

通過給***老師批改本科生的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)作業(yè),我從中得到了很大的收獲和鍛煉。我不僅把本科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)專業(yè)課程概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)重新鞏固了一遍,更重要的是學(xué)會(huì)了如何做好一名老師,我和*老師的共同目標(biāo)都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好地掌握課堂知識(shí)。因此,我所做的不僅僅是依照參考答案給他們簡(jiǎn)單的批改出對(duì)錯(cuò),而是在每次批改之前,自己都要?jiǎng)邮肿鲆幌?,然后再看參考答案,做到?duì)每一道題都理解透徹。批改的時(shí)候,要指出不足和錯(cuò)誤的地方,每次提交作業(yè)的時(shí)候,和老師積極溝通,以便她更好地組織教學(xué)工作。另外,通過這些工作,使我變得更加細(xì)心和有責(zé)任感,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在研究生期間還協(xié)助***老師指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì),包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,時(shí)間安排,文獻(xiàn)資料的收集與整理以及論文結(jié)構(gòu),語(yǔ)言表達(dá)等方面都做了積極的指導(dǎo)性的工作。

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的過程中,***教授以及數(shù)學(xué)系的很多老師都給了我很大的指導(dǎo)和幫助,從他們身上,我學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇四

20xx年度,在校黨政和院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照學(xué)校和學(xué)院的總體部署和要求,結(jié)合我院研究生分管工作的實(shí)際,積極工作、創(chuàng)新思路、重抓落實(shí)。現(xiàn)將分管工作的完成情況和廉潔自律匯報(bào)如下:

一、20xx年度研究生工作情況

1、經(jīng)過充分調(diào)研,廣泛搜集校內(nèi)外數(shù)學(xué)學(xué)科、水利工程學(xué)科、土木工程學(xué)科等專家的意見、論證,學(xué)院制定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,最終順利獲批水利工程一級(jí)博士點(diǎn)下自主設(shè)置的目錄外二級(jí)學(xué)科“水利工程數(shù)學(xué)”博士點(diǎn)。

2、順利完成20xx年數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)的自評(píng)工作。校外五位專家一致認(rèn)為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)兩個(gè)學(xué)位點(diǎn)自評(píng)報(bào)告合格。同時(shí),我們針對(duì)專家提出的意見,如基礎(chǔ)學(xué)科力量相對(duì)薄弱,高水平論文數(shù)量較少等問題制定了加大人才引進(jìn)力度、培育高水平期刊論文等一系列的改進(jìn)措施。

3、完成數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)三個(gè)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。增加了學(xué)術(shù)前沿、論文撰寫及寫作規(guī)范等課程。課程總學(xué)分由30分減至28分,其中專業(yè)基礎(chǔ)課和非學(xué)位課程均減少2個(gè)學(xué)分,更加強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力。特別是統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)在課程設(shè)置上做了較大的調(diào)整,如刪除了《精算理論》、《不確定條件下的投資學(xué)》等十余門課程,而增設(shè)了《基于r的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)挖掘》、《機(jī)器學(xué)習(xí)》等更能融合市場(chǎng)發(fā)展的課程。另外,在學(xué)位研究生開題報(bào)告前加入了文獻(xiàn)審查環(huán)節(jié),更加激勵(lì)學(xué)術(shù)型研究生多做科學(xué)研究的能力。

4、順利完成20xx年碩士研究生招生工作,20xx級(jí)開題工作,20xx級(jí)學(xué)碩中期考核工作及20xx級(jí)專碩答辯工作。完成了20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作,評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3人和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金115人。完成20xx年度優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦工作。經(jīng)學(xué)院推薦和學(xué)校評(píng)審,20xx屆研究生曹杰的畢業(yè)論文推選參評(píng)“省級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”、20xx屆研究生吳念慈的畢業(yè)論文獲評(píng)“校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文”

同時(shí),本年度獲批省級(jí)教研教改一般項(xiàng)目立項(xiàng)一項(xiàng)、湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)、校級(jí)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)。

5、實(shí)行研究生指紋打卡考勤制度。針對(duì)研究生論文貢獻(xiàn)率低的問題,制定了《提高研究生論文貢獻(xiàn)率的措施》,修訂了《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》及《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》。

二、個(gè)人廉潔自律情況報(bào)告

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)。積極參與“不忘初心,爭(zhēng)創(chuàng)一流”專題研討活動(dòng),努力學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”等黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合學(xué)校和學(xué)院黨委中心組的黨風(fēng)廉政紀(jì)律學(xué)習(xí),在相關(guān)工作和科研

教學(xué)

中,沒有出現(xiàn)違反黨風(fēng)廉政紀(jì)律的行為。

20xx年即將過去,除了研究生工作,我也認(rèn)真對(duì)待我的教學(xué)科研工作。本年獲批湖南省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目一項(xiàng),長(zhǎng)沙理工大學(xué)“雙一流”國(guó)際合作項(xiàng)目一項(xiàng),同時(shí)撰寫了2篇學(xué)術(shù)論文。20xx年,我通過研究生工作取得了較大的進(jìn)步,但也些工作需要提高和修正,如我院研究生生源質(zhì)量不高,研究生在外兼職過多,影響其學(xué)業(yè),也影響研究生的論文貢獻(xiàn)率,導(dǎo)師和研究生跨學(xué)科跨文化學(xué)習(xí)交流意愿不強(qiáng),個(gè)別導(dǎo)師“立德樹人”責(zé)任感不強(qiáng)等。針對(duì)這些問題,我會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,更急積極努力工作,創(chuàng)新思路,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),以不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)研究生工作的期望。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇五

一年前的這個(gè)時(shí)候,我走進(jìn)xx,成為一名碩士研究生。在過去的一年時(shí)間里,我經(jīng)歷了一種前所未有的人生體驗(yàn),無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是生活方面,都讓我有了更多的體會(huì)。在這里對(duì)自己過去一學(xué)年的思想、學(xué)習(xí)、生活等做一個(gè)小結(jié),以此來(lái)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

作為一名中共黨員,在思想方面,我一直嚴(yán)格要求自己,為了努力提高自己的思想政治覺悟,我時(shí)刻注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。在要求自己進(jìn)步的同時(shí),我還努力幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任幾位同學(xué)的入黨介紹人,充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,順利修完學(xué)校要求的研究生課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這讓我開拓了眼界,并對(duì)以后自己的研究方向和畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)。我在研一期間,都是以基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校開設(shè)各種課程,個(gè)人選擇的自由度也比較大,大家都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣及專業(yè)要求進(jìn)行自由靈活的選擇,除此之外,我還積極聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告,并定期參加導(dǎo)師為我們舉行的學(xué)術(shù)專題研討活動(dòng),這都使我受益匪淺。

在生活方面,我積極參加學(xué)校院系組織的各種活動(dòng),在此期間,結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,也鍛煉了自己的社交能力。在宿舍生活方面,我能夠時(shí)刻保持宿舍的清潔衛(wèi)生以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,并與舍友保持良好的關(guān)系。雖然大部分的時(shí)間都會(huì)待在辦公室里查資料、寫論文,但是我仍然堅(jiān)持每天鍛煉身體,一周打幾次球,并且每天晚上堅(jiān)持到操場(chǎng)跑步,因?yàn)槲抑?,身體是革命的本錢,只有身體健康才可以更有勁頭的投入到科研中去。

以上的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,但是我很清楚的知道本人還存在很多不足的地方,比如在表達(dá)能力特別是書面表達(dá)能力上的欠缺,同時(shí)在科研工作中也還缺乏一定的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握還有待加強(qiáng),這是我在今后要特別注意提高的地方。

總之,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)及不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,提高自我,并在新的學(xué)年確立新的目標(biāo)。我也深信,在x老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐們的幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇六

xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,硝煙和熱情都已經(jīng)慢慢淡去。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽?jī)而呼喚自豪,為了有這樣一個(gè)集體的無(wú)私付出而感到激動(dòng)榮幸。但是在慶祝所獲得成績(jī)的時(shí)候,我們也要謙虛的總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望在類似的活動(dòng)中能夠吸取教訓(xùn),取得更大的成績(jī)。所以今天的總結(jié)發(fā)言我們就拋開所有的榮譽(yù)和付出,專門自己給自己挑刺:

首先,作為一個(gè)本次活動(dòng)主要統(tǒng)籌者,我需要為運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名籌備、彩排訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉,并對(duì)此負(fù)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名籌集階段:

第一、在接受運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開的時(shí)候,沒有在全院展開大規(guī)模報(bào)名宣傳,最后報(bào)名的任務(wù)全部壓給各班班長(zhǎng),導(dǎo)致有些班級(jí)出現(xiàn)了拉壯丁的情況,班級(jí)里出現(xiàn)了一些應(yīng)付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過多途徑、寬渠道的去宣傳活動(dòng),使受眾及時(shí)的了解相應(yīng)的活動(dòng)信息。同時(shí)需要采取較為新穎的宣傳方式,而不僅僅限于普通的海報(bào)、橫幅等需要高花費(fèi)效果卻不慎理想的宣傳方式,要學(xué)會(huì)積極的去使用新興媒體比如微博、博客、人人網(wǎng)等做好相應(yīng)的宣傳。

第二、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)法學(xué)院所取得最后第六名的成績(jī)很大程度上得利于我們?cè)诮?jīng)濟(jì)類項(xiàng)目上取得的成績(jī),這表示我們法學(xué)院還是人才濟(jì)濟(jì)的。但是趣味性項(xiàng)目就顯得十分乏力,前部趣味性項(xiàng)目只取得一個(gè)第八獲得2分的成績(jī),而趣味性項(xiàng)目第一名可以得到18分。這一點(diǎn)值得我們反思,在報(bào)名階段,趣味性項(xiàng)目報(bào)名的積極性還是很高,各個(gè)項(xiàng)目都是爆滿,最后面我們召集了各班采取班長(zhǎng)抽簽的形式確定趣味性項(xiàng)目的參賽人數(shù)。雖然組后保證了參賽人數(shù)選拔的程序公平,但是沒有考慮到具體情況具體分析做法。有一些相應(yīng)項(xiàng)目很有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被排除參賽隊(duì)伍之外,這樣對(duì)于趣味項(xiàng)目的成績(jī)獲得缺乏了一定的賽事經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的保障。

以上兩點(diǎn)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名階段的一些不足,我需要承擔(dān)絕大部分的責(zé)任。希望在指導(dǎo)下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其他競(jìng)技類活動(dòng)時(shí)候能夠加以改進(jìn)。

彩排、訓(xùn)練前期準(zhǔn)備階段:

為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)場(chǎng)能夠最大的展現(xiàn)法學(xué)院研究生的風(fēng)采,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期我們進(jìn)行了為期2次的方陣彩排,這也為了法學(xué)院取得“最佳組織獎(jiǎng)”奠定了一定的基礎(chǔ),但是在彩排的具體進(jìn)行中也存在很多不足:

第一、第一次彩排是定于21號(hào)晚上6點(diǎn)30,因?yàn)楫?dāng)天下午財(cái)稅、知產(chǎn)、普通和法學(xué)法碩都有相應(yīng)的課程安排,所以在彩排當(dāng)天晚上出現(xiàn)了很大一部分同學(xué)遲到的情況,彩排隊(duì)伍于6點(diǎn)40才開始集合,45集合完畢,本次彩排缺席8人。第二次彩排原定于24號(hào)下午6點(diǎn)30,但是由于下雨原因緊急取消改為25號(hào)下午1點(diǎn)30分,第二次彩排同樣出現(xiàn)了部分缺席情況。兩次彩排的總結(jié)教訓(xùn)是研會(huì)的相關(guān)活動(dòng)除了通知班長(zhǎng)轉(zhuǎn)通知各班參與人員的同時(shí)需要進(jìn)一步確認(rèn)通知的效果。應(yīng)該針對(duì)具體的活動(dòng)創(chuàng)建相應(yīng)的qq群、飛信群的聯(lián)系方式,采取統(tǒng)一的通知方式,并獲得信息回饋后才能確定到位。在活動(dòng)當(dāng)天離開始5分鐘還沒有到位的同學(xué)要進(jìn)行第二次通知,這樣才能最大限度的減少缺席的情況。

第二、兩次彩排都出現(xiàn)了隊(duì)伍拖沓、聚集速度緩慢,負(fù)責(zé)彩排的工作人員找不到彩排重點(diǎn)的情況。這一點(diǎn)我需要做深刻的檢討。兩次彩排沒有側(cè)重點(diǎn),很多第一次彩排需要解決的問題都在第二次彩排才解決,導(dǎo)致第二次彩排時(shí)間拖得過久,引起了部分同學(xué)的抵觸情緒。以后相應(yīng)工作中組織者一定得有較為周密的安排,避免相應(yīng)的情況出現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦舉行階段:

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后結(jié)果取得一定的成績(jī),但是在賽程舉行當(dāng)天出現(xiàn)了很多情況,對(duì)此我需要進(jìn)行深刻的反思:

第一、具體參賽選手通知的情況不到位。特別是針對(duì)導(dǎo)師組比賽,很多部門沒有把具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目小組比賽時(shí)間、地點(diǎn)提前一天通知相應(yīng)的老師。導(dǎo)致周五下午還有很多老師都沒有接到及時(shí)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間上通知,而安排了周六的行程而無(wú)法出席。這次活動(dòng)吸取的主要教訓(xùn)是以后在有導(dǎo)師參與的大型活動(dòng)中,要提前把相關(guān)導(dǎo)師的聯(lián)系方式提前準(zhǔn)備,由專人負(fù)責(zé)提前兩天具體通知,提前一天友情提示確保及時(shí)準(zhǔn)確通知到位,避免因?yàn)橥ㄖ獣r(shí)間較慢而出現(xiàn)導(dǎo)師無(wú)法出席的情況。遇到活動(dòng)因?yàn)椴豢煽沽υ蛲七t或是取消的情況,也要及時(shí)給老師做好相應(yīng)的信息反饋,讓老師能夠提前安排好行程。

第二、在運(yùn)動(dòng)會(huì)號(hào)碼簿分發(fā)的時(shí)候出現(xiàn)了一些本不應(yīng)該發(fā)生的情況。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行當(dāng)天上午出現(xiàn)了部分運(yùn)動(dòng)會(huì)找不到號(hào)碼簿的情況。作為統(tǒng)籌者對(duì)此我應(yīng)該付責(zé)任。沒有協(xié)調(diào)好各個(gè)負(fù)責(zé)部門直接對(duì)于號(hào)碼簿出現(xiàn)交錯(cuò)的情況,沒有及時(shí)督促視察號(hào)碼簿分發(fā)情況。對(duì)于號(hào)碼簿的分發(fā)時(shí)間沒有強(qiáng)調(diào)進(jìn)行統(tǒng)一的安排。導(dǎo)致有些同學(xué)于運(yùn)動(dòng)會(huì)前天拿到號(hào)碼簿而第二天出現(xiàn)漏帶忘帶的情況。在出現(xiàn)相關(guān)情況額時(shí)候本人沒有及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)做好相應(yīng)的協(xié)調(diào),對(duì)此本人需要付領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)此表示道歉,并接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評(píng)。

第三、沒有充分考慮到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早餐分配的情況。沒有及時(shí)為大家訂相關(guān)的餐點(diǎn),導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員選手在沒有吃早餐的情況下參加比賽,同學(xué)中出現(xiàn)了一定的怨言。另外對(duì)于中午留守的相關(guān)工作人員也沒有訂工作餐。這是本次活動(dòng)需要吸取的重大教訓(xùn)。以后再相應(yīng)活動(dòng)中應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,及時(shí)想領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)請(qǐng)示,避免相關(guān)情況的發(fā)生。

第四、對(duì)于那另外一箱油被同學(xué)們私分的情況我需要付直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,沒有弄清楚油的具體用途,及時(shí)直接的阻止情況的發(fā)生,在情況發(fā)生后沒有想聶導(dǎo)及時(shí)的上報(bào),做好信息的溝通和協(xié)調(diào),這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)此我需要進(jìn)行深刻的檢討。

同時(shí)作為這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者以及組織者,對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)個(gè)人自己的看法,希望對(duì)下屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和參與有所幫助。

時(shí)間

注意事項(xiàng)

報(bào)名階段

第一、積極宣傳。通過院網(wǎng)、人人網(wǎng)、微博等新興媒介宣傳,做好相應(yīng)的宣傳創(chuàng)意;

第八、由運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組做出具體運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)算情況,報(bào)批備查。

彩排階段

第一、研會(huì)設(shè)置專人負(fù)責(zé)通知彩排參加運(yùn)動(dòng)員。具體操作模式可為:每個(gè)班設(shè)置一名研會(huì)通訊聯(lián)絡(luò)人員提前一天負(fù)責(zé)具體聯(lián)系到參加彩排人員,告知其相應(yīng)的彩排時(shí)間、地點(diǎn)并獲得通知回執(zhí),彩排當(dāng)日再具體聯(lián)系;若有缺席情況再次電話確認(rèn)。

第三、彩排時(shí)備齊相應(yīng)道具材料、主要確??谔?hào)的協(xié)調(diào)和步伐的一致。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩個(gè)星期

第一、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)創(chuàng)意、口號(hào)、橫幅、展板內(nèi)容,集思廣益體現(xiàn)特色;

第二、領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),聯(lián)系相應(yīng)的商家店鋪,提前做好物資采購(gòu)和準(zhǔn)備;第三、若有收到運(yùn)動(dòng)會(huì)延期或是改期情況,即使通知相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)員選手,特別是導(dǎo)師組參與人員。

第五、對(duì)于導(dǎo)師組參賽選手由專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)通知,提前一周告知其運(yùn)動(dòng)會(huì)具體時(shí)間,提前兩天再次確認(rèn)其是否有時(shí)間出席參賽,提前一天告知其具體賽程安排時(shí)間、地點(diǎn)、檢錄處,并負(fù)責(zé)其接待引領(lǐng)參賽。

第六、提前兩天安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的后勤人員提前聯(lián)系早餐、午餐供應(yīng)商家;第七、安排好運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天緊急情況聯(lián)系小組、駐地值勤人員,后勤服務(wù)人員。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天

第一、確保方陣選手全部就位,若有缺失,機(jī)動(dòng)小組立馬進(jìn)行替補(bǔ);

第五、由專人負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品領(lǐng)取,負(fù)責(zé)參賽導(dǎo)師的禮品看護(hù);

以上是我對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和反思。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了很大的不足和缺點(diǎn),我在以后的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作中一定會(huì)做好相應(yīng)的改進(jìn),虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),避免本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所犯的錯(cuò)誤歷史重演。在以后的工作中要做到抓細(xì)節(jié)、看宏觀,兩者都不落下,把活動(dòng)組織的更加豐富多彩。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇七

回首過去一年,作為一名研究生,我覺得自己過得是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,學(xué)到了很多新的知識(shí),總的來(lái)說(shuō)自己成熟了很多。我對(duì)自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等方面做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

思想方面:我一直對(duì)自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。

學(xué)習(xí)方面:我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。

生活方面:我嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我平時(shí)為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(zhǎng);我也是學(xué)院研究生會(huì)的一名副主席,主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部,平常積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),積極開展一些對(duì)同學(xué)的科研工作有幫助的活動(dòng),如研究生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系,讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會(huì)。

科研方面:前期一直在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭M師兄師姐做實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)到許多寶貴的實(shí)用知識(shí)。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗(yàn),平常也會(huì)查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn),不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。

當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時(shí)間,繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作,并且起到模范帶頭作用,時(shí)刻記得自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

研究生實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)十篇八

很快,我的研究生生活即將過去三分之二,在導(dǎo)師、各科任老師和輔導(dǎo)員老師的辛勤培養(yǎng)和教育下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,本人在政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)、科研能力及專業(yè)實(shí)踐等方面都有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)自我總結(jié)如下:

首先,在思想表現(xiàn)上,我始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神,并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),積極關(guān)注國(guó)家的大事。能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),并且積極開展了自我剖析,自我反省,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)知和定位。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,研一期間認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績(jī),取得了相應(yīng)的學(xué)分,掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余還旁聽了幾門科研和專業(yè)相關(guān)的課程。在繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了由理論到實(shí)踐的過渡。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐步接觸了關(guān)于模擬集成電路的許多專業(yè)技術(shù)知識(shí)。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻(xiàn)拓寬了我的專業(yè)知識(shí)面,同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對(duì)資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流,聆聽了學(xué)術(shù)大師和臨床專家們的金玉良言,受益匪淺。同時(shí),采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊,網(wǎng)上查閱電子期刊等等,從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對(duì)我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助。對(duì)研究過程中碰到的題目能夠通過導(dǎo)師的幫助、通過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料以及同學(xué)的幫助順利解決。因此也會(huì)遇到一些以往不會(huì)遇到的困難,如不知道如何尋找、在哪尋找最新的資料等等。隨著時(shí)間的積累,我逐漸窺到了一些研究的方法,慢慢適應(yīng)了這種學(xué)習(xí),開始慢慢的通過各種渠道來(lái)解決實(shí)際存在的問題。

在科研工作上,在導(dǎo)師豐富的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度熏陶下,開拓了視野,學(xué)會(huì)了怎樣讓自己克服惰性、保持學(xué)習(xí)的斗志,并認(rèn)真研讀經(jīng)典論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷地努力,以及與師長(zhǎng)、同學(xué)、同事間的探討交流,取得了一些比較滿意的成績(jī)。在這期間,查閱資料、綜合分析等基本素質(zhì)得到不斷提高,書面表達(dá)能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考、判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也大有裨益。研二下學(xué)期開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下到公司實(shí)習(xí),在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體專業(yè)能力,還提高了與同事之間的溝通交流能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)的精神也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

總而言之,我在這一學(xué)年收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生路上的寶貴財(cái)富。

以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活,當(dāng)然,存在一些不足之處,比如做事決策上不夠自信、果斷;深入性思考和融會(huì)貫通能力有待提高,這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。對(duì)于我,下階段任務(wù)更加重大,在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的路上,要付出更大的努力。合理安排時(shí)間,理論和實(shí)踐兩者共同發(fā)展,共同進(jìn)步,并爭(zhēng)取早日完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。今后的時(shí)間里,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,不斷提高思想素質(zhì)和政治修養(yǎng),通過多閱讀經(jīng)典的專業(yè)著作、汲取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、多參與項(xiàng)目實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),提高自身專業(yè)技能,以期在工作和學(xué)習(xí)中能取得更大的進(jìn)步。

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