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珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 08:41:17
珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書(匯總10篇)
時間:2023-09-17 08:41:17     小編:影墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

看,那鍋碗瓢盆交響曲中,同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中,聽,那自來水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時,我心如刀割,留下一時的感受:讓節(jié)約之花開遍祖國大地吧!

我默默地沉思著:如果在洗手時,我們能隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;如果在吃飯,我們能珍惜每一粒糧食,如果我們在做事時,時時想到節(jié)約;如果我們?nèi)珖嗣裥袆悠饋?,建設(shè)節(jié)約型社會……那該……我不禁怦然一震,發(fā)出震耳欲聾的呼吁:“勤儉節(jié)約,從我做起”。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇二

認(rèn)知目標(biāo):

1.知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得要愛惜糧食。

情感目標(biāo):

1.對糧食有愛惜之感。

2.對浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象感到不滿。

1.動畫課件

2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

一、實物導(dǎo)入:

1.同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)韼孜缓门笥?,想不想見見他?

2.歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:小朋友我的名字叫什么?(玉米)你們喜歡我吧!“喜歡”,我也喜歡和你們一年四季在一起。

二、糧食來之不易

1、這些糧食朋友今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(出示課件)

(1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆精通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?(暫停課件)

師問:誰說說白米飯是怎樣來的?

學(xué)生:農(nóng)民種的;商店買的。

師:那么米飯到底是怎樣來的,下面就讓我們一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的來歷》和同學(xué)們說的是不是一樣。(淙動畫)

師:看了剛才的動畫片,同學(xué)們一定更清楚的知道了大米的由來。你看農(nóng)民伯伯在插秧苗是雙肚子整天泡在冷水中,彎著腰,你覺的時間長了他們會怎么樣?(展臺出示圖片)

生:累;腰痛;頭暈

師:你們說的非常正確,時間長了就會腰酸背痛。

生:還鋤草;澆水;施肥、噴灑農(nóng)藥

生:回答(師表揚(yáng))

師:對把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾支稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

師總結(jié):你們的看為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的`汗水,才換湯不換藥來我們這一碗碗白米飯。我們學(xué)過的一首古詩就是描寫農(nóng)民伯伯種田的辛苦。是什么呢?對,我們集體來背一遍。

三、“議一議”

1、同學(xué)都知道糧食來得不易,老師請大家看看這兩位小朋友這樣做對嗎?

給他倆提提意見。(放課件)

2、師:那我們再看看這些同學(xué)中,哪些同學(xué)該受表揚(yáng)?哪些同學(xué)該受批評?談?wù)勀愕目捶ā?投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過的畫面)

師小結(jié):對,我們要愛護(hù)莊稼,不能踐踏。

四、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行為(先看故事,后討論)

生:好朋友、我們離不開糧食、離開糧食我們就餓壞了、發(fā)育不良、不能茁壯成長。

師:同學(xué)們都知道糧食與我們最親密,那么老師就請大家看個小故事。

師:小組討一下小英真得是漏嘴巴嗎?那個小組起來說說。

生:小英是浪費(fèi)糧食、小英吃飯習(xí)慣不好、小英不想吃。

師:那么小英是不是漏嘴巴,下面讓我們一起聽小英媽媽是怎么說得。

師總結(jié):就像小英的媽媽說得,你不是漏嘴巴,是你不懂得愛惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,人人生活都離不開它,我們誰也不能浪費(fèi)。我們相信小英聽了媽媽的話,一定能改掉她的漏嘴巴的習(xí)慣。

2、討論

師:在我們的日常生活中,你們還看到了哪些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?小組討論。

生:中午在學(xué)校吃飯的同學(xué),經(jīng)常有把飯倒進(jìn)垃圾桶里,很浪費(fèi)......

師:怎樣才能做到不浪費(fèi),誰有好辦法?

生:吃多少盛多少,不剩飯、不吃的東西不能隨意扔掉。

師小結(jié):我們應(yīng)做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉,愛惜糧食要從自己做起。板書課題(愛惜糧食)

五、拓展。

小常識:同學(xué)們?yōu)榱俗屓澜绲娜嗣穸紒韾巯ЪZ食,規(guī)定每年的10月工資6日為“世界糧食日”。(10月工資6日世界糧食日)讓我們都來記住這一天。

師總結(jié):同學(xué)們,糧食來得不容易,勤儉節(jié)約更是一個好習(xí)慣。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

家風(fēng)其實就是一道道標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個家的精神融合,在我們家,也有家風(fēng),就是我奶奶提倡的勤儉節(jié)約。

奶奶從小就教育我要勤儉節(jié)約,要節(jié)約每一張紙,每一度電,每一粒米飯。奶奶平時非常節(jié)約,祙子破了,會縫一下在穿,棉毛衫洗洗縮水,袖子太短了,她會把袖子在接一段,這樣又可以穿了。我有時非常浪費(fèi),面包吃一半就扔掉,飯吃一半就吃不想吃了,奶奶會和我說:每一滴糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種成的,不能浪費(fèi),要想以前二萬五千米長征的時候,紅軍沒有糧食吃,吃草和皮帶,是多么艱苦啊!雖然現(xiàn)在我們生活條件好了,但也不能浪費(fèi),要時刻想著我們的幸福日子來之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

小時候,我很怕黑。每天晚上,我總喜歡把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的,這里,奶奶總是嘆了口氣,對我說:“丫丫,要懂得節(jié)約”!我疑惑地問:“什么是節(jié)約”?奶奶隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是節(jié)約”!從此,我明白了要節(jié)約用電。

我還記得有一次,我擰開水龍頭洗手,放了滿滿一臉盆的`水,差點(diǎn)滿出水池,奶奶看到了說:“你怎么能這樣呢?我委屈的說:怎么了。奶奶說:你洗手時水龍頭一直開著,這樣太浪費(fèi)水了。在許多邊遠(yuǎn)山區(qū)里,很多小朋友連喝的水都沒有,快把水龍頭擰緊吧,以后一定要注意節(jié)約用水。一個不經(jīng)意的舉動,就已經(jīng)造成了浪費(fèi),所以我們更應(yīng)該小心的做好每一個細(xì)節(jié)。

上三年級的時候,我就想換一個書新包,奶奶認(rèn)為我的書包還能用,又沒破,就是有點(diǎn)舊了,就不讓媽媽給我買新的了,說到了4年級在換新書包,到六年級畢業(yè)剛好兩個書包,如果三年級就換新書包,就太浪費(fèi)了,我當(dāng)時心里特別不高興。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都和奶奶生氣?,F(xiàn)在想起來,奶奶是對的。奶奶說從小就要學(xué)會節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活條件好了,但也不能太鋪張浪費(fèi),能用的東西就用。今天我還看到報紙上寫著92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年,卻捐了420萬積蓄幫助貧困生,感覺太偉大了,看完我都流淚了。

勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定要勤儉節(jié)約,不隨便浪費(fèi)電、浪費(fèi)水、浪費(fèi)食物。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇四

1、知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。

2、懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐禮儀和習(xí)慣。

3、使幼兒了解糧食的生長過程。

知道糧食來之不易,體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。

懂得要愛惜糧食,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐禮儀和習(xí)慣。

1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。

2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

一、開始部分

1、教師出示圖片。

小朋友們,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?/p>

歡迎他們和大家見面(拿出水稻、麥子的圖片)我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹

水稻:我的名字叫水稻,小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

教師:小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?(糧食)

二、基本部分

1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》,引出愛惜糧食的主題。

2、介紹糧食的來歷,懂得糧食來之不易

(1)糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說,讓我們先請水稻來說一說吧!

a.“小朋友,這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?”

b.你們看,農(nóng)民伯伯在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

c.禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米)

(2)下面請小麥來和大家說一說。

(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣,粒粒皆辛苦。

3、小朋友討論怎樣做才能不浪費(fèi)糧食

(1)結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說說自己平時進(jìn)餐的表現(xiàn)。

(2)老師和幼兒評選出進(jìn)餐習(xí)慣良好,不浪費(fèi)的好寶寶,并獎勵小紅花鼓勵。

(3)請幼兒談?wù)劷窈笤诔燥垥r應(yīng)該怎么做?

(4)教師引導(dǎo)幼兒總結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們在進(jìn)餐時一定要吃完自己的一份飯菜,不要浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。

4、小朋友用繪畫的形式表達(dá)自己不浪費(fèi)糧食,愛惜糧食的感情。

5、小朋友分小組進(jìn)行繪畫,教師巡視指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

評選優(yōu)秀繪畫作品進(jìn)行展示表揚(yáng),幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識到糧食來之不易,不浪費(fèi)糧食從我做起,并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費(fèi)。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

我是xx學(xué)校五年級xx班級里的一名小朋友,我叫xx。今天我要給大家?guī)淼难葜v是“節(jié)約糧食,從我做起”,希望大家能夠用心的把我這篇演講聽完。

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,那就是現(xiàn)在的小朋友們都很愛挑食。每次,我去食堂吃飯的時候,都可以看到很多同學(xué)在一開始打菜的時候,打上滿滿一大盆,但到了后面,盆子里面還有一大半的飯菜都沒有吃完,最后也只能把它們給倒掉了。

從小到大,我爺爺奶奶就教育我要節(jié)約糧食,不可以養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣。每次在家吃飯的時候,如果我的碗里面剩下了一顆飯,他們也會要求我吃完,如果我盛了很多,但沒吃完的話,他們便會狠狠的責(zé)罰我。所以我從小就養(yǎng)成了吃多少乘多少,乘了多少就要吃完的好習(xí)慣。

在放學(xué)回家的時候,我還經(jīng)常跟著爺爺奶奶去到田地幫他們干一些農(nóng)活。在干活的過程中,我也體會到了糧食的來之不易,體會到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦。所以,不管是在學(xué)校食堂吃飯,還是在家里吃飯,我都從來不會因為飯菜不好吃,也不會因為沒有胃口,而就去浪費(fèi)糧食,就去倒掉它們。我一直覺得這樣的行為是可恥的。在這里,我也想向各位同學(xué)提幾點(diǎn)小小的建議。

第一點(diǎn),我建議同學(xué)們,可以去田地里體驗一下種植農(nóng)作物的全過程,親身感受一下這其中的艱辛和不易。

第二點(diǎn),我建議同學(xué)們,在食堂打菜的時候,吃多少打多少,不要一次性打那么多,吃不飽的話,后面還可以加飯,吃不完的話那就只能倒掉了。

我們的糧食,我們每天在食堂里吃的米飯,都是那些農(nóng)民伯伯在火辣辣的大太陽底下,弓著腰駝著背辛勤勞作而來的??墒俏覀冇幸恍┩瑢W(xué),他們卻不懂得珍惜,不懂得要去節(jié)約糧食。如果那些農(nóng)民伯伯要是知道了,我們是這樣浪費(fèi)他們辛苦種植而來的糧食,他們該會有多么的傷心。要知道農(nóng)民伯伯為我們國家做的貢獻(xiàn)有多大,我們應(yīng)該要尊重他們,學(xué)習(xí)他們,珍惜他們的勞動成果,學(xué)會節(jié)約糧食。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到絕不能浪費(fèi)一顆糧食,絕不能辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一滴汗水!

謝謝大家,我的演講完畢!

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇六

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我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然近幾年糧食均增產(chǎn),但是我國人口已超過12.5億,每年的凈增長是1200萬人,人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1╩4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,在今年相當(dāng)長的一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。

現(xiàn)實絕對不容樂觀,在我們?nèi)拥艏Z食的時候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來之不易,為此,我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議:

1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費(fèi)飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點(diǎn)菜要適量,不要亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完,不浪費(fèi)。

4、在學(xué)校吃早餐,剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任,讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧,讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣,并且能保持這樣良好的習(xí)慣。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇七

為倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明用餐,提升市民文明素質(zhì),遷安市文明辦、市場監(jiān)管局倡議在全市開展“文明餐桌活動”,在全市餐飲單位倡導(dǎo)“光盤行動”活動。讓“光盤行動”這一高頻詞匯刷爆了朋友圈,不論校園還是社會,不論酒店賓館還是自家餐桌,節(jié)儉的`理念、剩菜打包的習(xí)慣都已經(jīng)根植于廣大老百姓的深入心中和根植日常生活當(dāng)中。

節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點(diǎn)多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷公勺……近段時間以來,市市場監(jiān)督管理局在全市餐飲單位倡導(dǎo)“光盤行動”,得到了一致認(rèn)可。在飯店、酒店、學(xué)校等公共場所,“光盤行動”這樣的提示牌、提示語,成為了餐桌上獨(dú)到的風(fēng)景線。隨時提醒著食客吃多少點(diǎn)多少,拒絕舌尖上的浪費(fèi);在學(xué)校食堂中,還看到專門設(shè)立了文明監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生有序購餐杜絕浪費(fèi)。

消費(fèi)者:光盤行動,從我開始。

“服務(wù)員,幫我看一下,點(diǎn)的這些飯菜夠我們吃沒,不要點(diǎn)多浪費(fèi)了!”“服務(wù)員,幫我拿幾個餐盒,我們要打包”……如今,不管你在城市賓館、酒店,還是景區(qū)農(nóng)家院,這樣的話語已普遍存在,廣大食客紛紛扮演著“光盤行動,從我開始”的主人。

節(jié)儉是福。遷安市市場監(jiān)督管理局向全市餐飲服務(wù)單位發(fā)出“光盤行動”倡議書、張貼節(jié)儉養(yǎng)德宣傳圖畫后,就得到了廣大群眾的熱烈響應(yīng)。“不論在學(xué)校還是家里,吃飯時老師家長都會提醒我們要愛惜糧食,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”從古至今節(jié)儉都是我們傳統(tǒng)的美德。今年就讀某小學(xué)五年級的王東平說,父母都是很好的榜樣,我也會繼續(xù)將這種美德繼續(xù)傳承下去,我也會告訴其他同學(xué),要愛惜糧食。

光彩幼兒園蔡老師說:“孩子們都會模仿大人的一言一行,父母、老師的言傳身教很重要,在學(xué)校一定要讓孩子在生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴中學(xué)會愛惜糧食,拒絕浪費(fèi),尊重別人的辛苦付出,相信就能從小在他們的內(nèi)心養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?!?/p>

在隨機(jī)調(diào)查中,大家紛紛表示,“光盤行動”在提倡節(jié)約的同時,也為提升各餐飲服務(wù)單位服務(wù)水平提供了契機(jī),廣大“食客”將與餐飲服務(wù)單位達(dá)成一定默契,以“光盤行動”為抓手,使全社會節(jié)約變成一種風(fēng)尚、一種習(xí)慣。

餐飲單位:點(diǎn)餐提示分量,打包成常態(tài)。

“創(chuàng)文明城市,從用餐開始”“今天不剩飯,從我做起”的醒目宣傳標(biāo)語在各賓館、飯店隨處事見。在酒店包房、餐桌上,還有著不同的提示牌?!盀榱俗岊櫩陀淇煊貌?,吃飽吃好又不浪費(fèi),我們會要求服務(wù)員看人點(diǎn)菜,如果用餐的兒童、老人多就提醒減幾個菜。”通過服務(wù)員在向顧客推薦特色菜的同時,把菜品的分量告訴顧客的方法,提示客人不要點(diǎn)太多,而且時刻提醒消費(fèi)者餐后打包。隨時、隨事、隨人拒絕了不必要的浪費(fèi)。

吃飯的人多了,泔水量沒增。在建成區(qū)內(nèi)各餐飲大廳、包房以及每個餐桌上都放著“文明用餐、光盤行動”等宣傳貼畫,從事近10年的餐廳保潔員趙雪說,好一直負(fù)責(zé)收拾餐廳的碗盤,感覺吃飯的人數(shù)明顯增多了,但是泔水沒有明顯增加。

市場監(jiān)管局:常抓不懈,讓節(jié)約節(jié)節(jié)深入人心。

“光盤行動”有利于傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,也有利于節(jié)約社會資源,希望更多人參與到行動中來。不僅在餐飲服務(wù)單位消費(fèi)者踴躍參與“光盤行動”,校園里面節(jié)約也早已變成一種風(fēng)尚、一種習(xí)慣。

當(dāng)前遷安市市場監(jiān)督管理局正建立健全工作機(jī)制,精心策劃主題活動,堅持示范帶動和部門聯(lián)動相結(jié)合、宣傳教育與實踐養(yǎng)成相結(jié)合,大力倡導(dǎo)綠色低碳消費(fèi)理念和健康文明生活方式,讓我們通過大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,弘揚(yáng)“文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、愛糧節(jié)糧”的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新風(fēng)尚。

倡議人:___

20__年__月__日

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

看,那鍋碗瓢盆交響曲中,同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中,聽,那自來水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的`交響曲……頓時,我心如刀割,留下一時的感受:讓節(jié)約之花開遍祖國大地吧!

我默默地沉思著:如果在洗手時,我們能隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;如果在吃飯,我們能珍惜每一粒糧食,如果我們在做事時,時時想到節(jié)約;如果我們?nèi)珖嗣裥袆悠饋?,建設(shè)節(jié)約型社會……那該……我不禁怦然一震,發(fā)出震耳欲聾的呼吁:“勤儉節(jié)約,從我做起”。

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇九

一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨的十八大以來,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在社會上蔚然成風(fēng),中共中央總書記習(xí)近平也對“光盤行動”作出了“嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施”的重要批示。弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實、扎實、務(wù)實”的優(yōu)秀品格,是每個山大人義不容辭的責(zé)任,也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來,爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵!

為此,我們發(fā)出以下倡議:

以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥;增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性、主動性,不浮夸不空談,將節(jié)約落到實處。

從我做起,拒絕剩餐,爭當(dāng)“光盤行動”的示范者。點(diǎn)菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

推己及人,互相提醒,成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué),及時制止浪費(fèi)行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約,從“光盤”做起,不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)約型和諧校園。

山東大學(xué)學(xué)生會

山東大學(xué)研究生會

珍惜糧食勤儉節(jié)約承諾書篇十

當(dāng)前,在餐飲消費(fèi)中仍存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,近日一組數(shù)據(jù)顯示,中國人每年餐桌上浪費(fèi)的糧食價值__億元,倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。為響應(yīng)中央節(jié)儉的號召,在全社會形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚,我們特向廣大市民朋友發(fā)出“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”倡議:

(一)傳承美德,營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,踴躍參與“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”行動,享受“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡目鞓贰?/p>

(二)綠色消費(fèi),積極參與“光盤行動”。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

(三)理性消費(fèi),杜絕鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。希望每一個市民都遵循“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬別浪費(fèi)”的理性消費(fèi)理念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的意識。

(四)文明用餐,遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀,愛護(hù)用餐環(huán)境,做到不在餐飲場所肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

市民朋友們,讓我們身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,與陋習(xí)告別,養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”的實際行為譜寫美德人生,攜手共創(chuàng)共享幸福富錦!

倡議人:___

20__年__月__日

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