在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇一
在這個(gè)假期里,母親是都要去上班的,所以我就有了很多機(jī)會(huì)可以做一下家務(wù)。
這些天下來(lái),我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)。
首先,我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的!上學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得很累,回家也不管那么多東西,總是認(rèn)為自己很累,雖然會(huì)偶爾幫父母做些能所能及的事,但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里,系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺(jué)得慚愧啊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要堅(jiān)持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意,更有冬日入水的刺骨;有日日鍛煉般的打掃,也有腰酸背痛的無(wú)奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō),如今的孩子們(父母眼中我們始終是孩子)學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,功課越來(lái)越重,已經(jīng)沒(méi)有父輩們那時(shí)的童年樂(lè)趣,學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,又有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢?其實(shí)我覺(jué)得讓孩子學(xué)做家務(wù),并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事,增強(qiáng)狹義的生活能力,更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí),擺脫依賴意識(shí),促進(jìn)孩子心理的成熟,同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。
一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力,學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),減負(fù)成了一句大空話,它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言,實(shí)際上目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的,孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng),孩子只能圍著轉(zhuǎn),連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒(méi)有。然而,做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間,滿足了孩子在這方面的需求。你看,家務(wù)中的物品可以聽(tīng)由孩子擺布,孩子只要盡心做,就可以立竿見(jiàn)影地得到回報(bào),耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看,孩子的書房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮,落滿灰塵的地板被擦的錚亮,綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成口中的美味佳肴,連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲,然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù),我想作為家長(zhǎng),心里會(huì)非常高興。我覺(jué)得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺(jué)對(duì)如今孩子尤為珍貴,而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心,也極有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。
二、學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使孩子擺脫依賴的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性,首先是對(duì)父母或保姆或者清潔工等人依賴;其次是對(duì)于處境的依賴,擺脫對(duì)于他人和處境的依賴,使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付,不是書讀好了就萬(wàn)事大吉,人生之路是漫長(zhǎng)的,誰(shuí)也難免置身逆境,當(dāng)孩子沒(méi)有好工作、掙不到錢,吃不起館子請(qǐng)不起保姆的時(shí)候,四體不勤的孩子如何處理生活問(wèn)題?更可怕的是,在生活方面依賴慣了的孩子,更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識(shí)。在處境改變的時(shí)候,他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴,在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳?,也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中,孩子會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩、體貼父母,小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等,自從我本身自己開(kāi)始承擔(dān)一些家務(wù)后,嘴巴就不那么討人嫌了,脾氣也好多了。
我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手做事,便能深入體會(huì)往日長(zhǎng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,也就能使孩子增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解,產(chǎn)生感激之情,并且學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時(shí)候,溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們?cè)秃⒆右黄鸢溩又箫溩印⒁黄鹣匆路恳淮味寄敲从淇?,令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的烙在孩子的心里,當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)父母,自己成家后,永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺(jué),會(huì)使孩子們從床上一躍而起,立即打電話回家,并且說(shuō)爸媽:我要回來(lái)看你們。四、做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng),而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域,是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率會(huì)下降,這時(shí)做做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整,從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外,家務(wù)活對(duì)學(xué)習(xí)還有另一種幫助,家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性,而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇二
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭中必不可少的一部分,它是維持家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。對(duì)于任何一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)都是必須要完成的工作,它包括打掃衛(wèi)生、做飯洗碗、洗衣服等等。雖然家務(wù)勞動(dòng)看似平凡無(wú)奇,但它卻對(duì)家庭的和諧、互助、共同成長(zhǎng)都起著舉足輕重的作用。
第二段:學(xué)會(huì)協(xié)作
家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)家庭成員的共同參與。如何將家務(wù)勞動(dòng)分配好,讓每個(gè)家庭成員都參與進(jìn)來(lái),是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在我們家庭中,我們一般按照時(shí)間和任務(wù)量來(lái)分配家務(wù),使每個(gè)人都能平衡參與。在家務(wù)勞動(dòng)中,也需要學(xué)會(huì)相互協(xié)作,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。只有團(tuán)結(jié)一心,共同完成家務(wù)勞動(dòng),家庭才能和睦、溫馨。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)能增長(zhǎng)自己的能力
在參與家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我們可以養(yǎng)成勤奮、認(rèn)真、細(xì)心、耐心的好習(xí)慣,同時(shí)也能增強(qiáng)體力和耐力。做家務(wù)也需要細(xì)心,要有耐心,不能心急,還要善于觀察和思考。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀人才所必備的素質(zhì)。家務(wù)勞動(dòng)讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,使我們更加獨(dú)立自主,并提高了個(gè)人能力。
第四段:學(xué)會(huì)珍惜
在家務(wù)勞動(dòng)中,我們還能學(xué)會(huì)珍惜。比如我們平時(shí)打掃地板時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都是看不到的灰塵和垃圾,但是只要仔細(xì)打掃,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在里面的寶藏。同樣,在生活中我們也會(huì)遇到許多問(wèn)題,很多時(shí)候,解決問(wèn)題的方法可能并不在最容易想到的地方,需要我們仔細(xì)觀察、思考和發(fā)現(xiàn)。這些都能幫助我們珍惜所擁有的,發(fā)掘身邊的美好之物。
第五段:總結(jié)
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭成員必須要做的事情。家務(wù)勞動(dòng)不應(yīng)該被視為劣質(zhì)的工作,而是一項(xiàng)能夠培養(yǎng)我們好習(xí)慣、鍛煉身體、提高能力并且珍惜生活的重要任務(wù)。我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)提高我們品質(zhì)的機(jī)會(huì),并且在實(shí)踐中不斷提高自己的技能,更好地適應(yīng)自己的家庭生活。只有這樣,我們才能在家里享受到美好的生活!
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇三
咦,怎么這么熱鬧?真轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,啊…原來(lái)人們都忙著掃房呢!快過(guò)年了,就屬我們“勤勞”家族最忙,最累。主人們都把我們視為寶。“誰(shuí),誰(shuí)又握住我了?”只聽(tīng)清脆的一聲,“媽,新年家務(wù)我來(lái)做?!敝挥X(jué)小主人把我握得非常緊,可見(jiàn)她的決心有多大了!一切的準(zhǔn)備工作已就緒,小主人全神貫注地掃著地,就連一絲頭發(fā)也被她逮了個(gè)正著,她的動(dòng)作嫻熟、老練,真不像一個(gè)十幾歲的孩子干得出來(lái)的。地掃完了,她的臉變得通紅,但是她只休息了一小會(huì)兒,又拿起濕布去擦玻璃,先是用濕布把玻璃里外擦一遍,再用廢報(bào)紙對(duì)擦,從上到下,從左到右,從里到外,任何一個(gè)細(xì)小的地方都不放過(guò),直到擦完,只看到我白凈的小妹(抹布)居然變成了一個(gè)名副其實(shí)的黑泥鍬;我的小主人也累得胳膊發(fā)酸,雙腿打顫,連腰都直不起來(lái)了。盡管如此,看到晶瑩透亮的玻璃,臉上露出了勝利的笑容,一絲彩虹劃過(guò)面龐,所有的疲倦悄然離去。
“春節(jié)家務(wù)我來(lái)做”是團(tuán)委留的作業(yè),這不只鍛煉我們做家務(wù)的能力,又讓我們體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,真可謂是一舉兩得。
這些年來(lái),父母為工作、生活奔波操勞,幾絲皺紋已悄悄地爬到臉上。仍怕我這樣的“花朵”“凋零打焉”,真是可憐天下父母心。
通過(guò)做家務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到:世上無(wú)難事,只要肯努力;只努力,就會(huì)收獲。也感受到關(guān)心、幫助他人所帶來(lái)的喜悅。
讓我們一起高呼:“爸爸媽媽你們辛苦了,我們一定努力做一個(gè)自強(qiáng)自立,品學(xué)兼優(yōu)的孩子!”
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇四
陽(yáng)光調(diào)皮地跳過(guò)窗戶,照在我的臉上,耳邊響起那令人討厭的鬧鈴,我睜開(kāi)我朦朧的'睡眼,望向四周,哎,又要大掃除了。
我拿起掃把,在地上這掃掃,那掃掃,沒(méi)多久我就汗流浹背,我望著那成堆的廢紙和其它七零八落的垃圾,無(wú)耐地嘆了口氣,以迅雷不及掩耳的速度找來(lái)一個(gè)垃圾桶,撿起垃圾來(lái)。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這樣的進(jìn)度太慢了,便絞盡腦汁地去想,我看向樓梯口,眼前一亮,想:我可以把大箱子放在樓梯上,用掃把把那些紙推進(jìn)紙箱?。≌f(shuō)干就干,我把媽媽最近給我裝書的大箱子放在樓梯口的第一個(gè)臺(tái)階上,用掃把一推,“紙山”就立刻沒(méi)了。
收拾好地上的垃圾,接下來(lái)是一頂非常辛苦的項(xiàng)目,那就是把樓上的地掃得一點(diǎn)灰塵也不留。我拿著那可憐的掃把先生,做著它那辛苦的工作。
掃把先生在“舞臺(tái)”上跳著優(yōu)美的芭蕾舞,地上被弟弟用蠟筆畫的“畫”卻總也掃不干凈,我就只好讓我的拖把大將出戰(zhàn)了。我讓拖把大將“喝”足了水,便開(kāi)始干起活來(lái),它干得很起勁,把“手下”不能完成的活干了——把那幅“畫”拖干凈了,地板換上了整潔的新衣,可墻呢?抹布又開(kāi)始工作。
我給抹布洗了個(gè)澡,就工作去了。抹布就像有魔法似的,走到哪,哪就被擦得雪白,霎時(shí),一個(gè)個(gè)黑腳印消失了,一個(gè)個(gè)鋼筆印也沒(méi)了,就連污水留下的一道道黑印也隨之消失了。
這時(shí),從外面?zhèn)鱽?lái)沉重的腳步聲,“吱”門開(kāi)了,媽媽滿意地看了看房間,又“吱”地關(guān)上了門。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇五
從小到大,我們都在家里做過(guò)家務(wù),但是很少有人真正感覺(jué)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性并且懂得如何去做好家務(wù)。在我看來(lái),家務(wù)勞動(dòng)同樣是一項(xiàng)技能,是需要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的。最近,我參加了一次由社區(qū)教育機(jī)構(gòu)舉辦的家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)課程,讓我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性以及學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的必要性。在此,分享一下我的感悟。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)是必不可少的
首先,我們需要認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性。家務(wù)勞動(dòng)是一個(gè)家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,沒(méi)有好的家務(wù)勞動(dòng),家庭難以維持基本的生活秩序。家務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容包括清潔、做飯、洗衣、照顧孩子等,這些都是家庭成員應(yīng)該共同擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有家庭成員都能夠承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng),才能保證家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的正常。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)是有技巧的
其次,我們需要懂得家務(wù)勞動(dòng)的技巧。很多人對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在基本的概念層面,而沒(méi)有深入去思考如何做好家務(wù)勞動(dòng)。實(shí)際上,做好家務(wù)勞動(dòng)同樣是需要一些技巧和方法的。例如,在清潔家具之前,應(yīng)該先掃一遍灰塵;在做飯的時(shí)候,應(yīng)該注意刀和鍋的清潔;在洗衣服的時(shí)候,應(yīng)該按照衣服的材質(zhì)來(lái)選擇洗滌劑等等。只有掌握了這些技巧,才能夠做到真正的高效、優(yōu)質(zhì)的家務(wù)勞動(dòng)。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)需要共同承擔(dān)
最后,家務(wù)勞動(dòng)需要家庭成員共同承擔(dān)。很多人認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)是女性的責(zé)任,但實(shí)際上,家務(wù)勞動(dòng)需要家庭成員的共同參與。男女平等,既然是家庭的一份子,就應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人的生活壓力很大,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)是件十分繁重的事情。因此,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,共同參與家務(wù)勞動(dòng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)課程中,我真正深刻地認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,并且學(xué)習(xí)到了很多家務(wù)勞動(dòng)的技巧。不僅如此,我也認(rèn)識(shí)到了家庭成員彼此扶持、共同承擔(dān)的重要性。有了這些認(rèn)識(shí),我相信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加認(rèn)真地做好家務(wù)勞動(dòng),并且共同維護(hù)一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。家務(wù)勞動(dòng)雖然繁瑣,卻是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成部分,希望大家都能夠重視家務(wù)勞動(dòng),做好自己份內(nèi)的事情。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇六
周六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫爸媽做家務(wù)事,報(bào)答爸媽平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,母親平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓母親周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書房,看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓母親周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的房間,為了讓母親的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,母親看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
母親下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)母親的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
爸媽的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬爸媽,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬爸媽,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫母親做事的感覺(jué)真好啊!
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇七
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計(jì):城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長(zhǎng)不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對(duì)這方面問(wèn)題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。
不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng),是家長(zhǎng)的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見(jiàn)兒童的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家 葉圣陶先生說(shuō):“小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基。”(《今日中國(guó)的小學(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力,以及關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。
勞動(dòng),作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下:
(1)勞動(dòng),有利于學(xué)生開(kāi)發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
(2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí),才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早,對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。
(3)兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向,如果不從幼年起就開(kāi)始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng),那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。
(4)家務(wù)勞動(dòng),可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
(5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng),能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需,是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。
(6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng),分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。
總之,家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。
家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng),是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng),我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具,會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)安全使用爐具,能燒開(kāi)水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會(huì)曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂(lè)于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì),提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。如開(kāi)展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門召開(kāi)“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”,由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事,社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識(shí),成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當(dāng)然,讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法:
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會(huì)反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報(bào)紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子,家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí),應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng),分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒(méi)干好,家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。
作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱,或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。
總之,讓孩子勞動(dòng)是必要的,但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問(wèn)題,只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念,并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面,家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面:
首先,幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活,而是通過(guò)勞動(dòng),使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。
其次,激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長(zhǎng)可以示范,不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過(guò)多,同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。
再次,要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。
從孩子的成長(zhǎng)需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢茫⒃鲩L(zhǎng)自己處理問(wèn)題的能力。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺(jué),這一生有無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。
從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):
第一,獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其獨(dú)立性越強(qiáng);
第二,獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此,父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動(dòng)中,為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇八
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)人生活中不可避免的一部分,然而隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)于家庭中的家務(wù)勞動(dòng)感到困擾。近年來(lái),針對(duì)這一問(wèn)題,越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班,希望通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)來(lái)幫助人們更好地管理家務(wù)事務(wù)。這次我參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班,收獲頗豐,下面就和大家分享一下我的心得體會(huì)感悟。
第一段:參加培訓(xùn)的初衷
我是一個(gè)忙碌的上班族,平時(shí)加班時(shí)間較長(zhǎng),回到家后很少有時(shí)間去做家務(wù)。由于不會(huì)打理家務(wù),導(dǎo)致家務(wù)事情屢次拖延,加之家人的責(zé)備和抱怨,讓我倍感壓力和束手無(wú)策。在朋友的推薦下,我報(bào)名參加了一次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)班,希望通過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)更好地管理家務(wù)事務(wù),與家人相處后更加融洽。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的重要性
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅能增加家庭成員之間的感情,提高家庭幸福感,更能培養(yǎng)個(gè)人生活自理能力和協(xié)調(diào)能力。合理安排家務(wù)勞動(dòng),不僅可以讓家人共同享受輕松幸福的家庭生活,減輕工作和生活上的負(fù)擔(dān),提高生活質(zhì)量。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧
在這次培訓(xùn)班中,講師為我們?cè)敿?xì)介紹了家務(wù)勞動(dòng)管理的技巧。如何根據(jù)家庭成員的不同情況來(lái)合理分配家務(wù)勞動(dòng),如何選擇適合的生活用品和工具,如何進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的清潔和衛(wèi)生,這些方面的技巧讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)單高效地打掃衛(wèi)生、收納物品以及洗衣等等。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
通過(guò)參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn),讓我重新認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)價(jià)值張韓女性的家務(wù)勞動(dòng),將家務(wù)勞動(dòng)看作一項(xiàng)與男女平等的任務(wù)。在家庭生活中,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與家人交流,如何體諒家人的付出,做到互相幫助。
第五段:總結(jié)與展望
參加這次家務(wù)勞動(dòng)培訓(xùn)讓我有了新的認(rèn)識(shí)和思考。家務(wù)勞動(dòng)的重要性和管理技巧我也都了解了,但是需要實(shí)踐去做。今后,我將會(huì)更加注重家務(wù)方面的管理,合理分配家務(wù)勞動(dòng),與家人共同分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān),讓我們的家庭更加美好和幸福。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)的管理,我也在生活中提高了自己的管理和協(xié)調(diào)能力,對(duì)于未來(lái)工作和生活也更有信心。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇九
今年寒假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨,吃過(guò)早飯,我和母親就分工,開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角,每一天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心,也很充實(shí)。
放假這段時(shí)光下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能省很多的力氣。
從這些小事上方我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想此刻就能夠給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來(lái),就是能夠讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)光就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親,母親看了,笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),將自我變得更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為了我母親和父親,我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活!
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇十
第一段:介紹家務(wù)勞動(dòng)的重要性和意義
家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。它既是家庭成員間分擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn),也是構(gòu)建和諧家庭的基石。然而,很多人在面對(duì)家務(wù)勞動(dòng)時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生厭倦和抵觸情緒。但是,通過(guò)長(zhǎng)期的家務(wù)勞動(dòng),我深刻體會(huì)到其中蘊(yùn)含的價(jià)值和意義,使我重新認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。
第二段:家務(wù)勞動(dòng)的奉獻(xiàn)和成就感
家務(wù)勞動(dòng)需要耐心和毅力,但是其中的成就感也是一種巨大的動(dòng)力。當(dāng)我看到整潔的家居環(huán)境和干凈的衣物,我不禁心生一種滿足感和成就感。因?yàn)檫@些都是我親手創(chuàng)造出來(lái)的,代表著我的努力和付出。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也是對(duì)家人的奉獻(xiàn),是表達(dá)對(duì)他們關(guān)懷和愛(ài)的一種方式。無(wú)論是烹飪美味的飯菜,還是為家人收拾整理物品,我都可以感受到這份奉獻(xiàn)帶來(lái)的愉悅和滿足。
第三段:家務(wù)勞動(dòng)的培養(yǎng)意義
除了帶來(lái)成就感和奉獻(xiàn)意義外,家務(wù)勞動(dòng)還有助于培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。比如,當(dāng)我在整理房間時(shí),意識(shí)到整潔的環(huán)境能給人帶來(lái)舒適和愉悅,便會(huì)養(yǎng)成保持整潔的習(xí)慣。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也能培養(yǎng)我對(duì)細(xì)節(jié)的專注和耐心,提高我的觀察力和解決問(wèn)題的能力。這些品質(zhì)不僅在家庭中有益,而且在日常生活中也能發(fā)揮重要作用。
第四段:家務(wù)勞動(dòng)與家庭關(guān)系的密切聯(lián)系
家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任,更是家庭成員之間聯(lián)系和溝通的橋梁。當(dāng)我和家人一起參與家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我會(huì)感受到家庭關(guān)系的巨大力量。通過(guò)協(xié)助父母做家務(wù),我不僅可以更好地了解他們的辛勞和付出,還能促進(jìn)與兄弟姐妹之間的交流和合作。家務(wù)勞動(dòng)不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情,還能夠建立團(tuán)結(jié)互助的家庭氛圍。
第五段:從家務(wù)勞動(dòng)中獲得的啟示和體會(huì)
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng),我領(lǐng)悟到生活中的一些道理。首先,我明白到付出總會(huì)有回報(bào),雖然家務(wù)勞動(dòng)會(huì)讓我感到辛苦,但是我會(huì)從中獲得成就感和奉獻(xiàn)意義。其次,我懂得了珍惜和感恩。在家務(wù)勞動(dòng)中,我意識(shí)到家人的辛勞和付出,也更加懂得珍惜和感恩他們。最后,我明白到家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色。只有大家共同努力,才能營(yíng)造和諧幸福的家庭。
總結(jié):
家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)重要的工作,它不僅有助于培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德,也能增進(jìn)家庭成員之間的感情。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我獲得了成就感和奉獻(xiàn)意義,體會(huì)到付出總會(huì)有回報(bào)。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)還教會(huì)我珍惜和感恩,懂得家人間的團(tuán)結(jié)互助。因此,無(wú)論家務(wù)勞動(dòng)多么辛苦乏味,我都愿意去做,因?yàn)樗o我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了付出。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇十一
今天,老師留了一篇作文,名字叫:“記一次家務(wù)勞動(dòng)”。老師說(shuō)完,同學(xué)們就張開(kāi)了驚訝的大嘴,可我心里卻想:家務(wù)勞動(dòng)?那可難不倒我。不就是干活嗎,有什么難的呀。說(shuō)不定奶奶還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!不難,一點(diǎn)都不難!誰(shuí)知道,我這么想是錯(cuò)誤的。
我回到家以后,干的第一件事就是給奶奶說(shuō)這項(xiàng)作業(yè)。奶奶說(shuō):“那你可別干了一半又不干啦,干活可不簡(jiǎn)單呀!”我若無(wú)其事的回答道:“哎呀,不就是干活嗎,有什么難的呀!”我忙碌地干了起來(lái)。我驕傲地說(shuō):“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”
我拿了一個(gè)盆,接了一盆清水。我一開(kāi)始覺(jué)得很輕,后來(lái)一拎,才知道一盆水原來(lái)這么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上?!拔о?,嘻唰唰……”我早已忘記剛才的沉重,在歡樂(lè)的唱著歌洗衣服。
忽然,嘩啦一聲,一大盆水都灑啦。弄得地上都可以養(yǎng)魚了!我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了,我想:這可怎么辦那,待會(huì)奶奶回來(lái)該說(shuō)我啦。我該怎么辦?后來(lái),我想了一想:算了,干脆,收拾了吧。反正也沒(méi)事。過(guò)了一會(huì),奶奶回來(lái)啦,他看見(jiàn)地板像剛擦過(guò)似的,問(wèn)我:“地上怎么這么濕呀?”我的心頓時(shí)跳地超快,不知道該說(shuō)些什么。我說(shuō):“我剛才把水灑在了地上,剛擦的?!蹦棠虥](méi)有說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì),我的心慢慢的恢復(fù)了往常的平靜。
洗完衣服了,我也快累的趴下了。奶奶問(wèn)我:“怎么樣,累吧?”我虛偽地說(shuō):“不累,一點(diǎn)都不累。哎呀,沒(méi)想到洗衣服這么輕松呀,真是太爽啦!”奶奶搞笑地說(shuō)道:“那今天晚上的碗你也包了吧!”我說(shuō):“啊,不會(huì)吧!”“怎么啦?”奶奶問(wèn)道。我停了一會(huì),說(shuō):“我是說(shuō)才這么點(diǎn)活呀,一點(diǎn)都不難,真的!”奶奶說(shuō):“那好吧,那我就再讓你爽一次!”
晚上,大家早早就吃完飯啦,我的活也就來(lái)啦。我洗了這個(gè)碗洗那個(gè)碗,真是忙前忙后呀。說(shuō)心里話,我干完活還真有點(diǎn)累呀。心里想:忙碌的一天總算熬過(guò)去啦!雖說(shuō)很累,但我覺(jué)得收獲還是還真不小!
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇十二
作為一個(gè)社會(huì)人,無(wú)論男女,家務(wù)勞動(dòng)是必須要做的。不僅因?yàn)橐獮樽约旱纳畲蚶砗没A(chǔ),更是每個(gè)人對(duì)家庭、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。我長(zhǎng)期以來(lái)都過(guò)度依賴家人和社區(qū)工作者去處理家務(wù),因此決定參加一些家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練,提高自我獨(dú)立的能力和實(shí)踐能力。在這篇文章中,我將分享我在家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練心得體會(huì)感悟。
第一段:參加家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練的初衷
我是個(gè)宅家族的孩子,不會(huì)洗衣、做飯、打掃,更不用說(shuō)其他家務(wù)了。長(zhǎng)大后,家里的家務(wù)依舊是家人處理,我心里其實(shí)明白這種依賴是不好的。于是,我開(kāi)始考慮去參加家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練,順便提高自己的獨(dú)立能力,鍛煉實(shí)踐能力,畢竟不是每個(gè)時(shí)候都有人照顧。
第二段:訓(xùn)練過(guò)程中的困難
初期的家務(wù)訓(xùn)練,真的很不容易。例如洗衣服,我當(dāng)時(shí)連洗衣服的步驟都搞不清楚。清洗前的處理、浸泡、分揀,都需要細(xì)致的操作。更何況還有衣服的材質(zhì)、顏色、洗滌方式不同,需要認(rèn)真閱讀衣服的標(biāo)簽。不過(guò),經(jīng)過(guò)數(shù)日的嘗試,我逐漸掌握了正確的洗衣步驟,并且意識(shí)到了耐心和細(xì)心做每件事的重要性。
第三段:收獲體會(huì)
通過(guò)這幾天的家務(wù)訓(xùn)練,我有了很多收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何從事一些基本的家務(wù),增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力,同時(shí)也提高了自己的獨(dú)立生活能力。其次,我也發(fā)現(xiàn)了家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練中隱藏的意義:它承載著對(duì)自我提升的要求,依照家庭的規(guī)則和秩序去做事,紀(jì)律感更佳。總之,家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練不僅是對(duì)個(gè)人能力的提升,更是對(duì)個(gè)人價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感的影響。
第四段:持續(xù)的提高個(gè)人能力
當(dāng)家務(wù)訓(xùn)練結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的家務(wù)能力提高了許多。用手洗衣服雖然很勞累,但是最終的成果還是讓我自豪的。清洗地面恢復(fù)了光澤,更是讓家里的環(huán)境更加清潔、宜居。在家務(wù)訓(xùn)練過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更多的技巧和技能,并且也意識(shí)到了做事的方法更為重要,不僅要追求效率,而且要保持耐心和細(xì)心。
第五段:對(duì)未來(lái)生活的展望
通過(guò)這次的家務(wù)訓(xùn)練,我對(duì)未來(lái)的生活和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我深刻認(rèn)識(shí)到,生活中應(yīng)該要負(fù)責(zé)任,承擔(dān)自己的責(zé)任。未來(lái),我將繼續(xù)提高自己的家務(wù)能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也希望讓更多的人意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值,推動(dòng)家庭的平衡,社會(huì)的進(jìn)步。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇十三
第一段:引言(約200字)
家務(wù)勞動(dòng)包括打掃衛(wèi)生、煮飯洗衣等,這是我們每個(gè)家庭中都必須要面對(duì)的事情。雖然做家務(wù)是人們?nèi)粘I钪械默嵤拢鼌s有著深刻的意義和價(jià)值。在日常的家務(wù)勞動(dòng)中,我深深感悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度、以及與家人共同協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
第二段:勤勞的價(jià)值(約200字)
從小到大,家務(wù)勞動(dòng)就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分。面對(duì)瑣碎的家務(wù)事,常常會(huì)覺(jué)得厭煩,但隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我逐漸明白了勤勞的價(jià)值。勤勞的人,無(wú)論做什么事情都能取得好的成果,而在家務(wù)勞動(dòng)中,勤勞更是必不可少的素質(zhì)。勤勞不僅僅是完成一次家務(wù),而是需要持之以恒地堅(jiān)持下去。正是通過(guò)這種勤勞,我培養(yǎng)了自己的工作習(xí)慣和責(zé)任感。
第三段:細(xì)心的態(tài)度(約200字)
家務(wù)勞動(dòng)需要細(xì)心的態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)粗心的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致不良后果。例如,在煮飯時(shí)不小心忘記關(guān)火,可能引發(fā)火災(zāi);在打掃衛(wèi)生時(shí)不仔細(xì)擦洗,整個(gè)家居就會(huì)顯得臟亂。因此,我逐漸明白了細(xì)心的重要性。細(xì)心不僅僅表現(xiàn)在家務(wù)勞動(dòng)方面,它貫穿于人的一生。只有細(xì)心地對(duì)待生活中的每一件小事,才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,從而保證生活的品質(zhì)。
第四段:家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作(約200字)
家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),家務(wù)勞動(dòng)需要每個(gè)成員的參與和協(xié)作。從小到大,我與家人們一起完成家務(wù)勞動(dòng),逐漸明白了家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中,我學(xué)會(huì)了與人溝通、合作和分享。當(dāng)家人們配合默契地完成家務(wù)勞動(dòng)時(shí),整個(gè)家庭的氛圍變得融洽和諧。我認(rèn)識(shí)到,只有家庭成員緊密合作,才能夠共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍。
第五段:總結(jié)與展望(約200字)
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體驗(yàn)也將對(duì)我今后的生活產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將保持勤勞的態(tài)度,細(xì)心對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),積極地與他人協(xié)作。同時(shí),我也會(huì)把這種家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神融入到與同事、朋友的合作中,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
總結(jié):通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我們可以體會(huì)到勤勞的重要性、細(xì)心的態(tài)度以及家庭團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這些體會(huì)處處能用到我們的生活中,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是工作,都需要具備這些素質(zhì)才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。因此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,真正地理解和體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的深刻意義,將其內(nèi)化于心,付諸行動(dòng)。這樣,我們的生活將會(huì)更加幸福、和諧。
家務(wù)勞動(dòng)心得感悟篇十四
我有一個(gè)勤勞的好媽媽,她是世界上最愛(ài)我的人,從我呱呱墜地的那一刻起,她為了照顧好我和我們的家費(fèi)盡了心血。太辛苦了!看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐,我決定為媽媽做點(diǎn)兒什么。
假期里的一天,媽媽不在家,我便拿起一盆衣服,杠起掃把,準(zhǔn)備和家務(wù)活兒一決“高下”。
首先,我學(xué)媽媽把臟衣服倒進(jìn)一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了進(jìn)去,不一會(huì),透明的小泡泡就升了起來(lái),那晶瑩剔透的小泡泡就像一個(gè)個(gè)穿著盛裝的““小仙子”,駕著華麗的馬車,去參加舞會(huì)呢!“啪、啪”一個(gè)個(gè)泡泡的破裂聲,把我從美麗的幻想中勾了回來(lái)。好吧!“開(kāi)戰(zhàn)”啰!我使出吃奶的勁搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越來(lái)越多,仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在我的小手上“跳躍”,我驚叫了一聲,不由的說(shuō):真惡心呀!洗了半天,衣服好像變的更臟了。怎么辦,怎么辦?冷靜下來(lái)想想吧!哦!原來(lái)媽媽洗完衣服后,還要清洗一遍呀!
我恍然大悟!馬上端來(lái)一盆清水,把衣服放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵藬?,?衣服變白了!我成功了!耶!把衣服擰干后,我用衣架一件一件的把它們掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣桿上,聞了聞,嗯!一股沁人心脾的香味流進(jìn)了我的鼻子,我仿佛置身于一個(gè)美麗的大花園里,與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
下面,迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰(zhàn)了!我抬起一只腳把掃把往腰間一插,擺了一個(gè)酷酷的造型后,大喊一聲:“喝嘿”!便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。第一回合:挑戰(zhàn)客廳地板,只見(jiàn)我健步如飛,一邊哼著小曲,一邊拖了起來(lái),不一會(huì)便完成了任務(wù)。呵呵!第一回合,我勝了!第二回合:挑戰(zhàn)臥室地板!這回比上次困難了一點(diǎn)兒,床底下掃不到,我毫不畏懼,趴下身來(lái),把掃把平著伸了進(jìn)去,耶!我又挑戰(zhàn)成功!第三回合:挑戰(zhàn)廚房地板!廚房地板太難擦了,地板上有很多油漬,正當(dāng)我不知所措時(shí),看到了洗碗池邊的清潔水,馬上撒了點(diǎn)在地上,又拿來(lái)拖把搓了搓,果然搓掉了一塊塊頑漬,啊!這真是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
正當(dāng)我開(kāi)心的“欣賞”著我的“杰作”時(shí),媽媽下班回來(lái)了,看到一塵不染的家和陽(yáng)臺(tái)上被我洗得干干凈凈的衣服,露出了會(huì)心的笑容,我也因幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)而自豪!