“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

波西杰克遜讀后感篇一

這本書(shū)講了一個(gè)名叫波西的男孩，他被診斷患有閱讀障礙癥，一直在各個(gè)學(xué)校之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻沒(méi)能找到合適的學(xué)校。直到一天，他的一位老師突然變成了妖怪來(lái)襲擊他，這一切才發(fā)生了改變。他被守護(hù)者送到了混血者之丘――有一群和他一樣小孩的地方，神衹與人類后裔的聚居地。在這里，他得知自己是海神波賽冬的兒子，并隨后展開(kāi)了一系列的冒險(xiǎn)。

這本書(shū)里關(guān)于冒險(xiǎn)的描寫(xiě)節(jié)奏緊湊，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為主角擔(dān)心，仿佛恨不得鉆進(jìn)書(shū)里告訴他有危險(xiǎn)?？墒悄?，波西又總有辦法能化險(xiǎn)為夷。于是，你懸著的心就象坐著過(guò)山車一樣，一會(huì)沖向山峰，一會(huì)落入谷底，每次都欲罷不能。而且，書(shū)里還講了大量的古希臘神話知識(shí)，例如希臘十二主神：宙斯、赫拉、波賽冬、阿波羅、阿耳忒彌斯、雅典娜……以及各位神衹之間的故事等等，正好可以給大家補(bǔ)補(bǔ)這方面知識(shí)，說(shuō)不定有人還能因此成為這方面的專家呢！

另外，整本書(shū)里我最感興趣的就是“迷霧”了，因?yàn)樗衿媪?！它能讓?shū)中這一切看似不可能的事情變成真的?！懊造F”它可以處理圖象，制造幻覺(jué)。如果你看到一頭駝鹿在搞破壞，那說(shuō)不定它就是只作惡的怪獸；也許在我們看來(lái)再普通不過(guò)的地方――樹(shù)林、草坷，就是神界的入口；凡人看到獨(dú)眼巨人也不會(huì)驚叫著逃開(kāi)，因?yàn)樗麄兛赡苷J(rèn)為那只是兩只眼睛的大高個(gè)罷了。是不是覺(jué)得有些不可思議呢？不過(guò)這么強(qiáng)大的“迷霧”仍然不可避免會(huì)被有的凡人看穿。所以，如果有人跟你說(shuō)他看到了怪物，可別認(rèn)為他瘋了哦！

我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)這樣的人，擁有一雙銳利的眼睛，可以輕易看穿迷霧的偽裝。這樣，我就能看到各式各樣的別人沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西啦，什么半羊人、三頭地獄犬、牛頭怪，還有一頭蛇發(fā)的美杜莎。而且，他們就生活在我們身邊，光是想想就能讓人興奮得睡不著。我還可以和混血神之子交朋友，和他們一起去神界、去地獄，和這些有魔力的人一起去冒險(xiǎn)。我打賭，不會(huì)有誰(shuí)再有我這樣豐富、這樣刺激好玩的經(jīng)歷了，還有、還有……說(shuō)都說(shuō)不完呢！你們只要展開(kāi)想象的翅膀，所有的一切都會(huì)變成可能。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是已經(jīng)迫不急待要沖向書(shū)店了呢？哈哈，破盤(pán)價(jià)，只要88喔，88就可以買(mǎi)波西·杰克遜系列啦！呃，開(kāi)玩笑的，不過(guò)我可以保證，你讀了以后絕不會(huì)后悔的。和我一起成為波西迷吧！

波西杰克遜讀后感篇二

在漫長(zhǎng)的假期中，我閑來(lái)無(wú)事再次翻開(kāi)了那本有著深藍(lán)色封面的：“波西杰克遜與巨神之咒”看完這本書(shū)，我深有體會(huì)，到現(xiàn)在也仍記憶猶新。

宙斯的女兒塔莉奇跡般的復(fù)活了，使得波西杰克遜不再是關(guān)系 到希臘神界安危的唯一人選。他在寒假前夕收到好友格洛弗發(fā)出的緊急通知，與伙伴安娜貝絲和塔莉亞一同趕往校園現(xiàn)場(chǎng)支援。原來(lái)格洛弗發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雙親身份不明的混血姐弟，必須將他們安全帶入混血營(yíng)，就在同時(shí)負(fù)責(zé)看管魔獸己經(jīng)在等待他們的自投羅網(wǎng)。這場(chǎng)突來(lái)的危險(xiǎn)讓安娜貝絲生死未卜，連希臘十二主神之一的阿耳苡斯也忽然失蹤了，而泰坦巨神克諾斯也而擺下最陰險(xiǎn)的陷阱。木乃伊的神諭預(yù)示救援之旅兇險(xiǎn)重重，波西他們與永葆青春的狩獵者若依等人組成的五人任務(wù)小隊(duì)將有人死亡。

他們身上有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)眾人來(lái)到神的垃圾場(chǎng)，盡管愛(ài)神己經(jīng)告訴眾人，不可以拿走這里的每一樣?xùn)|西，但比安卡為了讓弟弟集齊所有的眾神雕塑，悄悄從這拿走了一個(gè)，引發(fā)了他們與銅像的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)波西看到銅像腳低有個(gè)維修通道時(shí)，她為自己做出的事負(fù)責(zé)主動(dòng)進(jìn)入了維修通道，付出了自己的生命。

比安卡負(fù)責(zé)任，她自己承擔(dān)了自己所做的一切，她沒(méi)有把責(zé)任推給別人，而是承受自己的罪過(guò)。如果世界上人人都像比安卡那樣，世上將沒(méi)有替罪羊。可有些人，明明是自身的錯(cuò)誤，卻將責(zé)任推到別人身上，不敢承擔(dān)責(zé)任。敢做不敢當(dāng)。

我們要學(xué)習(xí)比安卡那種一人做事一人當(dāng)?shù)木瘢獙?duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任。

波西杰克遜讀后感篇三

主人公波西·杰克遜是一個(gè)正義、勇敢，善良、坦率，愿為幫助朋友不惜一切代價(jià)的半神。他是海神波塞冬和莎莉·杰克遜的兒子。因?yàn)槭前肷?，被魔獸追趕的他結(jié)識(shí)了雅典娜之女安娜貝斯·蔡斯和半羊人格洛佛·安德伍德，并踏上了我們凡人看來(lái)永遠(yuǎn)不可能完成的任務(wù)。

本書(shū)作者是雷克·萊爾頓，是全球暢銷童書(shū)作家之一，主要作品有“波西·杰克遜”、“埃及守護(hù)神”等系列小說(shuō)，受到青少年讀者的追捧和喜愛(ài)。

為了將智慧女神雅典娜的雕像送到混血營(yíng)作為羅馬對(duì)希臘表示和平的物品，羅馬執(zhí)政官蕾娜和冥王之子尼克死命保護(hù)雕像，可到處是攔路妖魔，還有俄里翁和他的手下的逮捕。

我喜歡的原因是故事情節(jié)內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，把人物的特點(diǎn)刻畫(huà)得惟妙惟肖。

我積累的好詞有：隱隱作痛、瘦骨嶙峋、偽裝、如履平地、敬畏……

《波西·杰克遜》這一套書(shū)寫(xiě)得很精彩，所以我推薦大家買(mǎi)來(lái)看一看。

波西杰克遜讀后感篇四

主人公波西·杰克遜是一個(gè)正義、勇敢，善良、坦率，愿為幫助朋友不惜一切代價(jià)的半神。他是海神波塞冬和莎莉·杰克遜的兒子。因?yàn)槭前肷?，被魔獸追趕的他結(jié)識(shí)了雅典娜之女安娜貝斯·蔡斯和半羊人格洛佛·安德伍德，并踏上了我們凡人看來(lái)永遠(yuǎn)不可能完成的任務(wù)。

本書(shū)作者是雷克·萊爾頓，是全球童書(shū)作家之一，主要作品有“波西·杰克遜”、“埃及守護(hù)神”等系列小說(shuō)，受到青少年讀者的追捧和喜愛(ài)。

為了將智慧女神雅典娜的雕像送到混血營(yíng)作為羅馬對(duì)希臘表示和平的物品，羅馬執(zhí)政官蕾娜和冥王之子尼克死命保護(hù)雕像，可到處是攔路妖魔，還有俄里翁和他的手下的逮捕。

我喜歡的原因是故事情節(jié)內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，把人物的特點(diǎn)刻畫(huà)得惟妙惟肖。

我積累的好詞有：隱隱作痛、瘦骨嶙峋、偽裝、如履平地、敬畏……

《波西·杰克遜》這一套書(shū)寫(xiě)得很精彩，所以我介紹大家買(mǎi)來(lái)看一看。

波西杰克遜讀后感篇五

這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，叫《波西?杰克遜與迷宮之戰(zhàn)》，覺(jué)得很有意思。

當(dāng)我讀到“聽(tīng)我說(shuō)，我去引開(kāi)他們的注意力，你趁機(jī)溜出去，讓機(jī)械蜘蛛帶路回去找赫菲斯托斯，把這里情況詳細(xì)的告訴他?！辈坏貌慌宸ㄎ鞯挠赂遥核麨榱俗尠材蓉愃谷フ一鸾持窈辗扑雇兴棺约阂粋€(gè)人來(lái)抵擋塔利金族魔獸的進(jìn)攻，讓我不得不佩服他。

當(dāng)我讀到最后混血者們與克洛諾斯的泰坦魔獸大軍在進(jìn)行殊死搏斗的時(shí)候，我的心情很緊張，如果打輸了，混血大本營(yíng)將不復(fù)存在，克洛諾斯將統(tǒng)治天下。正當(dāng)緊要關(guān)頭，格洛弗發(fā)出了恐懼之音，嚇退了魔獸，取的了勝利!

波西的經(jīng)歷讓我想到了我們學(xué)習(xí)上的困難：題目做不出來(lái)了，就嚷著讓爸爸媽媽來(lái)告訴自己答案，自己都不思考一下這道題怎么做。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該像波西一樣勇敢，在生活中，我們更應(yīng)該像波西一樣勇敢!

看完這本書(shū)后，我很想學(xué)波西喊一聲：“以父親，海神波塞冬之名，賜予我力量吧!”

波西杰克遜讀后感篇六

這個(gè)暑假，我來(lái)到書(shū)城挑選課外讀物時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了由美國(guó)作家雷克.萊爾頓的作品——《波西·杰克遜與巨神之咒》這本書(shū)。光看名字就已經(jīng)將我深深的'拉入這本書(shū)的情境。

這本書(shū)最感人的一個(gè)章節(jié)就是，書(shū)中的狩獵者比安卡和若依為了保護(hù)主人公波西杰克遜，不惜犧牲了自己年僅14歲的生命，我覺(jué)得她們兩個(gè)這種舍己為人的勇氣真是太偉大了！

波西杰克遜沒(méi)有種族歧視的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)椴ㄎ鹘芸诉d是海神波塞冬的兒子，而波塞冬地位很高，是誰(shuí)也無(wú)法替代的，作為他的兒子，波西杰克遜沒(méi)有種族歧視，沒(méi)有貧富分化，仍和其他伙伴一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起并肩作戰(zhàn)。在生活中，我們也應(yīng)該這樣，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)家里條件不優(yōu)越就嘲笑他，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想就孤立他，對(duì)待任何同學(xué)都要一視同仁。

波西身上處處為他人著想的品德讓我非常欣賞。有一次他遇見(jiàn)了獅身蝎尾獸，他為了讓同伴們有足夠的時(shí)間逃跑，用自己的身體擋住了獅身蝎尾獸最后一擊，同伴們得救，他卻負(fù)了重傷。這種精神，使我懂得了，我們平時(shí)在學(xué)校生活中，要多關(guān)心同學(xué)，多幫助同學(xué)。

這本書(shū)不僅有這么多好的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是書(shū)中也有很多畫(huà)片特別詼諧有趣。有一個(gè)章節(jié)十分有趣。波西要回大本營(yíng)時(shí)，沒(méi)有交通工具，而大本營(yíng)在舊金山，但他在紐約，而且還有一大堆狩獵者，于是，他叫來(lái)了阿波羅和太陽(yáng)戰(zhàn)車，我還以為太陽(yáng)戰(zhàn)車是一個(gè)大太陽(yáng)，沒(méi)想到竟是一輛帥氣的瑪莎拉蒂敞篷跑車，波西說(shuō)：這么多人怎么做。年僅17歲的阿波羅說(shuō)：“我最討厭把車變成大巴了?！钡牵⒉_讓波西當(dāng)司機(jī)，波西不會(huì)開(kāi)車，但是，阿波羅說(shuō)，你必須要學(xué)會(huì)如何開(kāi)車，于是，波西猛加油門(mén)，把在旁邊指揮的阿波羅拋在了車的最后面。阿波羅滿頭大汗的說(shuō)，加速的時(shí)候要慢一點(diǎn)，但是波西還是猛加速，阿波羅強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的說(shuō)，加速慢一點(diǎn)，車身都開(kāi)始結(jié)冰了。波西只好重重地踩了一腳剎車，只見(jiàn)大車以45度角的斜沖進(jìn)了大本營(yíng)的湖中。波西把車開(kāi)了上來(lái)，一路融化了很多游艇。

這本書(shū)還有很多其他神秘有趣的故事，使我戀戀不舍，這本書(shū)立刻成了我的好朋友。我把這本書(shū)推薦給大家，非常值得同學(xué)們?nèi)ラ喿x。在這本書(shū)里，我不僅有趣味，而且讓我懂得了，更重要的是，幾位主人公身上機(jī)智勇敢，聰明才智，對(duì)朋友真誠(chéng)友誼的精神值得我們?nèi)ラ喿x和學(xué)習(xí)。

波西杰克遜讀后感篇七

這本由希臘神話改編的故事挺不錯(cuò)的。雖然比不上《哈里波特》的新穎的世界觀與魔法世界之神秘與奇幻，但它至少能使我們對(duì)希臘神話了解得更多。

故事主要講了一個(gè)問(wèn)題少年杰克遜在意識(shí)到自己特殊身份后的成長(zhǎng)故事，或者說(shuō)是英雄傳說(shuō)。人物設(shè)定與哈里波特相似，一個(gè)是潛力巫師，一個(gè)是半人半神。借鑒了羅琳創(chuàng)意的精華。

整本書(shū)的開(kāi)頭部分很吸引人，畢竟希臘神話改編的小說(shuō)相對(duì)出現(xiàn)頻率極高的童話更讓人眼前一亮。當(dāng)然，文章中也出現(xiàn)了伏筆這一小說(shuō)手法，布倫納先生就是其中一處。就好像哈里的鄰居費(fèi)格太太，當(dāng)時(shí)得知費(fèi)格太太也是巫師時(shí)很吃驚，而布倫納先生是半獸在意料之中。

書(shū)中有感人的部分。那是杰克遜與牛頭怪的對(duì)抗中，他的母親意外犧牲的情節(jié)。有一位孤兒英雄出現(xiàn)了，我的天?。》堑米岆p親出點(diǎn)什么事故才能感人嗎？還有，本書(shū)中對(duì)自然環(huán)境與打斗場(chǎng)景的描寫(xiě)引人入勝，細(xì)致詳盡。也許是由于不是英語(yǔ)原版，就是讀不出那個(gè)夏令營(yíng)地上有何處與眾不同。只有偶爾幾個(gè)新詞如“神食”云云才能讓人提起精神。

對(duì)了，文章對(duì)于親情的描寫(xiě)也值得一提，杰克遜媽媽對(duì)于他的關(guān)愛(ài)真是溫暖人心啊。其中，媽媽為了隱瞞杰克遜關(guān)于集中營(yíng)的事，花了大量的筆墨，糾結(jié)得很，明明都給兒子猜個(gè)八九不離十了，她還在那兒繞圈子。美國(guó)人說(shuō)話不是最直爽不過(guò)了嗎？這位母親又是怎么回事？搞得比東方人還要委婉啊。難道也是混血不成？太假了吧，以致讓人感覺(jué)不到母愛(ài)。

其實(shí)，本文對(duì)于問(wèn)題少年，問(wèn)題少年的某問(wèn)題老師，以及他的問(wèn)題繼父的描寫(xiě)才是真正的亮點(diǎn)。要是出本同系列的關(guān)于問(wèn)題少年與絕望世界的書(shū)，一定不錯(cuò)。

波西杰克遜讀后感篇八

今天我為大家推薦一本書(shū)，那就是波西杰克之神火之盜。

它的劇情是這樣的，波西是一個(gè)學(xué)生。因?yàn)橛虚喿x理解困難的原因，他只能去一些，特殊學(xué)校上學(xué)。令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在一個(gè)漆黑的夜晚，神話故事中的米諾陶，不僅將他的母親抓走。還令自己重傷，令他不解的是，他還背負(fù)了偷取宙斯雷電賬的罪名。于是波西和他的朋友，組成了一支3人小隊(duì)，一起去，解救母親，歸還雷電杖。打破克洛諾斯的陰謀。然而，這只是克洛諾斯的一步棋子還有更大的危機(jī)等待著波西去拯救。

其中令用我，最喜歡這本書(shū)的原因還是作者的大膽創(chuàng)新想象豐富和扣人心弦的劇情。作者將希臘神話，給我們用了全新的方法體現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的波西就是我們生活中的影子。他也和害怕，就是因?yàn)檫@些，我對(duì)他愛(ài)不釋手。

希望大家都看看這部別樣的希臘神話吧！