計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇一

我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

1、對周圍常見的事物、現(xiàn)象感興趣，并能關(guān)注一些事物、現(xiàn)象的變化，有初步探索的欲望。

2、能運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物的多樣性，樂意操作，喜歡思考、提問，體驗(yàn)探索過程的樂趣。

3、關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的環(huán)境，萌發(fā)初步的環(huán)保意識，并參與力所能及的環(huán)?；顒?dòng)。

4、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠^察記錄的方法感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，并嘗試與同伴交流。

5、獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀以及時(shí)間、空間等方面的簡單的感性經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

6、能初步了解自己身體的基本結(jié)構(gòu)及其作用，并知道如何愛護(hù)自己身體。

1、在日常生活和游戲中，認(rèn)識"10"以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表示物體數(shù)量。

2、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒不受物體大小和擺放形式的干擾，正確說出"10"物體的總數(shù)。

3、幫助幼兒感知"10"以內(nèi)數(shù)之間的前后關(guān)系，使幼兒能夠運(yùn)用觀察、比較的方法判斷"10"以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，并逐步建立等量觀念。

4、在日常生活和游戲中，幫助幼兒學(xué)習(xí)"10"以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)。

5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識"7"以內(nèi)的序數(shù)。

6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)量(粗細(xì)、高矮等)的差異進(jìn)行"7"以內(nèi)的正逆排序，學(xué)習(xí)按特定的規(guī)律進(jìn)行排序。

7、結(jié)合日常生活和活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識橢圓形，感知其明顯特征。

8、結(jié)合日常生活和游戲中，能夠不受顏色、大小及擺放位置等因素的影響，正確辨認(rèn)圖形;能夠用平面圖形進(jìn)行結(jié)合拼搭。

9、在日常生活和活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征，能按照物體的某一特征進(jìn)行分類，并學(xué)習(xí)按某一特征的肯定與否定進(jìn)行分類。

10、在日常生活和游戲，引導(dǎo)幼兒正確辨認(rèn)前后方位。

11、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒感知物體的輕重。

12、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)愛護(hù)動(dòng)植物，并觀察、了解不同環(huán)境中典型的動(dòng)植物的形態(tài)、習(xí)性、特征和生長變化。

13、在日常生活中，幫助幼兒了解春、夏季的明顯特征，知道一些適應(yīng)氣候變化的方法，初步理解氣候?qū)θ藗兩畹挠绊?，指?dǎo)幼兒進(jìn)行初步的天氣變化記錄活動(dòng)。

第二周：接下去是幾

第三周：找圖形

第四周：連連看

第五周：圈數(shù)字

第六周：給花寶寶排隊(duì)裝電池

第七周：給春天的信毛毛蟲和蝴蝶

第八周：認(rèn)識梯形蝸牛吃什么

第九周：會動(dòng)的玩具它們相等嗎

第十周：輪子圖形變變變

第十一周：我的好幫手-刷子變成一樣多

第十二周：捕鼠能手-貓頭鷹剝豌豆

第十三周：做紙牌

第十四周：圖形身份證

第十五周：圖形的家

第十六周：小魚有多長

第十七周：水果店夏天到了

第十八周：水上的小船圖形的二級分類

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇二

1、嘗試開鎖，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的操作能力。

2、了解與生活密切相關(guān)的鎖。能清楚地用語言表達(dá)自己的操作過程。

3、培養(yǎng)幼兒的探索精神與合作精神，體驗(yàn)游戲的.愉悅。

1、各種掛鎖、彈子鎖、暗鎖、抽屜鎖、單車鎖、摩托車鎖及其鑰匙。

2、各類鎖的圖片各一張，鎖寶寶一個(gè)。

3、密碼箱、魔術(shù)箱、跳舞娃娃各4個(gè)，獎(jiǎng)品若干。

一、幼兒嘗試開鎖

1、出示鎖寶寶，引出課題

小朋友，今天老師請來了一位小客人，你們看，它就是鎖頭寶

寶。鎖寶寶說：“小朋友，你們好！我是鎖寶寶。今天我想請你們和我的朋友一起玩游戲，你們愿意嗎？”

2、帶幼兒參觀各種鎖，交待玩鎖要求。

小朋友，你們看，鎖寶寶的朋友是誰呀？對了，是各種各樣的

3、幼兒嘗試開各種鎖。

二、講述操作過程，聯(lián)系生活了解不同類鎖的功用

1、出示各類鎖的圖片，請小朋友看一看，找一找，把各種車鎖和門鎖進(jìn)行分類。

2、請幼兒說一說自己認(rèn)識的鎖？今天學(xué)會開哪些鎖？自己家里用的是哪些鎖？并請部份幼兒示范、講述開鎖過程。

3、提問：在日常生活中，你還見過什么鎖？（如：汽車搖控鎖、電子插卡鎖、防盜報(bào)警鎖等）

三、游戲 開箱取寶

1、出示密碼箱。小朋友，鎖寶寶看見大家這么聰明、能干，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大家，為大家準(zhǔn)備了各種禮物，禮物就放在這個(gè)箱子里，現(xiàn)在小朋友都來試一試，看看能不能把箱子打開，看看鎖寶寶送給我們的是什么禮物。

2、提問箱子為什么打不開？

3、教師講解并示范開密碼箱的方法。

4、幼兒分組根據(jù)密碼開啟密碼箱，取出箱中禮物。

四、游戲 快快救出小娃娃

2、教師講解游戲規(guī)則和要求。

3、幼兒分成四隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)助，找鑰匙開連環(huán)鎖，營救跳舞娃娃。

4、請?zhí)柰尥尢瑁瑢π∨笥驯硎靖兄x。

5、請全體幼兒與娃娃一起跳舞，然后送娃娃去參加聯(lián)歡會，結(jié)束課題。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇三

一、目標(biāo)：

（1）幼兒觀察周圍常見得自然物（動(dòng)、植物和無生命物質(zhì)）的特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的關(guān)系。

（2）幼兒觀察周圍常見自然的特征，獲取粗淺科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。

（3）幼兒觀察日常生活中直接接觸的人造產(chǎn)品的特征及用途，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受它們給生活帶來的。

2、方法技能

（1）幫助幼兒感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)使用感官感知的方法，發(fā)展幼兒的感知能力。

（2）幫助幼兒或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類的分類方法。

（3）幫助幼兒目測等簡單方法物體的形狀大小和的差別。

（4）幼兒能用詞語或簡單的句子描述事物的特征或的發(fā)展，與同伴、教師交流。

（5）幫助幼兒學(xué)習(xí)使用日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡單方法，簡單的制作活動(dòng)。

3、情感

（1）激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心，使其樂意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物。

（2）使幼兒萌發(fā)自然和制作活動(dòng)的興趣。

(3)使幼兒喜愛動(dòng)植物和周圍環(huán)境，并能在成人的感染下出、愛護(hù)周圍事物的情感。

1、應(yīng)用操作法讓幼兒，是擺弄、操作事物材料來學(xué)習(xí)。除此之外，還運(yùn)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、游戲法、講解演示等方法。

2、運(yùn)用集體教學(xué)有目的、有計(jì)劃的對幼兒施加。

3、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，科學(xué)活動(dòng)的材料，引發(fā)幼兒好奇心，讓幼兒自選操作活動(dòng)。

4、把教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密的起來。

三：活動(dòng)內(nèi)容安排

周常規(guī)

周玩具真好玩

第五周找春天

第七周美麗的蝴蝶

第九周它是誰的寶寶

第十一周小兔乖乖

第十三周糖怎么不見了

第十五周吹泡泡

第十七周手電筒亮起來

第十九周下雨了

十周復(fù)習(xí)

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇四

冬天大雪紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動(dòng)，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球，開展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)其對物的分類，統(tǒng)計(jì)的能力，及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力，并鍛煉他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛之情。

1、觀察冬季自然現(xiàn)象，知道冬季氣候的只要特征。

2、了解動(dòng)物，植物過冬的方式。

3、學(xué)習(xí)初淺的分類，統(tǒng)計(jì)知識。

4、學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開展美工活動(dòng)。

1、大幅冬天背景圖一張，有關(guān)動(dòng)物，植物過冬的圖片若干。

2、音樂磁帶。雪花頭飾。

3、分類統(tǒng)計(jì)表若干（與幼兒人數(shù)相等）。

4、小動(dòng)物圖片，白紙。彩筆。剪刀若干。

一）冬天到了

1、游戲大風(fēng)和樹葉和音樂表演雪花姑娘導(dǎo)入主題____冬天來了。

2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，說一說冬天的感受（天氣冷，手凍僵了。）。

3、出示畫面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果，豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

二）動(dòng)物過冬辦法多

2、聽故事小松鼠找朋友，請幼兒講述動(dòng)物過冬的辦法，并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中，幫小動(dòng)物安家。

3、在幼兒觀察，講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動(dòng)物過冬的`辦法（有換皮毛的。有冬眠的。有儲存糧食的。有飛往南方的）強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

4、幼兒操作：按不同的過冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。

三）植物過冬有辦法

1、引導(dǎo)幼兒思考：人和動(dòng)物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢？

2、通過看圖片，觀察實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式。

3、出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論：這些都是春夏的蔬菜。鮮花，為什么冬天也有呢？（讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

四）美麗的雪景

1、引導(dǎo)幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的）。

2、討論留住冬天的辦法。

3、分組活動(dòng)（折剪雪花。畫雪人，幫小動(dòng)物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。

五）暖和我們的身體

帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動(dòng)能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇五

幼兒園科學(xué)區(qū)角活動(dòng)是一種幼兒個(gè)別化的、對周圍生活中的自然事物和現(xiàn)象進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)中，教師的主要任務(wù)是進(jìn)行間接指導(dǎo)，而幼兒則自主選擇材料，自由結(jié)伴，進(jìn)行個(gè)別化的、操作性的學(xué)習(xí)。

這其中，材料設(shè)置質(zhì)量的高低是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。

在幼兒園，我們可以看到，教師投放材料的依據(jù)主要是兩個(gè)：豐富與否，新穎與否。

然而材料的豐富性和新穎性只是評價(jià)科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料的部分標(biāo)準(zhǔn)，而不是全部標(biāo)準(zhǔn)。

針對目前教師較為困惑的一些問題，本文談一些自己的想法，以供大家參考。

幼兒科學(xué)教育的基本理念之一就是幫助幼兒認(rèn)識到人與自然的和諧關(guān)系，科學(xué)教育本身的內(nèi)容決定了在設(shè)置科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料時(shí)，應(yīng)讓幼兒盡量在真實(shí)、自然的環(huán)境中探究。

科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料根據(jù)其加工程度可以分為以下幾類：

（1）成品材料。

一些現(xiàn)成的玩具、教具等，如可拆卸的人體模型。

（2）半成品材料。

根據(jù)教育目標(biāo)進(jìn)行部分加工的材料，或現(xiàn)成的加工程度不高的材料。

如將厚紙片剪成圓形，穿上幾個(gè)小洞，以供幼兒用扭扭棒做成“毛毛蟲”。

（3）自然材料。

如小動(dòng)物、種子與果實(shí)、石塊、碎布等。

筆者認(rèn)為，科學(xué)區(qū)角活動(dòng)的材料，只要沒有危險(xiǎn)，應(yīng)盡量選用實(shí)物而不是替代品。

教師要引導(dǎo)幼兒并和幼兒一起隨時(shí)收集身邊易得、衛(wèi)生、安全的可利用材料，供幼兒在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)時(shí)選用。

“盡可能自然”也符合經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的理念。

我們可以結(jié)合幼兒園自身的物質(zhì)條件，因地制宜、綜合地利用各種自然資源與材料。

我們不能一邊苦嘆科學(xué)區(qū)角材料不足，一邊卻對豐富的自然資源與材料視而不見。

我們也不提倡教師制作各種仿制品或一次性材料供幼兒開展所謂的科學(xué)學(xué)習(xí)。

例如，一些幼兒園將各種塑料袋放在區(qū)角中，供幼兒制作所謂的“環(huán)保服裝”，這其實(shí)是一種“偽環(huán)?！?，因?yàn)檎嬲沫h(huán)保行為應(yīng)是反復(fù)使用、甚至不使用塑料袋。

但是，材料“盡可能自然”并不代表不能使用一些成品或半成品材料。

在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)中，有以下兩個(gè)問題值得注意：

（1）材料缺乏科學(xué)性，部分器材，特別是一些成品科學(xué)器材更注重色彩、形象、童趣，而忽略所要體現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容以及精準(zhǔn)的要求。

例如天平“不平”、放大鏡模糊等。

（2）科學(xué)器材存在“小學(xué)化”傾向，不符合幼兒年齡特點(diǎn)，這可能是幼兒園科學(xué)材料相對匱乏以及對科學(xué)材料把握不準(zhǔn)帶來的結(jié)果。

它們的操作難度往往高于幼兒的實(shí)際操作水平，所揭示的科學(xué)知識也往往高于幼兒的認(rèn)知水平，有的已比較偏向于專門的實(shí)驗(yàn)，有的則遠(yuǎn)離幼兒生活。

這些“小學(xué)化”傾向都需要加以糾正。

與幼兒共同進(jìn)行操作研究，調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為幼兒提供解決問題的情境，使其獲得有意義的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇六

1.懂得穿鞋子能保護(hù)自己的腳，喜歡穿鞋。

2.逐漸養(yǎng)成自己穿脫鞋襪的.良好習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)對鞋子進(jìn)行簡單的分類。早談師幼談話:說說自己帶來的是什么鞋子。

1.早操:能隨音樂愉快地做操。

2.分組:大型玩具、皮球、搖搖椅、羊角球、套圈學(xué)習(xí)活動(dòng)

《我的小鞋》《我的好朋友》

《鞋匠舞》《大燈籠》《感知數(shù)量關(guān)系》

1.音樂區(qū):投放提供有關(guān)鞋的錄音磁帶，供幼兒即興表演。

2.結(jié)構(gòu)區(qū):提供花片、小紙盒、積木等建構(gòu)材料，引導(dǎo)幼兒拼搭幼兒園。

3.美工區(qū):提供彩色蠟光紙、塑料紙供幼兒粘貼、裝飾各種各樣的鞋子。

4.重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)：投放各種各樣的鞋子圖片、圖畫書、掛圖等。

5.游戲與練習(xí)結(jié)構(gòu)游戲:《槍》

6.角色游戲:《商店》

7.表演游戲:《小兔乖乖》

8.健康活動(dòng):《學(xué)漱口》

9.體育游戲:《長高了，變矮了》

10.生活活動(dòng)區(qū)：分左右兩只鞋，鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己穿脫鞋并擺放整齊。

11.環(huán)境創(chuàng)設(shè)鞋子展示臺：展示收集到的各種各樣有特色的鞋子。

社區(qū)家長配合在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購買鞋子。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇七

（一）主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

1、加大衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）創(chuàng)建力度。根據(jù)《舟山市定海區(qū)衛(wèi)生強(qiáng)區(qū)與十一五衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，與社會主義新漁農(nóng)村建設(shè)、小康社區(qū)、文明社區(qū)創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合，互聯(lián)互動(dòng)，全面啟動(dòng)市級衛(wèi)生鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）創(chuàng)建工作，不斷改善農(nóng)漁村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，提高農(nóng)漁民衛(wèi)生意識，推進(jìn)農(nóng)漁村愛國衛(wèi)生工作。

2、加快衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)步伐。今年是國家和省、市實(shí)施拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)發(fā)展政策措施的關(guān)鍵一年。要緊緊抓住有利時(shí)機(jī)，積極爭取和落實(shí)重點(diǎn)衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目，全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，如期完成長白、冊子、北蟬鄉(xiāng)衛(wèi)生院等國債建設(shè)項(xiàng)目。

3、建立“分層服務(wù)機(jī)制”。按不同人口規(guī)模實(shí)行“四加一”的服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)對懸水小島和偏遠(yuǎn)村莊衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋。在金塘、長白設(shè)立二家惠民醫(yī)院分院，為貧困家庭居民等弱勢群體提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，降低醫(yī)療費(fèi)用。加大財(cái)政保障力度，建立財(cái)政對農(nóng)漁村衛(wèi)生投入的穩(wěn)定增長機(jī)制，加快推進(jìn)我區(qū)農(nóng)漁村衛(wèi)生工作。

4、加強(qiáng)農(nóng)漁村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞擴(kuò)大數(shù)量、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、保持穩(wěn)定的目標(biāo)，加強(qiáng)衛(wèi)技人才隊(duì)伍建設(shè)。今年要做好新一輪局管后備干部推薦考察工作，配齊配強(qiáng)區(qū)屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)班子；加大對高學(xué)歷、高職稱衛(wèi)技人才引進(jìn)力度，完善系統(tǒng)內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制。深入實(shí)施農(nóng)漁村衛(wèi)技人員素質(zhì)提升工程，落實(shí)基層衛(wèi)技人員補(bǔ)助政策，提高農(nóng)漁村衛(wèi)技人員待遇。

5、全面完成系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)。今年是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市關(guān)鍵之年，按照上級的統(tǒng)一部署，重點(diǎn)做好“五小行業(yè)”整治、傳染病防治、健康教育、病媒生物監(jiān)測、愛國衛(wèi)生工作及臺帳檔案資料收集等方面工作，加強(qiáng)公共場所禁煙工作，如期完成系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)和指標(biāo)。

（二）工作步驟

1、年內(nèi)爭取全區(qū)創(chuàng)建成功2—3個(gè)衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）。

2、按期完成國債建設(shè)項(xiàng)目在建工程，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。

3、抓緊設(shè)立金塘、長白惠民醫(yī)院分院，8月底前完成對懸水小島和偏遠(yuǎn)村莊“4+1”服務(wù)模式全覆蓋。

4、與區(qū)人事勞動(dòng)社會保障局共同完成本年度39名事業(yè)編制人員招聘工作（包括3名定向招聘人員），同時(shí)在8月底前做好第一批定向委培基層衛(wèi)技人員簽約工作。

5、繼續(xù)做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市相關(guān)工作。

（一）主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

1、提高新農(nóng)合基金使用率和參合農(nóng)漁民受益水平。落實(shí)各級財(cái)政補(bǔ)助資金，提高參合農(nóng)漁民繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今年人均籌資標(biāo)準(zhǔn)不低于188元。同時(shí)要嚴(yán)格控制新農(nóng)合基金結(jié)余。

2、進(jìn)一步抓好新農(nóng)合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)，充分發(fā)揮其在新農(nóng)合管理、監(jiān)督、指導(dǎo)等方面的職能。加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管，嚴(yán)格督導(dǎo)，提高服務(wù)質(zhì)量；健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、治療、用藥規(guī)范及自律機(jī)制，完善醫(yī)藥費(fèi)用信息定期公示制度，督促定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)費(fèi)用控制。

3、全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診補(bǔ)助實(shí)時(shí)結(jié)報(bào)。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院信息化系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門診補(bǔ)助實(shí)時(shí)結(jié)報(bào)，方便群眾結(jié)報(bào)醫(yī)療費(fèi)用。

4、繼續(xù)推進(jìn)第二輪參合農(nóng)漁民健康體檢工作。扎實(shí)開展第二輪（20xx年—20xx年）參合農(nóng)漁民健康體檢工作，確保體檢率達(dá)到60%以上，全面落實(shí)社區(qū)健康報(bào)告制度和體檢后續(xù)服務(wù)。

（二）工作步驟

1、4月開通新農(nóng)合異地代辦結(jié)報(bào)服務(wù)，加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè)，方便群眾結(jié)報(bào)。

2、6月組織開展新農(nóng)合工作檢查，修改完善相關(guān)制度。

3、做好年度醫(yī)療儀器設(shè)備采購工作，確保年內(nèi)實(shí)現(xiàn)第二輪參合農(nóng)漁民健康體檢率達(dá)到60%。

（一）主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

1、以責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)品牌建設(shè)為基礎(chǔ)，提升社區(qū)衛(wèi)生綜合服務(wù)能力。繼續(xù)吸納責(zé)任性強(qiáng)、工作認(rèn)真的鄉(xiāng)村醫(yī)生充實(shí)到責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，使得全區(qū)每個(gè)責(zé)任醫(yī)生服務(wù)人數(shù)減少到1300—1400人。要強(qiáng)化責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理，對于工作變動(dòng)的要及時(shí)調(diào)整充實(shí)并在第一時(shí)間讓服務(wù)對象知曉，深入實(shí)施“零距離家庭健康維護(hù)”工程。

2、以績效考核為切入點(diǎn)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作滿意度。按照“費(fèi)隨事走”的分配機(jī)制，根據(jù)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的服務(wù)人口、服務(wù)范圍、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量，結(jié)合社區(qū)居民對社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的`認(rèn)知度及滿意度，加強(qiáng)督查考核，考核成績與社區(qū)責(zé)任醫(yī)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放掛鉤。同時(shí)對考核結(jié)果優(yōu)秀的責(zé)任醫(yī)生要表彰獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)提高社區(qū)責(zé)任醫(yī)生工作責(zé)任心和主動(dòng)性。

3、以實(shí)踐培訓(xùn)為載體，全面提升社區(qū)責(zé)任醫(yī)生素質(zhì)。以干覽鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為區(qū)級實(shí)踐培訓(xùn)基地，開展區(qū)級實(shí)踐技能培訓(xùn)。爭取20xx年內(nèi)使全區(qū)50%的社區(qū)責(zé)任醫(yī)生完成第一輪實(shí)踐技能輪訓(xùn)。

4、以規(guī)范化創(chuàng)建為抓手，促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)再上新臺階。根據(jù)《舟山市定海區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》（20xx—20xx），啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)行動(dòng)，認(rèn)真組織實(shí)施，重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的升級改造。今年，金塘鎮(zhèn)、白泉鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要積極爭創(chuàng)省級規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

5、以健康教育為先導(dǎo)，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的健康意識。不斷加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育經(jīng)費(fèi)投入，推廣社區(qū)健康報(bào)告制度，完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新載體，實(shí)施重點(diǎn)人群及重點(diǎn)場所健康教育，著力打造具有海島特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育新模式，促進(jìn)全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開展。

（二）工作步驟

1、建立定海區(qū)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐培訓(xùn)基地，按照《浙江省全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)社區(qū)實(shí)踐大綱（試行）》要求，結(jié)合我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作要求和公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目開展情況，計(jì)劃在1—2年內(nèi)完成對我區(qū)125名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生的第一輪實(shí)踐培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)醫(yī)療技術(shù)交流，爭取全部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)有城市醫(yī)院對口支援，全體社區(qū)責(zé)任醫(yī)生有上級醫(yī)師指導(dǎo)。

3、規(guī)范完善績效考核程序內(nèi)容，加強(qiáng)績效考核力度，促進(jìn)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生工作責(zé)任心和主動(dòng)性。

4、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心升級改造，抓好省級規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建項(xiàng)目。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生保障，努力實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化

（一）主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

1、加強(qiáng)區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)。以市三院、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所為重點(diǎn)，加快區(qū)公共衛(wèi)生大樓建設(shè)，爭取年內(nèi)基本完成區(qū)疾控中心實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、加強(qiáng)公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制。認(rèn)真落實(shí)綜合防治措施，加強(qiáng)霍亂、艾滋病、肺結(jié)核、病毒性肝炎、人禽流感等重點(diǎn)傳染病預(yù)防控制工作，確保不發(fā)生暴發(fā)流行。加強(qiáng)產(chǎn)前診斷和疾病篩查，努力降低孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率，預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生。強(qiáng)化無償獻(xiàn)血工作，確保用血安全。建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集、匯總、分析突發(fā)事件信息動(dòng)態(tài)，健全預(yù)警和部門協(xié)作機(jī)制，提高應(yīng)急處置能力。

3、促進(jìn)基層衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作全面開展。堅(jiān)持衛(wèi)生監(jiān)督重心下移、觸角前移的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督分所規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》，調(diào)整工作思路和工作方法，全面履行食品安全綜合協(xié)調(diào)職能。大力開展職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治、打擊非法行醫(yī)等專項(xiàng)整治工作。

4、積極探索流動(dòng)人口公共衛(wèi)生服務(wù)新模式。制定《定海區(qū)流動(dòng)人口公共衛(wèi)生管理辦法》，建立流動(dòng)人口公共衛(wèi)生財(cái)政保障機(jī)制，依靠社區(qū)公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)（村）基層干部、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生，加強(qiáng)流動(dòng)人口重點(diǎn)傳染病的防治工作。建立新居民定點(diǎn)分娩救助衛(wèi)生院，積極創(chuàng)造條件，降低住院分娩費(fèi)用，杜絕非法接生和家庭分娩，保障母嬰安全。設(shè)立新居民門診，提供常見病、多發(fā)病和慢性病診療服務(wù)，減輕民工醫(yī)療負(fù)擔(dān)，確保醫(yī)療安全。

（二）工作步驟

1、加快區(qū)公共衛(wèi)生大樓建設(shè)籌備工作進(jìn)程，爭取該工程在年內(nèi)全面啟動(dòng)。

2、3月底完成公共衛(wèi)生人員培訓(xùn)方案，4月初完成衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)伍封閉式訓(xùn)練，12月底完成年度培訓(xùn)任務(wù)。

3、年內(nèi)完成衛(wèi)生監(jiān)督派出機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取100%的衛(wèi)生監(jiān)督派出機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作。規(guī)范職業(yè)病危害企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理臺賬，建檔率達(dá)到100%。

4、在金塘鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)立新居民定點(diǎn)分娩救助衛(wèi)生院，年內(nèi)爭取在各衛(wèi)生院設(shè)立新居民門診。

（一）主要內(nèi)容與目標(biāo)要求

1、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作。切實(shí)加強(qiáng)區(qū)委衛(wèi)生工作委員會班子建設(shè)，建立健全區(qū)委衛(wèi)生工作委員會各項(xiàng)規(guī)章制度，完善黨務(wù)工作蹲點(diǎn)聯(lián)系機(jī)制，定期開展支部工作交流講評，推進(jìn)黨建工作規(guī)范化進(jìn)程。摸清醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨員、黨組織基本情況，徹底理順全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織管理體系。積極探索區(qū)委衛(wèi)生工作委員會工作模式，創(chuàng)新工作方法，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力開創(chuàng)大橋時(shí)代衛(wèi)生工作新局面。

2、積極探索，進(jìn)一步完善系統(tǒng)廉政建設(shè)機(jī)制。一是進(jìn)一步規(guī)范藥品采購行為。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥品聯(lián)合采購的基礎(chǔ)上推行醫(yī)用試劑聯(lián)合采購，進(jìn)一步完善醫(yī)藥采購中集“源頭治腐、環(huán)節(jié)節(jié)約、群眾受益”為一體的長效機(jī)制。推行醫(yī)用試劑聯(lián)合采購，加大藥品（醫(yī)用試劑）聯(lián)合采購讓利幅度，擴(kuò)大讓利藥品范圍。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)行群眾常用藥品平價(jià)銷售，增加零利潤銷售藥品數(shù)量，全面減輕群眾看病貴負(fù)擔(dān)。二是實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院會計(jì)核算制。成立全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院會計(jì)核算中心，對12家鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院實(shí)施財(cái)務(wù)統(tǒng)一集中核算，保持“三不變”，即預(yù)算管理權(quán)不變、資金所有權(quán)和使用權(quán)不變、財(cái)務(wù)審批權(quán)不變。會計(jì)核算中心統(tǒng)一開設(shè)銀行帳戶，統(tǒng)一辦理各衛(wèi)生院財(cái)務(wù)的結(jié)算，衛(wèi)生院不再設(shè)置出納崗位，只設(shè)置兼職或?qū)Ｂ殘?bào)帳會計(jì)。最大限度的提高資金使用效率，降低資金運(yùn)行成本，健全內(nèi)部約束機(jī)制。

3、認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，今年在全系統(tǒng)重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要與構(gòu)建“民本衛(wèi)生、和諧衛(wèi)生、滿意衛(wèi)生”結(jié)合起來，努力為全區(qū)人民的身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；要與加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型“六型機(jī)關(guān)”建設(shè)和衛(wèi)生文化建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求。要以“創(chuàng)建平安醫(yī)院”為載體，深化“醫(yī)院管理年”活動(dòng)，在主動(dòng)服務(wù)上抓落實(shí)，在提高效率上抓落實(shí)，在減少審批上抓落實(shí)，在健全制度上抓落實(shí)。繼續(xù)深入推進(jìn)院務(wù)公開，增加醫(yī)療服務(wù)透明度；完善醫(yī)患糾紛防范和處置機(jī)制，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系；認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高群眾對醫(yī)療衛(wèi)生的滿意度。

4、全面啟動(dòng)系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。文明單位創(chuàng)建是群眾性精神文明建設(shè)的重要組成部分。深入開展文明單位創(chuàng)建，是“弘揚(yáng)‘三創(chuàng)’精神、推進(jìn)‘兩個(gè)率先’、構(gòu)建和諧社會”的重要載體，是不斷提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。今年，要在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院全面啟動(dòng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，以制度建設(shè)年、“文明窗口、巾幗示范崗、青年文明號”等創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)基層衛(wèi)生隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)干部職工的工作激清和活力，努力營造風(fēng)清氣正、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍，以良好的作風(fēng)促政風(fēng)、抓落實(shí)。

（二）工作步驟

1、加強(qiáng)區(qū)委衛(wèi)生工委黨建工作，3月底前理順定海城區(qū)民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)黨組織管理體系，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、上半年完成醫(yī)用試劑聯(lián)合采購招標(biāo)工作，進(jìn)一步完善醫(yī)藥采購中集“源頭治腐、環(huán)節(jié)節(jié)約、群眾受益”為一體的長效機(jī)制；4月初啟動(dòng)定海區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院會計(jì)核算中心，對12家鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院實(shí)施財(cái)務(wù)統(tǒng)一集中核算。

3、制定定海區(qū)衛(wèi)生工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)實(shí)施方案認(rèn)真開展為期半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到以學(xué)習(xí)實(shí)踐促進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展的目的。

4、在確保本系統(tǒng)原有的市級、區(qū)級文明單位復(fù)核成功的基礎(chǔ)上，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院全面啟動(dòng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，爭取屆內(nèi)有3—4個(gè)創(chuàng)建成功。

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇八

通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂，親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

x年x月x日

小班教室

1。幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2。幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1。提前通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2?；顒?dòng)道具、小禮品。

20xx已離我們遠(yuǎn)去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1。首先請欣賞《幸福拍手歌》

2。 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3。接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4。請欣賞歌曲《走路》

5。請欣賞歌曲《火車快開》

6。接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7。師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家長，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。 游戲一：投籃

準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲

準(zhǔn)備：蘋果

準(zhǔn)備：20把椅子

游戲方法：21名家長手抱自己的'孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者，工作計(jì)劃《親子迎新年活動(dòng)計(jì)劃》。

游戲四：揪尾巴

準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花

準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3。歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

4。結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

小班科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表篇九

1、學(xué)習(xí)畫圓點(diǎn)連線，并能膽的創(chuàng)作出有趣的畫面。

2、培養(yǎng)幼兒的好奇心，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)畫面膽想象。

1、趣味練習(xí)：蝸牛，小貓釣魚。

2、幼兒用畫紙，水彩筆、油畫棒等。

一、教師演示，激起幼兒興趣。

1、教師以游戲口吻：家好！我是小花貓，今天我要去釣魚，怎樣才能釣到魚呢？

哈哈！我有辦法了，我要找一條合適的路線。

（教師邊說邊在趣味練習(xí)上沿著點(diǎn)點(diǎn)連線，到魚的位置。）

2、嗯！這辦法真好，我釣到了一條魚！

（引起幼兒對連線的注意。）

好！我再釣一條魚，給小朋友燒魚吃。

（教師再次示范連線。）

二、趣味練習(xí)，激發(fā)幼兒探索欲望。

1、圖片：蝸牛（貝殼由圓點(diǎn)組成）

你們看！這是什么？（蝸牛）

可是，蝸牛的房子還沒有建牢固呢，（啟發(fā)幼兒看看蝸牛的貝殼都是由一些點(diǎn)點(diǎn)組成）

現(xiàn)在，老師就小蝸牛建一座牢固的房子。

2、教師示范連線點(diǎn)點(diǎn)，引出幼兒對點(diǎn)的好奇。

瞧！用這些點(diǎn)點(diǎn)就蝸牛把房子建好了，這些點(diǎn)點(diǎn)很有趣是嗎？

三、教師示范畫圓點(diǎn)

1、教師：瞧，一個(gè)圓點(diǎn)變出來了，又一個(gè)圓點(diǎn)變出來了。

請小朋友猜一猜，我把這些圓點(diǎn)連起來會變成什么呢？

哇！是一個(gè)雞寶寶，真有趣。

2、你們喜歡圓點(diǎn)嗎？想不想畫畫呢？

四、幼兒畫點(diǎn)—自由連線

教師助指導(dǎo)。

五、結(jié)束

教師：今天呀，小朋友用有趣的點(diǎn)點(diǎn)畫了很多漂亮的畫，你們開心嗎？

我們小朋友真能干，回家后把這些有趣的點(diǎn)點(diǎn)畫給爸爸媽媽看好嗎？