總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇一
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的《小學(xué)情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細傳達、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
報名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
小學(xué)招生工作總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使小學(xué)在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇二
華理附小是徐匯區(qū)一所公辦小學(xué),在這次一年級招生工作中,我校根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》(滬教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9號精神,使招生工作能順利進行。
學(xué)校在招生過程中,堅持貫徹義務(wù)教育階段的公辦小學(xué)招生“相對就近、免試入學(xué)”的原則。我們堅持招生信息公開,一是深入對口居委會告知,二是網(wǎng)上告知,三是家長來咨詢告知,四是校門口張貼告示告知。特別是對于持有上海市居住證家長的詢問,我們更是做到有問必答,熱請給予咨詢。
1、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生工作小組,由校長任招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。以確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。認真學(xué)習(xí)當(dāng)年招生政策,嚴(yán)格遵守教育局的招生紀(jì)律和學(xué)籍端管理規(guī)定,認真制定工作計劃、 明確任務(wù)、掌握政策、切實做好招生工作,嚴(yán)格按時間結(jié)點完成報表。
2、積極參加區(qū)級招生平臺操作培訓(xùn),按時完成招生平臺的系統(tǒng)測試、基礎(chǔ)信息核對等前期工作。
3、5月21日下午,學(xué)校根據(jù)招生工作要求,組織召開一年級招生專題會議,對參與招生的相關(guān)教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、5月23日(周六)—5月24日(周日)兩天接受符合就(借)讀條件的適齡兒童新生現(xiàn)場報名,并及時完成招生平臺新生報名信息的審核確認工作。
5、5月24日—6月20日,對校內(nèi)外各類協(xié)調(diào)生進行面談和材料審核。
6、6月25-7月3日,學(xué)校在招生平臺上編輯新生錄取短信,并及時截屏后上傳小招辦審核確認。
7、7月8日下午2:00,學(xué)校招生工作負責(zé)人在市平臺點擊發(fā)送新生錄取短信。
8、7月13日全天,首批錄取新生來校報到,并發(fā)放書面錄取通知書、新生照片采集注意事項、學(xué)年注冊告知書等材料。
9、8月14日上午,學(xué)校召開一年級正、副班主任會議,聽取一年級家訪情況的反饋情況,共同商議學(xué)前教育的方案。
10、8月17日,學(xué)校招生負責(zé)人完成學(xué)校招生工作的小結(jié),并上傳小教科。
11、整個招生過程中,招生負責(zé)人嚴(yán)格按招生文件要求做到信息登記及時、人數(shù)準(zhǔn)、資料齊,力求在招生工作中做到耐心、細致和縝密。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇三
為了改變我校學(xué)生生源結(jié)構(gòu)的不合理,提高生源質(zhì)量,有利于學(xué)校的長遠發(fā)展,根據(jù)我校xx秋季高一招生方案,結(jié)合學(xué)校工作實際,我們招生小組(即盤北組)于xx年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現(xiàn)將招生宣傳工作匯報如下:
xx:與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂層溝通、招生宣傳。 劉盛豐:分發(fā)報紙,招生宣傳。
xx:分發(fā)報紙,招生宣傳。
xx:駕駛、分發(fā)報紙。
(一)4月28日,從六盤水出發(fā),直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學(xué)校、紅果四小、火鋪中學(xué)、盤縣八中五所學(xué)校的招生宣傳。
(二)4月29日,從紅果出發(fā),經(jīng)滑石中學(xué)、雞場坪民族中學(xué)、盤縣六中、盤縣羊場中學(xué)、淤泥鄉(xiāng)中學(xué)、普古中學(xué)結(jié)束。
(三)4月30日,從普古鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)松河中學(xué)、柏果中學(xué)、盤江中學(xué)、斷江中學(xué)、灑基中學(xué)、四格中學(xué)結(jié)束。
進校、進班,緊緊圍繞校園文化建設(shè)、申報示范性高中、師資隊伍、學(xué)校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長班招收直接對學(xué)生進行我校宣傳,解決學(xué)生在填報志愿的'困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發(fā)領(lǐng)報紙深入了解一中。
盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計18所學(xué)校,宣傳學(xué)生4932人、宣傳班級88個,發(fā)放報紙3500份。
總之,要讓我校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變,彰顯我校的優(yōu)勢,招生工作要點面結(jié)合,師生同舟、人人參與,任何時刻、任何地點都說一中話,將更優(yōu)秀的學(xué)生引進我校,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展良性循環(huán),跨越式提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇四
為規(guī)范學(xué)校的招生工作,我校根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》《徐匯區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》的有關(guān)要求,規(guī)范有序地開展了一年級的招生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
具體做法:
1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)xx年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)xx年招生方案》。
2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,詳細傳達、認真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。
20xx年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,借助力量對地段門牌進行梳理,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數(shù)據(jù)的正確。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進行分析調(diào)查,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。
1、做好招生協(xié)助工作
今年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校積極配合上級部門,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。
2、做好學(xué)生驗證工作
在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工作中,每一位負責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。
3、做好新生錄取工作
7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)?;顒?。
20xx年的招生工作,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項工作做得細致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇五
本學(xué)期我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹防疫工作要求,把學(xué)生健康放在第一位,繼續(xù)營造“大美崇德,文以化人”辦學(xué)理念,加強黨建工作,落實立德樹人根本任務(wù),積極實踐“目標(biāo)達成”課堂教學(xué)模式改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步。
一、這學(xué)期,師德教育重自律。
根據(jù)區(qū)局要求,繼續(xù)加大師德師風(fēng)建設(shè)教育系列工作,落實立德樹人根本任務(wù),師德教育重自律。為此我校及時貫徹落實區(qū)局師德師風(fēng)教育大會精神,開展學(xué)習(xí)教師規(guī)范、違反師德師風(fēng)案例警示教育等以及師德標(biāo)兵經(jīng)驗交流等師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育系列活動。
學(xué)期初全體教師面向全體學(xué)生舉行莊嚴(yán)的教師“立德樹人 為人師表 廉潔從教”教師宣誓、簽名、承諾儀式系列教育活動。干部教師積極參加區(qū)局組織的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)系列活動。嚴(yán)格實驗小學(xué)教師師德考評機制,嚴(yán)明獎懲機制,一如既往地實施有償輔導(dǎo)等師德師風(fēng)一票否決制。以“做四有好老師”為主題開展評選、宣講、征文等活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。弘揚教育正能量,以德樹人,以德服人。形成實驗小學(xué)風(fēng)清氣正、師德高尚、工作向上自律的育人環(huán)境。
二、這學(xué)期,黨建工作重務(wù)實。
扎實開展慶祝中國xxx成立 100 周年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育實踐活動,全體黨員干部 65 人于 2021 年 5 月 15 日赴沂蒙山紅色教育基地開展主題黨日活動,向黨旗宣誓、重溫入黨誓詞,激發(fā)黨員干部教師踐行初心使命的責(zé)任感和使命感。學(xué)校推薦1名老師參加區(qū)局 5 月中下旬選拔組織的演講比賽榮獲區(qū)一等獎。
三、這學(xué)期,德育教育重堅持。
以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作。
(一)利用每周的升旗儀式和主題班隊會,抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機開展系列活動,對隊員進行愛國主義等主題教育。升旗儀式上,4-6 年級學(xué)生的主持演講水平大有提高,全體同學(xué)校歌唱的也更加響亮了;主題班會,1-3 年級班主任課件準(zhǔn)備實用,各班級能按時組織學(xué)習(xí),對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩等教育。
(二)為深入貫徹落實xxxxxx關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,學(xué)校每周三中午的紅領(lǐng)巾廣播分別進行輔導(dǎo)員和紅領(lǐng)巾講黨史故事,五六年級各班級準(zhǔn)備充分,班主任指導(dǎo)有方,學(xué)生的演講水平大有提高。
踐有機結(jié)合。通過上傳材料來看,活動中學(xué)生知道了自己的事情自己做,學(xué)會了感恩父母,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
(四)開展了“童心向黨 唱支紅歌給黨聽合唱比賽”“童心向黨 爭做新時代好隊員一年級分批入隊”,“珍愛生命 預(yù)防溺水”等主題教育活動??傊?,在各位班主任的共同努力下,學(xué)校組織的德育主題活動更加規(guī)范了,水平都有不同程度的提高,學(xué)生的大擺臂走、上放學(xué)路隊也已初見成效。
四、這學(xué)期,教學(xué)管理重課堂。
(一)改革課堂教學(xué)模式,打造高效課堂。
1.本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)圍繞“目標(biāo)達成”課堂教學(xué)模式進行專題研討。各學(xué)科把“目標(biāo)達成”課堂教學(xué)模式的運用作為課堂教學(xué)考核的重要方面,并做到課堂教學(xué)與信息技術(shù)融合,取得了較好的效果。在區(qū)公開課評選中,2名教師獲得區(qū)級公開課。五名教師的課獲得區(qū)一師一優(yōu)課。
2.學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)期間開展了“智慧+”課堂模式展示,新教師上了匯報課等課堂展示,示范提升。選拔教師參加區(qū)級公開課評選,精心打磨新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等多種課型。
區(qū)“智慧+”優(yōu)秀案例征集活動中,六名教師的優(yōu)秀案例獲得區(qū)獎勵。
3.開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聽課議課活動。每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聽推門課,會上進行評課議課。
4.和王家樓小學(xué)聯(lián)合教研,促進英語教學(xué)。5 月 12 日我校和王家樓小學(xué)進行同課異構(gòu)課例展示,深入開展了課堂教學(xué)研究,積極促進教師教學(xué)能力的發(fā)展,打造高效課堂,全面提高課堂教學(xué)整體水平。
(二)以校本研訓(xùn)為抓手,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是學(xué)校積極組織骨干教師外出參加區(qū)教育發(fā)展中心及沈陽教育局等組織的教研活動,并組織二次培訓(xùn),學(xué)期初語數(shù)英都進行了教材培訓(xùn)。二是校本教研工作充分發(fā)揮教研組、備課組的群體智慧,加強集體備課研究,提高了教師的教學(xué)和研究能力。三是加強專題教學(xué)研究,以科研促學(xué)科發(fā)展。語文學(xué)科進行了大閱讀、習(xí)作等專題教學(xué)研究,數(shù)學(xué)學(xué)科進行了提高小學(xué)生計算能力、數(shù)學(xué)文化策略專題研究,英語學(xué)科進行了英語單詞識記專題研究。
(三)建立長效激勵機制,開展一系列競賽活動,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。
1.語文組開展書法比賽、習(xí)作競賽及展示活動,每月組織一次全校硬筆書法比賽,評出“書法優(yōu)勝班級”“書法小明星”。對學(xué)生日記等進行展評,本學(xué)期舉行了四次閱讀達標(biāo)檢測。每班精選兩次整本書讀書筆記、讀后感裝訂成冊。
2.組織開展了實驗小學(xué)經(jīng)典誦吟大賽,5 個節(jié)目參加新區(qū)中華經(jīng)典誦吟大賽展演比賽,有兩個丁紅梅老師指導(dǎo)的節(jié)目獲區(qū)一等獎,在沈陽和平區(qū)教育公共服務(wù)平臺展演,并被推到沈陽參加省級評選。
3.組織了兩次童星演講比賽。
一是“童心向黨”演講比賽,二是 6 月組織了“童聲頌英雄”演講比賽比賽。
4.數(shù)學(xué)組每周五午練組織一次班級口算比賽,每月組織 1 次全??谒惚荣?。
5.英語組各級部定期組織英語單詞闖關(guān)比賽和閱讀理解競賽。
6.充分利用“小喜報”等方式促進優(yōu)等生的發(fā)展和學(xué)困生的進步。
(四)推進大閱讀活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
學(xué)校制訂了大閱讀活動計劃,通過大閱讀活動啟動儀式、班級墻報等方式營造濃郁的氛圍。通過評選悅讀之星、讀書小博士等,激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
(五)著力抓好學(xué)生課堂“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”培養(yǎng)。
通過班主任加強教育引導(dǎo),各班老師齊抓共管,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任深入課堂,學(xué)校檢查評比,學(xué)生課堂習(xí)慣有了明顯改進。
(六)認真落實教育部“五項管理”規(guī)定,提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化作業(yè)設(shè)置。同組任課老師加強作業(yè)研究,精心布置作業(yè),突出訓(xùn)練重點,分層布置作業(yè),盡量指導(dǎo)學(xué)生利用托管時間完成書面作業(yè),減輕了學(xué)生負擔(dān),保障學(xué)生睡眠。
在藝體組全體老師的共同努力下,取得了可喜的成績:
本學(xué)期音樂組組織了“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”合唱比賽暨六一匯演,活動取得了圓滿成功,學(xué)生的合唱水平有了很大提高;體育組組織了學(xué)校春季趣味運動會、班級乒乓球比賽、班級跳繩比賽等活動,乒乓球隊在四位老師的帶領(lǐng)下每天下午訓(xùn)練到五點半,周末上午也訓(xùn)練三個小時,常年如此。學(xué)校乒乓球隊參加了沈陽市五運會乒乓球比賽和平區(qū)選拔賽,新區(qū) 36 人的代表隊我校有 14 人入選;美術(shù)組組織了“我心中最美的實小”繪畫比賽,并對全校 360 份作品進行了評比。
五、這學(xué)期,安全工作放首位。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇六
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。
1、開展部分家長開放活動,發(fā)揮家長們的宣傳作用。
"金杯銀杯,不如家長的口碑",家長們的認可與宣傳勝過我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學(xué)校,更加了解我校教改的新動向,在四月底,學(xué)校開展了一年級家長開放日活動,邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學(xué)校的教室和各專用場室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、校園布置及體育設(shè)施等,了解學(xué)校開展"讀經(jīng)典詩文,做文明少年"等讀書活動情況,并走進課堂聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課,有語文、數(shù)學(xué)、英語口語和美術(shù)等?;顫?、生動、高效的課例都得到了家長們的高度評價,有許多家長表示,將孩子送入xxxx小學(xué)讀書是正確的,讓孩子在這樣的文化氛圍中學(xué)習(xí)成長是十分放心的。
2、學(xué)校對周邊幼兒園開放,讓小朋友來校了解情況,發(fā)揮小朋友的宣傳作用。
今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系,要求在我校進行幼小銜接教育。4月15日,我校熱情地接待了海軍基地幼兒園和大塘幼兒園的孩子和家長,舉行幼小銜接活動。學(xué)校大隊部為家長和孩子們準(zhǔn)備了精彩、有趣節(jié)目,展示了學(xué)校特色,有經(jīng)典詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術(shù)表演等等,都深深地吸引了孩子們。隨后,小朋友們在學(xué)校大隊委的帶領(lǐng)下,參觀了校園、教室及各專用場室,觀看學(xué)校的校容校貌,走進課室和哥哥姐姐一起上課,感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能室,聆聽張曉蘋主任對學(xué)校的介紹、介紹如何對孩子進行學(xué)前教育、報名須知等,許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚多。據(jù)幼兒園老師反映,幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)--喜歡去哪個學(xué)校讀書就在那個學(xué)校門口照張相。結(jié)果一大半的孩子照了我校美麗的校園。由此可見,孩子們十分向往來我校就讀,并強烈要求家長幫他們報讀我校。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇七
通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困 生 生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué) 習(xí)習(xí)目的,不時為別人,而 是 是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以 前 前有明顯的變化,以前是 “ “要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我 要 要學(xué)”。通過不斷的加強 訓(xùn) 訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取 一 一個個小成功,學(xué)生的自 信 信心、意志力得到很大的 提 提高;通過開設(shè)心理健康 咨 咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的 眼 眼光來看待自身,看待別 人 人?,F(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的 工 工作總結(jié)如下:
矗應(yīng)綜合運 用 用觀察、調(diào)查、談話等方 法 法,從不同的側(cè)面全方位 了 了解后進生, 2、教師 根 根據(jù)學(xué)生成績情況確定需 要 要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單 , ,一般利用每天下午第四 節(jié) 節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段 晚 晚自習(xí)時間以及其他空余 時 時間輔導(dǎo)。
3、培優(yōu)輔 差 差要堅持做到“六定”, 即 即定對象、定時間、定任 務(wù) 務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定 措 措施、定目標(biāo)。
4、培 優(yōu) 優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重 于 于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度, 拓拓寬知識面,開發(fā)求異思 維 維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下 大 大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加 市 市、盛國家級奧林匹克比 賽 賽。同時還要落實到課堂 教 教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu) 。
5、輔導(dǎo)差生要做到 “ “三要三不要”,即要了 解 解后進生,要尊重后進生 , ,要對后進生要有信心。
思 思想上不歧視,感情上不 厭 厭惡,態(tài)度上不粗暴。對 后 后進生的教育可以采?。?/p>
學(xué)習(xí)知識的負積累,確 保 保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇八
今年,在xx區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下,在教育局招考辦的指導(dǎo)下,在各群眾和相關(guān)事業(yè)單位的大力支持和配合下,xx區(qū)湯村小學(xué)的招生和考務(wù)工作任務(wù)已經(jīng)順利完成。
湯村小學(xué)創(chuàng)建于1949年,坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村小學(xué),至今已經(jīng)走過了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。20xx年9月,旺村小學(xué)和大涵小學(xué)撤并到我校,成為我校的分校區(qū),使我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米,建筑面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,小學(xué)高級教師24人。近幾年來,在各部門的支持和學(xué)校的努力下,我校適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)升學(xué)率為100%,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤奮好學(xué),現(xiàn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷向好發(fā)展,教學(xué)成績穩(wěn)步提高。
今年,我校嚴(yán)格按照上級部門的要求,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的精神和xx區(qū)招生辦工作的意見,采用“統(tǒng)一時間招生、學(xué)校設(shè)點報名、統(tǒng)籌安排學(xué)位、相對就近入學(xué)”的辦法,招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條件的流動人口適齡兒童為一年級新生,招生工作取得了滿意的效果。現(xiàn)把“湯小”招生工作匯報如下:
(一)按要求招生,明確招生對象
我校嚴(yán)格按xx市xx區(qū)教育局(穗蘿教【今】63號)文件精神和《今年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃》落實招生工作。按區(qū)的招生計劃要求,今年湯村小學(xué)一年級將開辦兩個班,招收一年級新生名額共有80名,但實際我校一年級開了2個班,實際新生有66人,能做到計劃內(nèi)招生。
此外,我校嚴(yán)格明確招生的對象和年齡。凡居住在xx區(qū)湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動人口適齡兒童(大涵行政村按實際需要和區(qū)的要求到九龍二小報名就讀),年齡要求滿6周歲,即:具有本校招生地段常住戶籍并實際居住在戶籍所在地,于20xx年8月31日及之前出生的適齡兒童,才能成為我校一年級新生。
(二)讓學(xué)生家長明確報名時間和報名手續(xù)
按xx區(qū)招生辦要求,我校確定今年5月14、15、16日(周六、日、一)三天為報名時間,要求監(jiān)護人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00帶齊相關(guān)資料到校,為適齡兒童報名登記。報名時,我校有專人負責(zé)一年級的招生工作,并認真核查各監(jiān)護人帶來的報名手續(xù)材料。要求地段生(本地)報名要出示:
(1)以小孩監(jiān)護人(父或母)為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復(fù)印件。
(2)戶口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印戶口簿中的首頁和適齡兒童及其父母所在頁);
(3)兒童在幼兒園或區(qū)級以上醫(yī)院體檢證明(項目包括肝功能檢查情況);
(4)《兒童計劃免疫接種證》;
(5)計劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類)報名要出示:
1、戶口本原件、復(fù)印件;
2、監(jiān)護人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證(暫住證);
3、監(jiān)護人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明;
4、監(jiān)護人務(wù)工單位證明或工商營業(yè)執(zhí)照;
5、監(jiān)護人在本區(qū)納稅證明;
7、小孩體檢表、流動人口計劃生育服務(wù)證、《兒童計劃免疫接種證》。因根據(jù)調(diào)查,我校沒有“政策性照顧類”學(xué)生,所以此類學(xué)生我校無需登記。
(三)讓監(jiān)護人明確報名地點和辦理人以及錄取辦法及注冊時間
1、地 點:xx區(qū)湯村小學(xué)教學(xué)樓一樓會議室。
2、辦理人:
黃銳宏主任 電話:13535050459
何錦培老師 電話:020—82876749或13710183190
3、凡符合入學(xué)條件的適齡兒童,按照相對就近入學(xué)原則,統(tǒng)籌分配學(xué)位,錄取通知書由學(xué)校通知家長于今年6月10日到我校領(lǐng)取。
4、新生注冊時間為6月20日。
(四)招生具體措施
1、認真參加xx區(qū)的招生會議,明確其招生要求和流程。
深刻體會“二〇xx年xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見”!
2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。
我校成立了湯村小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李愫謙校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《xx區(qū)湯村小學(xué)今年招生工作方案》。李校長組織各成員認真學(xué)習(xí)了今年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對招生工作小組的教師進行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。
3、加強學(xué)校宣傳力度,塑造學(xué)校良好形象。
加強學(xué)校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學(xué)理念,了解學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、師資隊伍建設(shè)等。一方面,召開學(xué)生家長會,發(fā)揮家長們的宣傳作用;另一方面,發(fā)動全校師生關(guān)注左鄰右舍的適齡兒童,派發(fā)招生簡章及學(xué)校簡介,發(fā)揮全校師生的宣傳作用。
4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單,并派發(fā)一年級新生的招生公告及學(xué)校簡介,發(fā)揮村委和相關(guān)事業(yè)單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級招生工作,我校教導(dǎo)處黃銳宏主任特到村委了解近5年本地段“今—20xx年小學(xué)一年級適齡兒童入學(xué)人數(shù)調(diào)查”,以確保到時無一適齡兒童遺漏入學(xué)。
5、精心布置招生場所,合理安排報名程序。
(1)場所布置。在學(xué)校校門口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序,并在一樓會議室門口墻上貼上“一年級新生報名處”!
(2)人員安排。此次招生工作,我校安排了學(xué)校行政、有豐富招生經(jīng)驗的老教師和有責(zé)任感的骨干教師擔(dān)當(dāng),報名程序依照學(xué)校招生工作小組的要求。招生的周六、周日,我校還特設(shè)了安保組,由陳偉光主任負責(zé),確保我校招生工作順利進行。
6、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。
由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細周到,故在本次招生的整個過程中,沒有出現(xiàn)家長在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。雖然個別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個月,因而對學(xué)校招生錄取工作產(chǎn)生一定的不解,但經(jīng)過耐心的勸說和解析后,家長能感受到學(xué)校的誠意和愛意,從而接受學(xué)校的建議,達到該年齡階段才來報名。
今年,學(xué)校能圓滿完成了“湯小”招生工作,有賴于各部門的大力支持和共同努力。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力?!皽 闭猩ぷ?,使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢,找到了奮斗目標(biāo),同時也增強了凝聚力,我們相信,只要上下一心,齊抓共管,湯村小學(xué)一定會迎來輝煌燦爛的明天。
6月21日和22日(星期二、三),為期兩天小學(xué)升初中的學(xué)業(yè)水平測試已經(jīng)順利結(jié)束,我校從測試前、測試過程和測試后三方面抓嚴(yán)、抓細、抓實各項考務(wù)工作,圓滿地完成了xx區(qū)招考辦交給的各項任務(wù)。下面我校針對本年畢業(yè)班考務(wù)工作,總結(jié)如下:
(一)測試前——提高認識,精心準(zhǔn)備
1、明確小學(xué)升初中考務(wù)要求,認真體會市區(qū)考務(wù)文件精神。
6月13日下午,我校李校長和教導(dǎo)處黃主任參加本次“xx區(qū)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作會議”,并根據(jù)區(qū)招考辦的要求落實畢業(yè)班考務(wù)各項工作。第二天下午,我校就召集了全體畢業(yè)班老師和學(xué)校行政班子成員進行了畢業(yè)班考務(wù)會議,領(lǐng)會區(qū)的考務(wù)工作精神和要求,并成立了以李愫謙校長為組長的考務(wù)工作小組。
2、做好考前考務(wù)人員培訓(xùn)工作。
我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作,為了提高考務(wù)人員的責(zé)任心,規(guī)范其行為,確保測試完滿順利進行,我校召集了外校監(jiān)考老師以及本校考務(wù)工作人員集中到會議室,由參加區(qū)考務(wù)工作會議的黃銳宏主任主講,對相關(guān)的考務(wù)人員進行了一次求真務(wù)實的考務(wù)培訓(xùn),并針對監(jiān)考人員的疑惑不解進行了回答,培訓(xùn)達到預(yù)期的效果。
3、搞好校園衛(wèi)生,布置好學(xué)校考場。
為凈化考場,學(xué)??记耙惶?,組織了全校師生對校園以及考室進行全面的衛(wèi)生大掃除,對學(xué)校的每一個角落進行了徹底打掃,并對考室的課桌椅、墻壁、黑板、窗子清潔得干干凈凈,同時,在校道的兩旁插滿了彩旗,為考生營造出了美麗而又輕松的考試環(huán)境。此外,為了規(guī)范考場,我校按區(qū)的考務(wù)要求布置好考室,并對考室進行了貼封。
(二)測試過程——各站其崗,各盡其職
學(xué)校主考、副主考既管全盤,又巡查全局;安保人員一絲不茍,堅守崗位;考場外,處處有流動,時時有監(jiān)管;考室里,一前一后,監(jiān)考員專心監(jiān)考;所有人員,各司其職。在測試期間,工作人員沒有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象;考場上,沒有出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)事件。各監(jiān)考人員嚴(yán)守紀(jì)律,忠于職守,嚴(yán)格遵守各項程序及守則,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)細致,程序無差錯。巡視員認真履行職責(zé),確保了考試順利進行。
(三)測試后——反復(fù)核查,杜絕遺漏
測試結(jié)束后,監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后,方讓考生離開考室。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后,還要驗卷人員反復(fù)檢查,仔細把關(guān)。保密員試卷發(fā)放、回收、密封均按規(guī)定操作,交接清楚無差錯。
由于準(zhǔn)備充分,措施得力,本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生一起違紀(jì)違規(guī)事件,考生考風(fēng)考紀(jì)端正,工作人員作風(fēng)文明,考務(wù)工作順利完滿完成。
總之,在xx區(qū)招考辦的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我校今年的招生和考務(wù)工作任務(wù)才能得以完滿完成。今后,我校一定會總結(jié)經(jīng)驗,將招考工作做得更好!
小學(xué)招生工作總結(jié)十篇九
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責(zé)追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。