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2022年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇(五篇)

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2022年增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇(五篇)
時(shí)間:2024-08-04 19:18:27     小編:zdfb

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增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇篇一

(一)思想政治方面。理論學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)理論武裝的重要性的重視不夠,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告精神學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,重實(shí)踐請(qǐng)理論,沒(méi)有真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考洞察力不強(qiáng),對(duì)國(guó)家政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,只求做好本職工作,不主動(dòng)了解國(guó)家大政方針。

(二)精神狀態(tài)方面。擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的意識(shí)不強(qiáng),干勁不足,沒(méi)有端正好自己的工作態(tài)度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想。遇到難題不善于思考,思想上總有顧慮,不敢直面問(wèn)題,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)淡薄。

(三)工作作風(fēng)方面。在工作中仍然存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)待工作不夠主動(dòng),不夠積極,宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡化,缺少精益求精的工作態(tài)度,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題分析的不夠深刻,導(dǎo)致工作思路不清晰,工作方法欠缺,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深刻。自己在思想上沒(méi)有引起高度重視,因此對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,通過(guò)深刻剖析,自己更加清醒地認(rèn)識(shí)到,如果不注重理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想政治,不但自己的理論水平和認(rèn)識(shí)高度不夠,同時(shí)工作中也必然會(huì)出現(xiàn)片面性和盲目性。二是對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正,精神狀態(tài)懈怠,根源是黨性修養(yǎng)不夠,不夠自律。

一是進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課,同是,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教。在工作中增強(qiáng)主動(dòng)性,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正把工作做到位。盡心盡力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。二是密切聯(lián)系群眾,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),積極為群眾排憂(yōu)解難,要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心扎和實(shí)的工作作風(fēng),圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,提升基層黨組織組織力,嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督,現(xiàn)根據(jù)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,按照《中共天津市委組織部關(guān)于召開(kāi)20**年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》和《規(guī)劃院關(guān)于召開(kāi)20**年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,現(xiàn)就對(duì)照自身匯報(bào)材料如下:

(一)參加組織學(xué)習(xí)不深入。在思想政治理論學(xué)習(xí)方面不夠主動(dòng),存在邊干邊學(xué)的思想,工作過(guò)程中需要了才主動(dòng)去查找書(shū)本,或到網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上學(xué)習(xí)。

(二)發(fā)揮先鋒模范作用不充分。責(zé)任意識(shí)下降,創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng),工作落實(shí)力度不夠。工作中存在惰性,工作方法缺乏創(chuàng)新。思想上存在只求穩(wěn),不求更好的傾向,滿(mǎn)足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,追求自我提升不積極。

(三)理想信念不夠堅(jiān)定。自己沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,導(dǎo)致對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)。理論學(xué)習(xí)浮于表面,沒(méi)能進(jìn)行細(xì)致研究和系統(tǒng)學(xué)習(xí),不能用科學(xué)的理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐,這就造成了缺乏創(chuàng)新意識(shí)、工作方法不夠好的問(wèn)題,致使工作效果不佳,效率不高。

(二)理想信念不堅(jiān)定。世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,對(duì)實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)堅(jiān)持得不夠徹底,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,甚至一度認(rèn)為形式主義等積弊是當(dāng)前工作生活中不可避免的存在,沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。針對(duì)理論學(xué)習(xí)不足的問(wèn)題,我今后將更加積極主動(dòng)的進(jìn)行理論學(xué)習(xí),重視黨支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),深入研究,提高自己的政治敏銳性和鑒別力,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的深度和廣度,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇篇二

按照區(qū)委專(zhuān)題警示教育月活動(dòng)的有關(guān)安排部署,近期,我圍繞強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實(shí)、踐行“兩個(gè)維護(hù)”主題,認(rèn)真反思剖析擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的差距和不足,并結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照洞頭速度,對(duì)照崗位職責(zé)、年度目標(biāo),重點(diǎn)從三方面深入查找問(wèn)題,進(jìn)一步分析原因、剖析根源,進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)自我剖析如下:

(一)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),在思想認(rèn)識(shí)、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距和不足。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和中央重大決策部署不夠深入。在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”上理解和落實(shí)上尚欠缺,尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。學(xué)深悟透有差距,貫徹落實(shí)不全面深入。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,學(xué)以致用、理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。

(二)對(duì)照“洞頭速度”,在擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)方面的差距和不足。

1、勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著參加工作時(shí)間的增加,工作環(huán)境的變化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅(jiān)克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

2、工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。感覺(jué)自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。

(三)對(duì)照崗位職責(zé)、年度目標(biāo),自身存在的差距和不足。

1、責(zé)任擔(dān)當(dāng)有所弱化。檢視自己在工作中的薄弱環(huán)節(jié),都反映出擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。對(duì)于工作中的一些困難和短板,有時(shí)向具體部門(mén)一交了之,沒(méi)有全部做到一抓到底。有時(shí)對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨的思路、方法研究不深,服務(wù)大局的主動(dòng)性自覺(jué)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)工作的落實(shí)跟蹤沒(méi)有“一竿子到底”,工作抓得不深不細(xì)。

2、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好,工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱,沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐,與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。

(一)學(xué)習(xí)松懈,思想認(rèn)識(shí)不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化,約束自己的人少了,直接需要自身去完成的事務(wù)也越來(lái)越少了。因此,心浮氣躁、浮于事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)的緊迫感有所松懈,學(xué)習(xí)過(guò)程中也沒(méi)有真正沉下心去,雖能按時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué),但學(xué)習(xí)不深不透,對(duì)一些本該熟知的理論、政策、工作,知而不精。

(二)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響,自己在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度,對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

(三)自律意識(shí)不強(qiáng)。從反思自身問(wèn)題看,不能自省,總感覺(jué)自我良好,不能正確地看待自己,產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒;不能自勵(lì),工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不夠振奮;不能自重、自勵(lì),在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,缺乏自我約束意識(shí),放松自律,降低要求。

三、下一步改進(jìn)措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識(shí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事。

(二)解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,以改革自身思想為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢(shì)下疾病預(yù)防與控制的工作思路。

(三)發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時(shí)間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。

(四)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂(yōu)。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇篇三

根據(jù)《20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》相關(guān)精神要求,結(jié)合本次生活會(huì)的主題,強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)決四個(gè)自信、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員,勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重行,查找差距和不足,現(xiàn)比照檢查如下:

(一)在政治理論方面。

作為支部組織委員,自身政治理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和駕馭還不夠深,不夠?qū)?,特殊是?duì)我黨新的理論,新的思想只知其話(huà),不懂其意。只重過(guò)程,不重實(shí)效。體現(xiàn)在強(qiáng)國(guó)軟件學(xué)習(xí)中,總是報(bào)著完成任務(wù)的想法學(xué),對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能入腦入心,看法不夠端正。從而導(dǎo)至在平常服務(wù)群眾過(guò)程中實(shí)力不足,方法不多。

(二)在平常工作作風(fēng)方面。

對(duì)黨員學(xué)習(xí)管理不夠嚴(yán)格,特殊是對(duì)年青黨員的學(xué)習(xí)管理抓得不緊,對(duì)無(wú)故不參與學(xué)習(xí)的黨員,不能夠嚴(yán)格要求,存在老好人思想,不敢對(duì)黨員管理中存在的問(wèn)題說(shuō)不只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

(三)服務(wù)群眾方面。

主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足。沒(méi)有時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng)主動(dòng)跟近服務(wù),自已發(fā)覺(jué)問(wèn)題少,被動(dòng)接受看法多,領(lǐng)導(dǎo)交辦落實(shí)快,群眾訴求反應(yīng)慢。聯(lián)系群眾不夠緊密。面對(duì)群眾存打交道存在怕麻煩躲悠閑的心理,沒(méi)有真正與群眾打成一片

(一)理論學(xué)習(xí)不夠?qū)嵙饔谛问?。雖然能夠主動(dòng)參集體學(xué)習(xí),也能夠利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),但是對(duì)學(xué)習(xí)的本質(zhì)內(nèi)涵理解不深,認(rèn)為有時(shí)候看看文件,寫(xiě)寫(xiě)筆記就覺(jué)得自己學(xué)了,但是對(duì)一些方針政策出臺(tái)的背景、想要達(dá)到的效果、與自己業(yè)務(wù)的結(jié)合等方面思索不夠。沒(méi)有能夠做到學(xué)用結(jié)合,也沒(méi)能很好的領(lǐng)悟文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,這就導(dǎo)致在做一些工作的時(shí)候出現(xiàn)偏差,無(wú)法全面、正確地相識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

(二)黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。意識(shí)談薄,對(duì)工作中暴露出的一些新沖突、新問(wèn)題,自己有時(shí)很迷茫,方法不多,抓不到重點(diǎn),缺乏用創(chuàng)新理論武器武裝自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,責(zé)隨意識(shí)薄弱。

(三)宗旨意識(shí)不夠真。,深化基層還不夠,與群眾的溝通聯(lián)系上不主動(dòng)主動(dòng),沒(méi)有真正駕馭他們的所思所想所盼。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

(一)堅(jiān)決志向信念,提升政治覺(jué)悟。堅(jiān)固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)決四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用新思想新戰(zhàn)略武裝自已。

(二)增加管黨治黨意識(shí),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化抓好黨建本職,始終堅(jiān)持嚴(yán)守信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,放開(kāi)手,沉下心,壯起膽的去管黨,管人。

(三)牢記我黨宗旨,增加服務(wù)群眾意識(shí),急群眾之所急,想群眾之所想,把群眾的事當(dāng)做自己的事去做,換位思索問(wèn)題,時(shí)刻站在群眾的立場(chǎng),提高責(zé)任心,一心一意為人民服務(wù)。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇篇四

根據(jù)黨支部的安排,本人圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)三個(gè)方面,深刻查找了自身存在的問(wèn)題和不足,剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,深挖癥結(jié)根源,明確了今后努力努力方向和措施。下面,本人做自我剖析如下:?

(1)在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面:學(xué)習(xí)文件多,深入思考少;理論學(xué)習(xí)多,結(jié)合實(shí)踐少;按部就班多,強(qiáng)化創(chuàng)新少。

(2)在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”?方面:喊口號(hào)比較多,深刻理解比較少;工作作風(fēng)不緊密,抓大忽視小;透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)本領(lǐng)不夠強(qiáng),缺乏斗爭(zhēng)精神。

(3)在履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面:缺乏空杯心態(tài),偶存抱怨心理;安于現(xiàn)狀,缺乏敢闖敢拼精神;業(yè)務(wù)知識(shí)掌握熟練度不夠,學(xué)用結(jié)合不夠。

1、對(duì)學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)格:對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)只限于組織生活上,工作之余怠于自學(xué);學(xué)習(xí)只求一知半解,沒(méi)有深入思考研究;學(xué)用結(jié)合不緊密,跟緊跟上的能力素質(zhì)不足。

2、對(duì)思想要求不嚴(yán)格:黨的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)的弦繃的還不夠緊,對(duì)一些消極錯(cuò)誤的現(xiàn)象有時(shí)存在事不關(guān)己高高掛起的想法,缺乏積極主動(dòng)的斗爭(zhēng)思想。黨性分析不夠經(jīng)常主動(dòng),在虛心聽(tīng)取和接受批評(píng)意見(jiàn)方面還存在差距。

3、對(duì)工作要求不嚴(yán)格:工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作,主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

下一步,我將把從嚴(yán)要求自己貫徹到學(xué)習(xí)工作的方方面面去,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,入腦入心學(xué)理論,腳踏實(shí)地干工作,求真務(wù)實(shí)出實(shí)效,忠誠(chéng)履職盡責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。

(一)擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度、增加學(xué)習(xí)的深度、提高學(xué)習(xí)的效率。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式,不僅僅局限于政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要主動(dòng)去學(xué)習(xí)歷史、人文等學(xué)科,豐富知識(shí)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考和研究,做到學(xué)有所思、學(xué)有所得。

(二)鍛造良好工作作風(fēng),發(fā)揮好黨員模范帶頭作用。對(duì)工作嚴(yán)格要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,嚴(yán)守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)廣大群眾,為水利事業(yè)忠誠(chéng)履職盡責(zé)。

(三)淬煉黨性心性,堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,在學(xué)習(xí)中去深刻理解和認(rèn)同,把握正確政治方向,把個(gè)人理想同中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)結(jié)合起來(lái),在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè),攻堅(jiān)克難。

增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”個(gè)人剖析材料六篇篇五

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,3月份在全體黨員干部中開(kāi)展強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實(shí)、踐行“兩個(gè)維護(hù)”警示教育月活動(dòng),開(kāi)展這次活動(dòng)是深入貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重要舉措,是凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清的有效手段,是強(qiáng)化黨員干部黨章意識(shí)、政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)守紀(jì)律底線(xiàn)的客觀要求。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己緊緊圍繞“三對(duì)照、三查找”深刻剖析、認(rèn)真反思、找出差距,圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問(wèn)題和不足,制按整改措施,予以整改。

(一)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入查找在思想認(rèn)識(shí)、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距和不足

對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),自己在工作中雖能?chē)?yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣,要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個(gè)人還一定程度上存在問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和中央、省、市、縣重大決策部署不夠深入,在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”上理解和落實(shí)上尚欠缺,尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。學(xué)深悟透有差距,貫徹落實(shí)不全面深入,有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問(wèn)題”,工作中存在布置工作多,深入基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題的少;此外,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng),存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

(二)對(duì)照“洞頭速度”“丹河速度”,深入查找在擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)方面存在差距和不足

對(duì)照“洞頭速度”“丹河速度”,自己主要表現(xiàn)在:一是精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動(dòng)遲緩,對(duì)安排的任務(wù)敷衍了事、得過(guò)且過(guò);對(duì)承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動(dòng)、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。二是心存顧慮,畏首畏尾,不敢擔(dān)當(dāng)作為。該決策的不決策,該拍板的不拍板,過(guò)度謹(jǐn)慎,對(duì)自己所分管工作由于業(yè)務(wù)不熟練,致使工作節(jié)奏慢了下來(lái),對(duì)一些過(guò)去正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題、不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)拍板決定,看似作風(fēng)民主、決策民主,實(shí)際目的是有責(zé)任大家共同承擔(dān)。

(三)對(duì)照崗位職責(zé)、年度目標(biāo),深入查找自身存在的動(dòng)力不足、消極不為、擔(dān)當(dāng)不夠、能力欠缺方面存在差距和不足

對(duì)照自己的崗位職責(zé)、年初制定的工作目標(biāo),雖然能夠按要求較好的完成工作任務(wù),但還存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。主要表現(xiàn)對(duì)重大理論問(wèn)題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問(wèn)題,有時(shí)憑有限的經(jīng)驗(yàn)辦事,結(jié)果常常事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏點(diǎn)滴積累和系統(tǒng)鉆研,知識(shí)面狹小,二是開(kāi)展工作的方式方法創(chuàng)新舉措不多。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工,自己分管的投資項(xiàng)目股、市場(chǎng)服務(wù)股,由于能力有限,知識(shí)結(jié)構(gòu)不豐富,本領(lǐng)不高,在貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委決策部署時(shí),總認(rèn)為,各股室的人員業(yè)務(wù)都比我精通,自己只要不出錯(cuò)就好了,存在有時(shí)候上下一般粗,簡(jiǎn)單機(jī)械照搬照抄,不積極主動(dòng)思考。

針對(duì)檢視出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合這次強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實(shí)、踐行“兩個(gè)維護(hù)”警示教育月活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展了黨性分析,深入剖析了問(wèn)題的根源:

1、理想信念淡化。認(rèn)為受黨教育多年,有了一定工作經(jīng)驗(yàn),基本功有滿(mǎn)足工作需要,雖然堅(jiān)持學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不深入,學(xué)過(guò)了事,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻鉆研,沒(méi)有理解其精髓,很多工作是邊工作邊學(xué)習(xí)邊琢磨。不能很好的將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),放松了理想信念教育,在一定程度上影響了工作的開(kāi)展。

2、進(jìn)取精神不足。工作中,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,欠缺創(chuàng)新意識(shí),有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈,觀念淡化的情況,在自約束和凈化上不自學(xué)地就放松了要求,降低了標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的工作生活,對(duì)自身建設(shè),自身要求有所放松。

3、放松了理論學(xué)習(xí)。由于忙于具體事務(wù),自己的政治敏銳性下降,自己主觀放松了學(xué)習(xí),認(rèn)為先做好具體的工作,理論學(xué)習(xí)放一放,由于對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,逐漸有了惰性,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

下一步,我將認(rèn)真檢視不足,深入整改,從以下方面加以改進(jìn)和提高。

一是在思想上要樹(shù)立擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。擔(dān)當(dāng)是對(duì)工作責(zé)任的內(nèi)在自覺(jué),黨員干部只有從思想上樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),才會(huì)對(duì)自身行為產(chǎn)生“內(nèi)在命令”。一方面,要有樂(lè)于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。?lè)于擔(dān)當(dāng)來(lái)源于堅(jiān)定的理想信念,來(lái)源于對(duì)信仰的執(zhí)著堅(jiān)守。從焦裕祿到楊善洲,再到李保國(guó),這些不同時(shí)期的先進(jìn)典型之所以能夠感動(dòng)中國(guó),就是因?yàn)樗麄冊(cè)诶硐胄拍畹闹蜗?,忘利、忘名、忘我,為黨、為國(guó)、為民,用一心為公的境界情懷詮釋了甘于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。另一方面,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?dān)當(dāng)意味著責(zé)任,責(zé)任象征著奉獻(xiàn)。

二是在實(shí)踐中要提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰ΑD芰κ巧朴趽?dān)當(dāng)?shù)那疤岷捅WC,是擔(dān)當(dāng)?shù)念}中應(yīng)有之義。黨員干部只有兼具勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蜕朴趽?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,才能真正做到不?fù)重托、不辱使命。要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。我們現(xiàn)在常講“大局意識(shí)”,指的就是要善于從戰(zhàn)略上、趨勢(shì)上來(lái)思考和謀劃工作、觀察和處理問(wèn)題。作為一名黨員干部要具備知難而進(jìn)、迎難而上的品質(zhì),絕不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲。要以“洞頭速度”“丹河速度”為標(biāo)桿,讓“馬上就辦”成為習(xí)慣。

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