確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇一
1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)策劃:小一班家委會
活動(dòng)地點(diǎn):xxx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)
活動(dòng)費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1、此次活動(dòng)家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動(dòng)不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。
1、宣傳和報(bào)名:博客通知
2、方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案
4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)
1、活動(dòng)前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩
6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束
活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板
附親子游戲內(nèi)容:
1、搶椅子
2、抱團(tuán)
3、踩氣球
4、夾球比賽
5、布袋跳比賽(家長游戲)
6、家庭小表演
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(市公安局旁)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分
小班秋游活動(dòng)方案反思篇二
幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活
動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、 活動(dòng)過程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講
述秋游見聞,家長記錄 b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、 活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(市公安局旁)
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分
活動(dòng)宗旨:
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
活動(dòng)內(nèi)容:淹城、新天地一日游
活動(dòng)行程安排: 11月2日(周五)
8:00 來園到各班教室集合
8:30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車
9:15 購票入園,車覽猛獸區(qū),參觀珍稀白虎,白獅,狼等動(dòng)物。
10:00 到海豚館,觀看海豚明星表演。
11:00 用中餐
12:00 參觀美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲長頸鹿等和小動(dòng)物零距離接觸。
13:30 上車赴武進(jìn)新天地游玩,參觀武進(jìn)新城區(qū)。
15:00 返回
注:如遇雨天活動(dòng)順延,時(shí)間另行通知。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇三
《綱要》當(dāng)中明確指出: '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。'正如陶行知所說:'生活即教育,生活即學(xué)校。'陳鶴琴先生所說:'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走 、過馬路時(shí)聽老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng):我長大了,自己走
1.活動(dòng)前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、 分享食物,體驗(yàn)快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇四
弇山園親子游活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
告家長書、照相機(jī)、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲
四、活動(dòng)過程
1.各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2.活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。
3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
4.家庭自由活動(dòng),提醒家長看護(hù)好孩子。
5. 10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇五
20xx年x月x(星期六上午)9:30――12:00中山公園大門口集合
南頭中山公園
小班幼兒、家長及教師
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進(jìn)家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級凝聚力,形成良好的.家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)紀(jì)律性;
以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)由中三班家委會發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車輛安排:
家長自駕車或是拼車。
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點(diǎn):公園正門
2、游戲時(shí)間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動(dòng)時(shí)間
1、請家長全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。
2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇六
弇山園親子游活動(dòng)
告家長書、照相機(jī)、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲
1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
4、家庭自由活動(dòng),提醒家長看護(hù)好孩子。
5、10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇七
20xx年11月16日
xx
部分幼兒及家長、兩位班主任
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
意志力的培養(yǎng)
我長大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
小班秋游活動(dòng)方案反思篇八
沙洲洋
小班段全體幼兒
大帶?。ù蟀鄮“啵?/p>
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作??紤]到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)會很順利的。
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動(dòng)手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、通過大帶小活動(dòng),增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式。
2、活動(dòng)前一天發(fā)通知(告知家長需要帶報(bào)紙、書包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)
(一)教師交待活動(dòng)目的,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng):
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊(duì)。
3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項(xiàng)。
4、教師點(diǎn)名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
(二)班級大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護(hù))
幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋
(三)到達(dá)目的地活動(dòng)內(nèi)容
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動(dòng)的快樂。
4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
5、收拾場地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
(四)活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
通過這次的秋游活動(dòng),小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價(jià)值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責(zé)任感,感覺自己就象小大人。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂。每兩個(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)進(jìn)行的很順利。