心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇一
一、端正態(tài)度 狠抓落實
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平,樹立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識。
一學(xué)期來,總務(wù)處全體人員都能樹立為全體師生服務(wù)的思想,既當管理者,又做服務(wù)生,把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,吃苦耐勞,任勞任怨,既各負其責,又團結(jié)協(xié)作,做到分工不分家。與其他各職能部門配合密切,當好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,盡心盡責為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步注重強化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高,定期對他們思想進行指引培訓(xùn),提高他們的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平,盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實質(zhì)量
以制度和以人為本相結(jié)合,是后勤管理更加規(guī)范,并對每個崗位提出具體目標要求,總務(wù)處人員加強督查,并分工、分段檢查,實施動態(tài)管理,隨時記錄在案。
二、以校長室為核心進一步完善學(xué)校設(shè)施裝備
(一)認真做好學(xué)期初的各班級教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護工作。
(四)做好學(xué)校財產(chǎn)公物的監(jiān)護及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位 嚴格把關(guān)保安全
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我們要求全體員工牢固樹立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想,不斷規(guī)范操作程序,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,改進服務(wù)態(tài)度和方法。
加強用電、用水的安全管理。做到:頻繁檢查、認真記錄、及時整改、及時總結(jié),一學(xué)期來未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護??倓?wù)處不但在大小例會上經(jīng)常強調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識及注意事項,在日常生活中更是如此,使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護方面,更是嚴抓不懈,不但有專人管理,而且加強值日學(xué)生的值日崗。
嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān),經(jīng)常抽樣檢查,并認真做好試吃、留樣等,同時,不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識,保障全體師生的健康成長。
定期對校園巡視,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
四、營造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園
學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映,我處嚴格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進行衛(wèi)生管理。開學(xué)前,就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū),責任到班,管理到人,做到定人、定點、專人管理。同時,在原有的制度上進行了改進,把一些好的做法繼續(xù)保持,不好則反之。我處也加大了檢查的力度,除了常規(guī)檢查外,還采取突擊檢查,并且每逢單周進行全校性大掃除對不足之處及時整改,對做得好的進行獎勵。同時,重視綠化管理,做到專人管理,專人負責。定期定時對花草進行除蟲、除草、澆水、剪修,不斷增植,從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,在各級領(lǐng)導(dǎo)對我校多次工作檢查中,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)??傮w構(gòu)想 積極開展各項工作
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想,為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力,合理使用已有的資源,努力讓他們發(fā)揮最大的效能,同時開源節(jié)流,合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面,堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節(jié)約維修成本,降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門鎖,燈管,電扇等如有不能正常使用,我們后勤人員第一時間進行維修,以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則,盡最大可能的減少浪費,同時加強學(xué)生的思想意識教育及檢查,做到教室無人時不開燈和電扇,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門停止供水,減少了水資源不必要的浪費。
一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下取得了一些成績,但縱橫向比較,我們還存在著一些不足之處,今后我們將不斷總結(jié),找出不足和差距,及時改進和完善,發(fā)揮總務(wù)處的最大效能,真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
六、存在不足
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過硬,服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高,但還得努力。
七、今后打算
(1)加強后勤人員的服務(wù)意識。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,增強管理水平。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇二
釣魚臺小學(xué)
回自明
釣魚臺小學(xué) 回自明
一、除了管事,還要學(xué)會管人,不要“兩眼一睜,忙到熄燈”。眾所周知,后勤工作的性質(zhì)、特點常常決定了后勤人員一上班一直忙到下班,有時還得加班,一天到晚忙得不可開交,人也疲憊不堪,但是,我個人認為這樣做,工作未必就做得好,這樣眉毛胡子一把抓,搞不好不是“越位”就是“錯位”,甚至有時是“種他人之地,荒自家之田”。現(xiàn)在在這方面我覺得自己比較灑脫,任何活動,包括日常工作,我們后勤處都有明確分工,每人都有自己的“一畝三分地”,在這塊地里每個人都可以發(fā)揮自己的聰明才智。當然,我也得隨時都掌握各方面的信息,經(jīng)常去關(guān)注各項事務(wù)進展情況。比如,現(xiàn)在正是冬季到來之時,學(xué)生采暖是一項大問題,能在取暖的時間保障學(xué)生有一個溫暖舒適的學(xué)習環(huán)境,我和艾老師親自動手,并培養(yǎng)幾個能干活的學(xué)生,讓他們懂得安裝的操作方法,把安裝任務(wù)順利完成。針對不同情況,隨時作出調(diào)整,做到當管則管,雖忙不亂。
二、除了做事,還要學(xué)會育人,不要“只苦干,不鉆研”。后勤工作做事是本職,但是除了做事,更重要的是還要學(xué)會育人。實際情況往往是后勤人員勤于服務(wù),卻疏于育人,大多后勤人員認為自己只是一名職工或是聘用人員或受傳統(tǒng)影響,或受學(xué)歷知識水平限制,往往只知道苦干。其實后勤部門在教育培養(yǎng)學(xué)生行為習慣、良好品德方面有獨特的視角。如校園維修工作可以為學(xué)生愛護公物教育提供鮮活的素材;消防器材的定期維護檢修可以幫助同學(xué)們樹立安全意識等等。如保潔員清掃時發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂扔垃圾,門衛(wèi)、保安看見學(xué)生不文明現(xiàn)象,都可以適時地對學(xué)生進行教育。我想效果會比班主任在教室里集中教育更好。后勤人員還不能只苦干,也要學(xué)會總結(jié)鉆研??萍紝W(xué)院管天球教授說道:“從實踐到理論,再回到實踐,指導(dǎo)實踐,這是提高學(xué)校后勤管理干部隊伍素質(zhì)的一條很好的路子?!蹦壳?,老師們都在參與科研,完成從“教書匠”式“經(jīng)驗式”向“教育家”“專家型”的轉(zhuǎn)型,而我們的后勤主任們卻還在繁瑣的事務(wù)工作中奔波,不會去寫論文、搞科研。其實,后勤也有先進的工作方法,成熟的工作經(jīng)驗,柔性的工作藝術(shù),也有很多方法經(jīng)驗是在實踐中不斷探索、思考、總結(jié)出來的。
三、除了勤儉,還要學(xué)會花錢,不要“傷財勞命討人嫌”。學(xué)校經(jīng)費有很大部分是通過后勤處支出的,作為一名后勤主任,要想對學(xué)校中有限的財、物,進行計劃、組織、實施,最大限度的發(fā)揮其經(jīng)濟效益,就必須樹立科學(xué)管理,依法理財?shù)挠^念。記得開學(xué)初,改造學(xué)校的零亂線路,陸海濤老師主動提出幫忙,親自動手完成線路改造,這樣不但節(jié)省了人工費用,又能在勞動中建立深厚的同志間的友誼。再有10月初,學(xué)校替換一批桌椅,當時老師在放假,只想為學(xué)校節(jié)省點搬運費的我,很是著急,一面想省,一面又想把活干完,怎么辦呢?找熟人吧,憑關(guān)系吧,于是就在勞務(wù)市場找來了搬運工和車,費了很大口舌才把費用降到最低,自己和艾老師、邢校長也參與了搬運,保障開學(xué)教學(xué)工作的正常進行。所以說該花的錢不能小氣,“要么不做,要做就做好”,但是可花可不花的錢堅決不花,在日常開支上,我們信奉節(jié)約,每一度電,每一噸水,該省的都必須省。
工作中積累的幾點經(jīng)驗
1、走走看看。這是后勤工作的特點決定的后勤管理人員起碼的工作要求,也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園,眾多的設(shè)備和管理人員,分工細致的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣;設(shè)備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報,做到心中有數(shù),心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看,認真檢查,嚴格管理,科學(xué)指導(dǎo),及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,保證教育教學(xué)之需。
2、收收撿撿。這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì),境界和工作作風。學(xué)校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學(xué)生,特別是獨生子女越來越多的農(nóng)村學(xué)生,大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形,衛(wèi)生習慣、節(jié)儉習慣、生活習慣都十分差。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。后勤管理人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫腳別人來。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。
3、勤儉節(jié)約、大公無私。教育經(jīng)費的短缺,教學(xué)設(shè)備緊張是相當長時間內(nèi)我校的現(xiàn)實問題。認真研究開源節(jié)流工作,注意精打細算,充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤管理人員手中都負責管理、調(diào)控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。我們的后勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的境界。
4.心胸開闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉(zhuǎn)眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要后勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業(yè)上,把心思用在事業(yè)上,把快樂享受寄托在事業(yè)興旺上,顧全大局,默默無聞地發(fā)揮個人的作用,成為學(xué)校整體發(fā)展的一塊奠基石。
總之,社會的發(fā)展,形勢的變化,全面奔小康的需要,對學(xué)校管理提出了更高的要求,如人文管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強學(xué)習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創(chuàng)新。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇三
一、健全制度,規(guī)范管理,確保各項工作順利開展。
學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用,確保學(xué)校實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強后勤工作的管理,充分調(diào)動后勤職工的工作積極性,我校對照《學(xué)校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,使我校全體員工得以認真對照,履行自己的職責,扎扎實實地工作。
二、規(guī)范財務(wù)行為,管好固定資產(chǎn),做到勤儉持家。
我校后勤財務(wù)人員認真學(xué)習法律規(guī)章、財經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯;建立預(yù)算支出財會專業(yè)人員把好第一關(guān),校長審核的層層把關(guān)制,做到收支有計劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學(xué)校當家理財。
協(xié)助校長堅決執(zhí)行上級各相關(guān)部門文件,規(guī)范學(xué)校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學(xué)校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經(jīng)紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須進入財務(wù)處并上交“區(qū)財政集中支付中心”。
根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓。
明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財務(wù)部門的管理規(guī)范進行管理,建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實相符。學(xué)校辦公用品購置后及時登記,入帳,并建立損失賠償制度。對學(xué)校的固定資產(chǎn)及時核查,按規(guī)定進行上報、審批??茖W(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。
三、按部就班、合理運用資金,努力改善辦學(xué)條件。
后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學(xué)校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔,使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W(xué)習。
1、為優(yōu)化、美化校園,學(xué)校派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。
2、學(xué)校投入了大量的財力、物力對我校老化的電線電路進行改造。利用暑假為每個教室安裝了電扇,確保老師和學(xué)生有一個良好的學(xué)習環(huán)境。
3、積極做好勤工儉學(xué)工作,加強幼兒園、小飯桌的管理和創(chuàng)收。強化臨時工管理,對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。
四、綜合治理,安全穩(wěn)定,充分發(fā)揮后勤的保障作用。
認真學(xué)習和執(zhí)行重慶市《關(guān)于學(xué)校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識,把學(xué)校安全工作列入學(xué)校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。學(xué)校鍋爐有專人負責,不讓學(xué)生接近。我們后勤人員緊緊配合學(xué)校抓常規(guī)管理,做到學(xué)生課間有教師監(jiān)督,路隊有教師護送,活動區(qū)域有老師跟蹤,落實保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極與公安機關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
總務(wù)處與教育處密切配合,在學(xué)生中成立了紀律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時間對全校的紀律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并倡導(dǎo)師生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不安全隱患可隨時向總務(wù)后勤反映。同時,在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用,由食品衛(wèi)生安全工作教師監(jiān)督,對學(xué)校小飯桌的衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等隨時檢查監(jiān)督,提出改進方案,極大地促進了食堂工作、食品衛(wèi)生安全工作和學(xué)校后勤的管理工作。
五、新發(fā)展、新思路
隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,隨著學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)和施工,學(xué)生宿舍、食堂等已無法適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。面對存在的問題,我們后勤工作要充分運用學(xué)校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校大后勤觀念,將學(xué)生宿舍、食堂、門衛(wèi)管理、衛(wèi)生保健、校園綠化美化等后勤管理服務(wù)方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活用人機制,建立一支熱心為教學(xué)服務(wù),熟悉業(yè)務(wù),能動手實干,特別是具有高度食品衛(wèi)生安全意識和責任感的后勤工作隊伍,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創(chuàng)新,變“管理”為“服務(wù)”,變“花錢”為“掙錢”,使學(xué)校后勤工作走上市場化和社會化的新路子。形成學(xué)校大后勤工作的強大合力。我們相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們__小學(xué)的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇四
后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實施。正如孫曄總經(jīng)理所說,后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動大局??偨?jīng)理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強對學(xué)生的后勤管理意識教育“所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項工作都必須樹立教育觀點,且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為,后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學(xué)校的全部管理活動,構(gòu)成一個完整的教育過程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔負起教育學(xué)生的責任,充分利用和學(xué)生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺地擔負起教育學(xué)生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師,應(yīng)以自身的行動來影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學(xué)生一種努力進取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權(quán)奪利,自私自利對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響。
三、進一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長期以來,在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來認識學(xué)校后勤管理的重要性,切實加強對后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動積極性,增加管理力度,全方位地推進后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長效機制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟管理工作之一,因而建立長效機制尤為重要。樹立長效機制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費不足的矛盾越來越為突出,如何在現(xiàn)有的財力、物力條件下,科學(xué)理財、管物,充分發(fā)揮財和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財盡其力”、“物盡其用”。
五、樹立后勤工作的服務(wù)意識現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有著密切的聯(lián)系。堅持群眾觀點,一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹立后勤管理的群眾意識。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇五
學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔負的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒有最好,只有更好。加強后勤隊伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習,自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認識到后勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護,環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強了師生愛護公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴格制度,加強督查,職責分明
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學(xué)習,重點應(yīng)抓制度的落實,細節(jié)上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作感悟及心得篇六
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進機關(guān)后勤服務(wù)工作,是擺在機關(guān)后勤服務(wù)工作人員面前的主要課題。因此,充分認識到機關(guān)后勤服務(wù)工作的重要性,準確把握機關(guān)后勤服務(wù)的新機遇,積極推進和深化機關(guān)后勤服務(wù)體制的發(fā)展,切實增強做好后勤服務(wù)工作的責任心和緊迫感,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
一、機關(guān)后勤服務(wù)工作的重要性
機關(guān)后勤服務(wù)工作是機關(guān)工作的一個重要組成部分,涉及機關(guān)工作和生活的各個方面。是保障機關(guān)工作高效有序運轉(zhuǎn)的必要條件,后勤服務(wù)工作做好了,就能解除了干部職工的后顧之憂,就會更好地調(diào)動干部職工的積極性,投身到抓“第一要務(wù)”中去,這也是我們抓好稅收工作,完成各項稅收任務(wù)不可缺少的后勤服務(wù)保障。
機關(guān)離不開后勤保障工作是不爭的事實,每一個從事機關(guān)后勤服務(wù)工作的同志,不要因“服務(wù)”自視低人一等,而要從全局的高度,要充分認識到機關(guān)后勤工作的重要性,以主人翁的姿態(tài)對待機關(guān)后勤服務(wù)工作。
二、機關(guān)后勤工作要在思想理念上創(chuàng)新
要做好機關(guān)后勤服務(wù)工作,首要的問題是從傳統(tǒng)觀念的束縛中解脫出來,確立機關(guān)后勤工作的新觀念。必須牢固樹立以人為本、突出服務(wù)的工作理念,堅持“為機關(guān)工作服務(wù)、為干部職工生活服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)化地為領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。在服務(wù)中實施規(guī)范管理,在服務(wù)中實現(xiàn)有力保障。深入研究和準確把握機關(guān)干部職工的工作、生活需求,提出有效的工作措施,切實加以解決,為干部職工排憂解難,維護干部職工的切身利益。
三、機關(guān)后勤工作要在管理體制上創(chuàng)新
機關(guān)辦公信息化、智能化的趨勢也將推動后勤服務(wù)工作的創(chuàng)新,在創(chuàng)新、探索和實踐中推動機關(guān)后勤服務(wù)工作,提高專業(yè)化服務(wù)保障水平,這需要我們建立機關(guān)政務(wù)活動和機關(guān)干部職工需求相適應(yīng)的機關(guān)后勤管理體制和服務(wù)保障機制。機關(guān)后勤工作任務(wù)重、內(nèi)容雜、涉及面較廣,需要統(tǒng)籌考慮各方面因素,用系統(tǒng)化的思維開展工作,明確后勤服務(wù)工作目標,建立高效、協(xié)調(diào)的運行體系,提高整體服務(wù)能力,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。為機關(guān)辦公和干部職工生活提供更多、更好、優(yōu)質(zhì)的后勤生活保障服務(wù)。
四、機關(guān)后勤工作要打造過硬的后勤工作隊伍
機關(guān)后勤隊伍是機關(guān)服務(wù)工作的具體承擔者,其能力和素質(zhì)對做好后勤工作,至關(guān)重要。要弘揚講政治、顧大局,自覺服務(wù)于機關(guān)工作的精神;講奉獻、能吃苦,任勞任怨敢當無名英雄的精神;講團結(jié)、善協(xié)作,相互積極配合的團隊精神;講紀律、守規(guī)矩,自覺維護機關(guān)形象的精神;講發(fā)展、某創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平的精神;努力增強機關(guān)后勤隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。
我們要堅持廉潔辦后勤,強化風險意識、責任意識,警鐘長鳴,健全管理規(guī)范,強化監(jiān)督檢查,促進廉政機關(guān)建設(shè)。同時,不斷優(yōu)化后勤隊伍的年齡、文化、專業(yè)結(jié)構(gòu),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,打造過硬的后勤工作隊伍。完善內(nèi)部激勵和約束機制,通過科學(xué)上崗、競爭上崗、崗位管理、嚴格考核,做到公開、公平、公正選人用人,逐步形成人員能進能出,職務(wù)能上能下,待遇能高能低,人員結(jié)構(gòu)合理,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,從而有效的調(diào)動起干部職工的工作積極性,才能不斷推進機關(guān)后勤事業(yè)向前發(fā)展。