當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
專心致志故事的讀后感篇一
1.見兩位仙師正在專心致志的奕棋,石廣元和劉備二人也不好打撓,便即垂手肅立在一旁靜候。
2.比如法拉第就是日夜思考電和磁的關(guān)系,從不松手,可謂目不斜視,耳不旁聽,專心致志,鍥而不舍。
3.在很長一段時間里,劉大海都在專心致志打著自己的拳,心無旁鶩,身上的功夫隨著日月的更迭逐漸增長。
4.知更緩緩走上前,從袖子里掏出一方絲帕,輕輕的為東方朔拭去額上的汗珠,東方朔仍舊專心致志的煉著他的丹藥,仿若不覺一般。
5.小痞子不懷好意的走進(jìn),不過我們的歐大小姐正在專心致志的打游戲,絲毫不理會。
6.因為從小失去了父母痛愛的醫(yī)道山,受到了同齡人的排斥和取笑,所以從小就刻骨銘心、專心致志的習(xí)武。
7.至圣孔子,在齊國聽到韶樂,令他心神陶醉,歷三個月之久,每餐飯中,竟不知肉是什么味道,專心致志去研究韶樂的制作,所謂廢寢忘餐,終于大功告成。
8.垂釣者是靜坐在空氣新鮮、風(fēng)景如畫的南沙濕地亞太釣魚中心里,屏聲斂氣,意念集中于眼、腦,專心致志,萬念俱退,日初而作,日暮滿歸。
9.華炎也沒有在意,只是專心致志的煉制自己的丹藥,期間齊岳山來過一趟,感謝華炎的救命之恩。
10.咱就讓他帶著最擅長的美味玄坤全席招攬人氣來啦!瞧那低眉淺笑,專心致志的模樣。
11.疏懶的一聲牛叫,在這山村田地間回蕩不止,此時正在田豐鄉(xiāng)的地頭,一名瘦小的孩童半蹲在低頭,專心致志的盯著手中一本破舊的古籍。
12.鄭遠(yuǎn)元認(rèn)為,要把一件事情做到最好,必須把全副身心投入進(jìn)去,專心致志,精益求精,不畏勞苦,百折不回。
13.看著那些在專心致志讀書的人,我覺得先鋒似乎更像一個書吧,一個兼收并容的大書房。
14.只有遠(yuǎn)離了塵世的種種煩惱羈絆,一心沉浸在修煉當(dāng)中,專心致志,百折不回頭,才能在修煉一途上突破重重難關(guān),躋身強(qiáng)者之列。
15.15日上午,鄭州西郊的化工路上,一位戴著老花鏡的老人正坐在路邊專心致志地看書,全然忘了面前擺放的舊書攤,任憑路人在書堆里翻來揀去。
16.就是制造水泵,就是不搞多元化,就是不登陸資本市場,就是不圈錢,就是專心致志把水泵做到世界頂尖,這就是丹麥格蘭富。
17.早年生活境遇的不同,使他們中的不少人對現(xiàn)代生活隔著一層膜,這種隔膜,既有使他們專心致志潛心學(xué)習(xí)的好處,也有使他們孤陋寡聞少見多怪的毛病。
18.謝鏡獨(dú)自在房里,腳下燒著一盆普通的木炭,一只手捧著書,一只手放在炭盆上取暖,嘴中小聲的默念著,一副用功讀書、專心致志迎接科考的樣子。
19.林清崖略有深意的看了一眼無良,繼續(xù)專心致志的玩著暴露年級的游戲。
20.銀甲騎士長發(fā)披散,穿著一襲黃袍,斜靠在雪獒厚墩墩的背脊上,專心致志地吹著橫笛。
專心致志故事的讀后感篇二
專心致志把心思全放在上面,形容一心一意,聚精會神。那么你們知道關(guān)于它的
成語
故事是怎樣的嗎?下面是小編為你介紹的專心致志的成語故事,希望幫助到你。從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。
秋有兩個學(xué)生,一起跟他
學(xué)習(xí)
下棋,其中一個學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好?!币驗樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。結(jié)果,雖然兩個學(xué)生同是一個名師傳授,但是,一個進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個卻沒學(xué)到一點(diǎn)本事。
東漢時有一個叫梁冀的將軍,狂妄自大而且不講道理。他是皇后的哥哥,屬于內(nèi)戚,所以無人敢惹。漢順帝永和元年,梁冀被任命為河南尹。他在任期內(nèi)做盡了壞事,名聲十分不好。梁冀之父梁商是一位大將軍,他有一個好朋友叫呂放,任洛陽令。呂放進(jìn)京時把梁冀的所作所為告訴梁商。
于是梁冀懷恨在心,派人殺了呂放。他又擔(dān)心走漏消息,就把呂放宗族全部殺死。梁商死后,梁冀繼任大將軍,掌握了兵權(quán)。梁冀的外甥漢沖帝即位時只有兩歲,朝政由他的母親代為主持。因梁冀不怕自己的妹妹,所以越來越跋扈。一年后,漢沖帝駕崩,又立幼帝,史稱漢質(zhì)帝。漢質(zhì)帝十分不滿梁冀,雖然年幼,卻也能說出有份量的話來。他曾當(dāng)眾指責(zé)梁冀橫行霸道,蠻不講理,惹惱了梁冀,被其毒死。梁冀又立漢桓帝,并且更加狂妄蠻橫。他專權(quán)二十多年,漢桓帝成年后決心除去梁冀,梁冀被迫自殺。
釋義: 跋扈:霸道,不講理。專斷蠻橫,任意妄為,蠻不講理。
釋義“慚”,慚愧;“形穢”,丑陋,不體面。因為自己在某一方不如 別人而有一種慚愧的感覺。
晉朝時候,有個驃騎將軍名叫王濟(jì),相貌英俊,待人接物也 很有風(fēng)度。雖然是個提刀弄槍的軍人,但平時
讀書
論經(jīng),才學(xué)很好, 在城里也頗有名聲。有一年,王濟(jì)的外甥衛(wèi)玠母子前來投靠王濟(jì)。王濟(jì)一見衛(wèi)玠如 此眉清目秀,風(fēng)度翩翩,簡直驚呆了。
過了幾天,王濟(jì)帶著衛(wèi)玠,騎著馬去拜見親朋好友。走到街上。 看見衛(wèi)玠的人都以為他是白玉雕成的,大家都爭著圍觀,你擠我擁。 幾乎哄動了全城。 好不容易到了親戚家,親友們想了解一下衛(wèi)萬 玠以外貌漂亮,學(xué)問是否出眾,便
堅持
要他講解玄理。衛(wèi)玠推辭不了,便講了起來。 講的時間
不長,聽的人卻沒有一個不稱贊他講得精深透徹的。人們 嘻笑著說:“看來,你們?nèi)醯植簧闲l(wèi)家的一個兒郎啊!”
專心致志故事的讀后感篇三
《專心致志》
黃土礦鎮(zhèn)學(xué)校
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力: 1.認(rèn)識本則故事中的8個生字,會寫“志、棋、弓”3個生字。2.能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并背誦課文。3.在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會成語的意思。過程與方法: 利用多媒體課件,吸引學(xué)生們的注意力,反復(fù)朗讀,在理解課文的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟成語的意思。情感與態(tài)度: 通過對課文的學(xué)習(xí)和理解,讓學(xué)生們知道對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,結(jié)果是不一樣。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握生字的音、形、義,背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn):
在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會成語的意思。
教學(xué)方法:
讀引法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、生字卡片
課時安排:
1課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,理解題意 1.以圖片形式導(dǎo)出新課,出示課題,學(xué)生齊讀課題。2.指名說一說對“專心致志”的理解。
(致:盡,極;志:意志。形容一心一意,集中精神,把心思全放在某事上面。)
二、初讀課文,熟悉新課
1.學(xué)生借助拼音自由朗讀課文。2.畫出課文中生字、新詞。3.學(xué)生小聲跟錄音讀課文。
三、板書生字,學(xué)習(xí)生字
1.出示生字卡片,并逐一板書(志、棋、弓)。2.教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。3.學(xué)生互相交流掌握讀音。4.學(xué)生自由交流三個生字的字形。5.指導(dǎo)生字在田字格中的書寫。6.繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)讀字。
(1)卡片展出5個認(rèn)讀字(致、鴻、箭、餐、哇)。(2)學(xué)生根據(jù)拼音試讀。(3)交流較難掌握的生字讀音。(4)老師指導(dǎo)認(rèn)讀。
四、試讀課文,整體感知
思考:這篇課文講了一件什么事?
五、分析課文,體會情感
專心致志故事的讀后感篇四
1.見兩位仙師正在專心致志的奕棋,石廣元和劉備二人也不好打撓,便即垂手肅立在一旁靜候。
2.比如法拉第就是日夜思考電和磁的關(guān)系,從不松手,可謂目不斜視,耳不旁聽,專心致志,鍥而不舍。
3.在很長一段時間里,劉大海都在專心致志打著自己的拳,心無旁鶩,身上的功夫隨著日月的更迭逐漸增長。
4.知更緩緩走上前,從袖子里掏出一方絲帕,輕輕的為東方朔拭去額上的汗珠,東方朔仍舊專心致志的煉著他的丹藥,仿若不覺一般。
5.小痞子不懷好意的走進(jìn),不過我們的歐大小姐正在專心致志的打游戲,絲毫不理會。
6.因為從小失去了父母痛愛的醫(yī)道山,受到了同齡人的排斥和取笑,所以從小就刻骨銘心、專心致志的習(xí)武。
7.至圣孔子,在齊國聽到韶樂,令他心神陶醉,歷三個月之久,每餐飯中,竟不知肉是什么味道,專心致志去研究韶樂的制作,所謂廢寢忘餐,終于大功告成。
8.垂釣者是靜坐在空氣新鮮、風(fēng)景如畫的南沙濕地亞太釣魚中心里,屏聲斂氣,意念集中于眼、腦,專心致志,萬念俱退,日初而作,日暮滿歸。
9.華炎也沒有在意,只是專心致志的煉制自己的丹藥,期間齊岳山來過一趟,感謝華炎的救命之恩。
10.咱就讓他帶著最擅長的美味玄坤全席招攬人氣來啦!瞧那低眉淺笑,專心致志的模樣。
11.疏懶的一聲牛叫,在這山村田地間回蕩不止,此時正在田豐鄉(xiāng)的地頭,一名瘦小的孩童半蹲在低頭,專心致志的盯著手中一本破舊的古籍。
12.鄭遠(yuǎn)元認(rèn)為,要把一件事情做到最好,必須把全副身心投入進(jìn)去,專心致志,精益求精,不畏勞苦,百折不回。
13.看著那些在專心致志讀書的人,我覺得先鋒似乎更像一個書吧,一個兼收并容的大書房。
14.只有遠(yuǎn)離了塵世的種種煩惱羈絆,一心沉浸在修煉當(dāng)中,專心致志,百折不回頭,才能在修煉一途上突破重重難關(guān),躋身強(qiáng)者之列。
15.15日上午,鄭州西郊的化工路上,一位戴著老花鏡的老人正坐在路邊專心致志地看書,全然忘了面前擺放的舊書攤,任憑路人在書堆里翻來揀去。
16.就是制造水泵,就是不搞多元化,就是不登陸資本市場,就是不圈錢,就是專心致志把水泵做到世界頂尖,這就是丹麥格蘭富。
17.早年生活境遇的不同,使他們中的不少人對現(xiàn)代生活隔著一層膜,這種隔膜,既有使他們專心致志潛心學(xué)習(xí)的好處,也有使他們孤陋寡聞少見多怪的毛病。
18.謝鏡獨(dú)自在房里,腳下燒著一盆普通的木炭,一只手捧著書,一只手放在炭盆上取暖,嘴中小聲的默念著,一副用功讀書、專心致志迎接科考的樣子。
19.林清崖略有深意的看了一眼無良,繼續(xù)專心致志的玩著暴露年級的游戲。
20.銀甲騎士長發(fā)披散,穿著一襲黃袍,斜靠在雪獒厚墩墩的背脊上,專心致志地吹著橫笛。
專心致志故事的讀后感篇五
專心致志:形容做事情的時候一心一意,聚精會神。
釋義:心里很專一;注意力集中。致:極盡;志:心意;志趣。
辨形:致;不能寫作“至”。
近義:聚精會神專心一致一心一意專心一意全神貫注
反義:心不在焉心猿意馬魂不守舍漫不經(jīng)心
用法:含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
成語故事::
弈秋是全國最會下棋的人,有兩個人慕名來請弈秋教他們下棋。其中一個人認(rèn)真學(xué)棋、練棋;而另一個人呢,上課時雖然好像也在聽講,可是他腦子里總想著天上會有大雁要飛過來,想著怎樣拿弓箭去射它,想著烤肉的味道會有多么鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長時間,雖然他們兩人拜同一個老師,每天一起學(xué)習(xí),可學(xué)的效果卻大不一樣,一個成了棋壇高手,一個卻沒學(xué)到什么本事。
成語“專心致志”由此而來,形容做事情的時候一心一意,聚精會神。
專心致志故事的讀后感篇六
孟子說:“大王的不明智,沒有什么不可理解的。即使有一種天下最容易生長的植物,曬它一天,又凍它十天,沒有能夠生長的。我和大王相見的時候也太少了。我一離開大王,那些‘凍’他的奸邪之人就去了,他即使有一點(diǎn)善良之心的萌芽也被他們凍殺了,我有什么辦法呢?比如下棋作為一種技藝,只是一種小技藝; 但如果不專心致志地學(xué)習(xí),也是學(xué)不會的。
這里所說的王,趙歧注為齊王,指當(dāng)時有人怪齊王不明智而 孟子不曾輔佐,孟子因此而作解釋。
一暴十寒,或者如俗語所說“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,努力少,荒廢多,很難奏效。因此,貴在堅持,貴在有恒心。
至于孟子所舉到的圍棋,在他的那個時代也許的確只是雕蟲小技,但在我們今天,可已是了不得的盛事了。所謂“曠代棋王”,所謂“棋圣”,其桂冠已大有與圣人比肩之勢。當(dāng)然,這是題外話了。
題內(nèi)的話就很簡單了。學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意。這在今天,已是小學(xué)生都能明白的啟發(fā)。古令通則,放之四海而皆準(zhǔn)。
不過,孟子這段話說得非常生動形象,理應(yīng)入選小學(xué)語文教材。
專心致志故事的讀后感篇七
故事:弈秋是全國最擅長下圍棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋,其中一人專心致志的學(xué)習(xí),只聽弈秋的教導(dǎo);另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),卻一心以為有大雁要飛來,想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋,但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?說:不是這樣的。
出自:先秦:佚名《學(xué)弈》
擴(kuò)展資料
弈秋是第一個史上有記載的的圍棋專業(yè)棋手,也是史上第一個有記載的從事教育的圍棋名人。弈秋是春秋戰(zhàn)國延續(xù)五百年,他是留下名字的唯一的一位圍棋手,也是我們所知的第一位棋手。
通過弈秋教兩個人學(xué)下圍棋的事,說明了做事必須專心致志,絕不可以三心二意。弈秋同時教兩個學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人下圍棋,學(xué)習(xí)效果截然不同,指出這兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同,并不是在智力上有多大差異。
專心致志故事的讀后感篇八
——讀《學(xué)弈》有感
我學(xué)過不少篇課文,從這些課文中,我認(rèn)識了舍己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學(xué)弈》一課中所講的故事。
這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不同:一個人“專心致志”,“惟弈秋之為聽”。而另一個人卻“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。雖然是與同伴一起學(xué),但卻心不在焉。同時學(xué)棋,三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心的人學(xué)得好。這個短小的故事,給了我多少啟迪呀!
其實,我以前就是一個干什么事都不專心的人,常常是干這件事還想著另一件事。有時候,心里像長了毛刺,總不能腳踏實地地學(xué)習(xí),生活中的我得到了許多教訓(xùn)。
記得一個星期六的下午,我睡醒覺,趕緊寫起老師布置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,一看到了三點(diǎn)十分,便“啪”的一下放下手中的筆,伸手拿過收音機(jī),迅速撥到交通頻道,頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音:“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能錯過這樣的良機(jī),順手將作文扔到一邊,抱起收音機(jī)就聽起來了。聽,她優(yōu)美的聲音:“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,還學(xué)著唱。忽然媽媽推門進(jìn)來,見我唱的如此入迷,就說:“做功課的時候,又聽音樂,能把功課做好嗎?”我一吐舌頭,沖媽媽做了個鬼臉,抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心里卻嫌媽媽來的不是時候。
著名畫家達(dá)·芬奇說過:“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙?!边@句話說得多么好呀!那個三心二意學(xué)棋的人,是不如別人聰明嗎?不是,是因為他沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神。我經(jīng)歷的這件事,不也說明了這個道理嗎?我要向《學(xué)弈》故事中專心致志學(xué)下棋的人學(xué)習(xí),做什么事都要一心一意,培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的毅力,勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng),將來才能為祖國做貢獻(xiàn),否則便會一事無成。
專心致志故事的讀后感篇九
專心致志:形容做事情的時候一心一意,聚精會神。小編收集了專心致志的
成語
故事,希望各位讀者喜歡。弈秋是全國最會下棋的人,有兩個人慕名來請弈秋教他們下棋。其中一個人認(rèn)真學(xué)棋、練棋;而另一個人呢,上課時雖然好像也在聽講,可是他腦子里總想著天上會有大雁要飛過來,想著怎樣拿弓箭去射它,想著烤肉的味道會有多么鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長時間,雖然他們兩人拜同一個老師,每天一起學(xué)習(xí),可學(xué)的效果卻大不一樣,一個成了棋壇高手,一個卻沒學(xué)到什么本事。
成語“專心致志”由此而來,形容做事情的時候一心一意,聚精會神。
1、書給了我們“學(xué)習(xí)要專心致志,不要三心二意”的啟示。書給了我們“生活要積極樂觀,不可灰心失望”的啟迪。書給了我們“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的啟發(fā)。
2、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。
4、我做事時總是專心致志的,要把所做的事做得如何如何好,決不想到如何可以借此賺什么錢。我們?nèi)绻褷I利的觀念夾入實驗室里去,則真正創(chuàng)造的實驗便不可能。
5、要不顧一切地去行動,專心致志地、全力以赴地工作。于是就會產(chǎn)生“行得通”這種感覺。這個感覺才是信念。
專心致志故事的讀后感篇十
專心致志:形容做事情的時候一心一意,聚精會神。小編收集了專心致志的成語故事,希望各位讀者喜歡。
弈秋是全國最會下棋的人,有兩個人慕名來請弈秋教他們下棋。其中一個人認(rèn)真學(xué)棋、練棋;而另一個人呢,上課時雖然好像也在聽講,可是他腦子里總想著天上會有大雁要飛過來,想著怎樣拿弓箭去射它,想著烤肉的味道會有多么鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長時間,雖然他們兩人拜同一個老師,每天一起學(xué)習(xí),可學(xué)的.效果卻大不一樣,一個成了棋壇高手,一個卻沒學(xué)到什么本事。
成語“專心致志”由此而來,形容做事情的時候一心一意,聚精會神。
1、書給了我們“學(xué)習(xí)要專心致志,不要三心二意”的啟示。書給了我們“生活要積極樂觀,不可灰心失望”的啟迪。書給了我們“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的啟發(fā)。
2、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。
3、感謝高考,堅持不懈,專心致志。
4、我做事時總是專心致志的,要把所做的事做得如何如何好,決不想到如何可以借此賺什么錢。我們?nèi)绻褷I利的觀念夾入實驗室里去,則真正創(chuàng)造的實驗便不可能。
5、要不顧一切地去行動,專心致志地、全力以赴地工作。于是就會產(chǎn)生“行得通”這種感覺。這個感覺才是信念。
4.專心致志作文400字
6.專心致志小學(xué)作文400字
8.專心致志詞語解釋