當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇一
毛澤東,是我們中華民族的創(chuàng)始人,沒有他就沒有我們新中國(guó)。這位從小就十分愛國(guó)。有天我終于網(wǎng)上看了《毛澤東》,知道他的故事。
毛澤東從小生活在一個(gè)農(nóng)民家庭,但并不貧寒。父親生前受過幾年教育,毛澤東從小就很叛逆,那時(shí),私塾先生打?qū)W生是家常便飯,毛澤東就很反感,用自己的反抗,得到了自己的權(quán)利。17歲的毛澤東,又去了湘鄉(xiāng)讀書,寫了一首詩(shī):
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),
學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地,
人生何處不青山。
1913年春,毛澤東考上了湖南第一師范。1915年9月6日,他又寫了一副對(duì)聯(lián)到同學(xué):貴有恒。何必三更眠五更起。最無益,莫過一日曝十日寒!之后,從1921年到1923年,毛澤東結(jié)合湖南實(shí)際積極從事工人運(yùn)動(dòng)。他先后七次來到安源發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了安源路礦工人大罷工和長(zhǎng)沙泥本工人的罷工斗爭(zhēng),1926年,毛澤東主辦廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,并領(lǐng)導(dǎo)了北伐時(shí)如火如荼的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。
由于日本侵略。中國(guó)又在鬧內(nèi)部的矛盾,1918年4月,毛澤東、蔡和森、何叔衡等十幾個(gè)集會(huì)在岳麓山下。成立了湖南先進(jìn)青少年的社團(tuán)——新民學(xué)會(huì),領(lǐng)倆萬多人在南昌起義。結(jié)果大革命失敗,白色恐怖籠罩中國(guó)大地。毛澤東赴漢參加中共七大會(huì)議,他在發(fā)言中提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得的”重要論斷。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),他領(lǐng)導(dǎo)人民得解放,他領(lǐng)導(dǎo)我們成立了新中國(guó)。
1976年9月9日0時(shí)10分,毛澤東走完了生命最后的一程。
在我心目中,毛澤東的一生,是偉大的一生,他再苦再累也為人民,沒有毛澤東就沒有新中國(guó)。毛澤東爺爺雖然去世了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇二
一天,農(nóng)夫和他的兒子趕著驢,到市場(chǎng)上去賣。他們沒走多遠(yuǎn),遇見了一些在閑談的婦女。其中有一個(gè)說:“瞧,你們見過這種人嗎,有驢子不騎,卻要走路?!鞭r(nóng)夫聽了,立刻叫兒子騎上驢。走了一會(huì),他們又遇到了一些老人,其中一個(gè)說:“現(xiàn)在的社會(huì),根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上,卻讓他年邁的父親在下面走,太不像樣了?!鞭r(nóng)夫便叫兒子下來,自己騎了上去。他們繼續(xù)往前走,遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人大聲喊道:“你這個(gè)老頭,怎么能自己騎在驢子上,而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實(shí)的農(nóng)夫,立刻又叫他兒子來坐在他后面??斓绞袌?chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見了他們便說:“你們兩個(gè)人騎一頭驢,看看都把它累成什么樣子了,怎么能賣出好價(jià)錢呢?”農(nóng)夫一聽,連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎么辦呢?農(nóng)夫想了一會(huì)兒,決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起,用一根木棍將驢子抬上肩向前走,路上的`行人見了都取笑他們:“您瞧這父子倆,放著驢不騎,還抬著驢走,真是太傻了。”驢子被抬著也很不舒服,便用力掙斷了繩索,掉到河里去了。
小朋友,我們每個(gè)人對(duì)事物都有自己的看法,你做事情不可能讓所有的人都滿意,當(dāng)很多人的看法跟你的不同時(shí),要認(rèn)真思考,不要像那個(gè)農(nóng)夫一樣盲目接受,最后做了傻事。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇三
今天讀得是《勵(lì)志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個(gè)故事:有一位音樂系的學(xué)生,她的鋼琴?gòu)椀煤芎茫巳硕伎渌龑砜隙ㄊ莻€(gè)鋼琴家。她高興極了,尾巴都翹上天了,整天沾沾自喜。媽媽為了能讓她的水平更上一層樓,給她請(qǐng)了一位極有名的鋼琴師。授課第一天,這位老師看到了這位學(xué)生的自以為是,于是什么話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學(xué)生不屑一顧的翻動(dòng)著樂譜,突然發(fā)現(xiàn)樂譜的難度頗高,喃喃自語(yǔ)起來:“好難啊!這位老師是在刁難我嗎?!彼_始了彈奏,彈得是那么的生澀僵滯,錯(cuò)誤百出,她好是沮喪,一下對(duì)自己彈鋼琴失去了自信??衫蠋煵灰詾槿?,每天還是給著新樂譜,這位學(xué)生的自信不斷被打磨著。終于有一天,學(xué)生再也忍受不住了,疑惑的.問:“為什么這三個(gè)月來你要不斷地折磨我?”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏,不可思議的事情發(fā)生了,她彈得是如此美妙,如此精湛。原來老師是用心良苦啊!
通過練鋼琴這個(gè)小故事讓我明白了大道理:如果任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分,你會(huì)自以為是,原地踏步,應(yīng)該要不斷地超越自己,只有這樣才會(huì)有進(jìn)步,有成功。正如名言所說:勇敢接受挑戰(zhàn),不斷超越自己,這樣才能激發(fā)出你的無限潛能。所以,就讓我們?yōu)閴?mèng)想好好努力吧!
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇四
近十天,我閱讀了由劉曉樹編著的,永恒的經(jīng)典系列圖書之一——《修身勵(lì)志的160個(gè)哲理故事》,深受啟發(fā)。
本書是編者從大量的成功學(xué)書籍和勵(lì)志雜志中,挑選出來精編而成的經(jīng)典段落。它是解讀人生哲理的首選讀本,囊括了古今中外流傳最廣,引用最多的哲理故事。而且文字明了簡(jiǎn)潔,靈氣十足,具有經(jīng)典故事短小精悍、情節(jié)簡(jiǎn)單、可讀性強(qiáng)、通俗易懂的獨(dú)特魅力。
因?yàn)橐粍t好的故事可使我們沉思生存之意義;一則好的故事可以給我們以新的視野和方式去體察大千世界、蕓蕓眾生;一則好的故事能改善人與人關(guān)系,移人情性。
濃縮人生智慧精華的哲理故事,可以使我們獲得來自心靈的啟示,可以讓我們擁有人生的大智慧,甚至可能改變一個(gè)人的'命運(yùn)。用一則則生動(dòng)的故事來闡述一條條人生的哲理,也許會(huì)比空洞的大道理和說教更令人樂意接受。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中汲取力量;在煩惱、痛苦和失落時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中獲得慰藉;在沮喪、惶惑、甚至感到無望時(shí),讀讀這些故事,相信你能重新鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
這160個(gè)哲理故事,就是作者為讀者精心準(zhǔn)備的160道心靈雞湯,在書中,沒有枯燥的理論,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,也沒有無形的壓力。你可以輕松品味,充分感受故事給你帶來的愉悅。在每一則故事的后面,都配有簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),能給讀者一點(diǎn)點(diǎn)參考,幫助我們點(diǎn)亮智慧的燈盞。
讀了這些哲理故事,我們都能從故事中參悟到更多的人生哲理和人生智慧。
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崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇五
管弦樂團(tuán)里,有一些似乎很無聊的角色,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在后排的敲擊樂手。每當(dāng)動(dòng)人的弦樂聲響起,他們總是安靜地坐著,無所事事,他們面目模糊,總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋著。
無聊之中的最無聊,要數(shù)敲擊樂手中,敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好,樂章中段,有時(shí)也需要他們動(dòng)動(dòng)手,站起來,潤(rùn)飾幾個(gè)音節(jié),又坐下。敲銅鑼的,往往是最后一樂章的'末段,才能發(fā)聲。一般情況下,你很難發(fā)現(xiàn)敲鑼手的存在。樂章末段,總是氣勢(shì)逼人,熱血激昂,樂聲震天,樂師拿著如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊,順著拍子重?fù)魞上?、輕擊兩下,大功告成,是一個(gè)不太明顯的配角。只有一種情況,敲鑼手會(huì)讓人留意,就是當(dāng)他出錯(cuò)的時(shí)候。大好樂章,峰回路轉(zhuǎn),苦心經(jīng)營(yíng),澎湃尾聲之間,忽然出現(xiàn)幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲,你當(dāng)即會(huì)留意到后排那雙耀眼的金色飛碟。
現(xiàn)實(shí)里,大部分人都是一個(gè)敲鑼手,角色無關(guān)痛癢,每每無所事事,習(xí)慣了機(jī)械化的作息。養(yǎng)兵千日,只用在一時(shí),卻往往在關(guān)鍵時(shí)刻,掉以輕心,失之交臂,失敗得不明不白。
小故事大道理:美好的交響樂,要慢慢營(yíng)造,一個(gè)微小的失誤,就可弄糟全局。成敗在于細(xì)節(jié),每個(gè)人在自己的崗位上,做好自己的本分,已是莫大的功德。
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崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇六
暑假里,我讀了本書叫《100個(gè)勵(lì)志故事》,里面最令我感動(dòng)的故事叫《一只槳也可以遨游滄?!?。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)夏威夷的基拉韋厄,那里有個(gè)小女孩很喜歡沖浪。有次她和朋友去海邊沖浪玩了半個(gè)小時(shí),她就躺在沖浪板上休息,還伸出一只手在水里玩耍。這時(shí)一只虎鯊跳起來,她馬上感覺到自己的胳膊非常疼痛。當(dāng)她被送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)失血百分之七十,生命危在旦夕,經(jīng)過緊急搶救她終于脫離危險(xiǎn),卻永遠(yuǎn)失去了一只右臂。雖然遭受厄運(yùn),她并沒有放棄對(duì)沖浪的喜愛。她繼續(xù)在風(fēng)浪中尋找平衡點(diǎn),經(jīng)過刻苦努力,她不僅恢復(fù)了原來的水平,還獲得了沖浪競(jìng)標(biāo)賽冠軍。
看到這里,我想到了我第一次學(xué)滑冰的經(jīng)歷。那時(shí)我一穿上滑冰鞋就會(huì)跌倒,摔得我傷痕累累。一起學(xué)滑冰的伙伴給了我安慰和鼓勵(lì),讓我有了信心堅(jiān)持下去,最后我不僅學(xué)會(huì)了滑冰,甚至超過了伙伴們。
這和這本書告訴我們的`道理是一樣的,只要肯努力拼搏,就可以戰(zhàn)勝困難,取得成功!
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇七
從《勵(lì)志勝經(jīng)101個(gè)智慧故事》中,我明白了許許多多的人生道理和一些偉大人物的經(jīng)歷故事,比如說《蝙蝠的秘密》、《諱疾忌醫(yī)的蔡恒公》、《狐貍之死》、《公私分明的懲罰》。
其中,讓我百讀不厭的一個(gè)故事就是《狐貍之死》。這個(gè)故事講的是有一個(gè)森林里有一個(gè)稱霸的老虎生病了,狡猾的護(hù)理就想去探望老虎。于是隨手抓了一只雞帶去給老虎,老虎看到肥雞后很是高興,狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)鄰居家的烏龜進(jìn)行報(bào)復(fù),因?yàn)榍皟商?,它倆發(fā)生了爭(zhēng)吵,所以護(hù)理心存報(bào)復(fù),就對(duì)老虎說:“大王,你看所有動(dòng)物都來看你了,就差烏龜了?!斑@句話正巧被剛來的烏龜聽見,說:“我那是替大王求醫(yī)去了,大王只要披上狐貍皮,您的病馬上就會(huì)好了。”
就這樣,狐貍的皮最終裹在了老虎的身上。
狐貍心存惡念,總是算計(jì)他人,可他卻不明白,總有一天,自己也會(huì)落入他人的圈套,正所謂“害人終害己”。如果狐貍不在老虎的面前說烏龜?shù)膲脑?,自己也不至于落得如此下?chǎng)。這個(gè)故事讓我明白了:千萬不要用傷害他人的方式,來?yè)Q取自己的利益,這是最愚蠢的辦法了。
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崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇八
老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族,根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān)。
老鷹一次生下四、五只小鷹,由于它們的巢穴很高,所以獵捕回來的`食物一次只能喂食一只小鷹,而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰(shuí)吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。
這個(gè)故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫?,常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化,在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇九
今年寒假,我仔細(xì)閱讀了《100個(gè)勵(lì)志故事》,我對(duì)其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深,至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個(gè)故事:有二個(gè)女人,一個(gè)女人天生麗質(zhì),可她整天怨人尤天,不是發(fā)愁就是發(fā)怒,而另一個(gè)女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她卻整天說說笑笑。終于有一天,那個(gè)整天愁眉苦臉的女人變成一個(gè)蒼老疲憊,臉上皺紋縱橫交錯(cuò)的老人,而另一個(gè)女人由于她擁有寬大的心胸,快樂健康地生活著,最后使她越老越添風(fēng)韻。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇十
最近,我看了一本書名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非?;磉_(dá)開朗的人。
有一次他贏得了一場(chǎng)比賽,贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后,這時(shí)有一個(gè)女子向他走來。她對(duì)溫森說自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),d或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng),就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。
一個(gè)星期后,溫森多在一家俱樂部吃飯時(shí),突然有一個(gè)職業(yè)高爾夫球官員走過來,問他一個(gè)星期前是不是有一個(gè)自稱孩子病得很重的.年輕女子。溫森說:“是的”?!澳憬o別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”?!笆峭\噲?chǎng)的孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之后長(zhǎng)出了一口氣,然后說s“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。
看了這個(gè)故事后,我覺得一個(gè)人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人,自己也會(huì)快樂的。
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崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇十一
我讀過《100個(gè)勵(lì)志故事》這本書,讓我明白了許多道理,比如說:《陳景潤(rùn)的幾麻袋草紙》,這篇文章,主要講的是陳景潤(rùn)完成了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥巴德赫猜想中的1+2”的證明,讓我明白了天才出自勤奮,幾麻袋草紙不僅是陳景潤(rùn)攀上數(shù)學(xué)高峰的臺(tái)階,也是他付出勞動(dòng)和汗水的見證。
當(dāng)我們被一個(gè)偉大的目標(biāo)吸引時(shí),要先問問自己有沒有這種刻苦鉆研的精神和默默奮斗的勇氣。要知道,只有辛勤的雙手鋪設(shè)道路,你才能走向成功。還有《兩個(gè)饑餓的人》,這篇文章的道理對(duì)我也有很大的啟發(fā),道理是眼前的利益即使能夠獲得,也只是短暫的擁有,最終得以過上富足的生活,要既有高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要顧及到現(xiàn)實(shí),要把兩者很好的結(jié)合到一起,這樣就能過上富足的生活?!端娜f次試驗(yàn)》這篇文章告訴我的道理是四萬多次是一個(gè)龐大的數(shù)字,一般人可能早就放棄了,可是愛迪生卻堅(jiān)持了下來,并且最終取得了成功。啟示是;不管做什么事,都不要輕易說“不可能”、“辦不到”,要記住愛迪生的名言“世界上沒有不能解決的事?!蓖ㄟ^這三篇文章,我今后一定要勤奮努力,堅(jiān)強(qiáng),拼搏做一番大事業(yè)。
崔萬志的勵(lì)志故事讀后感篇十二
《愛的教育》這本書是一部傳播世界各地的著述,它是以一個(gè)小孩的日記方法來寫的,雖然每篇的篇幅不長(zhǎng),但都有一個(gè)感人的故事?!皭邸保粋€(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們尋求愛,也盼望能領(lǐng)有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完整的占有它,就必需去空虛它,讓我們聯(lián)袂,共創(chuàng)出人間間最美妙的愛。這本書里也恰是想表白這一點(diǎn)。
讀《愛的教導(dǎo)》,我走入安利柯的生活,目擊了他們是怎樣學(xué)習(xí),生涯,怎么去愛。我感到安利柯是個(gè)孝敬的孩子,也是個(gè)仁慈的孩子。他無邪、活躍、好動(dòng),我發(fā)明,在他生活的周遭有很多關(guān)心他的好友人,時(shí)常激勵(lì)他,撫慰他,所以他才能夠順利成長(zhǎng)。
在這本書里我最愛好的是《賣炭者與名流》還有《俠義的行動(dòng)》這兩節(jié)。前一節(jié)寫了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾皮斯的愛,諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)“老花子”,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦跟他父親道歉,固然培諦的父親一再謝絕,可諾皮斯的父親仍是保持要讓諾皮斯報(bào)歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是一個(gè)如許正派的人啊,他用他的愛來陶冶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人。
我看這本書,領(lǐng)會(huì)到同窗之間的關(guān)愛和照料,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教誨。這讓我想起我的老師們,她們美麗,對(duì)咱們很好,就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈愛、溫順、居心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們!讀到這些,我十分的受激動(dòng)。讀這些故事真是讓本人受益匪淺,我想我們也應(yīng)當(dāng)言傳身教,在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!