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最新夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(匯總7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 06:44:07
最新夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十 夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(匯總7篇)
時(shí)間:2023-09-15 06:44:07     小編:JQ文豪

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇一

今年是第三次我組織夏令營(yíng),越趨成熟,組織內(nèi)部人員都對(duì)自己的工作比較滿(mǎn)意,有成就感。

安全問(wèn)題

嚴(yán)格按照企業(yè)tqc管理理念來(lái)管理安全問(wèn)題

安全意識(shí)比較強(qiáng),熱身會(huì)議上,關(guān)于游泳、同學(xué)之間打鬧、危險(xiǎn)玩具購(gòu)買(mǎi)方面,強(qiáng)調(diào)比較周全,其他老師特別是陳靜的安全意識(shí)很強(qiáng),很多危及安全的問(wèn)題,一有苗頭,都被老師有效制止。

夏令營(yíng)以自由、快樂(lè)為主題,不是以項(xiàng)目取勝。結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),取消了往年的自行車(chē)和皮劃艇。這樣大大降低安全方面不可控因素。

徒步和攀巖,沒(méi)有人受傷,和安全意識(shí)以及安全控制能力有關(guān),戶(hù)外運(yùn)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)劉濤,擁有國(guó)家攀巖安全保護(hù)證書(shū),我認(rèn)識(shí)他很多年了,從來(lái)沒(méi)有看到他在安全上有過(guò)僥幸心理,只要有一個(gè)與安全有關(guān)的念頭閃過(guò),他都會(huì)去落實(shí),一有不確定的因素,他馬上去采取有效措施。他很投入,細(xì)致,而且不緊張。在加上他是一個(gè)企業(yè)老板,知識(shí)閱歷豐富,也是拓寬安全保障因素的原因之一。

玩水、有用的地點(diǎn)都經(jīng)過(guò)事前調(diào)查,向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,自己親自體會(huì)過(guò)。對(duì)場(chǎng)地由切身的體驗(yàn)和感覺(jué),是安全控制的基礎(chǔ)。

按照我們的經(jīng)驗(yàn),孩子劇烈釋放以后,總會(huì)發(fā)熱的,受熱啊受涼啊空調(diào)溫度太低等等,都是誘因。今年,出兩個(gè)孩子沒(méi)有發(fā)熱外,其他孩子都發(fā)熱了,有些伴隨胃腸道反應(yīng),有些伴隨呼吸道癥狀,都得到了有效的處理。

一是處理這種問(wèn)題有經(jīng)驗(yàn)了,不恐慌。

二是措施得力,一個(gè)孩子感冒了,首先看他有沒(méi)有汗,如果有汗,就不用任何處理,僅僅觀察就行;如果沒(méi)有汗,但是體溫低,就用熱水泡腳的方法,把溫度提起來(lái),然后再用捏脊柱的方法發(fā)汗;如果溫度高,直接捏脊柱發(fā)汗;如果主訴頭痛癥狀比較明顯,溫度不降,則根據(jù)兒童大致的體重按量使用新康泰克,用藥的時(shí)間一般都放在下午1-3點(diǎn)或者夜間9點(diǎn)左右。

我覺(jué)得縮短發(fā)熱過(guò)程的有效措施是提高體溫的方法;當(dāng)然,也許延長(zhǎng)發(fā)熱進(jìn)程,讓體溫自行減退,或許對(duì)健康有更積極的意義,但是不符合人文關(guān)懷原則,也不是夏令營(yíng)的主題,我們也不擅長(zhǎng)。

內(nèi)部管理方面

把孩子分成四個(gè)組,由四個(gè)女老師負(fù)責(zé),兩個(gè)男老師機(jī)動(dòng)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,如果沒(méi)有特定的分組任務(wù),老師在全營(yíng)都可以靈活機(jī)動(dòng)的處理問(wèn)題,這種有序又靈活的方式,是工作沒(méi)有漏洞,有問(wèn)題在第一人第一時(shí)間就得到了處理,非常有效。

對(duì)老師和同學(xué),都采用人性化處理。自愿承擔(dān)責(zé)任的情況很多,分派和指令的情況很少,整個(gè)過(guò)程內(nèi)部工作人員的心態(tài)都是自然而充實(shí)的。

管理也比較民主,工作人員可以隨時(shí)批評(píng)組織者的行為作風(fēng),大家暢所欲言。

家長(zhǎng)外聯(lián)方面

這次夏令營(yíng),家長(zhǎng)都是自動(dòng)報(bào)名的,沒(méi)有生硬的推銷(xiāo),所以來(lái)的家長(zhǎng)群都高度信任我們,很配合我們的工作,有良好的動(dòng)機(jī),自然有良好的結(jié)果。

和先期到達(dá)的家長(zhǎng)做了很好的面談,充分了解孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,知道每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),在教育觀念認(rèn)同上,進(jìn)一步達(dá)成一致。

建立了飛信短信溝通渠道,和家長(zhǎng)及時(shí)短信溝通,是家長(zhǎng)了解更多的信息。孩子出了情況,和家長(zhǎng)的溝通渠道比價(jià)通常,對(duì)孩子情況最熟悉的老師能夠和家長(zhǎng)直接溝通。

輔導(dǎo)方面

熱身時(shí)候,給夏令營(yíng)做了很好的定調(diào),就是快樂(lè)、平等、自由,成人的去去權(quán)威化做得比較好,都更夠做到關(guān)注、關(guān)愛(ài)和尊重孩子,把對(duì)孩子的打擾頻率降到最低,讓孩子的獨(dú)立思考趨勢(shì)和自我感得到充分呈現(xiàn)。

對(duì)每個(gè)不同性格的孩子,都做了不同的對(duì)待方式,因材施教。成人情緒輔導(dǎo)能力都比較高,發(fā)揮出色。

不足方面

1、 住旅社,讓孩子獨(dú)立自治的條件不夠,人際交流乃至沖突都不充分;

2、 長(zhǎng)時(shí)間在同樣的餐廳進(jìn)餐,飲食多樣性不夠;

3、 教師在個(gè)案討論討論、經(jīng)驗(yàn)分享和技能交流方面時(shí)間不夠充分;

4、 孩子把室內(nèi)空調(diào)溫度調(diào)得太低,大人沒(méi)有采取有效的常規(guī)管理措施,導(dǎo)致孩子感冒發(fā)熱頻繁。

后記

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇二

二、活動(dòng)時(shí)間:2015.07.19--2015.07.30

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx區(qū)xx山法xx寺

四、活動(dòng)帶隊(duì):鄧xx、薛xx

五、活動(dòng)記錄員:鄧xx

六、完成目標(biāo):讓困難孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假

七、參加志愿者:

崔xx

八、愛(ài)心車(chē)輛提供:

邱xx、鄧xx、王xx

九、活動(dòng)情況簡(jiǎn)述:

2015年7月中旬,薛xx女士提議:暑假期間為xx公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。

7月19日,鄧xx陪同薛xx,連同房村鎮(zhèn)xx小學(xué)周校長(zhǎng)、xxx兒園馮園長(zhǎng)共同到法xx寺商討夏令營(yíng)的籌備,得到了主持釋xx法師的大力支持,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法xx寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),xx公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子20人左右參加學(xué)習(xí),并為孩子們購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

7月20日,鄧xx、薛xx陪同義教崔xx女士來(lái)到法xx寺與云照法師及楊居士,探討弟子規(guī)教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容;期間任廣文先生主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)繪畫(huà)義教,周xx女士捐款一千元用于夏令營(yíng)期間的伙食費(fèi),一直討論到晚十點(diǎn);又將云照法師簽名并蓋章的安全協(xié)議,送到xx小學(xué)周校長(zhǎng)家,要求21日把參加夏令營(yíng)學(xué)生的名單確定下來(lái),以便給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。當(dāng)日,xx公益志愿者張興冉不僅報(bào)名參加全程陪同學(xué)生,而且向夏令營(yíng)捐款300元,于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令營(yíng)捐款和支出共計(jì)1212元。

7月22日,xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、張兆運(yùn)、鄧xx,首先來(lái)到五馬市場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)學(xué)生用餐盤(pán)紙巾廚房用佐料等物品;并冒著37度酷暑,對(duì)寺內(nèi)需要居住學(xué)生及義工的房間,逐一進(jìn)行打掃擦拭,對(duì)被褥床單枕頭進(jìn)行晾曬。期間云照法師又購(gòu)買(mǎi)了多個(gè)電風(fēng)扇及生活日用品共計(jì)2000余元。在對(duì)房間逐一整理過(guò)程中,使用了法院禪寺的很多物品不再一一贅述。

7月23日,為參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)的21名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn);當(dāng)日,新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士帶領(lǐng)高玉芝、高慎菊、徐偉偉、曹淑英、許西文、胡法征七名全職義工住進(jìn)法xx寺,當(dāng)?shù)鼐用癯逃袂垡布尤肓藦N房義工,開(kāi)始對(duì)廚房食物采購(gòu)制作,維護(hù)電路,一車(chē)七人全程陪同在夏令營(yíng),為學(xué)生及義教服務(wù),并在夏令營(yíng)結(jié)束后繼續(xù)堅(jiān)持清理法xx寺。在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,廚房消費(fèi)4000元左右,均有佛家居士捐獻(xiàn)。

7月24日,合仁堂醫(yī)院韓xx、薛xx朋友及鄧xx分別出車(chē),在泰城將義教崔明燕崔明玲姐妹倆李xx,義工張xx,及分布在xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)的學(xué)生接到法xx寺。當(dāng)晚崔老師姐妹倆就進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),學(xué)生們了解至圣先師孔老夫子并鞠躬致敬,觀看愛(ài)國(guó)視頻后,每名學(xué)生每晚都將書(shū)寫(xiě)日記,來(lái)記錄所學(xué)或所感。晚間,楊居士崔老師鄧xx共同商討義工看護(hù)學(xué)生的房間分配,并起草安全值班制度及每天值班人員,以確保學(xué)生安全。

7月25日,入住夏令營(yíng)后的第一天,義工們5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,學(xué)生們5:30也全部起床,早6時(shí)在崔老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一招一式的練起了武術(shù),那朝氣蓬勃的面孔和颯爽英姿的身材著實(shí)讓人由衷高興。xx公益志愿者邱金菊駕駛車(chē)輛,與劉勇、鞠玉清共同參加開(kāi)營(yíng)儀式。法xx寺愛(ài)心夏令營(yíng)的旗幟迎風(fēng)招展,全部義教義工及學(xué)生,在崔老師的帶領(lǐng)下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌詞!善良的心!堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)!催人淚下讓人感動(dòng)!

崔明燕老師及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一節(jié)課給學(xué)生們講授《弟子規(guī)》,第二節(jié)課為學(xué)生們互動(dòng)并表演弟子規(guī)的內(nèi)容,通過(guò)自己設(shè)計(jì)方案,自己表演,并相互點(diǎn)評(píng),把學(xué)到的傳統(tǒng)文化知識(shí),融會(huì)貫通到生活中去,把知識(shí)帶回家,成為生活的習(xí)慣!這就是本次夏令營(yíng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的目的所在。

每天上午第三第四節(jié)課和下午第三節(jié)課,都會(huì)有崔老師給大家上武術(shù)課或音樂(lè)課,或者是李俊成老師的快板課,或者是任廣文先生的繪畫(huà)課,總之,學(xué)生們每天都有興趣課。每天晚上觀看優(yōu)秀視頻,每名學(xué)生每晚都要書(shū)寫(xiě)日記,記錄收獲或感想。

每天三餐學(xué)生們要自助盛菜拿飯盛粥,準(zhǔn)備完畢后集體朗誦感恩詞,就餐時(shí)要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息時(shí)間,自己洗衣服。由此鍛煉學(xué)生們的感恩、節(jié)約、自理能力。

作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的我,讓我感到震驚的一個(gè)視頻是《水知道答案》,是日本科學(xué)家通過(guò)幾百萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),觀察到的一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)您心存美好的意念,對(duì)水說(shuō)美好的語(yǔ)言,給水貼上美好的文字,或者讓水聽(tīng)美妙的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶體形態(tài)會(huì)優(yōu)美;反之,會(huì)扭曲變形丑陋。由此得出:世間萬(wàn)物都是可以溝通的,人類(lèi)的想法決定著周?chē)沫h(huán)境。自然界一切的一切,的確是一個(gè)整體,根本無(wú)法分開(kāi),你的心好了,他們也就好了,你的心壞了,他們也就壞了。

今天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的證明,和兩千多年前,中國(guó)老子所講完全一樣:天地與我同根,萬(wàn)物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,我們的心態(tài),我們的意念,我們的言辭,都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài),并且影響著周?chē)沫h(huán)境。為了我們自己的美好和健康,為了他人的美好和健康,讓我們充滿(mǎn)正能量,在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念,讓愛(ài)洋溢在我們身邊!

29日下午,學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔xx老師、xx公益、李xx老師和法xx寺主持釋xx法師曾送的小禮物,與義教義工依依惜別,踏上了回家的路程。

每個(gè)人的內(nèi)心都充滿(mǎn)的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法xx寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇三

1、7月24日?qǐng)?bào)到,晚上組織營(yíng)員和家長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)。教育處戴主任做了熱情洋溢的發(fā)言,并給營(yíng)員布置了兩項(xiàng)不同尋常的作業(yè):記住本寢室營(yíng)員的姓名以及背誦夏令營(yíng)作息時(shí)間表,并以毛主席當(dāng)年的詩(shī)作“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”勉勵(lì)大家。教務(wù)處朱主任也就初、高中的銜接問(wèn)題給大家作了詳細(xì)的指導(dǎo)。在營(yíng)員自我介紹這一環(huán)節(jié)中,謝本銀同學(xué)一口流利的英語(yǔ)博得了滿(mǎn)堂喝彩。

2、7月25日到27日,舉行了為期三天的軍訓(xùn)。營(yíng)員們步伐整齊,精神飽滿(mǎn),贏得了教官的贊許。離別時(shí),黃教官和陳教官與全體營(yíng)員合影留念,并表演了一套虎虎生風(fēng)的拳術(shù),讓大家領(lǐng)略了當(dāng)代軍人的風(fēng)采。25日晚,戴主任興致勃勃地帶領(lǐng)營(yíng)員們從芙蓉廣場(chǎng)游到五一廣場(chǎng),廣場(chǎng)雕塑下、音樂(lè)噴泉旁留下了大家的歡聲笑語(yǔ)。26日晚,又帶領(lǐng)營(yíng)員們來(lái)到湘江風(fēng)光帶,涼風(fēng)習(xí)習(xí),燈光迷離,巍峨的杜甫江閣似乎在向營(yíng)員們敘說(shuō)著杜甫的坎坷遭際和愛(ài)國(guó)情懷。

4、7月26日上午9時(shí),舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為希望之星班授牌,并與營(yíng)員合影留念。

5、8月5日,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷帶領(lǐng)營(yíng)員們雨中游岳麓山。忍受了長(zhǎng)時(shí)間的炎炎烈日,這一座名山仿佛要以這一種特殊的方式來(lái)迎接同學(xué)們。同學(xué)們頂風(fēng)冒雨,興致更濃,有同學(xué)甚至脫下鞋襪,要與這一場(chǎng)透雨做一次親密接觸。來(lái)到山頂,太陽(yáng)就出來(lái)了。同學(xué)們登上電視發(fā)射塔,俯瞰長(zhǎng)沙這一繁華都市,內(nèi)心充滿(mǎn)豪情。白鶴泉邊,愛(ài)晚亭旁,大家留戀忘返,青春的臉龐引得山上的游人頻頻回頭觀望。有雨趣而無(wú)淋漓之苦,年級(jí)組長(zhǎng)劉騰云老師的這一總結(jié)道出了大家的心聲。晚上,在科學(xué)樓五樓,團(tuán)委書(shū)記毛巍嶷組織營(yíng)員們舉行了一次團(tuán)體成長(zhǎng)活動(dòng),在有趣的游戲中,大家受到了教育,增進(jìn)了了解,融洽了感情。

6、8月6日下午,以620分的高分考入華中科技大學(xué)的張小龍學(xué)長(zhǎng)給營(yíng)員們談了他高中三年在田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,特別談到了他在高考后的反思,回答了同學(xué)們的很多提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。

7、8月25日,游世界之窗。雖然天氣炎熱,但過(guò)山車(chē)、飛毯和急流探險(xiǎn)讓人覺(jué)得很過(guò)癮。

8、9月1日,營(yíng)員們來(lái)到湖南衛(wèi)視“勇往直前”節(jié)目拍攝現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)略了華山棧道的陡險(xiǎn),更為挑戰(zhàn)者的勇氣深深震撼。

為期一個(gè)月的夏令營(yíng)結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了情商,鍛煉了思維,增強(qiáng)了能力。這一段生活,必將沉淀為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的刻骨銘心的記憶,對(duì)他們今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

以下?tīng)I(yíng)員在各個(gè)不同的方面有優(yōu)秀的表現(xiàn),進(jìn)步很大,被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員。他(她)們分別是:何一帆、肖英杰、顏碩、楚佳希、黃江、尹多良、唐曉、諶雅青、彭佐昌、張小波、謝詩(shī)謙、廖奇峰。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇四

根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我校于7月7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。

社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié),他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪(fǎng)友和外出旅游的機(jī)會(huì),在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問(wèn)的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請(qǐng)假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。

北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué),每天堅(jiān)持巡邏,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話(huà)。同學(xué),經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。

還有李同學(xué),在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報(bào),講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動(dòng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。

上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為順義區(qū)一等獎(jiǎng),下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇五

根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我校于7。7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數(shù)學(xué)生積極參與,迎得了社區(qū)居委會(huì)的好評(píng)。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。

社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)小結(jié),他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,法律知識(shí)競(jìng)賽,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪(fǎng)友和外出旅游的機(jī)會(huì),在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問(wèn)的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì)工作人員的好評(píng)。如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請(qǐng)假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì)反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。

北一區(qū)居委會(huì)的同學(xué),每天堅(jiān)持巡邏,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì),從未遲到是居委會(huì)工作人員公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話(huà)。同學(xué),經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識(shí)。

還有李同學(xué),在八一建軍節(jié)活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報(bào),講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,請(qǐng)叫到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動(dòng),為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評(píng)為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。

上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評(píng)為順義區(qū)一等獎(jiǎng),下面我們請(qǐng)演出的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇六

6月30日那天,我們正式進(jìn)入了夏令營(yíng)的準(zhǔn)備階段,當(dāng)王昊在宣布人員的時(shí)候,我有失落,而且有些出不來(lái),當(dāng)時(shí)王昊宣布耀君、曉雪、祥青和我為任課老師,并且要進(jìn)行夏令營(yíng)的前期策劃。

在我們四個(gè)策劃的第一次會(huì)議中,大家選了我做會(huì)議的組織者,其實(shí)當(dāng)時(shí)是有些畏難的,或許做為一個(gè)普通參會(huì)的一員不需要了解太全面,也可以不用太清楚,這也不會(huì)影響什么,可是組織者卻不一樣,如果連主持會(huì)議的人都不清楚會(huì)議要做什么,那大家怎么可能會(huì)知道,那會(huì)議根本開(kāi)不了。

在第二次會(huì)議的時(shí)候,因?yàn)椴涣私庖膊磺逦f(shuō)話(huà)很沒(méi)有底氣,這時(shí)候耀君姐就開(kāi)始主持會(huì)議。其實(shí)心里很不舒服。

在之后的會(huì)議中,每次開(kāi)會(huì)前自己都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,首先應(yīng)該先讓自己有底氣,哪怕在開(kāi)會(huì)的時(shí)候其他人變換了角色,不管她如何表現(xiàn),我只做好自己該做的就可以了,就這樣在每次會(huì)議后及時(shí)總結(jié),每個(gè)方法,如何更高效的利用時(shí)間,好像都在進(jìn)步著。

這次夏令營(yíng)我負(fù)責(zé)的課目不少,雖然不少,但是相對(duì)其他人來(lái)說(shuō)備課的總量卻不多。

一開(kāi)始接手的時(shí)候很慌忙,很焦慮,每次還沒(méi)等一件事情做完就開(kāi)始想著下一件事情,明明自己在準(zhǔn)備日記,可是心里又一直掛著表演課,越急越靜不下來(lái),到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)好像什么也沒(méi)做好,什么也沒(méi)有完成,其實(shí)就只是少了一個(gè)安靜的時(shí)間,最需要的就是靜下來(lái),讓自己投入到當(dāng)下的事情中,當(dāng)心都散在外面的時(shí)候,是根本無(wú)法做好一件事情的。

好像越來(lái)越能夠明白老師在日記里常提到的,經(jīng)常讓自己靜一靜,可能當(dāng)時(shí)很不理解,覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)是在節(jié)省時(shí)間,只有專(zhuān)注的做一件事的時(shí)候,才能提高效率,或許在焦慮的時(shí)候真的很難靜下來(lái),可是卻是最需要靜下來(lái)的時(shí)候。

在正式開(kāi)營(yíng)之前,王老師為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了為期兩天的家長(zhǎng)會(huì),比較簡(jiǎn)單。

這次家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)務(wù)是我,這是我第一次做這樣的事情,第一天是王昊一直在前面,到了第二天就慢慢交給我了,這樣的工作需要的是足夠的關(guān)照力。

當(dāng)我坐到前排的時(shí)候,王昊就到后面去了,當(dāng)時(shí)心里就很緊張,甚至連干什么都不知道,每當(dāng)要做什么事情的時(shí)候,總是回頭望一眼王昊,可是他什么反應(yīng)也沒(méi)給我,就自如的坐在后面,心里就不再想了,只能自己決定了。

當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)把黑板的字寫(xiě)滿(mǎn)了,當(dāng)時(shí)很猶豫要不要上去擦黑板,心里就開(kāi)始想,會(huì)不會(huì)有人看我?萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦?想的越來(lái)越多,猶豫了好久,最后還是決定去把黑板擦了。

擦完以后心里還一直跳的厲害,等第二次上去的時(shí)候就沒(méi)有怎么樣了,之后就越來(lái)越好了,做的也就越來(lái)越流暢了,只要踏出第一步,就已經(jīng)變簡(jiǎn)單了。

這次來(lái)夏令營(yíng),不僅要當(dāng)任課老師,而且還有一個(gè)非常重要的任務(wù),那就是組長(zhǎng),在沒(méi)有開(kāi)營(yíng)之前好像并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣,沒(méi)覺(jué)得有多重大,認(rèn)為只是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)而已,而實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣。

在書(shū)院可能沒(méi)有這么明顯,同樣是組長(zhǎng),可是在夏令營(yíng)要付出更多的精力,更多的愛(ài)與關(guān)心,從她們每個(gè)人進(jìn)入夏令營(yíng)開(kāi)始,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是組長(zhǎng),所有的事情都需要你的幫助,你就是她們?cè)谶@期間的依靠。

在夏令營(yíng)沒(méi)有表格,沒(méi)有人監(jiān)督,想要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)就必須自己管好自己。

如果問(wèn)我,我當(dāng)組長(zhǎng)到底收獲了什么,我覺(jué)得是一種擔(dān)當(dāng),一種責(zé)任感。

記得在開(kāi)營(yíng)后的第一天,我們組洗澡,所有人包括我都脫光了,開(kāi)始準(zhǔn)備洗澡,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱水了,當(dāng)時(shí)所有人都在叫“瑞琦姐,沒(méi)有熱水了!”,所有人都干巴巴的看著我,我自己也很著急,甚至連想都沒(méi)有想就穿上衣服出去了,好像那時(shí)就已經(jīng)顧不上身上的臟衣服,顧不上滿(mǎn)身的汗味了,然后到樓底下去燒熱水,然后一個(gè)個(gè)給她們沖。。。。

我覺(jué)得整個(gè)夏令營(yíng),我收獲最多的就是擔(dān)當(dāng),這是我第一次這么深切地體會(huì)到了自己的責(zé)任,我感覺(jué)我很投入這次的夏令營(yíng),或許我有很多情緒,有很多需要改進(jìn)的地方,但我覺(jué)得我盡力了,我不知道怎么表達(dá)心中這份欣慰,覺(jué)得總結(jié)如果寫(xiě)不到想像中的樣子就太吃虧了,其實(shí)總結(jié)不也是寫(xiě)給自己的嘛。

我記得夏令營(yíng)剛開(kāi)始那幾天很累,覺(jué)得有太多需要去做的事情,可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,也沒(méi)有停止行動(dòng)。

大班的讀經(jīng)課是我負(fù)責(zé)的課程,姐姐很早就要我接手了,讀經(jīng)課是夏令營(yíng)中課時(shí)最多的課,但方法卻很單一,而且每天都有,看起來(lái)難度不大,其實(shí)真正接手以后才知道是什么情況。

前幾天讀經(jīng)課的時(shí)候,大家雖然沒(méi)有很喜歡讀,但是也是比較聽(tīng)話(huà)的一直在讀,聲音小小的,可能聽(tīng)著聽(tīng)著都會(huì)睡著。

等到我完全接手過(guò)來(lái)的時(shí)候,好像大家都比較熟了,也沒(méi)有什么規(guī)矩了,就開(kāi)始起哄,開(kāi)始讀得很隨意,氣氛中帶著一種玩世不恭的態(tài)度,幾乎沒(méi)有人聽(tīng)我的,我很多余一樣。

我很生氣,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他們不喜歡上讀經(jīng)課,也很不喜歡,每當(dāng)走進(jìn)教室,第一句話(huà)總是:“請(qǐng)安靜下來(lái)!”,可結(jié)果都是一樣沒(méi)有人聽(tīng)你招呼,最后只有發(fā)火的時(shí)候才能讓他們聽(tīng)見(jiàn),好像完全不知道還有什么辦法,每次上完讀經(jīng)課就覺(jué)得像是跑了好幾圈一樣。

后來(lái)王老師跟我們說(shuō),我們能做的只是管好自己,做自己能做的,盡力就好,而改變不改變,那是他們自己的決定,雖然聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà),但始終沒(méi)有做到。

在第七天的時(shí)候,我的嗓子終于啞了,這迫使我不得不去讓自己安靜下來(lái),去回看自己,那是七天以后唯一一次平靜,沒(méi)有太多語(yǔ)言和管制的上課,這也是他們唯一一次感受到這么平靜的瑞琦姐,好像也是那天,我感覺(jué)到他們的變化,浮躁的心已經(jīng)慢慢地沉下去了,沒(méi)有了起哄,減少了喧鬧,這七天以來(lái)的帶動(dòng)并不是沒(méi)有效果的,只是因?yàn)樽约旱目燎?,自己煩躁的情緒讓我看不到真實(shí)的他們了。

當(dāng)然這并不是一次就能完成的轉(zhuǎn)化,在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得自己缺少了內(nèi)觀,就只是忙于去管紀(jì)律了,而忘記了自己,忘記最需要成長(zhǎng)的不只是他們,還有自己。

好像突然感受到了老師的偉大,尤其是書(shū)院老師的偉大,只有自己親自體會(huì)過(guò),才知道有多不易,有時(shí)候一件小事就說(shuō)上一千遍,一遍遍重復(fù),一遍遍強(qiáng)化,自己只是帶了二十一天的夏令營(yíng),就已經(jīng)很沒(méi)有耐心了,可是老師卻一直這樣領(lǐng)著我們,就只是內(nèi)觀實(shí)修,老師就已經(jīng)花了一年多的時(shí)間了,老師的耐心,老師的付出,好像就能體會(huì)到了老師的那份無(wú)私的心,那自己還有什么理由可以不去做呢,讓老師少一點(diǎn)重復(fù),少一次操心,這是對(duì)老師的付出最好報(bào)答了。

雖然在夏令營(yíng)我有我的過(guò)程,我有我需要面對(duì)的坎兒,但是就是這樣一次體驗(yàn),讓我又一次感受到了書(shū)院的愛(ài),那份由老師,爸媽的努力得來(lái)的環(huán)境。

還有一個(gè)很深的體會(huì),當(dāng)老師并不是一味地去管紀(jì)律,其實(shí)更需要的是用心感受,與他們?cè)谝黄?,去融入他們?/p>

當(dāng)我真的走進(jìn)他們時(shí),才知道為什么開(kāi)營(yíng)前老師會(huì)讓我們?nèi)バ“喔惺?,那是因?yàn)楹⒆觽冃枰牟皇且粋€(gè)看護(hù)人,而是一名老師,一個(gè)指引他們的老師。雖然知道自己在這方面做的多不到位,資歷尚淺,但還是想寫(xiě)出來(lái)。

我記得我第一次特別明顯的覺(jué)知到這個(gè)點(diǎn)是在小班的一次音樂(lè)課,那次音樂(lè)課是銘涵哥帶著一起上的課,在這之前我已經(jīng)上過(guò)一次音樂(lè)課了,紀(jì)律很不好,好像一鍋大雜燴一樣,干什么的都有,那時(shí)候除了管著以外就沒(méi)有其他辦法了,更不要說(shuō)開(kāi)心地上課了。

好像不只是小班音樂(lè)課,大班所有課程都是如此,為什么大家喜歡曼陀羅,喜歡捏泥人,因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g,并投入其中,所以講出來(lái)的課就會(huì)帶著感染力,帶著一種興奮的情緒,有時(shí)候大家喜歡的并不是內(nèi)容本身,而是喜歡那種感覺(jué),這樣的感染力是我所缺失的。

寫(xiě)到這里突然又想起了我的讀經(jīng)課,讀經(jīng)課的時(shí)候也不是完全沒(méi)有他們喜歡的環(huán)節(jié),下午的誦經(jīng)是他們比較積極的環(huán)節(jié)了,其實(shí)剛開(kāi)始并不是這樣,因?yàn)閯傞_(kāi)始我就不怎么喜歡唱經(jīng),而且注意力全在他們身上,完全忘了自己所需要做的,到了后來(lái),我自己就很投入其中,我很喜歡唱,我不會(huì)去想他們的狀態(tài),也很少會(huì)刻意調(diào)動(dòng)他們的狀態(tài),可是卻發(fā)現(xiàn)他們也變得積極很多。

寫(xiě)到這才明白了什么叫做“只需要做好自己就夠了”,其實(shí),就是做好自己,投入到我的課中,喜歡上我的課堂,先做好自己,這次又深入了一點(diǎn),但是對(duì)于這句話(huà),我相信遠(yuǎn)不止這樣而已,還有很多我沒(méi)有讀懂,沒(méi)有體會(huì)到的東西。

也就是說(shuō),學(xué)生的上課狀態(tài)跟老師的水平是成正比的,哪怕是方式單一的讀經(jīng)課,也能上的津津有味,所以沒(méi)有難的課,沒(méi)有笨學(xué)生,只有不投入的老師。

好像有很多點(diǎn)都是跟這個(gè)有關(guān)系的,這次夏令營(yíng)自己總是覺(jué)得累,很疲乏,一方面是因?yàn)橛袝r(shí)候真的會(huì)很忙,另一方面其實(shí)就是因?yàn)椴](méi)有回到自己身上,有時(shí)候總是想管好他們,而不是去盡我該盡的力量,所以才會(huì)耗,才會(huì)有期盼。

在這次夏令營(yíng)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓自己覺(jué)得很可惜,就是沒(méi)有每天堅(jiān)持日記,通過(guò)日記可以很好地讓自己沉淀下來(lái),看清每一天的自己。

在夏令營(yíng)期間,有很多事情是可以通過(guò)自己的深入找到答案的,可是就因?yàn)闆](méi)有日記,就一直沒(méi)有及時(shí)總結(jié),一直在犯同樣的問(wèn)題。

總結(jié)人:馬xx

20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)文案十篇七

轉(zhuǎn)眼間xxxx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲,這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)??粗巴庖箍丈想[隱有云浮動(dòng),不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)?;蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺(jué),或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。

7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險(xiǎn),滿(mǎn)路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來(lái)的除了擔(dān)任多年的黃校長(zhǎng),蔡副校長(zhǎng)外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù),多依樹(shù),還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò),梧桐雨飄飛。給人一種寧?kù)o的感覺(jué),想想走在林蔭道上思索問(wèn)題,確是一種享受。

暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和體會(huì)自理的能力,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗(yàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會(huì)了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì)中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示了自己,挖掘了自己的長(zhǎng)處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà),做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨(dú)生子女,個(gè)人意識(shí)都特別強(qiáng)!每每看到他們?cè)谌沼浀淖詈笠痪涠家獙?xiě)上:“我今天非常高興,超級(jí)開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

謝他們的幫助,學(xué)會(huì)了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)“我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系”;從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會(huì)了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō),大家的表現(xiàn)老師有目共睹!

雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。因?yàn)檫@都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

夏令營(yíng)結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì)這個(gè)最大、最長(zhǎng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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