在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

列那狐的故事讀書(shū)心得篇一

我讀了列那狐的故事,學(xué)到了許多有趣的動(dòng)物常識(shí)。我喜歡里面的小動(dòng)物們，有的小動(dòng)物活波可愛(ài)，有的小動(dòng)物聰明狡猾，還有的動(dòng)物它們看起來(lái)雖很兇猛，但是卻容易受騙。故事里的主人公列那狐是只狡猾的狐貍，常捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，卻自己在那暗自偷笑，我不喜歡它這樣，可是當(dāng)它在遇到種種困難時(shí)，都沒(méi)有難倒它。列那狐在任何危險(xiǎn)的時(shí)候，都用他的聰明難倒敵人，我喜歡它聰明。讀完這本《列那狐的故事》我的收獲是：我們不能學(xué)習(xí)列那狐干壞事，只能學(xué)習(xí)他的有耐心，在有困難的時(shí)候能用到自己的聰明、機(jī)靈。

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《列那狐的故事》是一本充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事，這本書(shū)引人入勝，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。

故事講的是一只狐貍—列那狐，它非常狡猾，常常欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他很可惡，在“列那和烏鴉”這篇里，讓我看出了列那的貪婪：烏鴉田斯令偷到了奶酪，正準(zhǔn)備在樹(shù)上吃，可它遇到了列那列那想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，在田斯令的面前贊美他的嗓音，結(jié)果奶酪終于從田斯令口中掉了下來(lái)。而他還想把烏鴉田斯令也變成自己的午餐。于是他又謊稱(chēng)自己的腳受傷了，不能活動(dòng)，還說(shuō)其奶酪臭惡難聞，想讓田斯令下來(lái)把它吃掉。田斯令信以為真飛了下來(lái)，列那沒(méi)耐心了，撲向了田斯令。幸好田斯令飛得快，躲過(guò)了這一劫，但那塊奶酪還是落入列那的口中。除了這件事，列那還干過(guò)許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?？伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過(guò)各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、不喜愛(ài)。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚(yú)記”。一年冬天，列那家什么也沒(méi)有了，他無(wú)可奈何地出了門(mén)，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚(yú)車(chē)開(kāi)來(lái)就于是他躺在地上裝死。車(chē)上的人們見(jiàn)是一只狐貍，認(rèn)為很值錢(qián)就撿起來(lái)了，列那上車(chē)大吃一頓還帶了好多魚(yú)給家人。機(jī)智本身就是一種生存的本領(lǐng)，是孩子們適應(yīng)社會(huì)應(yīng)具備的素質(zhì)。列那從體格和力氣方面無(wú)法和狼、狗熊等較量，然而他很少輸給他們，憑的全是自己的機(jī)智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。

與孩子讀《列那狐的故事》我也擔(dān)心孩子會(huì)學(xué)著列那狐變得詭計(jì)多端，所以在孩子讀完后我引導(dǎo)她，面對(duì)強(qiáng)權(quán)和霸道的時(shí)候，要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的聰明和智慧去斗爭(zhēng)，但對(duì)待自己的親人和朋友，乃至弱勢(shì)群體，我們就應(yīng)該坦誠(chéng)相待，相互幫助。

列那狐的故事讀書(shū)心得篇二

這本書(shū)的主人公是一位名叫列那的狐貍，人們都叫它列那狐。

我覺(jué)得：

列那狐詭計(jì)多端，他曾經(jīng)用他的小腦袋把他的狼舅舅“整”的死去活來(lái)，曾經(jīng)以為國(guó)王治病為借口：扒了依森克侖頓的皮，要了梅花鹿布理什美的一只角和野豬勃桑的一顆獠牙。讓人沒(méi)想到的是：國(guó)王的病真的治好了。

花貓蒂培爾很聰明，但它依然敗在了列那狐的手下。在列那狐給國(guó)王治病的時(shí)候，列那狐想用它的皮給國(guó)王包腳，可它搶先一步，跑了。在蒂培爾第一次與列那狐碰面的時(shí)候，它就用智慧，“打敗”了列那狐。

大灰狼依森克侖頓很是愚笨，只不過(guò)這也不能怪他，誰(shuí)讓他有一位聰明的外甥和一張饞嘴呢?在列那狐給國(guó)王治病的時(shí)候，他就沒(méi)有花貓蒂培爾聰明，不知道先逃跑。這是他的皮沒(méi)了。

這三位，可以說(shuō)在這本書(shū)里互相殘殺。不過(guò)也讓我對(duì)這本書(shū)有了濃厚的興趣。有時(shí)間看看吧!

列那狐的故事讀書(shū)心得篇三

讀了列那狐的故事，我覺(jué)得列那是個(gè)狡猾的狐貍，它捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，卻自己在那暗自偷笑，不過(guò)他也有倒霉的時(shí)候。

但是往往比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計(jì)謀去制服別人，去對(duì)付別人，因此獅子國(guó)王很重用他，他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后，使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。

列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。

被花言巧語(yǔ)所迷惑，不知這樣的事同學(xué)們見(jiàn)到過(guò)嗎?花言巧語(yǔ)所指的就是不真實(shí)得事，而說(shuō)花言巧語(yǔ)的人也一定不是好人，他們用不真實(shí)的好話(huà)去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。

生活中，我們往往會(huì)看見(jiàn)一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶，把看到的紙屑拾起來(lái)，副盲人老爺爺過(guò)馬路……這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進(jìn)了我們的文明發(fā)展!

我們也應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣!!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得2

列那狐的故事讀書(shū)心得篇四

《列那狐的故事》一書(shū)中的每個(gè)故事，能使你看了還想看，永遠(yuǎn)忘不了。

有一次，列那狐經(jīng)過(guò)舅舅家，想到舅舅的夫人對(duì)自己疼愛(ài)有加，便敲響了他家的門(mén)。海遜德(列那狐的舅舅的夫人)真的對(duì)列那非常好，把原本屬于葉森格侖的鴿子給了列那狐，連孩子們也一塊沒(méi)吃，過(guò)了一會(huì)兒，葉森格侖回來(lái)了，孩子紛紛向葉森格侖表達(dá)他們對(duì)列那狐的抱怨，葉森格侖想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)列那狐說(shuō)：明天咱們一起去偷魚(yú)。列那狐高興地答應(yīng)了。第二天，他們來(lái)到約好的小樹(shù)林中，列那狐迅速地爬到魚(yú)車(chē)上，把魚(yú)往地上扔，列那狐下車(chē)后，來(lái)到了他和葉森格侖約好的地點(diǎn)，這時(shí)葉森格侖早已不在了，后來(lái)在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方找到了他。列那狐找到了葉森格侖，當(dāng)列那狐向葉森格侖要回自己的戰(zhàn)利品時(shí)，葉森格侖指著一只鲞魚(yú)的骨頭說(shuō)：就是那個(gè)。列那狐簡(jiǎn)直氣瘋了，但想到吃了葉森格侖一家的鴿子，心里就平靜了許多。

哦!對(duì)了，忘了告訴你們列那狐的朋友是誰(shuí)了，列那狐的朋友是：葉森格侖的弟弟普里摩、猴子匡特洛、烏雅田斯令、松鼠盧索哦，還有這本書(shū)的'作者忘了告訴你，《列那狐的故事》這本書(shū)的作者是著名的法國(guó)作家季浩夫人寫(xiě)的。

江蘇南京南京長(zhǎng)江廠子弟小學(xué)四年級(jí):殷榕镅

列那狐的故事讀書(shū)心得篇五

列那口才極好，就算是謊言它也說(shuō)得有根有據(jù)，頭頭是道，讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。

列那報(bào)復(fù)心重，讓曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)它的狼即被剁了腳，又被扒了皮：狗熊被列那用計(jì)殺死，即使是列那的堂兄也未能逃過(guò)一劫。

列那很聰明，利用計(jì)謀，時(shí)常能撈到好處。甚至有一次，它用計(jì)謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國(guó)王低一級(jí)的一個(gè)職位。但列那向往自由，不肯做大將軍，甚至不惜用裝死的伎倆來(lái)騙過(guò)國(guó)王。

我為什么喜歡這本書(shū)呢?哦，原來(lái)我喜歡的是這本書(shū)體現(xiàn)了12—13世紀(jì)的法國(guó)：那時(shí)的法國(guó)社會(huì)十分黑暗，殘酷的宗教統(tǒng)治控制著人民的生活。本書(shū)的作者瑪·阿?！ぜ局Z夫人用動(dòng)物體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)：狐貍列那代表市民，狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣，獅子諾勃勒比喻國(guó)王，而犟驢暗指當(dāng)時(shí)不可一世的貝拿爾主教，雞、兔、蝸牛等小動(dòng)物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭(zhēng)斗，列那聰明機(jī)智，靠機(jī)智取勝，作者以此歌頌市明的智慧，嘲笑貴族和教會(huì)勢(shì)力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”，它欺負(fù)弱小，激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫(xiě)說(shuō)明了社會(huì)中不同階層間民眾矛盾和市民階級(jí)的兩面性，也是這本書(shū)的特色所在。

如果你想了解更多關(guān)于《列那狐的故事》，那么，就快快拿起這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，相信你會(huì)有更大的收獲。

列那狐的故事讀書(shū)心得篇六

書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口，住宅里沒(méi)有書(shū)，就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)。

——題記

不巧的是，由于公貓的自私讓自己的尾巴斷了；由于列那的貪吃讓雀媽媽的孩子丟掉了性命；由于獅王的圍攻被綁架了；這些都是列那所為的。因此森林里的動(dòng)物對(duì)列那懷著死仇，想要報(bào)復(fù)它，可是都沒(méi)有列那聰明。列那也做過(guò)幾件好事，例如：給獅王看病，打敗葉森格倫狼。

列那，雖然你很聰明，但是不可以傷害小動(dòng)物。它們跟你無(wú)仇，你卻去傷害它們，這是不應(yīng)該的。因此你要及時(shí)改正錯(cuò)誤，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，做個(gè)好人終有好報(bào)。我們幫助它們，讓大家記住你的好，忘記你的壞。你要用善良的心去面對(duì)生活，不要做個(gè)壞人了。希望你可以改變自己，做個(gè)公平、公正的大元帥。

列那狐的故事讀書(shū)心得篇七

那是媽媽給我讀過(guò)的一本書(shū)，叫《列那狐的故事》。小小年紀(jì)的我，心中一直有不解，為什么那只狐貍那么狡猾，到處害人，謊話(huà)連篇，壞事做盡，媽媽卻說(shuō)在它身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方？這個(gè)困惑一直在我心中，從未離去。今年暑假，我在整理我的書(shū)櫥時(shí)，再次看到了這本書(shū)，我決定，我要重新認(rèn)真拜讀。

列那，是夏娃用神棒造出來(lái)的一只怪獸，詭計(jì)多端，十分狡猾。它曾經(jīng)也有著非常多的親人和朋友，但是當(dāng)別人了解到它的本性時(shí)，都紛紛疏遠(yuǎn)了他。可是，聰明的列那，非常了解別人的內(nèi)心，它總能抓住別人心里所想、所需和所求，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，巧舌如簧，拋出誘餌，最終都是讓別人掉進(jìn)它的陷阱而不能自拔。

運(yùn)魚(yú)的商販們，要不是貪圖列那那一身漂亮的皮毛，就不會(huì)丟失那么多新鮮的鰻魚(yú)；雄狼葉森格倫要不是為了解嘴巴一時(shí)之饞，就不會(huì)做出愚蠢的事而燙傷了自己的腦袋；公貓?zhí)菖嚯m然曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)列那，但它終究還是因?yàn)樽约旱呢澙?，讓列那抓住了把柄，差點(diǎn)兒命喪黃泉；而國(guó)王，更是因?yàn)樨潏D錢(qián)財(cái)，始終相信列那謊言中的寶藏是真實(shí)存在的，而讓有罪的列那逍遙法外，最終，痛失親信，讓自己陷入險(xiǎn)境。

列那，又是怎么做到一次次地脫險(xiǎn)？一次次地行騙呢？連在刑場(chǎng)上它都能化險(xiǎn)為夷，靠著它的計(jì)謀，用它那智慧的腦袋，抓住別人的弱點(diǎn)，讓自己受益，讓自己脫險(xiǎn)。我想，原因只有一個(gè)，它充分利用了人的貪婪?？梢?jiàn)，貪婪是多么可怕！在貪婪戰(zhàn)勝了理智的時(shí)候，謊言也就變成了真理。

列那固然聰明過(guò)人，是智慧和知識(shí)賜予了它力量，它是勝利者，但它也是孤獨(dú)者。我不能接受它的無(wú)惡不作，但我欣賞它的大智大勇，若它能把智慧都用在正道上，那便是真正的人生贏家，心若向陽(yáng)，當(dāng)世無(wú)雙。