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小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 00:14:09
小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(模板10篇)
時(shí)間:2023-09-15 00:14:09     小編:碧墨

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇一

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下:

(一)活動(dòng)主題:

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

(二)活動(dòng)目標(biāo):

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(三)參加對(duì)象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30—40人左右。

(四)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第五節(jié)課。

(五)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室、舞蹈教室

(六)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

(七)活動(dòng)要求:

(2)每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;

(3)每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事請(qǐng)假;

(5)每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時(shí)之需。

(一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。

(二)訓(xùn)練內(nèi)容:

用科學(xué)的.發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

(三)訓(xùn)練方法及過程:

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強(qiáng)而有彈性

(4)不連不跳

4、節(jié)奏訓(xùn)練

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

6、歌曲的學(xué)習(xí)

九月份教學(xué)進(jìn)度:常規(guī)訓(xùn)練

第一周:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,建立訓(xùn)練常規(guī)。

第二周:發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)

第四周:復(fù)習(xí)處理作品《小白船》。

十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧

第一周:發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》。

第二周:發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音、跳音)。

第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。

第四周:發(fā)聲訓(xùn)練。

十一月份教學(xué)進(jìn)度:排練作品

十二、一月份教學(xué)進(jìn)度:作品處理及匯報(bào)幾首較完整的合唱曲目。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇二

1、向?qū)W生介紹基本技巧的訓(xùn)練:發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。

2、演唱技巧及面部表情、肢體語言的訓(xùn)練。

3、提高學(xué)生對(duì)樂曲的理解能力和表現(xiàn)力。

4、能獨(dú)立演唱基本的小型歌曲。

在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,利用每天第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行合唱歌曲的學(xué)習(xí)和練習(xí);根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集中訓(xùn)練,個(gè)別輔導(dǎo)和分散練習(xí)的方式。要求學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué),自排,自練。

淯江中學(xué)音樂教室。

合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂理知識(shí)的滲透。

1、基本練習(xí):包括發(fā)聲、氣息、共鳴等練習(xí)。

2、樂曲練習(xí):有感情的演唱小型歌曲,必要時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)音樂的理解能力及表現(xiàn)能力。

3、教材使用:《中國聲樂基礎(chǔ)教程》,選用不同體裁的作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

4、基本的識(shí)譜、拍子、音名、節(jié)奏的訓(xùn)練,掌握簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)及二聲部合唱的技巧與方法。

1、對(duì)小組的課程做出規(guī)范的計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容。

2、訓(xùn)練一些小型大眾曲目,培養(yǎng)合唱能力,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,因材施教,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長(zhǎng)。

以學(xué)校初一、初二年級(jí)中有歌唱興趣愛好的及歌唱的好、條件好的且自愿參加的學(xué)生為主。確定一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組成員的考勤,學(xué)習(xí)情況,并保持教室清潔衛(wèi)生,關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源等工作。

學(xué)生每天必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請(qǐng)假條。學(xué)生積極與教師配合,以便使合唱興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇三

合唱興趣小組的成員來自一----五年級(jí),小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的'基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

(1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強(qiáng)而有彈性(4)、不連不跳

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步,我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破!

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇四

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

二、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

三、活動(dòng)設(shè)想:

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

六、活動(dòng)時(shí)間安排

每周二的下午第三節(jié)課。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇五

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。

二、興趣小組成員:

50人左右分別從二至五年級(jí)學(xué)生中選拔。(男女生各25人)

三、活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期二下午兩節(jié)課后

四、活動(dòng)地點(diǎn):五樓音樂教室

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

聲樂訓(xùn)練(合唱及表演唱)

六、指導(dǎo)教師:

七、教學(xué)制度:

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

八、具體工作措施:

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附:所需用具:

可聽cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。

九、活動(dòng)安排

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇六

本期擔(dān)任初三(2)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)?;瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期中取得好的成績(jī)。學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績(jī)較好。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。

1。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識(shí)面,以開闊學(xué)生的眼界,編寫了空氣和水的污染與防止污染,硬水、氫能源,金屬與人體的關(guān)系,以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容。

2。教材的`基本結(jié)構(gòu)和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣,水以及碳等引入,同時(shí)有計(jì)劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力。

3、注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。教材從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的需要"掌握"、"理解"的內(nèi)容作為教學(xué)的重點(diǎn),而對(duì)要求"了解","常識(shí)性介紹"以及"選學(xué)"的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對(duì)待。

4、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí),教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表。內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。

5、教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn)。

(1)理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問題。

(2)重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

(1)重視基本概念的教學(xué)化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué),元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。

(3)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇七

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇八

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的.知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

每雙周周二的下午第三節(jié)課。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇九

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

豐富學(xué)生的`課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃篇十

小學(xué)的合唱興趣小組工作的開展,有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),你知道具體的計(jì)劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自2-6年級(jí),其中3-6年級(jí)的學(xué)生參加合唱隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)有了一定時(shí)間。部分2年級(jí)學(xué)生是新進(jìn)來的所以在聲音的訓(xùn)練上要花較多的時(shí)間來解決。

二、活動(dòng)設(shè)想、措施、目標(biāo):

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

三、學(xué)唱歌曲:

《春筍》、《月亮月光光》

四、訓(xùn)練時(shí)間:

每周大課間或放晚后

每周3、4陽光活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。

二、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四五年級(jí),他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施:

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

六、活動(dòng)時(shí)間安排

每周二的下午第三節(jié)課。

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》和《關(guān)于在全國各級(jí)各類學(xué)校深入開展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)校園合唱活動(dòng)的普及與建設(shè)水平,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。根據(jù)無錫市教育局工作部署以及宜興市實(shí)際,結(jié)合我校實(shí)際,決定舉行20xx年新芳小學(xué)“一二?九”校園合唱活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:唱響校園 追逐夢(mèng)想

三、活動(dòng)宗旨:

通過以班級(jí)為主體的合唱活動(dòng),推動(dòng)形成“班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,豐富學(xué)生校園生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;促進(jìn)校園合唱活動(dòng)的普及與提高,通過學(xué)生參與合唱活動(dòng),感受合唱魅力,體悟合唱樂趣,培養(yǎng)高雅的藝術(shù)情趣;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組織領(lǐng)導(dǎo):張紅星

副組長(zhǎng):何小芳 袁卓亞

成員:各行政、全體音樂教師及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

五、活動(dòng)時(shí)間:10月—12月

六、活動(dòng)安排:

為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展,現(xiàn)將活動(dòng)情況安排如下:

(一)活動(dòng)主題:

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

(二)參加對(duì)象:

(三)活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)的時(shí)間定于每天下午少年宮活動(dòng)時(shí)間。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校音樂專用教室

七、教學(xué)進(jìn)度:

十月份教學(xué)進(jìn)度:訓(xùn)練發(fā)聲技巧

第一周:選人,確定合唱名單進(jìn)行簡(jiǎn)單發(fā)聲訓(xùn)練。

連音 3 2 1 ︱ 3 2 1 ‖

mi i i mi i i

第二周:(1)發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音)。

連音: 5 4 3 2 1 ︱ 5 4 3 2 1 ‖

mi me mi mo mu ︱ ma me mi mo mu

(2)教唱歌曲《紅星歌》

第三周:處理鞏固合唱《紅星歌》,新學(xué)《我的媽媽叫中華》。

第四周:繼續(xù)學(xué)習(xí)《我的媽媽叫中華》。

十一月份教學(xué)進(jìn)度:排練作品,作品處理,加上鋼琴的伴奏演唱。

十二月份教學(xué)進(jìn)度:迎接和橋地區(qū)學(xué)區(qū)合唱表演。

計(jì)劃選排合唱曲目:

《紅星歌》,《我的媽媽叫中華》

一、訓(xùn)練時(shí)間:

每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

二、訓(xùn)練地點(diǎn):

多媒體教室

三、訓(xùn)練目的:

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立唱的概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

四、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、合唱的姿態(tài)。

3、少兒聲樂歌曲。

五、訓(xùn)練方法及過程:

訓(xùn)練為了提高聲樂的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3、節(jié)奏訓(xùn)練

本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的聲樂人才。

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