無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追夢(mèng)赤子心篇一

隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，許多人往往在追求物質(zhì)欲望與生活壓力中迷失了自己的夢(mèng)想。然而，夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，也是每個(gè)人內(nèi)心最深切的渴望。為了重新點(diǎn)燃人們心中的追夢(mèng)赤子火焰，追夢(mèng)赤子心團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。通過(guò)參與追夢(mèng)赤子心團(tuán)課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持夢(mèng)想的力量，同時(shí)，也領(lǐng)悟到了夢(mèng)想可能面對(duì)的挑戰(zhàn)與困難。下面，我將以五段式的文章形式，分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：引言

曾經(jīng)，每個(gè)人都是一個(gè)追夢(mèng)的赤子，在陽(yáng)光下奔跑、歡笑，自由地尋找那個(gè)屬于自己的未來(lái)。然而，隨著時(shí)間的推移，許多人逐漸感到了壓力與挫折，夢(mèng)想開(kāi)始淡化，追逐著物質(zhì)而忘記了內(nèi)心真正需要的東西。在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我看到了夢(mèng)想的種子重新在人們的內(nèi)心發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。這種感覺(jué)就像是遺失多年的寶貝突然被找回，讓人感受到了追夢(mèng)的動(dòng)力和愉悅。

第二段：堅(jiān)持夢(mèng)想的力量

在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，每個(gè)人都被鼓勵(lì)認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想，并制定行動(dòng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)彼此、傾聽(tīng)彼此，為每個(gè)人的夢(mèng)想加油助力。這種團(tuán)隊(duì)的力量讓我們更加堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我看到身邊有些人已經(jīng)在一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我感到了一種無(wú)比的動(dòng)力和鼓舞，對(duì)自己的夢(mèng)想更加堅(jiān)定地邁進(jìn)。

第三段：夢(mèng)想可能面對(duì)的挑戰(zhàn)與困難

然而，追夢(mèng)之路并不是一帆風(fēng)順的。在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我們也聽(tīng)到了許多人分享他們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和困難。有人面臨著經(jīng)濟(jì)的壓力，有人遇到了家人的反對(duì)，有人遭遇了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。這些困難給我們上了一課，讓我們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱苦努力，需要我們努力克服各種困難，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段：助力于他人，共同成長(zhǎng)

在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)除了追逐自己的夢(mèng)想外，還有一些個(gè)體關(guān)注他人的追夢(mèng)之路。他們傾聽(tīng)他人的困惑與煩惱，積極給予幫助和鼓勵(lì)，使其他人能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種相互關(guān)愛(ài)、共同成長(zhǎng)的氛圍，讓我深深感受到了人與人之間的聯(lián)結(jié)和力量。只有努力幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們自己的夢(mèng)想才能更快更好地實(shí)現(xiàn)。

第五段：感悟與總結(jié)

參與追夢(mèng)赤子心團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我重新點(diǎn)燃了內(nèi)心的追夢(mèng)火焰。我深刻體會(huì)到，追逐夢(mèng)想并不是一蹴而就的事情，它需要我們時(shí)刻堅(jiān)持，同時(shí)也需要我們克服挑戰(zhàn)和困難。然而，正是這種堅(jiān)持和努力，讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí)，助力于他人也是追夢(mèng)之路上不可缺少的一部分，通過(guò)互幫互助，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也成就了他人的夢(mèng)想。

追夢(mèng)赤子心篇二

——題記

窗外的雨滴滴嗒嗒的下著，屋外不時(shí)傳來(lái)雷電夾雜的怒吼。雨滴打在玻璃上，更打在我的心里。這時(shí)，悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處里飄來(lái)，似遠(yuǎn)似近，若有若無(wú)。撥亂了我的思緒，將我?guī)肽遣豢盎厥椎耐吕铩?/p>

從小時(shí)候起，我不斷的參加各種演講比賽，也嘗試著為全校師生做過(guò)報(bào)告，但至今為止，我都失敗了。我夢(mèng)想成為一位演說(shuō)家，卻每次只能欣賞別人的風(fēng)光無(wú)限。

他歇斯底里，努力又不失認(rèn)真，仿佛就是那個(gè)追夢(mèng)的赤子，從他口中唱出的每一個(gè)字，似乎都有巨大的力量，不斷敲擊著我的心靈。見(jiàn)此情景，我的淚水忍不住沖刷下來(lái)。

知道自己沒(méi)有天分，也要有夢(mèng)的天真，渺小的我多么像那赤子，在孤獨(dú)的生命被現(xiàn)實(shí)沖撞的遍體鱗傷，雖敗猶榮。我與他擁有夢(mèng)想努力追求，共同支持的應(yīng)該是心中那赤子般的小小驕傲吧。

我沉醉在音樂(lè)世界里，心中的煩悶漸漸煙消云散，短短的一首歌也漸漸結(jié)束，臺(tái)上的男生雖然失敗了，但他仰起頭說(shuō)：“我不會(huì)放棄，我會(huì)一直追逐我的音樂(lè)夢(mèng)想。”臺(tái)下掌聲如潮，我不禁為他喝彩。其實(shí)，我與他，又何嘗不是這個(gè)世界里的小小赤子？他，勇敢地去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想。而我，也會(huì)像那赤子一樣，繼續(xù)在演講的夢(mèng)想上行走。

古云：“天道酬勤”。是的，我沒(méi)有天分，所以我只能靠勤奮。為了夢(mèng)想，我更加努力，空曠的教室里回蕩著我大聲朗誦的聲音，在清晨與黃昏有了我練習(xí)的影子。漸漸的，我也取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。我相信，努力的我，又向夢(mèng)想近了一步。

“繼續(xù)跑，堅(jiān)守著赤子驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持怎能達(dá)到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，未來(lái)的夢(mèng)會(huì)發(fā)芽?！痹俅务雎?tīng)熟悉的旋律，我的心中又燃起了奮斗的火焰和不懈的勇氣。生命不止，奮斗不息！

像赤子那樣追夢(mèng)，不錯(cuò)，有夢(mèng)想，就要去闖。你可以如墻角薔薇，也可以如巍峨昆侖。讓我們擁有一顆赤子之心，共同追逐內(nèi)心的夢(mèng)想吧。

追夢(mèng)赤子心篇三

追夢(mèng)赤子心團(tuán)課是一種以激勵(lì)和鼓舞年輕人追求夢(mèng)想為宗旨的培訓(xùn)課程，近年來(lái)在我國(guó)大受歡迎。團(tuán)課中倡導(dǎo)的“追夢(mèng)赤子心”理念，意味著永不停下腳步，勇往直前的夢(mèng)想追求精神。上周末，我參加了一次追夢(mèng)赤子心團(tuán)課，并從中汲取了許多啟發(fā)，對(duì)夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)有了更加深刻的理解。

第二段：夢(mèng)想的重要性與初心的堅(jiān)守

在團(tuán)課中，導(dǎo)師為我們傳授了夢(mèng)想的重要性并鼓勵(lì)大家去堅(jiān)守內(nèi)心的初心。夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的動(dòng)力，只有擁有夢(mèng)想，才能堅(jiān)持不懈地追求，才能在困難面前不屈不撓。而堅(jiān)守初心，則是為了不忘初心，以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為目標(biāo)，始終保持對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和信心。這些教導(dǎo)讓我明白，只有擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想與初心，我們才能永不言敗，不斷向前。

第三段：奮斗和拼搏的意義

在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了奮斗和拼搏的必要性與意義。生活中的挫折與困難是難以避免的，但只有勇敢地面對(duì)并持之以恒地努力奮斗，我們才能超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如導(dǎo)師說(shuō)的：“人的一生不是為了熬過(guò)每一天，而是為了抵達(dá)自己的目標(biāo)而努力。”這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我，讓我明白到只有付出汗水和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就。

第四段：與志同道合者相聚的力量

在團(tuán)課中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友們，我們彼此分享自己的夢(mèng)想，并相互鼓勵(lì)和支持。與這些熱愛(ài)生活、有追求的人在一起，我感到自己獲得了巨大的動(dòng)力。我們相互間的分享和互動(dòng)，讓我明白到與志同道合者相聚的力量是不可忽視的。當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)中感到困惑和迷茫時(shí)，他們總能給予我正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助我重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。

第五段：成長(zhǎng)與改變的體驗(yàn)

通過(guò)參加追夢(mèng)赤子心團(tuán)課，我經(jīng)歷了一次深刻而有意義的成長(zhǎng)和改變。不僅在思想上有了新的認(rèn)知和覺(jué)醒，更在行動(dòng)上有了積極和有力的改變。我明白到只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能不斷改變自己，努力邁向更高的層次。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守我的夢(mèng)想，勇敢地追求自己的目標(biāo)，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

結(jié)論：追夢(mèng)赤子心團(tuán)課是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白到夢(mèng)想的重要性與初心的堅(jiān)持，奮斗和拼搏的意義，與志同道合者相聚的力量以及成長(zhǎng)與改變的體驗(yàn)。通過(guò)這次團(tuán)課，我更加堅(jiān)信只要心懷夢(mèng)想，勇敢面對(duì)困難，不斷追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。我將銘記團(tuán)課中的點(diǎn)滴啟示，繼續(xù)朝著夢(mèng)想前行，永不止步。

追夢(mèng)赤子心篇四

我想把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰。而在山的那一邊，我，不懂；但，我懂，那兒是一片充滿(mǎn)花兒的世界。恩，那就是我所向往的！

我知道，只要死死地抓住所有山峰上的怪石嶙峋?？傆幸惶?，鮮花會(huì)灑滿(mǎn)我的懷抱。

在學(xué)習(xí)的旅程中，我不在乎它是不是懸崖峭壁；我不要求任何人滿(mǎn)意我，只想做自己。

關(guān)于理想的終點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄。在灰頭土臉的日子里，也許我沒(méi)有天分，但我有一顆赤誠(chéng)的滾燙的心；也許我手腳很笨，我也愿意不停探索，我也愿意向前跑，迎著冷眼和嘲笑。

生命的廣闊，不經(jīng)歷磨難怎能感到？

我看到未來(lái)的光彩在時(shí)刻召喚我，所以我要帶著一顆赤子的心向前跑，哪怕只有痛苦作伴我也要勇往直前，迎難而上。

為了心中的美好，我，決不妥協(xié)！

追夢(mèng)赤子心篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于追求夢(mèng)想和個(gè)人發(fā)展的重視度也越來(lái)越高。為了幫助人們更好地追逐夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，追夢(mèng)赤子心團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生。作為一名參與者，我深有體會(huì)地感受到了這個(gè)團(tuán)課給予我的啟示和幫助。以下是我對(duì)追夢(mèng)赤子心團(tuán)課的心得體會(huì)，我認(rèn)為它們能帶給每個(gè)參與者更多正能量和追夢(mèng)的動(dòng)力。

首先，在這個(gè)團(tuán)課中，我深深感受到了追夢(mèng)的勇氣和決心。團(tuán)課中的講師以及其他參與者都是一些有著崇高理想和激情的人。他們分享了自己的夢(mèng)想，也與我們探討了如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。通過(guò)與他們的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有具備追夢(mèng)的勇氣和決心，才能在困難面前堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀(guān)向前。追夢(mèng)不是一件容易的事情，但是只要有了這份心，我們就能戰(zhàn)勝一切困難。

其次，在追夢(mèng)赤子心團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)并制定可行的計(jì)劃。這個(gè)團(tuán)課所強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)的確定性和清晰性。當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，就能更好地規(guī)劃自己的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。讓我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中不迷失方向，也能更好地看到自己邁出的每一步都是在向夢(mèng)想靠近。目標(biāo)的設(shè)立也能激發(fā)我們內(nèi)心的動(dòng)力和斗志，使我們能夠更加認(rèn)真地面對(duì)每一個(gè)任務(wù)和挑戰(zhàn)。

然后，團(tuán)課中的交流與分享給我?guī)?lái)了莫大的益處。在這里，我遇到了許多志同道合的朋友，與他們的交流讓我受益匪淺。在分享夢(mèng)想和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我看到了他們的反饋、鼓勵(lì)和建議。這些都是寶貴的幫助和支持，讓我深刻了解到一個(gè)人的力量是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我們彼此鼓舞和鞭策時(shí)，我們會(huì)更加堅(jiān)定地去追逐夢(mèng)想，并且能夠找到更好的解決問(wèn)題的方法。

此外，團(tuán)課的各種實(shí)際訓(xùn)練也為我提供了許多能力的鍛煉機(jī)會(huì)。比如，我們經(jīng)常進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)拼圖游戲，鍛煉了我在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的思考和合作能力。而通過(guò)演講和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，我逐漸變得更加自信和沉穩(wěn)。這些實(shí)踐的機(jī)會(huì)是非常寶貴的，它們讓我能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中去嘗試和探索，提高自己在各個(gè)方面的能力。

最后，追夢(mèng)赤子心團(tuán)課給予了我無(wú)盡的正能量和激勵(lì)。在一個(gè)充滿(mǎn)熱情和動(dòng)力的環(huán)境中，我感受到了一種可以超越平凡、憑借自己努力改變命運(yùn)的力量。這個(gè)團(tuán)課不僅僅是一個(gè)培訓(xùn)課程，更是一個(gè)引導(dǎo)我成長(zhǎng)和追夢(mèng)的平臺(tái)。我意識(shí)到，追夢(mèng)是一種態(tài)度，一種堅(jiān)守初心的決心，只要心中有夢(mèng)，就能勇往直前，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

綜上所述，追夢(mèng)赤子心團(tuán)課讓我收獲了追夢(mèng)的勇氣和決心，學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃，通過(guò)交流和分享提升了個(gè)人能力，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了各種能力，同時(shí)也給予了我無(wú)盡的正能量和激勵(lì)。在這個(gè)團(tuán)課中，我深刻地體會(huì)到了追夢(mèng)的意義和力量，相信在未來(lái)的路上，我能夠堅(jiān)持初心，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

追夢(mèng)赤子心篇六

當(dāng)我們?cè)诤诎抵信腔矔r(shí)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)亮自己未來(lái)的光明，重新拾回未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在我心里也深藏著一個(gè)夢(mèng)想，那就是以后成為一名旅行家，周游世界各地，回到大自然，和風(fēng)說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱唱歌，讓心靈在那一刻得到放逐……記錄下每一個(gè)感人的片段，我希望在世界的每個(gè)角落都會(huì)留下我的足跡。

每個(gè)人的心底都深深扎根著一個(gè)夢(mèng)，也都擁有一雙為這個(gè)夢(mèng)的藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是意志、勇氣和希望，但我們的翅膀也常常被折斷，也同樣會(huì)變得軟弱無(wú)力，在你跌入谷底時(shí)，是否對(duì)前途感到渺茫，關(guān)于夢(mèng)想，你還在義無(wú)反顧地追逐嗎？人生的道路上，不能猶豫，只有不停地向前才是唯一的選擇，“今日瘋狂，明日輝煌”，有夢(mèng)想的孩子，大膽去追夢(mèng)吧！

所有果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花，但并不是所有的鮮花都能成為果實(shí)，每個(gè)有夢(mèng)的人，最初都是鮮花。你要做的就是絕對(duì)不讓這朵夢(mèng)想之花枯萎，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，飽滿(mǎn)的果實(shí)會(huì)給你帶來(lái)勝利的喜悅！

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”在這熟悉的歌曲中，我看到了一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想與青春拼搏向上的少年。我不敢讓自己停下來(lái)喘口氣，不肯回頭望一眼，因?yàn)槲颐靼祝坏┩Ｏ聲?huì)喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭就會(huì)憐惜自己，所以我只能不停地向前跑著，為自己的目標(biāo)永不停歇地努力著。當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)對(duì)心底的自己說(shuō)：比你好的仍在努力，比你差的還未放棄，你就更沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力，站起來(lái)，哪怕只有一絲光亮，你也要抓住它，命運(yùn)總掌握在自己手中。

“繼續(xù)跑！帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老?！弊穳?mèng)吧，少年！即使未來(lái)還有更多困難等著你，也不能放棄你最初的夢(mèng)想，勇敢地闖出自己的一片天，向上吧，少年！

追夢(mèng)赤子心篇七

夢(mèng)想，像充滿(mǎn)魅力的宇宙，有許多恒星在閃耀，在發(fā)光，在吸引你，在激勵(lì)你，讓你想方設(shè)法地靠近它，了解它，從而擁有它。

原本，我跑步速度很慢，我看到那些跑滿(mǎn)分的同學(xué)洋溢著開(kāi)心的微笑，我也想自己能跑到滿(mǎn)分，我把它作為了我的夢(mèng)想，激勵(lì)自己努力，每天放學(xué)后，我都堅(jiān)持跑兩個(gè)圈，任憑汗水流入脖頸，任憑腿腳變得酸麻，我都雷打不動(dòng)地計(jì)時(shí)，跑步。開(kāi)始的幾天，跑完兩圈我好半天都踹不過(guò)氣兒來(lái)，腿腳變得酸軟無(wú)力，只能蹲著休息。又過(guò)了幾天，速度稍微有了提升，但我依舊非常無(wú)力；又過(guò)了一周，我速度越來(lái)越快，我看著表格上越來(lái)越少的時(shí)間，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是快樂(lè)！也許是我的努力打動(dòng)了上帝，也許是我的汗水遍布了跑道，在期末體育測(cè)試中，我拿到了跑步的滿(mǎn)分。其實(shí)夢(mèng)想并不是那么遙不可及，只要你堅(jiān)持著，努力著，它就近在咫尺。

我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候苦苦思索，為什么我的成績(jī)總是徘徊在50—100名中？，最后我得出了答案，我有致命的三門(mén)學(xué)科：地理、歷史、政治，它們就像三個(gè)魔鬼一樣，死死地拖住我成績(jī)的后腿，是我的成績(jī)只能原地踏步踏。我暗暗發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)好這三門(mén)功課，進(jìn)入年級(jí)前30名。于是，我每天背誦該背的內(nèi)容，直到滾瓜爛熟，一周后我又拿出來(lái)再背誦。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練，它們終于刻在我的腦海中，月考一過(guò)，我拿著成績(jī)單，心里充滿(mǎn)了喜悅，這三門(mén)功課都擺脫了70，沒(méi)有它們拖后腿，我進(jìn)入了前30名。之前的夢(mèng)想，到成為現(xiàn)實(shí)，汗水都會(huì)記錄下來(lái)！

上小學(xué)時(shí)，學(xué)校曾舉辦過(guò)一次演講比賽，我和班上另外一名女生競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)難得表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。老師給了我們一周的時(shí)間來(lái)決定是我還是她演講。為了取得這個(gè)演講員，我日夜練習(xí)演講詞，第一天我爭(zhēng)分奪秒硬是將一大整頁(yè)演講詞背了下來(lái)。第二天，我又把它背的滾瓜爛熟，還讓媽媽指導(dǎo)我朗讀演講詞。第三天我背得更流暢啦，也有了演講者的語(yǔ)調(diào)和氣勢(shì)啦。第四天，我充滿(mǎn)了自信，似乎自己已充分進(jìn)入演講者的角色，最后老師選中了我。演講那天，舞臺(tái)上的我挺直脊背，平靜地演講著，暖黃色的燈光打在白色毛衣上，顯得無(wú)比的絢麗，成功的光彩照射在夢(mèng)想上，這才是世界上最美麗的霓裳！

有蝴蝶展翅般的優(yōu)雅，有雄鷹翱翔般的灑脫，這就是夢(mèng)想，如果你以一顆火熱的心去追尋它，你也可以有這般的優(yōu)雅，這般的灑脫。

追夢(mèng)赤子心篇八

向前奔跑，面對(duì)冰冷的目光和嘲諷，沒(méi)有苦難怎么能感受到生命的浩瀚？命運(yùn)不能讓我們跪著求饒，哪怕我們的胳膊上全是血！這首歌陪我度過(guò)了去年夏天。

充實(shí)。積極。自信。假期的第一個(gè)月，我還是早早起床，在那里睡覺(jué)無(wú)聊輔導(dǎo)班，徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中，但這種生活讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。櫻桃是紅色，香蕉是綠色。久而久之，一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了。

空的。否定。自憐。陽(yáng)光燦爛，蟬在大聲尖叫。我背著一個(gè)沉重的書(shū)包回家了。我趕緊打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出一瓶紅牛提神。喝完酒，我還想著復(fù)習(xí)一下老師講過(guò)的知識(shí)。但是當(dāng)我走過(guò)電視機(jī)的時(shí)候，一種觸動(dòng)我靈魂的音樂(lè)傳入我的耳中，讓我的腳步停了下來(lái)。我想這是哪位大師唱的火星人歌，竟然如此瘋狂。我睜大眼睛，看著屏幕右側(cè)的言論。hcy21，21歲，湖北十堰人。感覺(jué)一下子就喜歡上了他的音樂(lè)，因?yàn)樵谶@炎熱緊張的灰色天空中，我需要一種力量來(lái)釋放和解放自己。所以在剩下的一個(gè)月里，自從hcy出現(xiàn)后，我就再也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，因?yàn)槲野阉械臅r(shí)間都花在了。投資于。上他，投他一票，給他留言，關(guān)注微博，哪怕他不認(rèn)識(shí)我。

不正常的表現(xiàn)在父母眼里。于是，在我瘋狂寫(xiě)日記的時(shí)候，父親站在我身邊，失望地看著我，嘆口氣對(duì)我說(shuō): cc，作業(yè)做完了嗎？明年這個(gè)時(shí)候還想上高中嗎？！b爸爸的話(huà)就像沙漠里的一滴水，喚醒了快渴死的晨花。

比起草的堅(jiān)韌，我的堅(jiān)持不算什么，我會(huì)努力不輸給這片沙漠。

就像歌詞里說(shuō)的，我還有一顆純潔的心，為了心中的美好，不到老我是不會(huì)妥協(xié)的！

追夢(mèng)赤子心篇九

勇氣與堅(jiān)持是不會(huì)隨波逐流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候仍保持著一份心靜。

這是我參加籃球嘉年華活動(dòng)的最大收獲。在關(guān)鍵時(shí)刻，你或許需要的不只是籃球功底，更多的我認(rèn)為是保持心靜。

“記住，運(yùn)到你覺(jué)得適當(dāng)?shù)奈恢?，雙手抱直，一、二、跳，投出去。”腦中哥哥的聲音一直循環(huán)播放，而我手和腳的動(dòng)作也受到了控制，跟著一起做。這次的三步上籃無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的困難。

“砰、砰、砰”，籃球在手掌心與地板之間來(lái)回跳躍，歡脫得很。我?guī)е@過(guò)了一個(gè)個(gè)身披綠色盔甲的士兵，完美的闖進(jìn)它們的營(yíng)地，站在三分線(xiàn)上。我開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)over籃框戰(zhàn)?？绲谝徊?，好，正中他的左手臂。緊接著第二大步躍出，正中他的小腿。好了，我只要將他的心刺中，他就徹底終結(jié)了生命。我把所有的希望都寄在最后這一投。我手指用力，緊緊扣在籃球上，手臂呈45°左右，雙腳一蹬，將手中的球投出。小幅度的孤線(xiàn)呈現(xiàn)得甚是完美，奇跡發(fā)生了——擦著籃板“咻的”一下從另一側(cè)落下。

“沒(méi)進(jìn)！”“what？”我愣了，按照正常劇情不是該進(jìn)球嗎?！翱禳c(diǎn)撿回來(lái)繼續(xù)??！”裁判在一旁替我焦急。來(lái)不及思考，撿回來(lái)，趕緊接著投出。球乖乖的，正中靶心，一粒完美的空心球，刺進(jìn)他的心臟，他over！

我緊張的心終于平復(fù)下來(lái)，趁秒數(shù)還沒(méi)有到，跑到三分線(xiàn)，奮力一投，將球最后一次投出去。我確信能中，這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了上百次，力度輕車(chē)熟路，位置就更不用說(shuō)了。中！

我結(jié)束了我的挑戰(zhàn)。名人成功的背后我們不知道，我們看到的是他們光鮮亮麗的一面，而背后所付出的努力只有自己知道。

參加這次籃球技巧賽，我本是抱著玩玩的心態(tài)。看到郭穎和語(yǔ)軒的練習(xí)后，我慌了。她們才是真正的贏了，動(dòng)作流利。相比她們，我似乎是跳梁小丑。但我也是不輕易認(rèn)輸?shù)?，不如她們，我及時(shí)改正。

孫中山說(shuō)過(guò)：人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，就更加奮斗。我開(kāi)始勤加練習(xí)，不懂就問(wèn)，周末回家；早早就起來(lái)去籃球場(chǎng)上練習(xí)三步上籃。別人不知道我的努力，因?yàn)樗麄儾恍枰馈?/p>

到了最后一刻，我獲得了女子籃球技巧賽的第一名，我贏了。

寒風(fēng)凜冽，吹打在大家的身上，卻吹不滅我們那執(zhí)著于籃球的火熱的心。