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小學(xué)生名著的讀后感字 小學(xué)生名著讀后感(優(yōu)秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 13:51:07
小學(xué)生名著的讀后感字 小學(xué)生名著讀后感(優(yōu)秀6篇)
時(shí)間:2023-09-14 13:51:07     小編:溫柔雨

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)生名著的讀后感字篇一

書中有許多感人的故事,讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等,他們?yōu)榱藙e人而不怕?tīng)奚砸选?/p>

我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害中,有一個(gè)叔叔他剛要出門,看到了突然爆發(fā)的泥石洪災(zāi),首先想到肯定有許多人被困了,他沒(méi)有想到自已的親人,而是立即叫上了幾個(gè)弟兄,扎了一個(gè)木筏,搶救被困群眾。為了一次能多救一個(gè)群眾,他就把群眾接到木筏上,自已和兄弟在水中來(lái)回的游,等到官兵到來(lái)的時(shí)候,他已累得筋疲力盡了,但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌。

我非常敬佩這些人們,因?yàn)樗麄冃闹卸加袗?ài),所以個(gè)個(gè)都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識(shí)的群眾以及自已的祖國(guó),有的受了重傷,有的獻(xiàn)出了寶貴的生命。

《愛(ài)的教育》說(shuō)明了愛(ài)是偉大的、愛(ài)是無(wú)私的,我們每個(gè)人心中都應(yīng)有一份愛(ài),讓愛(ài)充滿我們世界的每一角落。

小學(xué)生名著的讀后感字篇二

今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢?。面?duì)家人的問(wèn)題,她只是說(shuō):“要蓋茅草屋?!边@是一句簡(jiǎn)單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái),但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

曹文軒寫的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂(lè)觀面對(duì),什么困難都會(huì)迎刃而解。

《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

小學(xué)生名著的讀后感字篇三

這本昆蟲生物學(xué)小說(shuō)的作者是法國(guó)生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾,在書中,他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性,其中作者將圣甲蟲比作“面包師”,并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂,是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn),讓我們好像打開一扇大門,進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。

作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮,多年來(lái)只能通過(guò)打工解決溫飽,當(dāng)時(shí)的法國(guó)科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷,漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對(duì)法布爾的偏見(jiàn),但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄,也從未因這種厚此薄彼的偏見(jiàn)而自愧不如,他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中,從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價(jià)值的書籍,有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見(jiàn)。

人們對(duì)于昆蟲世界不真切的認(rèn)識(shí)來(lái)源于人們對(duì)待陌生事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對(duì)昆蟲的刻板印象,告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,要付諸于實(shí)踐,用觀察與研究去探尋真理,才能找到屬于這個(gè)問(wèn)題的真正答案。

小說(shuō)不長(zhǎng),卻意義深厚,這位生物學(xué)家將他堅(jiān)持不懈的性格,披荊斬棘的品質(zhì)與對(duì)昆蟲和人性的研究融為一體,合成了這本流芳百世的書籍。如今,再翻開這本書,看到的不會(huì)僅僅是昆蟲的世界了。

小學(xué)生名著的讀后感字篇四

《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個(gè)人都有都有優(yōu)勢(shì),也都有各的缺陷。

唐三藏的優(yōu)勢(shì)是西天取經(jīng)的.信念很堅(jiān)定不移,無(wú)論道上碰到是多少艱難,他都一往無(wú)前,從來(lái)不膽怯。他靠這類精神實(shí)質(zhì)危害著他的弟子們,一起協(xié)助他獲得經(jīng)書。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真?zhèn)危浅H菀茁?tīng)信他人得話,結(jié)果一直受騙上當(dāng),要是沒(méi)有悟空,他很有可能早被大伙食用。

悟空的特性是本領(lǐng)大,一路除妖全靠他,他很忠實(shí),又愛(ài)憎分明??墒撬鈿?,不服氣教導(dǎo),常常惹禍,例如推翻人參果樹,因此 老師傅給了戴了個(gè)金箍。

豬八戒是個(gè)懶蟲,嘴饞又嗜睡,一遇到困難就想解散,回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了,唐三藏和悟空鬧別扭,一直他把猴哥請(qǐng)回家。

正由于擁有唐三藏的堅(jiān)定不移信念,悟空的本事高強(qiáng)度,豬八戒的八面玲瓏,沙僧的盡職盡責(zé),師生們共同奮斗,才總算獲得了經(jīng)書。

讀過(guò)這本書,我都懂了一個(gè)大道理。每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我們大家一同去做一件事,只需可以把大伙兒的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái),把缺陷控制住,就能集大伙兒的能量,把事兒搞好。

小學(xué)生名著的讀后感字篇五

吳承恩先生寫的小說(shuō)《西游記》,我們耳熟能詳,是我國(guó)四大名著之一。書里有生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就對(duì)它百看不厭,愛(ài)不釋手。

孫悟空是《西游記》里主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔;敢與一切困難斗,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。可是人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

沙和尚是勤快的,不像豬八戒,好吃懶做。遇到困難時(shí),總是知難而進(jìn),與悟空一起解決問(wèn)題??墒且灿腥秉c(diǎn),那就是不會(huì)反抗別人。

師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

唐僧四人都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。這說(shuō)明任何人,任何事都不是完美的,取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!

小學(xué)生名著的讀后感字篇六

今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō),這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是由明代小說(shuō)家吳承恩所著,同時(shí)它也是我國(guó)的四大名著之一,這本長(zhǎng)篇小說(shuō)詳寫了唐朝的一個(gè)神話故事,而小說(shuō)里的中心及主要人物則是:孫悟空,豬八戒,沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難,最終為大唐取得了真經(jīng),這四人也終修成了正果。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我所認(rèn)識(shí)到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物。

首先是孫悟空,他是唐僧的大徒弟,也是這四人中法術(shù)最高的,他有一顆正直的心,也很樂(lè)于助人,還有著火眼金睛,神通廣大,能夠七十二變,每次都是由他把師傅唐僧從險(xiǎn)境中營(yíng)救出來(lái)的。

再就是豬八戒了,他原本可是天蓬元帥,可誰(shuí)知卻是因?yàn)檩p薄了嫦娥而被貶下凡,在取經(jīng)的路途中,他雖然總幫倒忙,也時(shí)常會(huì)有怨言,不過(guò)卻是不可缺少的一員。

三弟沙悟凈樸實(shí)厚道,一般承擔(dān)干重活或看護(hù)師父唐僧之類的任務(wù),他善于在水底營(yíng)救師父唐僧,這是他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)閷O悟空和豬八戒都不擅長(zhǎng)下水。

而最后一個(gè)人,也就是以上三人的師父——唐僧,則是一個(gè)尊師重道的和尚,而且整個(gè)故事的起因也是因?yàn)樗沾筇苹实壑幸魈烊〗?jīng)造福民眾才發(fā)生的。他總是對(duì)他的徒弟傳授道義之說(shuō),為人善良,卻因?yàn)樗梢允谷碎L(zhǎng)生不老而屢屢被抓,最后總要三個(gè)徒弟去救他。

這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),但他們努力的克服了缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)在了一起,最終取得了真經(jīng)?!段饔斡洝愤@本小說(shuō)讓我們知道人生總要經(jīng)過(guò)磨難和困難,當(dāng)你克服之后,就會(huì)得到一條康莊大道。

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