每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

向著理想努力篇一

教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。

起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫(xiě)作文的`時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心中成長(zhǎng)。

當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的沒(méi)。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)浮起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心固定了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣潔，更會(huì)讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向著夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。

向著理想努力篇二

在一棵大樹(shù)上，住著小鳥(niǎo)羅密一家人，另一棵樹(shù)上，住著卜仁一家人。他們一天天長(zhǎng)大了，都有了同一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。旅行家就是導(dǎo)游，給游玩的人介紹各個(gè)景點(diǎn)的來(lái)歷。

旅行家這一項(xiàng)工作可不簡(jiǎn)單，不僅聲音要好，而且要會(huì)說(shuō)。羅密在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，在家中勤學(xué)苦練，認(rèn)真做作業(yè)，一有時(shí)間就練習(xí)怎么給游客介紹，他還大聲表達(dá)，聲音很好。

而另一只鳥(niǎo)卜仁呢？剛好恰恰相反！上課調(diào)皮，下課打鬧，不認(rèn)真完成作業(yè)，拖拉作業(yè)，大聲喧嘩。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。十年過(guò)去了，羅密當(dāng)上了旅行家，找到了一份好工作。而卜仁呢？哎！他只能為城市掃垃圾去了。羅密非常高興?？墒遣啡蕝s非常憂(yōu)傷。一只鳥(niǎo)做了導(dǎo)游，另一只鳥(niǎo)做清潔工，這是多么大的差距呀！

勤學(xué)苦練是會(huì)有收獲的，呵呵!

“不努力是不會(huì)成材的，想成材就要努力呀！我小時(shí)候不努力長(zhǎng)大了就一事無(wú)成呀！羅密都當(dāng)上了導(dǎo)游了，可我現(xiàn)在只是個(gè)掃地工，我好后悔小的時(shí)候不努力呀！我現(xiàn)在只能把下半輩子混下去了，這該怎么辦？少壯不努力，老大徒傷悲！嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”，卜仁的眼淚仿佛如斷了線(xiàn)的珠子滴答滴答滴答的慢慢的掉在了地上。

他們悟出了一個(gè)道理：有理想就要從小努力，長(zhǎng)大了努力就沒(méi)有用了。人是分為兩種的：勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二種是虛度年華，兩手空空。有志者事竟成！

向著理想努力篇三

每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都需要夢(mèng)想。

如果沒(méi)有夢(mèng)想，一窮二白的炎黃子孫，不會(huì)在傷痕累累的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重?fù)Q生機(jī)，以大國(guó)的形象屹立于世界的東方。

如果沒(méi)有夢(mèng)想，成功不會(huì)給你機(jī)會(huì)。

你要相信坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲，對(duì)于那些不斷爭(zhēng)取，不斷努力的人而言，成功不是奢侈品，因?yàn)槌晒χ磺嗖A于他們。

沒(méi)有偶然的成功，也沒(méi)有必然的失敗。成功不會(huì)眷顧那些游手好閑的人，失敗在勤奮面前終會(huì)低頭。

我們正在知識(shí)的殿堂之中，正處在“水生火熱”之中，為了“黑色六月”后的輝煌，我們需要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為自己不斷地蓄事打氣，到時(shí)候才能厚積薄發(fā)。 是的，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，我們都會(huì)在高考的考場(chǎng)中爭(zhēng)鋒相對(duì)，我們站在同一條起跑線(xiàn)上，既然，天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)，既然智慧就在我們的腦子里，那么面對(duì)高考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。 面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論輸贏，我們都應(yīng)全身心的投入，向著夢(mèng)想前進(jìn)。

在理想的世界里，沙粒會(huì)變成珍珠，石頭要化作黃金。只有奮斗今天，本身就是磨礪，磨去了表面的污垢粗糙，才能展現(xiàn)金子般光彩照人的質(zhì)地。 既然夢(mèng)想是美麗的，是心底最美的期望，那么祝大家美夢(mèng)成真。

在此送大家一句話(huà)：有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)額風(fēng)云，舍我其誰(shuí)，有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。

人的生命，似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花?，F(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。的確，夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是不斷變化的空想，他們把自己的夢(mèng)想構(gòu)畫(huà)得無(wú)比完美，卻不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn)，因此它只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。每個(gè)人要有夢(mèng)想，更要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力拼搏，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！币虼?，我們有夢(mèng)想，國(guó)家才有夢(mèng)想。同學(xué)們要知道，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，懷抱著自己的夢(mèng)想，懷抱著全中國(guó)人的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

曾經(jīng)我與理想背向而馳，告別了初一初二初三，我不再為自尊而學(xué)習(xí)，我開(kāi)始莫名的頹廢，不愿學(xué)習(xí)不再學(xué)習(xí)。十七那年迷迷糊糊的就考進(jìn)了一所重點(diǎn)高中。沒(méi)有了理想，失去了目標(biāo)，準(zhǔn)星不再穩(wěn)定，忘記了前進(jìn)。游戲人生的生活過(guò)了3年，玩耍、嬉戲、頹廢。

直到高二那年哥哥的一句狠話(huà)才激醒了我，生活的水需要自己來(lái)激活，如果沒(méi)有上下浮動(dòng)就只有沉底了。我知道自己的聰明多消耗在了小得失的小聰明上，物欲像高溫一樣持續(xù)攀升，好怕那汞柱突然爆裂。人們總說(shuō)飛舞的越高的蝴蝶，翅膀越易摔斷，我現(xiàn)在就要去追尋完美。雖然我知道完美并不能實(shí)現(xiàn)，不能成為英雄，我愿意在英雄的行進(jìn)路上為他們鼓掌加油。認(rèn)識(shí)自己的理想，控制自己的身體，前進(jìn)，向著理想。

我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)到鋼琴家彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我多么希望是自己彈出來(lái)的呀，所以我定了這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

在我五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，我興奮得不得了。可當(dāng)我面對(duì)著小蝌蚪一樣的五線(xiàn)譜時(shí)，腦袋里卻像是一團(tuán)亂麻。在老師的輔導(dǎo)下，我漸漸覺(jué)得五線(xiàn)譜有很多規(guī)律，但是下面練指法可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了！每個(gè)音都要把手指抬起來(lái)再?gòu)?，彈得我很累，真想休息休息，可是為了?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還是咬緊牙關(guān)，為夢(mèng)想而努力。每當(dāng)我聽(tīng)到自己彈出美妙的音樂(lè)時(shí)，感到十分自豪并充滿(mǎn)了自信。漸漸地練鋼琴已成為我生活的一部分，就這樣我的努力贏得了不少贊揚(yáng)。鋼琴老師對(duì)我非常滿(mǎn)意，還很佩服我，再難彈的曲子到了我手上通過(guò)練習(xí)，很快就能夠彈奏出來(lái)。在我上鋼琴課的學(xué)校，我?guī)缀醭闪嗣?，不管是老師還是學(xué)生，甚至校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我，我還經(jīng)常為他們表演，獲得了很多掌聲。

我通過(guò)對(duì)鋼琴的努力學(xué)習(xí)，一年時(shí)間就達(dá)到六級(jí)水平。我還獲得了不少榮譽(yù)：xx年7月第一次參加鋼琴大賽獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。xx年1月在亞洲國(guó)際音樂(lè)節(jié)江蘇賽區(qū)選拔中，我獲得了鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，并取得參加香港總決賽的資格。在總決賽上我出色的表現(xiàn)贏得了全場(chǎng)的掌聲，并獲得了金獎(jiǎng)。這次香港比賽所取得的成績(jī)?yōu)槲覍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想跨出了一大步。接下來(lái)日子我加倍努力，xx年8月我通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試，今年我將繼續(xù)努力通過(guò)十級(jí)考試。你們一定會(huì)夸我：“你這么厲害，真佩服你！”可是，我覺(jué)得自己離成為鋼琴家還有很大距離，我還會(huì)更上一層樓。

每當(dāng)我練琴累了，想放棄的時(shí)候，耳邊就會(huì)想起一個(gè)鏗鏘有力的聲音：“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)?！边@句話(huà)激勵(lì)著我，我又重新坐到琴凳上，向著夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)！

向著理想努力篇四

一、人若軟弱，就是最大的敵人；人若堅(jiān)強(qiáng)，就是最好的朋友。堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，才是你怯懦時(shí)的打氣筒，摔倒時(shí)的拐杖，沖鋒時(shí)的號(hào)角。人生最大的悲劇，并不是敗給了對(duì)手，而是敗給了自己。

二、生活就是在一系列以創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題的實(shí)踐。每一一個(gè)錯(cuò)誤，只有當(dāng)你拒絕改正它時(shí)，才會(huì)演變?yōu)橐淮问?。所以，絕大多數(shù)長(zhǎng)期的失敗，都是人們尋找借口而非作出決定的結(jié)果。

三、 人生就像鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天！不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止；不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！

四、再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，過(guò)去了就把它忘記，就算全世界都拋棄了你，你依然也要堅(jiān)定前行，因?yàn)?，你就是自己最大的底氣?/p>

五、沒(méi)有誰(shuí)的幸運(yùn)，是憑空而來(lái)，只有當(dāng)你足夠努力，你才會(huì)足夠幸運(yùn)。這世界不會(huì)辜負(fù)每一份努力和堅(jiān)持，時(shí)光不會(huì)怠慢執(zhí)著而勇敢的每一個(gè)人。

六、人生的痛苦，大多就是源于活得太清楚。眼是審美的，結(jié)果都是糾纏在丑中，最后都審了丑；心是收藏快樂(lè)的，結(jié)果困于計(jì)較中，最后都盛了痛。不是生活有多少，你自己就要清楚多少，有時(shí)候，糊涂點(diǎn)也好。

七、不要讓平淡的歲月充滿(mǎn)了無(wú)奈，不要讓細(xì)碎的日子消磨著豪邁，拋棄無(wú)謂的期待，一步一個(gè)腳印將成功摘。愿你把豪情隨身攜帶！

八、難過(guò)的時(shí)候告訴自己，壞事情總會(huì)過(guò)去的。生活不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行，要學(xué)會(huì)好好欣賞每一段路程。種下一個(gè)善念，收獲一種良知；種下一種良知，收獲一種道德；種下一種道德，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一個(gè)人生。

九、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。有些還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的諾言，說(shuō)的那個(gè)人都忘了，聽(tīng)者也假裝忘了吧。只有放下那些無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，我們才能一路瀟灑前行。

十、 如果你一無(wú)所有，你就應(yīng)該忽略別人說(shuō)你是一個(gè)窮人；如果你出身低微，你就應(yīng)該忽略別人對(duì)你鄙視的眼神；如果你沒(méi)有背景和關(guān)系，你就必須忽略別人如魚(yú)得水、一帆風(fēng)順；如果一個(gè)人與你沒(méi)有直接的利益關(guān)系，你就有必要忽略他的道德觀、價(jià)值觀和人生觀。

十一、向生活妥協(xié)，我們會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們往往需要，挑戰(zhàn)的是自己的內(nèi)心，突破自我的設(shè)限，邁出那一步，這個(gè)世界會(huì)不一樣！

十二、別往后退。還是希望你勇敢，勇敢去接受，勇敢去承擔(dān)。勇敢去面對(duì)生活里的驚喜和荊棘。該是你的別躲，別怕它會(huì)消失，轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間也值得好好珍藏，就是它們讓生命閃光。

十三、人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，單純的年代過(guò)去了，歲月催洗了我們的容顏，帶走了純真，告別了嫩稚，當(dāng)褪去所有保護(hù)殼的時(shí)候，我們注定展開(kāi)翅膀，飛向?qū)儆谖覀兊奶炜眨幙椬约旱膲?mèng)。

十四、給自己一點(diǎn)掌聲。在漫漫人生旅途中，總會(huì)有寂寞、失落、沮喪的時(shí)候，這時(shí)給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己戰(zhàn)勝怯懦，使無(wú)畏的心更加的堅(jiān)強(qiáng)，更是溫暖自己獨(dú)自前行的路。當(dāng)自己累了、倦了、快撐不下去了，給自己一點(diǎn)掌聲，不只是對(duì)自己寂寞靈魂的一種填充，更是對(duì)風(fēng)雨人生的一種從容。相信自己，肯定自己，做自己。

十五、今天，人們的視野，越來(lái)越開(kāi)闊了，離人們?cè)竭h(yuǎn)的事，人們?cè)疥P(guān)心。一堆人聊天，一定滿(mǎn)口都是世界大事，侃侃而談，頭頭是道，唾沫橫飛。誰(shuí)還在意眼前那些芝麻粒大的小事情，又瑣碎，又惱人，又無(wú)奈。

十六、 人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。別小看任何人，不起眼的人往往會(huì)做些讓人想不到的事。自信的生命最美麗。壓力都是自己給的。好人有好報(bào)是句假話(huà)。學(xué)會(huì)放棄，更要懂得珍惜。沒(méi)摘到春天的花朵，一樣擁有春天。

十七、所有的努力，不是為了讓別人覺(jué)得你了不起，而是為了能讓自己打心里看得起自己。人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，取決于途中的堅(jiān)持，你縱有千百個(gè)理由放棄，也要找一個(gè)理由堅(jiān)持下去，能激勵(lì)你，溫暖你，感動(dòng)你的，不是勵(lì)志語(yǔ)錄心靈雞湯，而是身邊比你優(yōu)秀的人比你還努力！

十八、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。

十九、每個(gè)人都有覺(jué)得自己不夠好的時(shí)候，羨慕別人閃閃發(fā)光的時(shí)候，但其實(shí)大多人都是普通的。那些閃閃發(fā)光的背后，都是努力一點(diǎn)點(diǎn)爬到山坡的。笨鳥(niǎo)先飛、不要沮喪，在最平凡的生活里，只要你肯付出肯努力，將語(yǔ)言化為行動(dòng)，總有一天你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣，一切都靠自己！

二十、人生的道理很簡(jiǎn)單，你想要什么，就去付出足夠的努力！

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向著理想努力篇五

“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。”不錯(cuò)， 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。 這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái)，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì)，都是能克服的。

我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊屛覀円詴?shū)為徑，以苦作舟，向著夢(mèng)想而努力吧!

向著理想努力篇六

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,他們會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗，下面給大家分享了向著夢(mèng)想而努力的

作文

“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)?！辈诲e(cuò)， 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。

這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái)，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì)，都是能克服的。我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們以書(shū)為徑，以苦作舟，向著夢(mèng)想而努力吧！

每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，沒(méi)有人可以例外。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要努力前行，為著夢(mèng)想而奮斗！

還 記得幾日前奧運(yùn)會(huì)上的女排比賽嗎？那是多年以來(lái)，中國(guó)女排終于又再次挺進(jìn)了四強(qiáng)。爸爸曾經(jīng)告訴我，女排輝煌的年代，是八十年代末。那個(gè)時(shí)候，他還 在淳安中學(xué)讀高中，中國(guó)女排奪取世界冠軍的消息總是頻頻傳來(lái)，還 有不可思議的五連冠。然而，八十年代后，球員出現(xiàn)了青黃不接的現(xiàn)象，很多老球員都陸陸續(xù)續(xù)到了退役的時(shí)候，一時(shí)間補(bǔ)上來(lái)的新球員實(shí)戰(zhàn)水平相較老球員來(lái)說(shuō)并不算好，從而導(dǎo)致了中國(guó)女排一落千丈。直到20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排才再次獲得了金牌。當(dāng)時(shí)的女排隊(duì)員在決賽時(shí)先被俄羅斯贏了兩局，可接下來(lái)卻不可思議地連下了三城。

到了這次的奧運(yùn)會(huì)，她們?cè)俅吾绕?！然而，?jīng)歷過(guò)原先繁榮昌盛的球員只剩下了郎平一人，但是，她已經(jīng)成為了教練，無(wú)法親自上陣，重復(fù)榮光?？伤齻?nèi)圆豢伤甲h的打敗了原本準(zhǔn)備衛(wèi)冕冠軍且還 是東道主的巴西隊(duì)，成功進(jìn)入了四強(qiáng)。捷報(bào)還 頻頻傳來(lái)，她們又打敗了荷蘭隊(duì)，進(jìn)入了冠軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn)！

她們是怎樣做到的呢？靠的，就是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。她們的夢(mèng)想，就是帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)重回世界的巔峰。很多人可能只看到了他們表面上的風(fēng)光，但卻看不到背后的艱辛。雖然，我也不知道她們究竟付出了多大的努力，但是，我所知道的是，她們，一定付出了遠(yuǎn)超常人千百倍的努力。流下的汗與苦，都得自己獨(dú)自一人咽下去。像隊(duì)長(zhǎng)惠若琪，在世界杯的前一天時(shí)，卻突然查出了心臟有問(wèn)題。一段時(shí)間后，心臟病卻又突然復(fù)發(fā)了。她只能自己一個(gè)人去承擔(dān)。她們，向著夢(mèng)想，而努力奮斗！

而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。

我的爸爸常常跟我說(shuō)，現(xiàn)在的老師最缺乏的就是吃苦精神和探索、思考、發(fā)現(xiàn)的能力。所以，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我常?？桃饽ゾ氉约旱囊庵?，不斷提高自我控制能力，努力養(yǎng)成吃苦的品質(zhì)。同時(shí)，會(huì)和我的媽媽去探討一些數(shù)學(xué)的問(wèn)題，以此來(lái)增加我的思考能力。

媽媽最近要準(zhǔn)備論文答辯，而她的論文是有關(guān)于“課題式作業(yè)”的。所以，她常常會(huì)提出一些有趣的活動(dòng)來(lái)和我探討。記得前幾天，她和我研究了一個(gè)關(guān)于剪五角星的問(wèn)題。怎樣才能將一個(gè)五角星剪成一個(gè)正五邊形或正十邊形呢？五角星有十條邊，所以，將每條邊的端點(diǎn)都離中心一樣遠(yuǎn)，即將剪之后剩下的三角形改成等腰三角形，出來(lái)的就是正十邊形。五邊形怎么辦呢？只要將相鄰的兩條邊變成一條邊就可以了。所以，我們又將等腰三角形改成了直角三角形，出來(lái)的果然是正五邊形。

每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有著或多或少的磨練，使自己和夢(mèng)想中的自己更加吻合。磨練的過(guò)程中總少不了艱難與困苦，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

所以，只有克服困難，堅(jiān)定不移的向著夢(mèng)想前進(jìn)，才能取得成功。

至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。

教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。

起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺(tái)上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無(wú)暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫(xiě)作文的時(shí)候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。所以，我從那時(shí)起，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心中成長(zhǎng)。

當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗，不是外表，而是心靈的沒(méi)。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)浮起來(lái)，連問(wèn)傷著沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當(dāng)一名教師的決心固定了，長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣潔，更會(huì)讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向著夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。

向著理想努力篇七

“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)?！辈诲e(cuò)， 每個(gè)人心中都有自己的`夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。 這看起來(lái)很容易，可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái)，當(dāng)然，這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望，就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣，搏擊風(fēng)浪，大雨，飛出高山，不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì)，都是能克服的。

我很欣賞一位名人說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到，只要你肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，也不能和別人講廢話(huà)，要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”，全是學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在不聽(tīng)的話(huà)太可惜了，對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了，當(dāng)了老師，要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)，這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境，何以言滿(mǎn)}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們：學(xué)，是沒(méi)有境界的，想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué)，長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！弊屛覀円詴?shū)為徑，以苦作舟，向著夢(mèng)想而努力吧!

向著理想努力篇八

這些年來(lái)，我很在意整理身邊的物件，譬如時(shí)刻保持鞋架的整潔或是書(shū)架的一絲不茍。我沒(méi)有潔癖，也絕非愛(ài)做這些與趣味或詩(shī)意毫無(wú)關(guān)系的事情。挫折與謙卑在鏡子的死角或側(cè)翼，而這些看似不起眼的日常細(xì)節(jié)，善待它，它就能成為陽(yáng)光或氧氣，滋潤(rùn)自己，讓心沉下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái)，令堅(jiān)持在不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣，一種自我賦予的習(xí)慣，一種接受祝福的習(xí)慣。

是的，堅(jiān)持理應(yīng)被祝福。

在我看來(lái)，光有天分是不足以成事的。天分是飄忽云端的錦彩，是閃耀水面的流光，雖然能夠感覺(jué)，但還并不真正被你攥在手心，成為你的獎(jiǎng)杯或者存折。它比淡掃的娥眉更纖細(xì)，比新人的目光更敏感，它急促而消瘦，消耗或是閑置是摧毀的前奏，寒冷落寞無(wú)言。當(dāng)你驀然想起它的存在，也許它早已隨著時(shí)光流走，如同女人神秘的睫毛，秋蟬聲中，含不住任何一滴眼淚。

安寧與憐憫并肩而立，我們必須打破這樣的沉寂。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某種天分洋溢，請(qǐng)攥緊它，如同攥緊你的'生命。然后朝著它不朽的方向前進(jìn)，以瘋狂的堅(jiān)持，歇斯底里的堅(jiān)持，打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)持。我們不憚?dòng)谶M(jìn)展緩慢，亦不憚?dòng)谧呦驑O端。沿途風(fēng)波惡，反復(fù)的全是誘惑，當(dāng)我們的目光一絲不動(dòng)，當(dāng)肌膚古銅，背影沉重，當(dāng)我們的宿命干凈，請(qǐng)牢記，這一切應(yīng)非苦吟，這應(yīng)是未到江南先一笑，因?yàn)樨S收與呼吸一樣清晰短促，唾手可及。

問(wèn)題是，人人都可以忍受屈辱，但并非人人都成為韓信。

這個(gè)問(wèn)題的核心不在于堅(jiān)持還堅(jiān)持得不夠，而是誤入了旭日刀鋒般的光輝中，隱藏的那一團(tuán)善良的陰影。

那是謊言，那是固執(zhí)，那是所謂的勤能補(bǔ)拙。

勤能補(bǔ)拙，拙有何用？補(bǔ)拙等于南轅北轍，等于哪壺不開(kāi)偏去提哪壺，等于發(fā)現(xiàn)天分之后偏偏逆向而行，等于自己謀殺自己。我不敢想象，倘若陳景潤(rùn)固執(zhí)補(bǔ)拙去踢足球，博爾特固執(zhí)補(bǔ)拙去電腦編程，吳清源固執(zhí)補(bǔ)拙去研究天文，克林頓固執(zhí)補(bǔ)拙去救死扶傷這個(gè)世界將會(huì)變成怎么一番模樣。人倘不能循天分而動(dòng)，越是堅(jiān)持，越是自我損耗，傷害也就越大?？善覀兊慕逃褪且獋鞑ト姘l(fā)展的美名。中醫(yī)的英文不好，不能畢業(yè)；工程師記不清主義，不能繼續(xù)深造。字典燃燒，哲理哭泣。唯有愚蠢和狡黠笑得開(kāi)懷。

是故，堅(jiān)持還是固執(zhí)，這不是修辭的問(wèn)題，這是生存還是死亡的問(wèn)題。而關(guān)鍵的第一步，還在于認(rèn)清自己。