范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
克服困難的發(fā)言稿篇一
俄國作家別林斯基曾經(jīng)說過:生活已經(jīng)不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰,而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。
可以這樣說:生活有順境,也有逆境,逆境常常多于順境。我們要戰(zhàn)勝逆境,把逆境變成磨煉自己的礪石,把逆境變成走向成功的動力。
逆境可以培養(yǎng)我們的心胸和氣度,使我們在磨難中成長、成熟。古往今來,多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就:屈原在流放苦難中寫出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見,逆境是有價值的,它可以鍛煉我們的意志,砥礪我們的鋒芒,增強我們的自信,激發(fā)我們自強,促使我們成功。
逆境是一本書,需要認真領悟和把握,只有這樣,才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味,脫離低俗與膚淺。逆境,可以錘煉思想;逆境,可以激發(fā)生命的活力;逆境,更如一劑良藥,使我們從自以為是的滿足中清醒過來。
讓我們一起無所畏懼地迎接挫折、戰(zhàn)勝逆境、共同走向更美好的明天。
克服困難的發(fā)言稿篇二
曾記得一堂體育課,教師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項,我怕在同學面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。
一條細長的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下??墒峭茸晕野耐瑢W都如燕子似的躍過去了,這才長舒了一口氣。
呦,輪到我了。我竭力讓自我鎮(zhèn)定下來,可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了?!肮保“嗌系囊恍┠型瑢W在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次必須要成功。
還好腳扭得不是很嚴重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓,心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢,起跑,擺臂,加速,用力一躍——這一次總算躍過去了,心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的困難,但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了,許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上?!鞍。矣忠淮螒?zhàn)勝困難了,我成功了”!我樂得手舞足蹈。
其實,生活中的困難不就像這根細長的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展此刻你眼前的就是勝利。
克服困難的發(fā)言稿篇三
對于我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把他們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,題目中給了一個長方形,長方形里有一個三角形,三角形的三個頂點分別在長的中點,寬的中點,長和寬的交點。
已知條件只有長15厘米,寬8厘米,怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學圖形題一下子把人稱“數(shù)學天才”的我給難住了,我冥思苦想,一點頭緒也沒有。
窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停,我嘗試了我所知道的所有方法,依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”,想跟老師“求救”??墒怯忠幌耄翰恍校荒茏屢坏佬⌒〉碾y題給打倒,我一定要自己找到答案。
我不禁喜形于色,“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了,天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分?!鞍?真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來,一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。這時窗外的雨停了,太陽公公露出了笑臉。
我終于戰(zhàn)勝了困難,也明白了一個道理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,品嘗到成功的喜悅!
克服困難的發(fā)言稿篇四
同學們都有喜歡玩的游戲吧??隙ㄓ小]個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf,有的人愛玩dnf,還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候,我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助,飛車有個小精靈。它助人為樂,如果我有困難的時候或者有難題的時候,我都會找這只可愛的小精靈,這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友,當然,他們也會幫助我,玩飛車的時候,我是多么快樂啊。
可是,玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩,我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了,不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我,被父母老師批評。但是我有什么辦法呢?我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧,我要改正,從這以后。我每天堅持只玩一個小時?,F(xiàn)在的我。成績恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們,可以玩游戲,不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務。從此,我不再懼怕困難我戰(zhàn)勝了困難。
克服困難的發(fā)言稿篇五
巴爾扎克曾說過:“困難,對于弱者是一個萬丈深淵,對于強者卻是一筆財富。”是啊,如果一個人屈服于命運,屈服于困難,那么他只能是個弱者。
每個人都會存在一些弱點,比如自卑、粗心、嬌氣……每個弱點都需要自己去戰(zhàn)勝,自己去克服。我就有個弱點——膽校只要一回想起小時候膽邪鬧鬼”的場景,我就會忍不住笑出聲來。
記得小時候,我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”,我就會滿身起雞皮疙瘩。有一天晚上,我正躺在床上獨自熟睡。突然覺得嘴巴干想喝茶,便睜開了朦朧的雙眼,看見床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上,使房間時變得昏暗無比,使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個冷戰(zhàn),慌忙側(cè)過身去。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)面前有一個“鬼”!漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起,它只有一只眼睛,閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒:沒有頭,沒有手,沒有腳,也沒有胳膊……這個“鬼”正飄在衣架上,似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈,房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看,那個飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克,“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標。我如釋重負地嘆了口氣,躡手躡腳地走到客廳,按了一下吊燈的開關。
咦,怎么燈不亮?我愣了一下,莫非是燈泡壞了?那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶?空蕩蕩的客廳寂靜無聲,不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留!我想。憋著一肚子緊張,我心一狠,想道:鬼啊,今天我就來跟你決一死戰(zhàn)!來呀,來呀,你出來呀!我舔了舔發(fā)干的嘴唇,擺好了李小龍的架勢,對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來,得意地一笑:“搞什么嘛,原來鬼怕我!”突然,只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起,剛剛平靜的心又繃了起來:這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎?我仔細地聽了聽,奇怪地想:這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎?我循著聲音找了過去,還真是爸爸發(fā)出的聲音。我松了一口氣,向廚房走去。
走進廚房,我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時感到神清氣爽,舒服多了。“呼又——呼又—”一個聲音又在廚房響起。啊!該不會是“鬼”來找我報仇了嗎?我嚇得不敢動,只用眼睛的余光四處瞄著?!昂粲帧粲帧边@個聲音又想了起來。我緊張地喘著粗氣,想到“鬼”怕水,便鼓起勇氣拿了一碗水,猛地轉(zhuǎn)過身,往后一灑。才發(fā)現(xiàn)是廚房里的排風扇沒關,那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來的。我氣呼呼的走過去啪地一下關了排風扇,終于明白其實世界上并沒有鬼。
我想,我大概是第一位用自己的經(jīng)歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后,我也沒有怕過任何事。
克服困難的發(fā)言稿篇六
古羅馬哲學家西塞羅說過:“困難越大,榮耀也越大。”是啊,每一位成功人士都要經(jīng)歷困難,若想有成就,也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時不一定都能迎刃而解,但一定要戰(zhàn)勝它。
每個人在生活中都會遇到困難,不論是學習上、生活上,都應該勇敢地克服。我也有過一次難忘的經(jīng)歷。
那時是暑假,我去英語補習班,英語老師布置了一項背課文的任務,可是那篇課文很長,而且新詞有很多,時不時就會忘。這對我們來說是個挑戰(zhàn)。
回家后,我死記硬背,結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來。第二天下課時,我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學好長時間才背下來,他們回來時,我看到他們臉上有好多汗珠,也很緊張??諝馑坪跄塘?,彌漫著緊張的氣氛其他同學,有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文,有的咧嘴說笑,有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶,有的急得直跺腳。我想:都什么時候了,還說說笑笑,這都對我們來說是困難??!
再看老師一邊低頭批作業(yè),一邊考英語課文,因此有的同學就打起了如意算盤,我的同桌心里就有個“小九九”,她把課文每句話的句首詞往手上寫,忘了再偷看,嘴里還叨咕著:“這篇課文真難背呀!幸虧我有妙招?!蔽蚁耄簯摽朔щy才行??!連這點小困難都不能克服,還要作弊,以后遇到困難可怎么辦???我還是堅持自己的想法:戰(zhàn)勝困難。
到我了,我好緊張??!一開始,我背得結(jié)結(jié)巴巴,緊緊地抓著衣服,額頭上滲著汗珠,告訴自己不要緊張,要戰(zhàn)勝困難!背了幾句話后,漸漸地,我不再緊張了,我的嘴里流利地飛出了一連串英語。背完了,我終于不緊張了。雖然背得有點結(jié)巴,但還是不錯的。老師抬起頭,對我說:“不錯!”我快樂極了,就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著:我戰(zhàn)勝了困難!
我國的偉人主席說過:“世上無難事,只要肯登攀。”我成功地打敗困難,也讓我明白了:面對困難不可以退縮!
克服困難的發(fā)言稿篇七
同學們都有喜歡玩的游戲吧??隙ㄓ小C總€人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf,有的人愛玩dnf,還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候,我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助,飛車有個小精靈。它助人為樂,如果我有困難的時候或者有難題的時候,我都會找這只可愛的小精靈,這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友,當然,他們也會幫助我,玩飛車的時候,我是多么快樂啊。
可是,玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩,我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了,不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我,被父母老師批評。但是我有什么辦法呢?我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧,我要改正,從這以后。我每天堅持只玩一個小時?,F(xiàn)在的我。成績恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們,可以玩游戲,不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務。